20则打屁股作文推荐：背书的作文，感恩作文下面是小编为大家收集的20则关于背书的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

背书的二年级作文：（1）：

度过了一个非同寻常的寒假，现在回想起来，经历那么多事情中，“背书”这件事对我的触动最大

放假后，我迫不及待的打开寒假生活，津津有味的做起了作业，一天，两天，三天……几天过去了，我在和栾凯琪的聊天中猛然想起了英语作业我赶紧上网去查还好，不算太长以前，总以为“临时抱佛脚是没用的”这话不对，因为我坚信“临阵磨枪，不利也光”凭我的能力，我可以轻而易举的在三四天之内完成英语还是暂时放一放吧

时间过得真快，转眼间，假期快结束了我这才拿出《影子变戏法》的稿子，开始背我首先读，一段也不知道听了多少遍，才能流利的读起来再看看日历，还有两天就要上学了!我埋头苦读，每天读接近个小时我认真地听了一遍又一遍，我越听越着急!通篇几十个单词不会读，我着急!大意，一知半解，我着急!语法一窍不通，我更着急!顿时，我像热锅上的蚂蚁——团团转哎，都怪我对自己抱有太大的信心，看来要竹篮打水——一场空了，我的心仿佛从山巅跌倒了无底深渊要强的我，一想到被老师批评，被同学笑话，眼泪就不由自主的掉下来

开学了，尽管我夜以继日的背，可我还是没有背掉我真后悔，为什么当初我没有一放假就把背书背完呢?可我知道世界上是没有后悔药吃的，只能从这件事中吸取教训了以后，我一定认认真真地做完每一科作业，再轻轻松松享受属于自己的假期

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背书的二年级作文：（2）：

呼！考了一次试，老师得知我的成绩排名在班上比较靠前，便指定我当语文背书小组长。

打那以后，我的时间就被排的满满的了。我坐在比较靠角的地方，没想到会如此之热闹！我的背书表中只有一个女生，她和我也是不想太尴尬，她就主动来找我。我认真地听着她背书，不久她就背玩了，我帮她签字打勾，她也就静悄悄地走了。

最有趣的也是最无奈的要数咱们班的副班长了。早上的时候刚吃完富有营养的早餐，我本想静静地享受我的美好清晨时光，可他却偏要打破这份宁静，向我背书，好吧，我只能听着他背了。

最头疼的是他背古诗不按顺序来，这让我很难知道他背了哪些，没背哪些。此时又有几个同学来听他背书，有位同学趁机捣乱，说出了下一句，副班长玩笑似的说：再捣乱，就扣你分！那位同学听到扣分后马上装出一副可怜样，连忙道歉：别呀，我错啦，保证下次不会的，饶了我吧。于是一阵哈哈大笑，原来沉闷的气氛被笑声一冲刷，无影无踪了！

虽然忙了一点，趣事一点都不少！原来当组长也没有那么坏，既能为班里做点事，还能培养同学之间的感情。

背书的二年级作文：（3）：

今天早上刚醒来，我就想做吴老师的布置的作业——背诵17、21课，和《松坊溪的冬天》。可是我还想再睡一会。

“咚、咚、咚”“许梦佳，起床了！”妈妈在门口叫着。“我已经起床了，妈妈。”我说着把门打开了。妈妈进来，坐在我的床上说：“今天怎么了啊，这么早醒来？”我不情愿地说：“如果您早5分钟来的话，说不定我还没醒呢！。”“哦，原来是这样啊，那下次我可要早一点来叫你喽。”“好啊！”我看着妈妈说，“妈妈我不想背书了，好不好？”“为什么不背啊？！”妈妈脸开始严肃起来。“因为我不想背，再说以前吴老师已经叫我们背过了。”我说。妈妈连忙说道：“你昨天吃过早餐了，那你今天为什么还要吃呀。”“那个不一样”我辩解道。“OK，就算不一样，那不背课文对你有什么好处呢？”“恩？想不出来，好像没什么好处。”“我知道你以前都没背，都是到学校里去背的。可是你有没有想到后果？”“没有。”“假如说，星期天章校长有事，叫吴老师来代课，而吴老师又刚好让你们来默写。你还没背出，那你怎么办？再比如测试，刚刚要默这个片段。你又没背，到那时你一定会后悔的。你自己想想吧！”妈妈说着走出了我的房间。我坐在床想：其实妈妈说的话也不是没有道理的啦！背，我下定了决心。谁知我10分钟就背完了。这下我可要好好地谢谢妈妈。

