10个打屁股作文推荐：主宰的优秀作文下面是小编为大家收集的10个关于主宰的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

主宰的二年级作文：（1）：

“我的舞台，自己主宰，燃烧沸腾的血脉；无所不在，排山倒海……”嗨，听到这首歌，我也会五音不全的哼起来。

从小学三年级开始，我觉的我的生活平平淡淡，没有任何让人刮目相看的特长，除了可以发出几声“狮吼”罢了。每次做完作业自习完就不知道该干什么，只有往下做明后天的或看书还有做一个思考者。我也学过很多课外的东西，但让我最怀念的是拉丁，但以我这身段，恐怕想学也学不了，而且我可能从基础学起就算是“高龄学舞”了，难道“狮吼”和“作业狂”将植在我的骨子里了吗？

三年级，我又一如既往的参加了校运会，在每次校运会我不可缺少的就是跳远，一二年级心灵脆落又没怎么接触过跳远的我总是拿一个四、五名，就是差不多除了被淘汰的，我就是最后的名次。有时，我下过决心不再跳远了，要跳也要进前三。年级高了，跳远形式变了，从立定跳辗转为跑跳，我以优异的成绩在班级里选拔成功。在什么比赛我都会吓的半死，也没有给自己抱有多大的希望，因为I was soshort。对手都是高的不要不要的，我就是一个生长在参天大树中的小蘑菇，真的，有人说：“跳远腿长有优势。”我真想说：“腿短的忧势更大。”可是我听到我的小伙伴拿了60米冠军，我不由的咬了咬牙，轻轻地说：“哼，我也要奖牌，奖牌我来来。”一试三跳，哈哈，我的成绩超乎我的想象，第二，亚军。“咦是我傻了吗，我的幼儿园伙伴徐闻艺个头比我高一大截但跳得比我近，天哪？”我是疑惑不解。一年又一年，我次次想保二夺一，但都没成功，都停留在第二名，但我的成绩让我有很大的自信，虽然我只是跳远。

是谁说，00后太叛逆；是谁说，00后只会玩游戏；是谁说，00后过着饭来张口，衣来伸手的日子，成不了大器。我要说：“00后都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大。”

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”听了这首充满正能量的歌后，我就会相信自己，相信未来。

主宰的二年级作文：（2）：

在我们的世界里，绿，主宰着一切。

春天，万物复苏，挂在黄棕色的枝头的那一丁点儿绿色，向人们报告着春天的到来。使人们感到新的生命又开始萌动，生长。渐渐地绿意爬满了山腰，遍布了树丛，绿色越来越多，春意越来越浓，整个世界充满了生命与活力。

夏天，浓荫蔽日，为人们挡住了似火的骄阳，带来了一丝凉意，到处都是绿树，绿荫，绿草，如此一片浓郁的绿色，像碧水一般在人们的眼前飘荡，又如同大海一般一望无际。这绿浓得可爱，好一片绿色的海洋！

秋高气爽，秋天是万物成熟之季。人们认为秋天是金色的世界，但谁又何曾想过，这金色是在绿的推动下而生，在绿的基础上而长。没有这宝贵的绿，又哪能结出金色的生命之果呢？当秋天最后一片稍带绿意的黄叶落下时，一切宣告结束。大地又在为来年春天的绿意盎然做准备了。

绿色，主宰着我们这世界的一切。绿，是生命之色。在我们的生活中，绿更是无处不见。绿是和平的象征，世界绿色和平组织就是保护和平和生命的组织。他们将绿意播种到世界的每一处角落，让绿意蔓延至每一个人身边，涌上每一个人的心头。军队里，绿色的军营，战士穿着绿色的军装，保卫人民，保卫国家，绿色与生命、与保护也是紧密相连。我们身边的环保标志，节水标志也不都是绿色的吗？因此，绿色与生命息息相关。

生活中我们也必须注重保护绿色，这每一寸绿色，都是生命之色，涌在我们的心中。每一个微小的行动，都会带来更多一分的绿意。我相信，通过我们不断努力，我们身边的每一寸土地，都将拥有无瑕的绿色。

绿的力量是伟大的，生命之力是不可抵挡的。绿，生命之色，绿色永驻，生命常存。

主宰的二年级作文：（3）：

无论我们如何憧憬如何恐惧，生活依然按照不变的步伐向我们走来。

我们有着那么多的希望与理想，在生活的真实前面，又有多少俯首可拾的呢？我们也一样曾无语问天，那样一种成长的无奈，正是生活那刺破少年梦的锋芒，赋予我们一种阅历，一种思索。

