老师我想对您说五年级500字作文(精选20篇)

作文网 2024-10-17 07:32:10 阅读 22

老师我想对您说五年级500字作文(精选20篇)

【#小学生作文# #老师我想对您说五年级500字作文(精选20篇)#】老师,是我们成长道路上的引路人。五年级的我们,有许多心里话想对老师说。在这篇作文中,我们将倾诉对老师的感激、敬意与爱意,讲述与老师之间的难忘故事,表达我们努力向上、不负师恩的决心。以下是由中小学作文网为大家整理的老师我想对您说五年级500字作文(精选20篇),欢迎大家阅读。

1.老师我想对您说五年级500字作文 篇一

在我成长的道路上,遇到过不少认真、负责的老师,不同的老师有不同的个性,不同的老师又给了我不同的教诲,在我的心目中,老师都是一丝不苟的知识传授者,还是会人不倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听者。

十多年来,除了家长,我熟悉的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却发现千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情,但我希望,我能有美的语言来表达我对老师崇高的致意,并给予我亲爱的老师!不是所有的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻,无私奉献,诲人不倦,但老师也同样做到了……

老师,我想对您说:您的一举一动,您的`举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。老师,我想对您说:“如果没有你或许我就不会有今天的成绩;如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人;如果没有你或许我就不会知道感恩!”

一日为师,终身为父!您交给我的知识我会永远铭记于心的。

2.老师我想对您说五年级500字作文 篇二

从四年级起,我班就换了一位语文老师,他就是曾老师。

曾老师同我爸爸的个儿差不多,他长着一张圆脸,一双炯炯有神的小眼睛里,蕴藏着智慧和自信。从第一节语文课起,他总是拿着书本,神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出,曾老师对每一堂课都是作了充分的准备的。看着你那和蔼可亲的面容,我真的想告诉您:您上课就像是我的导师;而下课就像我的好朋友似的,陪我们笑。

曾老师,在您第布置作业的'时候,您不知道我有多么着急呀,抄作业时,连续抄了几个错别字呢!因为,我怕作业会像以前一样多或比以前更多,因此,我才会如此紧张。但这回,我可是猜错了,曾老师不像我想象中那样,而是布置的全班人都觉得少的作业。这不,现在我又习惯了以前在多作业的空间生活着,少作业也好,用课余时间来看书,也是有风趣的!曾老师,不管您布置多点作业,还是少些作业,都无所谓,总之我会做到好的!

当老师是我的美好愿望,要问我学习哪些老师?当然是教了我们三年的张老师,曾老师也是不可缺少的啦!凡是老师,我们都要向他(她)学习,学习他们的严格、敬业、和蔼┅┅在这里,我想对尊敬的老师说:“长大后,我就成了您!”同时,也祝愿您教师节快乐!万事如意、心想事成。

3.老师我想对您说五年级500字作文 篇三

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的.心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!

4.老师我想对您说五年级500字作文 篇四

孙老师,您知道吗,您是给我印象深刻的老师了。

老师,您还记得那吗?那是我自己第坐公交车,不知道公交车在哪做儿,等我找到车站的时候,错过了公交车。我怕妈妈等不到我担心,当时就哭了。没办法,只好返回学校找您。您正要吃饭,听说我没坐上车,赶紧安慰我说:“别着急,正好有个同学请假了,还有一份儿饭,你就在学校吃吧,我给你的妈妈打个电话!”我的心一下子就放进了肚子里,开心地说:“谢谢老师!”我一颗冰冷的心,被孙老师您暖热起来了。

老师,下午第三节课,你正在检查听写的时候,我还没有听写,当时我就想:要不,明天再把听写交给您吧。可又一想:我要是这样做的话该怎么说呢?想来想去,终我还是选择了现在就听写。听写完,我准备交上去的时候,我又想:听写的`这么晚,您会不会说我啊?我打算这样做,先鞠一躬,然后说:老师,对不起我交晚了。打理好心情后,我走到上讲台,可一面对您,我立刻紧张起来了,不知所措,把听写的递给您,说了声:“对不起啊,老师。”我当时整个人都定住了,提心吊胆地等待着批评。可您却说:“没事,下次注意点!”您说出口的哪一瞬间,我的眼泪都快流出来了,我真想说一声:“老师,谢谢您”!