这次多亏有了妈妈，不然的话，我又失去了一次背书的机会，一次锻炼自己的机会。否则，当我明白时，就挽回不了了！“谢谢，妈妈。”

背书的二年级作文：（4）：

很多人会问我，起那么早干嘛？是为了玩手机？当然不是啦，手机对我来说还没有重要到，我需要牺牲自己的睡觉时间去玩的地步。我每天早上除了打开电脑写作之外，其实还有一个事情要做。那就是背书，各种各样的书，语文书英语书，其实都是需要背的。

只是我们很少去背它而已，像英语的单词和语文的古诗古文，这种本就是应该死记硬背的东西，怎么能不到位呢？而且我们老师是会抽默的，你也不知道她哪天就会弄个突然袭击了。对于这个问题，我们班同学都是淡淡然的，其实很少有在意的，大家都想着大不了重默呗。但我觉得这样的思想其实是有点问题的，背书和默书，那是真的很有必要的。因为考试你首先基础分不能丢的太厉害啊，如果你基础分丢了十几分，搞不好，还可能会挂科。为了防患于未然，自然考试是要面面到位的都复习到啦，哪里都不能丢下。一定是要好好复习的，但是每天下午回来，我又没有那么多的时间去背这些东西。于是，听人家说一日之计在于晨，是啦早晨其实可以做很多的事情，于是我想着，那就不如每天早上起来背背书吧，果然说做就做。而且我发现早上的记忆力会格外的好一些，背书的话也能够记得更牢固一些，所以我每天早上都会花个十几分钟这样，好好温习背一下书本啦。

你可别觉得背书是一件可有可无的事情，其实背书也非常的重要啊，如果不好好背，你的基础分从哪里来？你的未来怎么办？你的记忆力只会在你不练的情况下越来越差，越来越差，罢了啊……

背书的二年级作文：（5）：

星期四放学时，老师说：“明天我要抽查背书。”

我的心里咯噔一下，想着：“完了，老师要抽查的那篇课文虽然不长，但是那篇课文我却一直背不出来。”于是放学后我赶快回家，回到家就先把作业写完，再来背书。可我怎么背都背不出来，我又紧张、又着急。这时，妈妈对我说：“不管干什么事都不能太着急，如果太着急就有可能做出的结果跟你想的很不一样。”听了妈妈的话我就努力的让自己变得平静一些，没过多久我的心情就从紧张变得不紧张了。我就在那里慢慢背课文，十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了……我从晚上七点一直背到晚上八点，才背好课文而且背地挺熟的，就等明天早上的抽查了。

第二天上课前，我趁老师没来的时候拿起书看了一下，又在自己这里从头到尾的背了一遍。“嗯，没有问题，现在就等老师来了”我自我肯定道。老师来到教室后让我们按照座位顺序背，我小声说道：“YES！这样我就可以多背下了。”可是他们背得好快，我才背了一遍，就轮到我了，我刚站起来时又忍不住开始紧张了，就连腿都不听使唤的打颤了。就在我以为我要完了的时候。我又想起妈妈说过的那句话“不管干什么事都不能太着急，如果太着急就有可能做出的结果跟你想的很不一样。”之后我就不紧张了，我开始背了，背的很流利，一篇课文很快就被我背完了。

令人吃惊的是：那天检查没背好的却是那些平时学习好的人。之后我才知道原来他们在家没有背课文。通过这件事情我懂得了做任何事都要认真努力，而且干什么事都不能紧张，如果紧张就会干不好。

背书的二年级作文：（6）：

今天老师布置了一项作业——，这个作业让我们全班同学都抗议起来了。 日记日记300字

“背诵第三课？”全班顿时目瞪口呆。过了好一会儿，同学们才开始反应过来，紧接着大家你一言我一语地议论起来：有的说，别的作业已经够多了，竟然还要背，抗议，坚绝抗议。有的说，老师也太狠心了，竟然要我们被这种课文，也有的把他们说的抗议默默地放在心里……那些平时作业做的快的人也“嗷嗷”叫道：“哦，看来今天要‘完蛋’了，连电脑也没得玩了，呜呜呜……”我也大声说道：“老师，可不可以不要背呀？我愿意读20遍或抄5遍也不愿意背啊！”