生活到底是什么？我们还在不停寻找答案。

为什么总有那么多抱怨那么多泪水？为什么有那样的颤抖那样的惨白？为什么天空总是狭小语言总是枯燥？为什么拼命、痴迷、钩心斗角？太多的为什么，伴随着四季潮般涌来，而年轻的心似乎永远找不到一处栖息之地，找不到属于自己的荆棘。

生活，如同一张网。在这张网里，我们无可逃避。

也正因为无可台币，我们才无所顾忌地选择拥抱生活，带着感恩去主宰生活。

人看生活是双眼睛，生活看人是双眼睛。你眼中的色彩，一个人活着，不是让生活沉重你肩膀，也不是让生活逐一世俗你的纯真，你应是生活的主宰者，用你手中的鞭子去驾奴生活。

张开双臂，躯体总是莫名的激动，伴随着日升月起，我们屹立于生活浪潮的样子或许只是一滴水、一根草，我们仍然无怨无悔。

走入青年的季节，生活的风景显缤纷进入我们的视野。无论笑还是悲，无论酸甜还是苦涩，这都是生活的赐予，生活的真实。

请记住：只要播下种子，秋天就会有品尝的果实。

只要有辛勤耕耘，汗水就会凝结成功的喜悦；只要活着，就要相信自己的生活，相信每一个季节都有阳光，相信太阳每天都是亮晶晶的。

只要拥抱生活，感恩生活，主宰生活，季节就会为你放出光芒！

主宰的二年级作文：（4）：

如果，你拥有一种可以实现任何愿望的魔力，你会用它服务他人，还是把它占为己有？这，虽然是一种假设，但也是对人们素质道德的考验今天，我们走进电影院，观看了一部考验道德的电影--《马兰花》

《马兰花》讲述了拥有神奇魔力马兰花的小伙儿马兰与拥有同样神奇石头花的藤妖之间的一场殊死决斗，马兰与一位叫小兰的姑娘一见钟情，小兰的姐姐大兰却因贪图藤妖的礼物，换走了马兰花藤妖得到马兰花后，立即把马兰花给毁灭掉，然后大举进攻马兰山，马兰和他的动物朋友们节节败退就在最后关头，马兰和小兰终于让马兰花重新复活，并用它消灭了藤妖马兰和小兰结婚了，开始和他的动物朋友们幸福地生活着

看了影片，回到之前的问题，电影不就给了我们一个很好的答案了吗：拥有可以实现愿望马兰花的马兰，用马兰花造福他人，最后获得了幸福；而拥有同样神奇力量的石头花的藤妖，不但将力量占为己有，还想毁掉马兰花，让自己成为天下第一，最后恶有恶报，只是化为一缕烟火，消失不见这两个中，你想成为谁？

在艺术家笔下，有一些主角可以拥有神奇的力量，帮助他人但在人生的道路，会有艺术家让你拥有那些神奇的力量吗？答案是否定的在人生的道路上，没有谁会帮助你，一切只能靠自己，正直纯洁的心灵就是决定一切的核心，心灵光明磊落的人，理性会让他战无不胜，与马兰一样幸福；心灵阴险毒辣的人，理性会让他堕落，最后像藤妖一样消失，在我们的人生中，有多少人变成马兰，又有多少人变成了藤妖？

每个人都是主宰自己人生的艺术家，让我们好好学习，遇到困难时，请想这句话：命运掌握在自己手中！

主宰的二年级作文：（5）：

理想是人生道路的指南针，时时刻刻的为我们指引前进的方向；理想是人生道路的灯光，时时刻刻的为我们照亮前进的道路；理想是人生的地毯，时时刻刻的为我们铺好走向成功的道路。理想有成千上万，有些人的理想是做一名白衣天使，因为可以为人类救死扶伤；有些人的理想是做一名律师，因为可以为人民声张正义；还有些人的理想是做一名军人，因为可以保家卫国。邹韬奋曾说过：“一个人的目的愈远，计划愈大，他的工作所经过的途径也愈远。”因此，我的理想并不远大，仅仅是做一名默默无闻的教师而已。

