勇气的作文,感恩作文20则
作文网 2023-06-17 11:17:32 阅读 93
20则勇气的作文,感恩作文下面是小编为大家收集的20则关于勇气的二年级作文,供各位参考,同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文
勇气的二年级作文:(1):
我家院子里种满了植物,有婀娜多姿的桑树;有四季常青的仙人掌;还有一盆越发繁茂的吊兰。但我却最喜欢那一株株不知名的小花。
那些小花十分漂亮,有粉的、白的,远远望去就像一个个花仙子。她们不在温暖的阳光下露出笑容,和别的花儿争奇斗艳;而是在傍晚时分,默默无闻地散发着迷人的香气,陪着小星星听月亮姐姐讲故事。
她们没有营养丰富的土壤,也没有充足的水份,只能在一颗颗粗糙的小石子上艰难地生存着。暴风雨来临时,她们没有安全的地方遮风挡雨。雨水无情地拍打着她们幼小的身躯,但她们没有丝毫的退缩。瞧!她们快坚持不住了,只见她们挨在一起迎风斗雨,相信再大的困难也击退不了她们!风雨一过,她们便再次露出甜甜的笑容。
深秋之际,一朵朵小花悄然枯萎了,但是待到来年的春天,她们一定会再次破土而出。
小小的花,居然有如此气魄,让我若有所悟:只要团结一心,就能排除千难万险;只要坚强不屈,就能雨过天晴。
勇气的二年级作文:(2):人是需要勇气的。没有勇气的人就像失去了脊柱,直不起腰,挺不起背来,只能匍匐在人生之路上,阳光照不到他的身上,幸运女神也绝不眷顾这样的人。综观历史,没有哪一个伟人名士缺乏勇气。正因为有了勇气,他们才变得出类拔萃,能站在时代的巅峰傲视群雄。伽利略的勇气在于他不迷信书本,敢于向权威挑战,于是历史上有了著名的“比萨斜塔实验”,人类物理学便翻开了崭新的一页。哥白尼、布鲁诺为什么名垂千古?不仅是因为他们在学术上成就卓著,更重要的是他们是真正的勇士,即使受到生命的威胁,仍然坚持科学真理。至今人们在鲜花广场似乎还能听到布鲁诺直到生命最后一刻,仍坚定地宣传“太阳中心说”的铿锵语调。又如,在十年浩劫的阴影仍未散去的情况下,“恢复良知”从一个弱女子的口中道出,震撼了整个神州。这位弱女子就是戴厚英,说出这短短的四个字,在当时需要何等的勇气啊!
生命中不能缺少勇气。在人生的旅途中我们总会遇到各种挫折和磨难,这时候,我们需要勇气,用它来武装自己,披荆斩棘,以到达人生的巅峰。拥有勇气,你就有了风帆,一路乘风破浪;拥有勇气,你就有了开道的长戟,一路过关斩将;拥有勇气,你才拥有完整的人生。
朋友,如果你已经拥有勇气这种生命的维他命,请好好地珍惜并利用它;如果你缺少这一生命维他命,请为你的生命注入这不可或缺的活力。下一次你发现一些丑恶现象时,请勇敢地站出来,因为你有勇气,而那些违法犯罪的人肯定没有这种维他命。
拥有勇气,你将得到最大的馈赠。
勇气的二年级作文:(3):
秋风吹落一片片枯叶,它好像在告诉我;收获无处不在。秋风吹过我的脸颊,往事涌上心头。
记得暑假的一天,小区里那位教我们踢球的叔叔说:“要举行一场足球赛,是我们的足球赛。”经过二十多天的空练,再加上五天的选拔,我成功晋级,拥有了参加足球的资格,我格外高兴。
转眼间,又有三天过去了,离足球赛只剩最后一个下午了,我把二十八天的辛苦练习总结了一下:踢球的时候一定要保持平静的心态,沉着应战。
球赛开始了,对方率先抢到了球,主力队员冲锋陷阵,很快就冲进了禁区,眼看他就要射门了,突然,后卫立刻冲了上去铲掉了这一球,这球刚好铲到了边线球员的脚下,边线上的球员带球往前冲,马上就要到射门的最佳角度了,对方的两名后卫像风一样围了上来,那位球员被堵的水泄不通,敌方的球员意图很明显,就是要让他丢球。
我们对有几个胆大的球员也冲了上去,我以前也“解救”过被堵死的球,不仅没有成功抢到球,而且还扭伤了脚,这时队长一边抢球,一边对我说:“快过来抢球啊!”我鼓起勇气,冲了上去,万万没想到,球既然被我抢到了,我没有停留,直接带着球往千跑,可惜呀!就在我要起脚射门的时候,守门员把球铲掉了。
时间一分一秒的过去了,上半场很快就结束了,上半场的比分是零比零平局。
下半场,一队先发球,队长把球传出去,球传到了中锋脚下,但被对方的中卫断掉了,但那中卫竟然糊涂的传给了我,我吸取了上次的教训,在射门的时候故意做了一个假传球的动作骗过了守门员,守门员立刻从警惕状态放松了。球刚好进了球门里,这是我第一次在这样重要比赛中进的第一个球,我兴奋不己。