这么令人心烦的作业，你说我们能喘不过气来吗？。

这时，“天气预报”似乎响了起来，我仿佛看到了闪电在天空中闪烁，全班都静了下来；雷声在天空划过，作业的响声有一次重重的敲响！

【2】

“妈妈，快点，快点！”我焦急地催促着妈妈。因为今天月亮要表演一场精美绝伦的“变脸”。我和妈妈要到梅山中学借助天文望远镜来观看这场表演。

一到梅山中学，我就看到那两个如同发射炮的天文望远镜。我迫不及待地奔了过去，排队近距离观看月亮。在天文望远镜里，能够清晰地看到月亮上有小小的孔，那就是环形山。还能看见一条条深色的花纹，那就是陨石撞过的痕迹。

在8：45分左右，月亮的西北角慢慢变昏暗了。听科学老师说，这叫初亏。我兴奋不已，月亮的变脸拉开了序幕。我想，好戏还在后头呢！我和伙伴笑着、跳着。也不知过了多久，月亮竟和我们玩起了捉迷藏，躲到云层去了。我们恨不得用铁扇公主的扇子将厚厚的云层扇开。随后，它若隐若现，犹抱琵琶半遮面。一直到9：40分，它才悄悄地露出黑色的脸蛋。奇怪的是，这时只剩下月牙儿了。10：05分左右，月亮换了一件新衣裳，它从亮白色逐渐变成古铜色了，像焦黄的面饼。啊，这可真是难得一见的奇景啊！月亮居然还有这样的变脸本事！

渐渐地，天色似乎暗了一些，寒风好像更加凶猛了，直往我脖子里钻。我这才发现脖子既冷又酸了，只好恋恋不舍地回家去。

背书的二年级作文：（7）：

今天下午放学时，陈老师告诉我们：丁老师让我们这些没有背《经典诵读三百篇》的同学到他的办公室背书，一扫完地，我就怀着忐忑不安的心情怪马不停蹄地赶了过去……

到了丁老师办公室外，我还没站稳脚跟，就见丁老师从办公室里走出来，郑重地说：“你们这么多人站在这儿，会吵到其他老师的，而且，如果被我抽出来不会背的人，要罚抄五遍。”说着，就见一大群人飞也似的跑走了。但是，我有信心能背熟，所以我留了下来。就在这时，赵祥宇喊了一句：“我会背了!”丁老师很高兴，把他硬“拉”进了办公室。过了一会儿，赵祥宇高兴地走了出来，说：“我“闯关”成功了!”接着，就一溜烟跑了。

等了一会儿，终于轮到我了。老师先让我背《儿童是世界上点一点的光》。本来这一首诗我一直不太熟，但不知是紧张激发了潜能还是突然“开窍”了，我竟流利地把整首诗背完了。丁老师瞪大双眼，惊奇地说：“不错嘛，那我再考你一个难的诗。”接下来中，便翻到《论语(五)》让我背。我在心里悄悄地笑了笑：太好了，这篇是我所有《论语(节选)》中背得最熟的。流畅地背完这篇《论语》后，丁老师主动跟我握了手，还说：“嗯，背得相当熟，下次要对自己有信心。”我点点头，向丁老师再见后就回了家。

通过这件事，我明白了凡事一定要对自己有信心，要肯定自己的实力，相信我们都是最棒的!