教师——这个称呼我们做学生的人是再熟悉不过了。在我很小很小的时候，就非常崇拜“教师”这个职业。因为我认为一个个老师都很聪明，它们什么题目都会做。比如：我们不懂的课文老师都能读懂；我们不知道的东西老师都知道；我们不明白的知识老师都明白……等等。所以我想当教师的念头就油然而生，因为我想成为和老师一样聪明。直到现在长大了我才知道当教师有多么的不容易。首先，当教师就要在小时候学会老师教的所有知识，所有经验等等等。只有这样才能有资格教其他人；其次，当教师还要批改大量的作业，很辛苦；其三，当教师还要管好每一个学生，很麻烦……等等。但这些困难并没有打消我想当教师的念头，这个念头反而愈加强烈。因此，我的理想就是成为一名人类灵魂的工程师——教师。自从有了这个理想之后，我更加发奋学习了，更加认认真真地完成作业了。我坚信只要我坚持不懈的努力就一定能实现自己的理想。

假如我真的当上了教师，我应该怎么做？我应该做到哪些事呢？有时我不禁假设：假如我当上了教师，就一定要做一个好教师。我首先应该认真对待教师的工作，因为这是我的理想。我应该认真倾听同学们提出的每一个问题，并认真解答他们的问题。我还应该做到最重要的几点：一、要用友善的态度对待他们。（除他们闯了大祸外）二、尊重课堂中的每一个人。三、对待他们要有耐心。我想只要我做到这几点，我应该是个好教师了吧。

俗话说得好：“理想是世界的主宰。”让我们完成理想，做世界的主宰吧！

主宰的二年级作文：（6）：

年轻的面貌，青春的色彩巨大的责任，时代的主人后，为祖国美好未来，前进！

——题记

金光四溢，容光焕发！踏着青春的节拍，我们从懵懵懂懂的幼儿走向成熟成为新一代的青年——后青年作为新时代的生力军，祖国新生的希望，应承担建设祖国，发展祖国的重任，成为未来的主宰！

前进的道路异常艰难，太阳用刺眼的光芒威胁着我们，月亮用凄凉的月光消磨着我们的意志但我是后，不怕辛苦，不怕困难！我迫切期望，通过我们的努力未来的中国能成为一个发达和谐美好的强国

后，为祖国自强不息而奋斗

中国，作为世界上人口最多的国家，人力资源丰富，又有丰富的自然资源，大多数地区气候湿润，本应是一个发展迅速的发达国家可，中国如今竟然还是个发展中国家！这足以证明中国人均生活水平并不富裕，生活水平相差很大！在这样下去，中国永远不会强大起来，不能像欧美国家那样自强不息！我们是新时代的主人，在如今的环境中成长，心中早已燃烧一颗远大的抱负之心！雪灾，大地震，奥运会提醒着我们，中国人民是团结众志成城的！相信吧！只要通过后的牺牲，中国也能自强不息，和欧美国家平等！我是后，祖国未来的希望，有我，能进步！

后，为祖国和谐融洽而努力

中国人民虽然团结，但在遥远的西部仍有些藏独在闹独立，用暴力在那边烧杀抢掠！欺负我们的良好市民！哪里，仇恨和不满让藏独们失去理智，破坏了和谐美好的环境！原本融洽的大家庭，瞬间，撕开了一个裂缝……为了祖国的繁荣富强，人民的道德素养一定要好，这才能让祖国和谐融洽！我们是在和谐的环境中成长的后青年，是祖国未来的脊梁和支柱！团结告诫着我们，每一个人都有一份责任心，向往和谐的心！只要努力，通过我们后青年的努力，人们都会被感化的，一定！团结关怀和谐将成为社会的主题曲！

后，为祖国的山清水秀拼搏！

生活在人间天堂，我感到很荣幸这里，好像看不出环境遭破坏的痕迹但，我们知晓，危机即将来临以前人们放肆地开采资源，破坏环境虽然现在已不多，但伤疤仍旧会定格成历史，无法弥补全球气候变暖是海平面上升无疑，几百万年前的山清水秀早已不在！如今，科技如此发达，是否该向建设环境方向研究呢？为了祖国的山清水秀，行动！该拿出来了！后，我们渴望美好的生活！责任心推动者我们，冲破障碍，只要拼搏，梦想一定能成真！山清水秀，自然要统治一切！

我是后，是新生的希望，未来的主宰！祖国的未来，成就在我们的手中！手持一把锄头，改变环境，创造美好的祖国！奋斗努力拼搏！奇迹，在远方，不在可望而不可即-------