今天是教师节,孙老师,我祝您:“节日快乐,身体健康!”

5.老师我想对您说五年级500字作文 篇五

老师,我心中有很多话要对您说,请您听听我的心里话吧。

老师,我想对您说:我爱您,我把您看做我自己的妈妈,我的亲生妈妈,我十分的爱您。不仅是因为您是我的班主任,主要是因为你是一个几乎每天都在关心着我的亲人。我的生活离不开你,没有你,我的日记怎么可能发表在乐陵市报上呢?没有你我的作文又怎么能获得二等奖呢?我在这里想对您大声的说一声,张老师,我非常爱您!

老师,我想对您说:我太感激您了,是您让欧文获得了一个又一个荣誉,我也想为班级出一份力,我想让你因为有我这个学生而骄傲一把。我不分黑夜与白天的背诗,一直背到260首,成为咱班的第一,成为学校的“故事背诵大王”,算是我对您的感激,对您尽一点点心意吧。我以后一定会为了班级,为了你再多加努力的。

老师,我想对您说:我想给您提个建议。老师我觉得您应该制定一个班规。我们班一直没有什么明确的班规,我们也制定些班规好吗?要不然怎么把班级管理的井然有序呢?我们班又怎能超过一班呢?老师,您说我说的对吗?

老师,我想对您说:我想在这里叫您一声张妈妈。您知道吗?那天我坐在我妈妈的`电动车上听您和我妈妈聊天。当您对我说,儿子,我攒着我的稿费,咱到过年时吃它。我一听十分开心,不是因为吃的,而是因为您叫我“儿子”了。我好激动啊,能做您的儿子我骄傲啊!

老师,我十分爱您,十分感谢您,也十分尊敬您,我将来也不会忘记您,我会孝顺您的,我现在一定会多努力,好好学习的。祝您身体健康,万事如意!

6.老师我想对您说五年级500字作文 篇六

老师,我想对你说,在我的印象里你并不是我的领路人,你总是走在我的背后,让我带着你走一条崎岖的路。开始我并不明白……要是你走在我的前面引领着我,我将会走上一段“好好”的路……

一步一个脚印,每当我转过头来,看到身后的你总是带着倦笑与欣慰。

今天,我终于明白,与众不同的你,甘于走在学生的我的背后只是不想我退,走在我的背后是为了堵塞我的退路,更生怕我会掉队……执着的你不是要教我走一条怎样的路才是应该,而是要我明白该选择一条怎样的路才合适;用心良苦啊!带着信任与关爱的`你,原来是希望我凭着自己的实力与勇气去开拓自己的路。

可——

路,并不好走,有跌倒过,亦(也)有想过依赖。但有谁拉我一把,又有谁给我依赖过?你说:退一步是为了能跑得更远,站得更高。这是一种忍心还是一种鼓励?

路,真的不好走!为了能让我跑得更快,老师——你累了;为了能让我站得更高,老师——你辛苦了;

路,虽不好走,但一切都带着感动……

今天,我终于可以在自己开拓的路上快跑,可眼里却渗着泪花……你说:学习是为了能更好地服务于社会。而你的工作不是在默默地服务社会吗?你说:让我们用心去写下感动,用斗志去划出奇迹,用笑容去克制对手……你说的总是要我们用心去感受却又难以用言语来表达的话,但我清楚知道良好的班风纪律从这刻开始形成了。用心去写下感动——让我们懂事、努力;用斗志划出奇迹——使我们不畏困难,意志坚定;用笑容去克制对手——令我们不惧考场,敢于竞争。这就是你平常对我们所说的打造一个有特色的六<3>班吗?

一年了,回顾所有的一切,老师我只想对你说:真的好感动!