【作者: 周佳乐】

背书的二年级作文：（8）：

上个学期，我还在公办学校上学，几乎每天都要抽背课文，搞得同学们都心神不定，忐忑不安。这不，一天早读，我也吃到了苦头。

那天的前一天，老师布置了一项背《桃花水》课文的作业 ，可我却忘记了。第二天早读，语文老师让我们背《桃花水》，可我犯了糊涂，不知老师为何要抽背《桃花水》？顿时，我的心跳开始加快， 手心开始冒出热汗，同时也颤抖起来，自己不禁打了一个寒战。图片

老师说：“今天是三号，就请学号是3号的站起来背书吧！”我吓得半死，觉得自己要完蛋了，心跳又加快了许多，手心越来越黏。毕竟姓陶，学号比较后，但老天依旧不做美，因为我的学号是33号， 比3号还多了个3！因此我十分绝望，准备迎接抄写课文的现实。但我觉得越是这样，我越要冷静，于是我便用坚定的眼神望着老师，假装会背的样子。

这时，3号背完了全文，老师习惯性地抽了13号来背。我意识到自己的“死期”快要到了，刚刚降下来的心跳又加快了不少。但我仍然用胸有成竹的眼神望着老师。

“23号起来背！”老师大声地叫道。我真的已经不抱太大希望啦！该抄就抄吧，谁让自己忘记了呢！很快23号也背完了，但我要面对现实，“24号！”老师这次居然不按常理抽，我心中那块巨石也终于放下了。当24号背完时，早读课仍然还有时间，但老师却叫了25号起来背，可真是天助我也！这时下课铃响了，我侥幸地躲过了这次抽背。

通过这次教训，我之后再也没有落过作业。当然，课后我也把这篇课文重新补背，毕竟我们要以严格的态度要求自己啊！

背书的二年级作文：（9）：

岁月匆匆而过，转眼间，我已走进小学校园生活四年了。回想往事，有许多难忘的经历。那人生道路上的无数第一次就像波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头，是那样的亲切而熟悉，又是那样美好而和谐。第一次去办公室背书的经历就一直使我不能忘记。

那次，我私底下早已背得滚瓜烂熟，而且同学也说我背书像流水一样流畅，可是一想到去办公室我就紧张得说不出话。我犹豫许久，还是和同学一起去了。到了办公室门口，我却迟迟不敢进去，在同学的催促下，我提心吊胆地走进了办公室。办公室有许多老师。他们一丝不苟地工作着。我轻轻走到吕老师身边，开始背书，我的心像一匹野马，在草原上疯狂飞奔。我背起了书，书上的一个个字从我脑海里跳出来，老师微笑地看着我，我的紧张一下子一吹而散了，心像听了摇篮曲的孩子，平静了下来。我流畅地把书背了出来。老师听完，十分赞扬，我的心里像吃了蜂蜜一样甜蜜。

从此以后，我常想：有自信不一定能成功，但是，如果你充满自信，就有成功的希望。在任何时候，自信多会助你一臂之力，到达成功彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧！我爱第一次，她教会了我成功的秘诀：充满自信，她像破土的新芽，给了我向上的力量。

背书的二年级作文：（10）：

今天放学，老师布置了一项作业——背书。一回到家里，我看见家里好吃的、好玩的，就不想背书了。当我吃饱、玩够了，才想到老师布置的作业，就拿起书随意读了几遍。

第二天早自修时，老师说抽查昨天的背诵作业。我一听，吓得浑身发抖，心里默默地念着：不要抽到我，不要抽到我……“郝博文，你来背。”老师竟然喊到我了。我提心吊胆地站了起来，结结巴巴地开了个头，就再也背不出来了。老师生气地问：“你昨晚是不是没背过书？”我吞吞吐吐地说：“我，我，我背了。”老师更生气了，叫了我的同桌起来背。同桌很熟练地背出了课文。我红着脸，不好意思地低下了头，暗暗地下定决心：下不为例。

背书的二年级作文：（11）：

星期四的下午，语文老师走到讲台上，一拍讲台，“呯”的一声飘荡在空气中。语文老师大声说：“我郑重宣布一个消息：十分钟后，我将会抽人背诵第三课的5~9段，背不完者，踢出教室，还要请家长光临教室！”

全班顿时像挨了个天雷轰顶，全部倒下去，还有人大声叫：“oh,my god！”还有一些人装晕，嘴里还说：“我已经晕了，还不赶快把我抬回家！”有几个理智者埋头苦读，嘴里吐出一串几乎听不清的鸟语。（good）