未来有我在，祖国不落后！我是后，我要承担建设祖国的责任，让祖国繁荣昌盛，自强不息！

祖国的荣誉榜上，光荣的留下了我们后的名字，人们的生活，素质，环境都已改善，我们的祖国！已成为世界上家喻户晓的名字！

—后记

主宰的二年级作文：（7）：

“只要朝着阳光，便不会看见阴影”这句话出自于海伦凯勒的经典名言大家应该是从《假如给我三天光明》认识这位世纪杰出的美国女作家吧这位被命运之神抛弃的人

一次突然性的高烧，使她脑充血，再也看不到缤纷世界，再也看不到母亲那阳光般灿烂的微笑，再也听不见大自然美妙的旋律，再也闻不到生活中香甜的气息，再也说不出一句完整的话语，甚至死神还差点把她带走，海伦凯勒的生活是如此的不幸但在这样的不幸中，一位老师向她伸出了援助之手，并教育她，陪伴她，甚至抛弃了自己远大的理想，她就是——安妮•莎莉文是她让海伦•凯勒重拾了信心，是她让海伦•凯勒从一个顽皮的小姑娘成长为一个让人崇敬的大作家

如果说海伦•凯勒是一朵娇艳的花，那么，莎莉文就是花朵背后的园丁，向她灌溉知识的源泉，向她施入成长的肥料，使她开出成功的果实，品尝成功所带来的喜悦“如果每一个人都能患上几天聋盲症，那将是一个很好的经历：因为黑暗将会让他更加珍爱视觉；寂静将会让他更明白声音的愉悦”海伦凯勒在最后一章“假如给我三天光明”提到没错，现在，不乏有许多人在破坏上天赐给他的礼物：有的人一会儿看电视一会儿玩电脑，导致他带上了沉甸甸的高度眼镜；有的人把MP调得很响，时间一长，直接影响了今后的听力还有很多人与海伦•凯勒一样残疾，但这并不影响他们，他们跟正常人一样活出了精彩！比如著名指挥家舟舟

虽然他脑部瘫痪，使他岁也只有岁儿童的智力，但这并不否定他不能创出一番属于自己的天下由于爸爸是一位交响乐团低音提琴手，智力低下的舟舟能整天待在乐团里，这也培养他了一个独特的癖好——模仿队里的老指挥家张起先生大约岁的一天，一次排练休息时，乐手们和舟舟开起了玩笑“舟舟，想不想当指挥？”“想！”舟舟爬上了指挥台，举起了指挥棒

奇迹出现了，舟舟竟然有模有样的开始了自己的第一次演奏，连推镜框的动作也模仿得惟妙惟肖当《卡门》演奏完毕后，还深深地鞠了躬在场的人也许只有舟舟没有把这次操练当作一次游戏也许这就是他非职业的指挥生涯的开始吧！《卡门》也因此成为他最爱的曲目，指挥家的细胞也开始逐渐长大此后，舟舟按着这条路线走着，成了出色的指挥家，让所有的人都给予了他肯定

海伦凯勒曾经说过“信心是命运的主宰”无论你残疾与否，无论你健康与否，只要你有信心，就能开创出自己的一片天地如今，《假如给我三天光明》已成了永恒的经典，这本书，将一代又一代的去鼓励残疾人！

【信心是命运的主宰】

主宰的二年级作文：（8）：

下雪了，一片一片的雪花纷纷飘落，我站在窗前，随着舞动的雪花，我的心也随之飘动……

雪，它独在这冰天雪地中驰骋，以冰冷严酷示人，动植物都会销声匿迹，只有一阵阵呼啸的寒风。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，我想，除了这一片片的“梨花”外，再不会有什么生机了吧？这冰雪俨然是冬的主宰。

……忽然，眼前的一片白雪地中闪露出点点红色，仔细一看，原来是梅。在这冰天雪地之中，也只有它吧，那么耀眼，在众芳摇落的世界里独自绽放，回旋于冰天雪地之中。她无意争春闹，只在这寒冰中独自生存，那恬淡清雅的气质岂不是更具神韵吗？“零落成泥碾作尘，只有香如故”，她不怕风雪的侵袭，毅然树立在这风雪之中。难怪人们都说：“不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”原来，她才是以神韵而主宰了冬。

一滴，两滴，远处房檐下雪融化成了一滴水珠，水珠又凝结成了一根根冰柱，使雪有了一种延续与升华，更具力量。原来这冰雪仍是冬天中的强者。

……这风雪又使我想起了另一幅画面，破旧的房子，昏暗的灯光，寒风吹得桌上的书哗哗作响，一位书生映着这灯光、雪色，伏案读书，破旧的衣服，恶劣的环境，丝毫不影响他读书的信念和勇气，一时间，我突然觉得，鸿鹄之志、求知之心不是比寒冰更坚硬吗？