7.老师我想对您说五年级500字作文 篇七

学习从来都是苦的,如果学业是一朵莲花,那令人欣慰的回报是莲心,只有它一直苦到心理,才有那美丽绽放的莲花。而老师的话就像是那清苦的莲心,苦不堪言的.话语刺激了我们绽。如果学习是一座花坛,那么学业就是一朵花,老师就像是那辛勤的园丁,经过园丁又的反复修剪,次精心灌溉,促使我们开放出别样的风采。

还记得我第月考失利了,我一个月的学习成绩就像滑滑梯一样,滑了一路摔在了地下,头破血流。考试时的豪情万丈都已经灰飞烟灭了。我想初中生活就这样破罐子破摔便在上课时什么也不听,在课上做小动作,上语文课写数学作业。就再那是,有一个人指着我的鼻尖,戳着我的脑袋说:你知不知道你在干什么,有没有自己的目标,清不清楚自己的明天会是什么?那便是我的语文老师,那天她把我叫到了办公室交到了一番,我顿时觉悟了,我明白了自己的初中生活不能就这样吊儿郎当过去,浪子回头金不换,我开始了奋发路。

随后我每天更加的努力了。迎来了第二次月考,尽管我低估了第月考的影响但这次成绩还是不错的。在之后的几次考试里,老师的教导成了我成绩坚实的后盾。老师,是您的谆谆教诲问我们打牢了船基,你教给我们的知识为我们扬起了漂亮的风帆。你为我们指点迷津让我们的一路顺风。你为我们做的一切都不求回报,我们永远感谢您!

8.老师我想对您说五年级500字作文 篇八

老师我想对您说,自从您担任我们五<6>班的语文后,您全心全意的投入工作,任劳任怨。每天早早地来到学校,指导我们读书。课堂上您一遍又一遍为我们讲解,直到每一个学生都能听明白为止。经过您的耐心教导,我们的成绩有了明显提高。写作文一向是大家头疼的事。您为了提高我们的写作兴趣,真是费了不少苦心。记得那次让写观察日记,同学们个个都愁眉不展、唉声叹气。你却微笑着对我们说:“别发愁,你们可以自己动手种植吗,”在您一番教导下,同学们都很积极,有的种大蒜,有的种黄豆等。每天您都引导我们怎样观察、记录。奇怪,后来回过头看我的观查记录,我发现我写得棒极了。我第感觉,写作文时如此轻松,不光是我同学们都有这种感觉,史鑫凯同学的观察大蒜还在校报上发表了呢。从此同学们都爱上了你,爱上了你的作文课。

老师,我还还对您说,你有一个缺点,同学们都很生气,但大家都是敢怒不敢言。今天我给您提出来你不会生气吧。那就是留作业太多,而且十分盲目,没有计划。记得上星期,你让我们听写一至十八课的生词,而且又发了几张试卷。在您看来这些作业也许不多,但对于一个八、九岁的孩子来说,太难了。同学们整整写了两天,虽然写完了,但个个是龙飞凤舞,乱七八糟。存属是在应付您,根本起不到复习的作用。

俗话说:“一日为师,终身为父。”老师我还想对您说:“您的教导我终生难忘,老师您辛苦了。”

9.老师我想对您说五年级500字作文 篇九

在开学的那天,我就是您的学生,您处处为我们着想,在生活和学习上用你独特的方式教育我们,从心理上教育我们。您的课也是围绕重点来上的,好让我们在下学期不用太辛苦。

在您的课上,您总是会让我们读词语,熟悉一下生字,较难的或不会的您会叫我们用手临摹几遍。每新课之前,您都会叫我们预习,怕我们遇到难的地方。您会在课上的为我们拓展课外知识,增加我们的课外阅读量。课文中的句子是那么精彩,您就会让我们做句子练习,让我们在做句子的时候不觉得太难。对课文的分析您是早早做好准备为我们上课,那一个个问题就解决了,有时候您在分析课文的'时候就让我们把课后题都讲了。有一些课文您都不用拿书就可以为我们上课了。

你不但课上得认真,而且在管理班级上也是花了很多的工夫。

您对我们每天的作业都是非常认真地批好,作业本上的每一个错误,每一个错字都逃不过你锐利的眼睛。你常常在我们的学习上好好的指导,让我们学一点点地进步。您也在我们心理方面作引导,引导我们努力学习,长大为祖国作贡献,在纪律上您也让我们自觉遵守,教室的卫生也要做好。