在这片慌忙之中，我们班的一个同学依然在桌肚子里玩着玩具，好像这场灾难与他无关。可事实却是……你猜得真准！

唉，还是先看看那些可怜的同学吧，他们当中有的疾速读书，可读着读着他们就放下自己的活，捂住脸，一副将要哭的样子：“还喊读不下去了，可读不下去的话就会背不下去，背不下去的话就逃不了此劫，逃不了此劫的话我就完——蛋——了！”

还有些人嘴里唱着：“我不怕不怕，不怕背课文，我不怕不怕，不怕老师罚，因为我无法避难！”

在这吵声之中，有人重重地拍了一下讲台：“停！”我们顿时鸦雀无声。

老师咳了几声，严肃地说：“我郑重地向大家宣布一个消息：背课文这个任务加入家庭作业！”

“oh，I’m very happy！”我大声叫道，全班也炸开锅，每个人都乐开了花。

评语：区区小事，被你写得一波三折，妙趣横生了，酷！

背书的二年级作文：（12）：

记得我上一年级时，老师要我们背书，当时，我真是紧张得不得了，因为那是我第一次背书。

我一回到家，就愁眉苦脸的告诉妈妈，没想到妈妈却笑着说：没关系，慢慢来，一段一段的辈给妈妈听。我听了妈妈的话，才渐渐的把紧张的心情放松下来，心平气和的，将老师指定的课文，先一字一句的念熟，再慢慢的被给妈妈听，果然，妈妈说的一点儿也不错，我真的很快的就把课文背起来了，当时，我高兴得真想跳起来呢！

自从有了这次经验，我才知道，背书并没有想像中的那么困难，只要我们懂得要领，一定可以把书读好，成绩自然也会日益进步呀！

背书的二年级作文：（13）：

清晨，城市在朝霞中慢慢地醒来，大街上，上学的孩子慢慢的多了，这时，主角登场了，那便是我，先做一下自我介绍。我，是一个书包，每一天清晨，五年级的小主人都会让他得奶奶送他上学，而我，自然就背在他奶奶的背上，在奶奶的背上过得平平淡淡而舒舒服服。

这天早晨，我像往常一样在他奶奶背上发呆，这时，一个熟悉的身影映入了我的眼帘，这不是小主人的同班同学吗？只见他一个箭步冲到小主人前，开始谈笑风生，他背后背着一个我的同类，我热情地向他打招呼，他也向我招了招手，我们也开始谈论起来，他无精打采地向我说：我怎么命这么苦，被这一户人家买了，我这个小主人不像你主人，他自己背我，还活蹦乱跳的，我在他背上像坐过山车似的，真是度日如年啊！他摆出一副欲哭无泪的表情说道。我顿时感到无比幸福，我嘛，每天都是只要一放学，我就可以到小主人奶奶的肩上，她走路沉沉稳稳可舒服了。说着我感觉奶奶走得更加沉稳更舒服呢！

一会儿后，小主人和他同学又冲到前面去了，躺在奶奶舒服的背上，想着那位仁兄那欲哭无泪的表情和惨不忍睹的现状。我不禁乐道：我实在太幸运了！此时老奶奶停了下来，用手揉了揉腰，朝天，叹了口气。

这时，我想起了以前小主人在班里展示的两篇作文，《孝心》和《自己的事情自己做》我开始思索，孝心就是帮助长辈，关心长辈，自己的事自己做，是自己做自己的事，不让别人做。可让小主人奶奶背我，这难道不是违反了孝心和自己的事自己做吗？这时，我开始思索自己有这样一个小主人，到底幸不幸福？

背书的二年级作文：（14）：

正如高尔基所说书籍是人类进步的阶梯。读书就是将人类浓缩几千年来的科技、文化快速习得的方式。读书的方式各种各样，当我们遇到优美的句段或生字词语时，最普遍的就是通过记忆背诵的方式将其积累下来转换为自己的知识并加以运用。而正是通过背书丰富了自己的知识储备。那么我们日常的背书又是怎样的呢？

