【#小学生作文# 导语】小学五年级是一个重要的阶段，学生们开始进入到学习的高峰期，也开始逐渐形成自己的性格和特点。在这个阶段，人物描写作文是一个很好的方式，可以帮助学生们更好地了解自己和身边的人。本文将为大家介绍小学五年级人物描写作文，希望能够帮助大家更好地学习和成长。同时，中小学作文网也将为大家提供更多优质的学习资源，让大家在学习中更加轻松愉快。

1.小学五年级人物描写作文400字 篇一

张老师是我的数学老师。她长长的头发，大大的眼睛，好像会说话。她和蔼可亲，脸上总是挂着慈祥的微笑。

张老师为了我们的学习，想出了各种办法，总能使我们高高兴兴、快快乐乐地去学习。一次，老师在黑板上出了几道题，让我们做。如果谁全做对了，就可以得到一个和老师拍手的奖励。我全做对了，心里很激动，想到老师和我拍手会有什么感觉和景象。

“叮零零……”放学了！做对的同学争着往张老师那儿跑，我也不例外。轮到我了，我慢慢地把手伸过去，一只温暖的大手在我的手上轻轻地拍了一下，我觉得一股热气充满全身。从此，我更爱学习了。

还有一次，我马虎了，做错了一道题，名字被记到了黑板上。张老师对我说：“马虎了吧？蒿晨，努力吧！老师盼望你期末考好呢！”我听了，含着泪点了点头。

我虽然没跟她多说过话，但我心里深深地爱着她。

2.小学五年级人物描写作文400字 篇二

我的妈妈，在我的记忆中，长得并不是很高。她留着长长的头发，眼睛十分的有神。平时虽然老是挂着一张笑脸。可是她对我十分的严格。

每次，只要看见我没完成作业就在玩时，她的脸马上“由晴转阴”，我就得赶紧去写作业，看到我作业写的较好时，她都会夸我。

有一次，我放学回家，我没写作业就去玩电脑了。妈妈一回来，就问我做了作业了吗我说做了，又去玩电脑了。谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查。我一时不知怎么样才好。妈妈见我的样，什么都明白了。把我叫到身边说：“儿子，你现在的主要任务是学习，先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做，马马虎虎地写一遍，又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说：“你给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈还是要我重写。过了好一阵子，妈妈走过来一看，见我写的字比原来的好多了，高兴的说：“你认真起来，还是写得挺好的呀！”我听了心里特别高兴。

这就是我的妈妈，一个对我要求严格的妈妈，但是又十分爱我的妈妈！妈妈，我爱您！

3.小学五年级人物描写作文400字 篇三

瞧，那个身高面白，高鼻梁，有一头黄色卷曲头发的中年人，就是我的三舅舅。他不仅一表人才，文质彬彬，更是一个典型的“念书狂”、“书呆子”。

他是一位教师，工作单位在新疆。他敬业，对学生十分负责，教学成绩突出，多次被评为优秀教师。他的作文教得特别棒，是我心中的作文大师。

别看他外表温和，但一教我写作文时，就变成了一个狠角色了。一次，放暑假舅舅在老家，我要写假期作业中的作文。恰恰父母不在家，于是我绞尽脑汁，废寝忘食地思考该如何下手，但最终还是以失败告终。无奈之下，只能敷衍了事乱写一通。作文交给舅舅后，他扫视了一遍。抬头看看我，那镜片后边的眼神仿佛看穿了我的心思。我顿时捏了一把汗。过了一会儿，他对我说：“等你知道这篇作文写什么内容时再来找我。”言下之意，就是让我重写，我只好灰溜溜地从头再来。

一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了，我的耳朵里不断传来“太乱了”，“修改”，“重写”，“错字太多”……。终于我听到了“还可以”这三个字。为了这三个字我的手都酥软了。我的舅舅也被我整得苦不堪言，正愁眉苦脸地喝茶解闷。再厉害的作文大师也会被我整得束手无策。

这就是我的三舅舅，一个外表慈祥，实际严厉的“作文大师”。

4.小学五年级人物描写作文400字 篇四

我有一个表哥叫钱祚阳，十分会打“小算盘”。

一天，我与他去看电影。因为家里离太平洋电影 院比较远，所以我们想坐车去。可坐出租车要五元，对于我们来说太贵了。表哥就说：“咱们就坐公交去吧，每人才五毛！”我们来到三路车的站台等啊等啊，十几分过去了可三路车还没来。眼看电影就要开始了，我着急地说：“车到现在还不来，我们就要看不上了！”这时表哥一挥手说：“那我们就坐11路吧！一分钱也不花！”我一听呆了，还有十一路？这时看见表哥飞快地向电影 院跑去，我也一溜儿烟跟着跑了。

等我们一路跑到电影 院还有三分钟电影就开演了。我说：“我买爆米花，你买可乐。”我想：一桶爆米花10元，两瓶可乐12元，这次我一定要让他多出点血。于是我们就分头行动，可我的爆米花买好了还不见表哥的身影，我只好在门口等他，这时只见他汗流浃背地冲了进来，一脸得意地说：“里面的东西太贵了，我到外面的小卖部里买了两瓶可乐才六块钱！嘿嘿！”我心想：可真是一个小气的“钱算盘”。

电影看完我们该回家了。我想这次该坐出租了吧！一定要让他掏钱。可车刚到小区门口，他一拉开车门就跑了，我大叫道：“你还没付钱呢！”只见他一转身满脸无奈地说：“我可没钱了。”说完把口袋掏了个兜朝天一插，然后摊开双手。唉！没办法，还是我掏钱吧！可就在我掏钱的时候，一转脸看见了表哥*诈的笑容。我心里真是恨死他了——这个“钱算盘”！

这就是我的表哥，一个和精打细算的哥哥。

5.小学五年级人物描写作文400字 篇五

我有一个非常要好的朋友，她比我小一岁。但是我和她相处得很和睦，下课我俩总在一起玩。

王雅洁扎着两个小辨，一双眼睛像两颗黑葡萄似的，真惹人喜爱。她还是一位拾金不昧的好孩子呢!

有一次她在放学的路上捡了一块手表，那手表看起来很精贵似的。别的同学都说她运气真好呀!而王雅洁不但没留下手表还着急的寻找失主。在回学校的路上，看见一位女老师低着头在路上找来找去，王雅洁上前问：“老师，您在找什么呀?”“小同学，我的一块非常贵的手表丢了。”“老师您看是这块吗?”“小同学，谢谢你!”在说的时候，老师激动的流下了热泪，老师顺手从口袋里掏吃一把糖给她，王雅洁说不要，再三跟老师说这是应该做的，蹦蹦跳跳的回家去了。

王雅洁不但拾金不昧，而且上课还很认真听讲。上课的时候她脑袋伸得长长的，把耳朵竖的直直的，老师走到哪，她的注意力就集中到哪，一刻也不离开。

她不但认真听讲，写作业也特别快而且正确，在班里学习成绩名列前茅。

我为有这么好的朋友感到自豪!