老师,您每天这样辛苦还要为我们操劳,您在学校为我们上课,回到家还要忙自己的事情,您为了我们不辞辛苦,为了我们的将来,您不断教育我们,我真想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

10.老师我想对您说五年级500字作文 篇十

张老师,当我来到你的班上时,我总是感到无比好奇,这个老师教得怎么样,是好还是坏呢?我的脑海里有无数个问号。

后来,我渐渐地喜欢上您的课。因为是您教会了我阅读如何答题,教会了我如何写作文。在二三年级的时候,我的作文和阅读能力极差,经常扣十几分,这让我很恼火,内心也很焦急,不知道该怎么办才好。妈妈以前也给我报过很多补习班,但不管是作文还是阅读,样样都没提高,还是和以前一样,妈妈急得如热锅上的蚂蚁团团转。但自从遇见您后,我的阅读和作文提高很快,现在作文只扣一分或两分,阅读多也只扣四分或五分。现在对语文的学习越来越有信心了!真心感谢您的教导!

记得以前前每当考完试,语文试卷发下来时,卷子上扎眼的分数,在我眼中不断放大。老师念分数时,我感觉有许多双眼睛都在盯着我,我心里难过极了,低着头趴在桌上,恨不得找一条地缝钻进去。回到家后,我痛定思痛,暗自下定决心,下次一定要考出好成绩,让同学们刮目相看。

现在自从上了您的课之后,我的.语文成绩提高很快,前不久又迎来了语文考试。因为我在家好好复习,加上您教导有方,后功夫不负有心人,获得了前三名!试卷发下来,老师和家长都纷纷表扬了我,同学们也向我投来了羡慕的眼神。我心里美滋滋的,如同抹了蜜般,心中的欣喜当然不言而喻!

张老师,是您教会了我阅读和作文,是你让我重新找到了学习语文的信心,谢谢您!

11.老师我想对您说五年级500字作文 篇十一

亲爱的老师,您就像一盏明灯,给我们指明光明;老师,您就像辛勤的园丁,培育着刚从土里长出来的嫩芽;老师,您就像一双翅膀,带领我们翱翔知识的天空。

我爱的超人老师,我想对您说——

我非常庆幸来到这个学校可以进入您的班级。记得那是开学的第一课,您向我们做自我介绍:“大家好,我是大家的数学老师和班主任,大家可以叫我‘超人老师’!”“什么?超人老师?”我惊讶极了,还从来没有老师这样称呼自己!可是在接下来几周的'相处中,我才知道了真正的原因。

那是一节英语课,英语老师要用多媒体给我放视频动画,可是,我们班的电教设备好像出了些问题,怎么都不愿意和英语老师的电脑进行亲密接触。我们的“超人老师”看到了,三步并作两步地走上讲台,将数据线的插头拿在手里,又用了一个小夹子,左捣捣,右投投,再往电脑上一试,“哇!”果然可以用了!我们高兴的叫到:“超人老师真棒!超人老师真棒!”

还有同学过生日,只见我们的超人老师,在黑板上“刷刷几下”,一个鲜活的大蛋糕便出现在黑板上。我这才知道老师为什么会叫“超人老师”,原来他真的无所不能呀!

“超人老师”的数学课也非常有意思,总是逗得我们哈哈大笑,在轻松快乐的氛围中还学到了知识。

“超人老师”,我想对您说,很开心成为您的学生。我今后一定会更加认真、努力地学习,成为您值得骄傲的学生!

12.老师我想对您说五年级500字作文 篇十二

敬爱的洪老师,您知道吗?新学期里,我开心的一件事情就是您来教我们班的语文了,您是我见过温柔体贴的老师,您也是一个幽默风趣,多才多艺的好老师,我真喜欢您!