上课铃响了，老师笑盈盈的走了进来，全班都知道这可是死亡的预示，要知道如果背不出来的话，那可是要受刑罚的。看到老师满怀希望地走到讲台，我的内心越发的忐忑不安。

抽背开始了。我悄悄的往四周瞄了几眼：有的人摩拳擦掌，蓄势待发，有的则悠然的坐着，一副胸有成竹的样子，有的却一直拿着课本默默念看来也是临时抱佛脚的同道中人啊！

刚抽背了几位同学，老师脸色便晴转多云，说不定下一秒就成雷阵雨了。那几位先烈背起书来要么丢三落四，要么画蛇添足，甚至还有的一片空白的壮士，只可惜快要成为烈士了。而我却喜忧参半：喜的是在我之前就有几位战友牺牲了，至少有了垫背，忧的是如果接下来不会背的人一旦多了起来，那岂不是是颜大怒？那么之后想想就可怕。

老师开始了新一轮抽查，拿起点名簿，三十我的心顿时跳到了嗓子眼天呐，可别叫到35号！菩萨保佑！老是咳嗽一声，目光扫视了一会儿，将目光投向第四组，我心里悬着的巨石落了一半我是第一组的，而且坐在后排，这可是块风水宝地。正当我幸灾乐祸地看着第四组时，35号老师大声念道。哇！老师逗我呢！我边想边机器般起身，木然地站在座位上，先将零碎的记忆在大脑里迅速拼凑，而后费了九牛二虎之力，终于完成了背诵，最后勉强通过了。这时，大家盼望已久的下课铃终于响了。老师走出教室后，一些漏网之鱼像是泄了气的气球，大声的吐了口气。

这样的日子太难过了，老是被动！周围的同学议论起来。突然，同桌恍然大悟似的叫了起来：唉！早知如此，何必当初

俗话说得好：不吃饭则饥，不读书则愚。老师抽背的方式的确很刺激，既令人害怕，又能让我们将其化作一种动力。但是我也希望老师抽背的方式能够在多样化一些，避免一些学生用死记硬背的方式去敷衍了事，这样一来我们乐于背书，使背书成为一种享受和乐趣，那么背书的效果将会事半功倍。

背书的二年级作文：（15）：

再过几天，背诵比赛就快要来临了。我还有语文园地三和语文园地四没有背诵完。妈妈要我在背诵比赛来临之前把三、四单元的内容背完，不然她就要我把三、四单元抄五遍。我只好每天读、背语文园地三、四。可是，我今天在家背了，明天在学校又忘了。

今天，我回到家又开始读语文园地三和四。我读了很多遍，又开始自己给自己背。背第一遍时，挺顺利的。我隔了一分钟，又开始背第二遍，第二遍开始有点不会背。我打开语文书，再一次读了很多遍，然后，关上语文书，又背。可这次，我背得比上次更差了。我非常着急，眼泪都快要急出来了。我用手使劲敲了敲脑袋，又开始读。

我实在记不住。妈妈说：“你别那么急，用本子把它多抄几遍，就自然记住了。”我听了，就没有那么急了。我在本子上抄了很多遍，又读了很多遍。我觉得自己能记住了，就又开始试背，我非常流利地背完了语文园地三和四。

其实，背书也没有那么难，需要找对方法。下一次，我还要使用这个方法来背书。

背书的二年级作文：（16）：

背英语是我最苦恼的一件事，妈妈说我背英语是小和尚念经——有口无心，爸爸说我是左耳进右耳出。以前是在组长那背时可以偷偷混过去，但老师真正放“大招”，我就接不住了。

今儿一大早，刚进教室就看见一条长长的“龙”排列在教室里，我突然想起一件不得了的大事，英语老师今早要抽背课文！我昨晚忘背了！我慢慢走到“龙尾”，背着如密码般的英语课文，“龙”悄悄变短了，我的好日子也快到头了，看见边上一些站着的，被老师遗忘了的“龙体”，很怕下一个就是我。于是，我抓紧仅有的几分钟临时抱佛脚，只盼望着时间走得慢一点，再慢一点，上天保佑！

“汤轲雨！”老师一声令下，我紧张地抓了抓衣角，开始结结巴巴地背起了课文：“The......”一段在老师的左帮右帮下结束了，这短短几分钟，对我而言好似过了大半年。一段背完了但还有一段呀！想到这儿我刚放下的心一下子又提高了三丈！前面一段结结巴巴，马虎过关是我临时苦读的成果，后面一段可就不断出错，漏洞百出，我原形毕露。老师严厉地说：“站过去！背不完别回家！”我就这样在大家眼前“光荣”地成为“龙体敢死队”中的一员了。