……呼啸的寒风，鹅毛般的大雪，脚下松动的冰块和不可测的深渊，一步，又一步……这是红军过雪山的一幕，他们凭着绝无仅有的意志硬是在这雪山之中踏出了一条神奇的足迹，而正是这万里长征的钢铁意志有了我们的民族的新生，有了我们民族的独立。原来人的坚强意志不惧风雪，不惧严寒，才是主宰了冬。

雪，它美丽纯洁却带来了寒冷，而冰是雪的升华，它以力而成为冬的主宰；而梅以她绝无仅有的神韵主宰了整个冬的神韵；而人，以坚强的意志，战胜严寒，成了冬的主宰。谁才是这冬的主宰？答案是丰富的，他们都可以是，只不过都以各自不同方式主宰着冬。

六角形的小雪花还在一片片地飘着，我的心也随之飘向了远方……

主宰的二年级作文：（9）：

当今社会，有一个问题已经越来严重了，然而人们对这个问题，却渐渐习以为常，甚至越来越沉溺，这就是“手机”问题。

街边上：一群群青年男女，手持手机，埋头行走，殊不知前方为何物，直至撞个鼻青脸肿或喇叭骤响才猛然抬头;校园里：“嘿！TFboy的新歌出来了，太好听了，一起听听”“‘开心消消乐’你会玩吗？我连闯12关！……玩游戏、听音乐、刷QQ、抢红包……如此这些，我们不难看出，手机已经主宰了我们的生活。

当我们正沉迷于这些新鲜事物时，你是否发现危险已悄然而至？记得曾在放学路上看到，一位女士边过马路边和朋友QQ聊天，当她走到马路中间时，信号灯变灯，但她却没发觉还在低头手机聊天，此时一辆大货车呼啸而过，女士险些被撞倒，与死神擦肩而过。一篇报道上看到：一位中学生边充电边玩手机，睡着后还未将手机放置于床头柜上充电，几分钟后，因手机温度升高而引起棉被燃烧，致使该中学生皮肤烧伤达91%。这触目惊心的一幕幕让人心有余悸，不敢直视！

然而，手机危害远不止这些。小学生心智尚不成熟，会深深地沉迷其中无法自拔，导致我们无法集中注意力学习，是令成绩直线下降的罪魁祸首；长期频繁的接听或查看手机还容易影响听力、视力，严重的还会出现幻听现象，精神萎靡，行为古怪。说到底，手机问题就是妨碍人身心健康成长的一颗定时炸弹，给我们敲响了长鸣警钟。

为此我们班级还开展一次关于“不要让手机主宰你的生活”的主题班会，让同学们通过现身说法、辩论等活动形式了解手机对我们生活的危害，也明白使用手机弊大于利的道理。活动后，同学们自觉解散了QQ聊天群，课堂上及时将手机关闭，每位同学都在倡议书上签下自己的名字，保证以后绝不玩游戏等。老师还向同学们提出了几点建议：上课不玩手机、最好使用老人机……不得不说，这次的活动真是卓有成效！

“手机问题”的危害之大，说其可以“祸国殃民”，也不为过矣！危险应该防患，成长应该健康，为了你、我、大家，行动起来吧，不要让手机主宰你的生活！

主宰的二年级作文：（10）：

在狂风暴雨的狞笑声中，伴随着一道闪电，我便骤然而至。咆哮着，怒吼着，仿佛要把整个世界撕裂一般。你一定知道我是谁了吧！没错，我便是大自然的主宰——雷。

夏日的一天，狂风交加，下起了倾盆大雨。我趁人们不注意，悄悄地来了……闪电妹妹突然发出了一个命令——一道闪电。我立刻变成了一阵阵雷，偷偷袭击了大地，大地早已吓得六神无主。看，一棵大树被我拦腰截断，小鸟们惊恐地望着大树，望着天空，望着我哭泣。瞧，那块巨石早已被我击得粉身碎骨，只剩下几株植物在一旁瑟瑟发抖。啊！连那座小山丘也手足无措，在我阵阵的怒吼声中被劈得四分五裂。山上的人们吓得手忙脚乱，一边慌慌张张地跑下山，一边默默祈祷着。在这个大千世界里，动物们对我的来临闻风丧胆，植物对我的来临则瑟瑟发抖，连人们也惧怕我，不得不安装避雷针等高科技装置来防备我。

哈哈！我既可以像顽皮的小孩那样随心所欲，又可以像凶猛的野兽使别人望风而逃。我真不愧是“大自然的主宰”啊！

突然，雨停了，太阳出来了。我看见太阳正如同顽皮的小孩看见父母，凶猛的野兽看见猎人。我趁人们不注意，悄悄地溜走了……

远方下起了倾盆大雨……

一道命令似的闪电又来了……