(精选)六年级状物作文5篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的六年级状物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级状物作文1

在上午的暴雨过后，迎来的是一阵阵凉风，我怀着高兴的心来到了，我的'篮球暑期训练营，我来的时候朋友们都已经在哪儿自己投篮了，我赶忙也加入了进去。“集合”

教练的哨声一响，我们飞奔过去，一系列的基础训练过后，迎来的是我们最喜欢的模拟对抗赛，我被分到了一个，比较好的一个队里面，我还是比较喜欢这样的一个组合的，我们的跳球跳赢了所以我们率先夺的一份，紧接着，我们一个传球失误，让敌人把比分拉平，可是后来我们一直都是小心行事，说以我们一直没丢分。

第一节结束了，我们一比一打平。

第二节我们赢了一分，第三节我们被敌人得了一分。

第四节开始了，我们一心就想着投球，结果疏忽了防御这一块，被人连连得分，最后我们10比1惨败。

赛后教练，细心的教导了我们，让我们明白了很多技巧。

六年级状物作文2

升起来了，升起来了，升到万众瞩目的高度。

虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡。

升起来了，万物在这个高度里陶醉!

多么鲜红的高度，尊严从这里独领神州风骚，太阳就在灿烂里陪伴……

多么有力的凝聚，自信从五角星的光芒中笑傲风景，万物就在激情中生长，自信愈发坚强起来……

多么豪迈的情怀，期待从这种浪漫中孕育美好，龙的传人在伫立守望，期待愈发坚韧起来……

升起来了，升起来了，升起世人惊叹的目光。

这鲜艳的五星红旗哟，猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，展示着神州风采!

面对国旗，山，站起来;水，活起来;天，阔起来!

面对国旗，每个生命都庄严起来、神圣起来，沿着国旗下的`路向前延伸。

飘扬的国旗啊，您是我昼夜难眠的情感……

六年级状物作文3

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这是清代诗人郑燮对竹子的赞美。

竹子全身青翠欲滴，高大粗壮，站在远处看更显得高标挺立，特立独行。它具有“任风雨来袭，我自岿然不动”的气概，即使狂风暴雨，也任然站在那儿，不会被吹倒。到了冬天，它还是那么青翠。竹子的生长不择地势有的长在山上，有的长在岩石中，有的甚至长在悬崖边。每当春雨过后，春笋便争先恐后地钻出地面，迫不及待地想看看这多姿多彩的世界，过了几个月，它们就变成了高大的'竹子。

竹子不仅高大粗壮，对人的贡献可不少，竹子可以做成椅子、筷子、床、毛笔、笛子等，有些少数民族都用它做竹楼，就连竹笋也是人们喜欢的菜肴。

竹子是一种具有顽强生命里的植物，他不择地势，不畏狂风暴雨，不畏严寒，它不索取什么，却想着奉献给人一切。我们要学习竹子那种精神，更要学习具有竹子那种精神的人。

六年级状物作文4

我们家有一只小白狗，它大约三个月大了。是妈妈再被人家抱回来的。它有着一对毛茸茸的`小耳朵两双不安分小爪子。小脑袋整天摇摇摆摆，小身子晃来晃去。好可爱啊!

记得刚来我们加的时候，十分胆小，一直躲在沙发底下不肯出来，也不愿吃饭。这可把我急坏了!这可怎么办?突然，脑子里闪现送出一计，我把食物放在沙发底下，悄悄的躲在一处等待着小狗的到来，果真，小狗就出来了。它先探出一个小脑袋，左看看，右瞧瞧见没人，便大胆的走出来。把盘子推出来，在盘子周围环绕着，嗅一嗅，闻一闻，在纠结犹豫中，终于张开了它那小嘴巴，津津有味的吃了起来。

在那以后，小狗渐渐地不怕我了，还经常和我一起玩耍，有时还把我的鞋子藏起来，不让我出家门，还经常都吃我的零食，把我气得半死，看它那架势，显然成了我们家的一份子!

六年级状物作文5

去年妈妈送我了一只用毛线织成的小彩龟，我非常喜欢它，特意用塑料薄膜把它包裹起来，生怕把它弄脏了。我把它放在床头柜上，保证每天早上第一眼就看到它。

制作彩龟的主原料是毛线和高弹棉。先用毛线织出“乌龟壳”，再把高弹棉装进去就成形了。

彩龟的壳是由十个大小不一的小六边形组成的，每一个六边形妈妈都用了不同颜色的毛线去织，有淡黄、翠绿、粉红、深红、天蓝。龟壳的边沿还装饰有一圈黑线，与十个色彩鲜艳的.小六边形，形成了鲜明的对比。彩龟的头、四肢、腹部以及尾巴都是橘黄色，头上那一对对称的黑色小圆点就是乌龟的小眼睛。

彩龟长21厘米，宽18厘米，头、四肢、尾巴都是6厘米左右。

我喜欢这个小彩龟，因为它外形可爱，色彩艳丽。更因为它凝聚着妈妈对我的爱意。

【六年级状物作文】