我本以为过了早读老师就不会让我们背了，我天真的想法太天真了，办公室正等着我们去“喝茶”呢！我时间走得飞快，一瞬间就要放学了，可我还没背完，只好在办公室待命，苦苦背诵英语课文了。还好放学铃响之前，我终于过了背书这一生死关，否则爸妈来接，回家又得一顿“竹笋炒肉丝”了，一出办公室我感觉轻松了许多。

同学们!本人在这里建议：认真背书，好好学习要不然就得上办公室“喝茶”了。

背书的二年级作文：（17）：

Do you like your new home , Su Hai?我刚进班就被王宇彤袭击。自从吴老师说过背书要是小组最后一个背的话就去吴老师那背之后我们组就抢着到我这里背书，他们可不管我有没有事，如果我有事，听不清楚时，我就会拒绝背诵，而他们就会以一种憎恨的眼神看着我。今天，有人竟然打起来了，你们猜是谁?让我来告诉你们吧!

中午，我去郭金玲那背书，我一路上好不容易才挡住黄彦彬和许心阳的轮番轰炸!我终于到了郭今邻那边，呱啦呱啦的背起了书。我才被好了一篇课文，郭今邻就走了。就在这是城门被炸开了!它们俩七嘴八舌的，你一句他一句!而我被挤在桌子边，我实在受不了了!怒气冲冲的说：你们谁先背都一样!如果你们在这样吵下去谁都背不成!到最后就是你们到老师那边背!可这句话一丁点的用处都没有!在空气中进入他们的左耳朵，又从右耳蹦出来!该吵的继续吵!该打的继续打!黄彦彬拿起许心阳的文具盒，往桌子上摔，许心阳当然是拿起黄彦彬的文具盒朝桌子上摔，班里回荡着铛铛的声音，我有生气得走过去，又把那句话说了一遍!这次到听见了，许心阳又向我背起来，黄彦彬又去阻拦我只好偷偷地溜走了，自己解决不了那只好叫支援了!我去吴老师办公室打了个小报告。但老师没有回答只是交给我个任务，把书抱到六班和四班。哎!请求支援失败!

但最后它们俩又和好了而且还有条理的来往这儿背。它们俩真是不打不相识呀!

【作者:高翔】

背书的二年级作文：（18）：

检查背书，是我们当学生的家常便饭。粗略地看，好像结果无非两类，不是背不出的就是顺利背完；仔细地看，每个人背书还真有些不一样，人人背书都有特点呢！

最年轻老者吴例谦

说起吴例谦背书的样子，大家都会笑上一阵。轮到他背书时，他马上站起来，双手放在身体两侧，就开始背诵。背着背着，双手越来越偏离工作岗位，竟移到了桌边上了，还不停地扭动，难道是在工作时间跳舞。背不出来时，他歪着身子，好像一座人体版的比萨斜塔。一只手不停地捏着下巴，仿佛那儿有一撮讨厌的胡子。

最失败老板张博涵

说道张博涵，他背书常被处罚。老师点到他时，他慢慢站起来，面带微笑开始背诵。他背得有气无力，背不出时，嘴巴一张一合，似乎在说：喂！那个谁，告诉我一下！真有副老板的派头。有时他也会上演博涵造字，离谱地将钦佩变成了软佩。把大家笑得前俯后仰。

最差跑车王焕锋

每次轮到他背书，全班同学都要做好笑的准备，因为他背书时的样子，使人不笑都难啊。老师叫他背书，他就指着自己，扭过头来问：我吗？我吗？随后慢慢地站起来，开始背诵。他总是把一句话的最后一个字拉长：我们家的后园有半亩空地

总惹得大家哈哈大笑。当他背不出时，他会不停地摆弄着手中的笔，好像这样会顿时来了灵感。有时他错得太离谱，大家发出惊讶声时，他突然扭过头来，嘴巴张成一个大大的O形，一脸惊讶的表情，仿佛这一切都是同学们错了。