洪老师,您讲话真诙谐有趣。记得刚开学,浩旗同学爱在课堂上讲悄悄话,您听到了,您笑着对他说:“浩旗,我觉得你应该在学习上真正的‘好奇’,而不是‘好说’。”同学们顿时笑了起来。可过了一会儿,他又开始抠指甲,又被您的“火眼金睛”发现了。只听见您轻声细语地说:“浩旗,你变成‘好奇宝宝’啦!要研究指甲,可以在科学课上向老师请教哦!”哈哈,同学们大笑起来,浩旗也被洪老师的幽默逗笑起来,不好意思地挠了挠头,开始认真听讲。因为您的幽默,我们都被您圈粉了。

洪老师,您还爱看书和写字,真是令我们佩服。您写出来的字,文字秀美,笔画如行云流水,在我心中,您的字已经和书法老师是同一个等级了。您还爱阅读,时常跟我们分享读书的乐趣,在您的影响下,我也爱上了阅读,作文水平也提高了不少,连妈妈都夸我了呢。

洪老师,您像妈妈一样时刻关心着我们的学习和生活。您经常利用休息的时候,在班级里给我们补习,帮我们拓展知识,耐心讲解我们不懂的问题,所以在我们班上经常能看到您穿梭的身影。洪老师,我想对您说:“您辛苦了!我一定会好好学习,认真把每一件事情都做好,不辜负您对我们的期望!”

洪老师,我们爱您!

13.老师我想对您说五年级500字作文 篇十三

我的老师很高,有一头黑色的长发。在一双浓黑的眉毛下,有一双明亮的大眼睛。平时,她的嘴角总是挂着甜蜜的微笑。

老师,我想对你说:“你对我们的爱就像一位慈爱的母亲。”通常,当我们的同学生病时,你总是拿出钱让他们去看医生和吃药。当天气变冷时,你总是提醒你的同学多加些衣服。在假期里,你总是告诉他们在回家的路上要注意安全。老师,我想对你说:如果我们是树,你将是培养我们的佳园丁。

老师,你知道吗,我记得有,在一篇无声的文章中,我看到1后面的两个零对着我“微笑”。我非常高兴。然而,我突然发现我写错了一个单词。我想知道我是否应该为你纠正它。这时,一个小人出现在我的两侧。右边的小个子告诉我:“张景俊,你一定是个诚实善良的男孩!快告诉老师,让老师修改,你正在修改!”左边的小个子男人说,“张景俊,别听她的废话。不容易。你还是不告诉老师,自己修改吧。否则,会消失!”我两边的'小人吵架了。经过左右两派的思想斗争,我决定听听右边的小人说些什么,替你纠正一下,但由于我的胆怯,我还是不敢对你说。因此我也没有得到额外的分数。今天我在这里给你写信。

成千上万的单词汇集成一句话,那就是我的心:“谢谢你,我亲爱的老师。”

14.老师我想对您说五年级500字作文 篇十四

老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今日我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。

老师,我想对您说:您辛苦了!您就像一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美妙的将来,暖和着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我经常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

老师,我想对您说:感谢您了!是您让我和同学之间的友谊更深厚。当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,宝贵的镜头永久珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物。您更是千吩咐,万叮嘱,就象是在送自己的孩子出远门儿……。友爱的`老师,又是您,让我很快融入陶庄学校这个新集体。记得我第走进这个校门,内心是那么忐忑,那么迟疑:生疏的同学,生疏的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓舞,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了我。啊,我又在和谐的气氛里学习和生活了。

15.老师我想对您说五年级500字作文 篇十五

老师,既是一个艰苦、劳累的工作,又是一个光荣、自豪的职业。

“叮铃铃”上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本,手放在背后坐好。因为今天是走进着陌生的教室上课的第一天,在我的学海生涯里,有会来一位怎样的.老师呢?她好沟通吗?她是一位严师吗?