我们班，还有很多有意思的背书人：最有感情的是林子渊，最会编书的是胡桦键要是一一详说，尽可以编一本书了。

背书的二年级作文：（19）：

前些日子，我所在的英语学校举行了一场别开生面的背书比赛。

之前，我们在各个班级举行初赛，比赛的前五名方可进入决赛。我很荣幸的进入了最后的决赛。为了这次决赛，我基本每天抽出一个小时来读英语，听磁带和背课文。

决赛那天，爸爸、妈妈和奶奶作为我的亲友团到比赛现场为我加油。一到预备室，我和其他参赛者一样开始认真地背诵课文。过了一会儿，一位老师进来对我们讲了这次比赛的规则。接着，我们大家以抽签的形式来决定出场顺序。我抽到了四号，我一直觉得“四”是我的幸运数字，所以我很开心。根据规则每三人一组，我正好排在了第二组的第一位。比赛开始了，我上场的前三分钟，老师又以抽签的形式来决定所要背诵的课文，我抽到了第一课。在这短短的三分钟内，我又开始准备。

三分钟很快就过去了，一进考场，本来胸有成竹的我，心里却莫名奇妙的紧张起来。后来我看见评委老师那微笑的神情好像在对我说：“别害怕，你是最棒的！”再看看爸爸妈妈和奶奶他们也向我竖起大拇指。顿时，我的心就平静了下来，从容不迫地完成了自我介绍、背课文、才艺展示和英语口语问答这四项目。此时此刻，场下响起了雷鸣般的掌声。连评委老师都不停的点头，嘴里不住地说：“Great……”，随后，我深深地鞠了一躬，昂首挺胸地走下台去。

整个比赛结束后，我当之无愧地获得了一等奖。我想：这次的成功并不是偶然的，而是经过我的不懈努力才得以实现的。

背书的二年级作文：（20）：

近来，因为整体月考成绩不是很理想，为了避免大家在古诗文方面损失惨重溃不成军，老师命我们建造诗词，文言文长城来抵挡试卷上填诗类题目的进攻。

我的月考成绩也不好，所以只好暂且寄人篱下给林政道背书。田老师在周一下令：周五上语文课前把十二首古诗词及论语十二则和文言文两篇搞定（背过），可没到五分钟我便在知识的海洋里自得其乐，把这事忘了

一折

周三，林政道过来问我：樊轩屹，你打算什么时候背书？我这才想起来田老师在什么时候好像是下过这么一道圣旨还没等我反应过来，林政道转身就走。我连忙追上去说到：此时不背，更待何时

二折

给林政道背书我可谓耗尽心血，因为我和他好像总有时间差。周四我一首都没有背到，所以他刚来我便跑过去，林政道，我要给你背书！林政道一脸坏笑地往外走：我要上厕所！看这一脸坏笑，就知道他在骗我。我便追上去说：一起去，顺便给你背书！果不其然，一出门他就不走了，我便背道：东临碣石，以观我连一句都没背完，林政道便在一边跳来跳去，边跳还边叫：听不见，听不见，我就是听不见我便怒道：我要去告老师！便假装朝老师办公室走去。林政道吓得赶紧上来搂住我的肩膀说：我不是要上厕所吗？我反问道：是要上厕所吗？我看你跳舞跳得挺开心呀！他陪着笑脸说：多运动有利于健康嘛！我也是醉了。不过好歹算是抓住了林政道，赶紧给他背书。美中不足的是我才背了四首就上课了。

三折

周五，最后一天，给林政道还没背完书。尽管温和如谦谦君子般的田老师肯定不会罚抄也不会开骂，但我也要坚决避免当众被点名这种颜面尽失的事发生，一世英明可不能毁于一旦啊。今天大课间竟然不做操，天助我也！我赶紧去给林政道背书。可林政道又不听了，我便又用老法子，可林政道好像料定我在吓唬他并没有追出来。哼，道高一尺，魔高一丈！咱们走着瞧！我在教室外绕了一圈便回来了。当然，我在心中悄悄拟了一道圣旨一回来，我就一脸严肃地对林政道说：老师让你好好听我背，不然就让你给我背！这招还真管用，林政道只得乖乖的听我把剩下的背完。

哎，这年头，背个书也要一波三折啊！