正在想象中,走进一位陌生的女老师——她就是中学的第一位老师,张老师,她两只大而辆的眼睛镶嵌在那方正的脸上,他还有一头秀发,在她简短的自我介绍之后,张老师就开始了她在初一五班的第一课。张老师还是我班的班主任,她既是一位严师,又是一位朋友,当你上课说话,不听讲时,她的目光一扫而来,那目光里尽含着批评,看的你无地自容;当你取得了好成绩时,那目光也会落在你身上,不过目光中含着鼓励和关怀。

老师,我想对你说:“让您操心了。”我想对你说:“让您生气了。”我想对你说:“让您劳累了。”总之一句话:“老师,您辛苦了。”现在,我把一首歌颂老师的诗献给您:

每天上学,从不迟到,你拎着一个重重的大书包,从学校到家里,从家里到学校,大书包里全是你的辛劳。

从上学到放学,你走进了多少个班级,你教过了多少个学生,刚刚见你下了课,又匆忙地赶到另一个班去了。

老师,你教我们做人的道理,你让我们的知识不停地长进,你是我们的典范,敬爱的老师,谢谢你!用这首诗来赞美老师,老师真是当之无愧!

老师啊!老师!你真是人生的启明星啊!

16.老师我想对您说五年级500字作文 篇十六

在五年的小学生活中,有许多难忘的老师帮助我们学习,和我们一起在知识的海洋中游泳。但是我喜欢的老师是杜老师。

你有一头黑发,鼻子上戴着一副大眼镜,玫瑰色的嘴角挂着一丝微笑。

我记得有,你让我们去我们学校的操场玩滑梯。一听说要去玩滑梯,我们都冲出教室,跑到操场上。我和嘎嘎几乎同时到达滑梯。我们没有让任何人打架。周围的同学看到这一幕,都不敢上前劝我们。他们不得不偷偷溜走告诉你。

过了一会儿,你来了,你看到我和嘎嘎已经不吵了;看见我胳膊疼;我看见我的同学站在我们旁边,一动不动。你让我和嘎嘎和你一起去医务室。一路上,我和嘎嘎都沉默了,谁也不理谁。

到了空荡荡的医务室,你没有骂我们,而是先打开药箱,把药拿出来,敷在我的'伤口上,关切地问我现在怎么样了。

然后,你找了个空教室,叫我们坐椅子。你让我们思考了几个问题:我们为什么要吵架?以后怎么办?你还让我们告诉对方答案,并道歉。我们想了想,把自己的答案告诉了对方,互相道了歉,握着对方的手,从此成为了好的朋友。

如果我是一棵小草,你就是栽培我的土地。如果我是一条小鱼,你就是养我的清水;如果我是一棵小树,你会滋润我的雨露。谢谢你,你用汗水培养了我!

17.老师我想对您说五年级500字作文 篇十七

老师您辛苦了,近您的身体还好吗?您的肩膀好些了吗?

记得那天在课堂上,您的肩膀脱臼了,然后同学帮您使劲给它归位,当时我很心疼您。

还有的时候您的头也不舒服,您还是坚持给我们讲课。每当您站在讲台上的时候,我们就像是小花,您就是那明媚的阳光,把我们照耀的光彩夺目。

老师那天您说:“您的皮筋己经抻到尽头了。”听着您说的`话,我的心里都在流泪,您都是为了教育我们,身体才会累成这样的。我们从您那里得到了阳光雨露。

老师,我想对您说:“老师,我爱您!”

您对我们的爱是伟大的,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我们是只小船,在您的怀里飘荡。老师,您把全部精力都用在了我们身上,您就像蜡烛一样,永不停息地释放着光和热。每当我犯了什么错误,您从来都不批评我,而是教导我怎么样改正;每当我取得优异成绩的时候,您总是面带笑容的看着我,眼神里都是对我的鼓励。

老师,谢谢您对我的爱,谢谢您的支持和鼓励,您是我心目中美、伟大的老师。

老师,我还想对您说:“请您在爱护我们的同时,一定要珍重自己的身体,对自己好一点。”

老师,我后想对您说:“谢谢您,我敬爱的老师!我永远都爱您!”

18.老师我想对您说五年级500字作文 篇十八

老师,我是您的学生。今天,借这篇作文,我想对您说一些话。

在我眼中,您就是一只小舟,载着我驶过大风大浪,除亲人之外您就是关爱我们,呵护我们的人了。您既和蔼又很严厉,在我们调皮时,您很严厉的制止我们,可我却知道,您是爱我们才那么严厉的;在我们考了高分,进步了的时候,您甚至会比父母更加高兴,我们的成绩,都是由您的心血组成的。

想必,您肯定听过“谢老头”这个称呼吧!别人虽这样说你,但我觉得这个称呼倍感亲切,您更加显得和蔼可亲了,而且您的`这个绰号也是有来头的。记得每次上课时,只要有人在分心,搞小动作时,您就会对我们进行一番教育,别人都觉得您太唠叨了,久而久之,就有了这个绰号。可我却觉得,您再多的唠叨都是出于对我们的一片好心,有人不能理解,但是我却能理解您。

每当我看到您写的粉笔字时,我就会觉得心疼,您为了我们把手指的皮擦破了,现在还贴着创口贴呢!每次写粉笔字时,您会带上手套,您现在一定要好好爱护您自己的手。当时,一个同学问你手怎么了,你只是满不在乎的说:“没事,就是写粉笔写多了,擦破了皮。”可我比谁都清楚,这很疼。老师,我想,对您好的回报就是好好学习,长大后会让您知道您教的学生可有出息了。

谢老师,我一定会好好学习,让您更加高兴!

19.老师我想对您说五年级500字作文 篇十九

巫老师,您教我们快五年了。这五年里,不管我做什么,您给我的都是鼓励:我遇到困难了,您给我鼓励。我失败了,您给我安慰。我成功了,您为我高兴,为我感到骄傲……生活中,您更是给了我们大家无微不至的关怀:我们在场上摔倒了,出现在我们面前的是您那双大手。下雨天,我们淋湿了,是您给我们联系父母让他们给我们送衣服。

大热天,你用报纸粘在窗子上,给我们挡太阳。冬天,您又带我们到场上热身。我们生病了,您又提醒我们多穿衣服,记得吃,之后又给我们补课。课余时间,又跟我们玩游戏,帮我们到图书室借书。不管在生活中还是在学习上,您都想慈母一样关心爱护我们。谢谢您,老师!

老师啊老师,春花满园,离不开园丁的勤培育;我们青少年的成长,离不开老师您的精心抚育。老师您整天苦口婆心地强调我们在校安全、路上安全,语重心长的地告诉我们做人的'道理,如果我们是健康成长的小芭蕉,那您就是为了我们能健康成长而牺牲自己的老芭蕉!

老师,或许再多的鲜花都表达不了我对您的感激之情;再多的话语也说不完您对我们的关怀;您不需要那些花言巧语来赞扬您,那满园的桃李芳何不是在赞扬您呢?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您永远是我爱的人,您就像一支无私的红烛,照亮我前进的道路。

20.老师我想对您说五年级500字作文 篇二十

有人说,老师是春蚕,吐不尽那绵绵情丝,至方休!有人说,老师是蜡烛,洒尽后一滴泪雨,去照亮漆黑的夜空。

也有人说,老师的朝露,常在黎明到来之前,默默地滋润着大地。

还有人说,老师是晚霞,当太阳回家之后,用后一丝光亮燃烧苍穹。

亲爱的老师,我想对你说,三年来,您为了我们的进步,花了多少心血,流过多少汗水,熬过多少个夜晚啊!冬天,北风怒吼,您在灯下为我们批改作业;夏天,热似蒸笼,蚊子成群,您在灯下认真备课。同学们的点滴进步却是您大安慰。老师啊,三年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。

老师,我还清楚地记得,那,您得了严重的咽喉炎说话地声音特别的沙哑,甚至说不出来,可是,您为了不耽误我们的学习,还坚持来给我们上课,那几天,您上课的时候,我们听的特别认真,教室里特别的安静。

老师,虽然作非常的辛苦,但是您无眼无怨无悔。黑板上,您画了彩虹,却擦去了功名;讲台上,您举起了别人,却奉献了自己。岁月催老了您的容颜笔染白了您的两宾。您放飞了学生的希望,而守巢的的却是您自己。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当我吟起这首诗时,眼前就会浮现出您那亲切又熟悉的面孔。

老师,我们是多么爱您啊!师生之情,胜过父子之情;师生之爱,胜过母女之爱。我爱您是和蔼可情,我爱您的知识渊博,我更爱您灿烂的笑容!千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!”=小学生作文文档推荐=

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