最终,我队以一比零战胜二队。
这场比赛,我不仅收获了勇气,收获了信心,更重要的是我能在这样重大的比赛中射进人生中的第一个球。
勇气的二年级作文:(4):
人在生活中,要学会鼓起勇气用阳光般心态面对生活。因为,它会催你前进,它会让你忘掉劳累和忧虑。
——题记
人生活在这个世上,不可能都是一帆风顺的,或者遇到困难,或者遇到挫折,或者遇到变故,或者遇到不顺心的人和事,这些都是人生前进中的正常现象。
记得我在启蒙班时,也许是因为还小,老师教的知识一点也听不懂。老师布置的作业都不会写,妈妈一天很辛苦的忙着,可我回家时就得在妈妈的手指带动下一笔一笔地写着字,我的写字很不入眼,放在旁边的橡皮擦休息都没有,一直陪着铅笔重复地打扰着作业本,使我不由得灰心丧气。妈妈为了鼓励着我不停的一遍遍撒谎:“你写的字好看不用擦掉,这样写就好了”真的那时候我的心像刀刻到似的,一滴滴眼泪重重地落下在作业本上。哭啼着对妈妈说:“我不要写了可以么?妈妈不要要求我写字呐?”妈妈平淡的说了一句,叫我按着她写的笔画一笔一笔的慢慢写,作业是得要完成的。一个小时,两个小时过去了随着这哭啼中深呼吸的节奏,一笔一笔的写下字痕完成这天的作业,少了我为明天的担忧。
此后还有一次,当老师发试卷念到我的名字叫我去讲台拿的时候,我忐忑不安地接过那熟悉而又陌生的试卷,一个刺眼的大红X,记着0分!接过那张试卷的我,还得站在讲台下受惩罚,老师打了我一下耳光,顿时的我心里觉得非常委屈“学不会,不是我的错”。我觉得脑中轰隆隆的,真不知道自己是怎样走回座位的。放学后,我走在回家的路上,天阴沉沉的,似乎要将大地吞没;风冷飕飕的,几乎要把握冰冷冷的心吹破,我紧揣试卷,徘徊在回家的路上。回到家后我把自己关在房里,想着学不会,不是我的错,还得受处罚很委屈,默默地哭泣了起来,正当我想放弃上学的时候,脑海里随着深呼吸的节奏谱出“不要把考试看得太重,一次两次的失败并不能代表什么,如果连这点失败都克服不了,要怎么去对待这漫长的人生?”这段词,在这段词的鼓励下,我终于走出了这片阴影。
在这深呼吸中,我吸到一股勇气,在漫漫人生中,我需要永恒的一股勇气。走在人生的路上,我愿用一颗阳光般的心面对生活,来造就一个美好的未来!
勇气的二年级作文:(5):
谁的成长不迷茫,在成长这条绚丽的路上,我们会遇到各种意想不到的困难阻碍,也常常对此感到迷茫。但是,只要相信自己,勇敢面对,就能走出“迷宫”,找到正确的方向。
“咱们去跳大绳吧。”体育课上,一个同学建议道。因为之前我从未玩过这种游戏,所以就踊跃参加了。
“首先,……”同学讲好规则,游戏就开始了。一个,两个,三个,同学们如一条长龙有序的从绳的这面进那面出。这个在上下舞动的绳里面转个圈,那个突然蹲下、站起、跳入,她们的动作是那么的连贯、灵活。看着看着我的心里直痒痒,期待着赶紧轮到我。
“一、二、三,跳进!”我站在摇大绳的同学旁边,眼睛随着绳子的起伏一上一下,心里一次次鼓起勇气。可“跳进”了半天,只有思想进去了,人还在边上站着。看着被舞成大圆球的绳子,我的心里开始忐忑起来:这么粗的绳子不会甩到我吧?我要是进去了,该怎么出来呢?绳子转的这么快,被甩到一定很疼吧?我要是没蹦起来,被绳子绊倒怎么办?……我越想心里越害怕,越害怕就越不敢进绳,最终我还是“慷慨”地把机会让给了别人。
站在一旁,我一脸羡慕的看着同学们玩,她们欢乐的笑声不断的传进我的耳朵,刺激着我。算了,不就跳个绳嘛,她们都会,凭啥我不会?大不了被甩一下。我低下头给自己打气,鼓足勇气又重新走到了绳子边。
“一、二、三,跳进!”大家齐声鼓励我。在她们的指挥下,我终于鼓足勇气,迈开步子,瞅准机会,一头扎了进去,在成功的连跳两下后,又敏捷地跳离绳子,同学们用掌声和呐喊声向我表示祝贺。
其实困难并不可怕,可怕的是你没有勇气迈出那关健的第一步。成长过程中,每当遇迷途时,我就用勇气导航,迈向成功之门。
勇气的二年级作文:(6):
苦,需要用坚持去克服;苦,需要用耐心去奋斗;苦,更需要用勇气去面对。
一天,我和爸爸去炎热而荒无人烟的沙漠游玩。炽热的阳光从天空直照下来,照得我们头昏脑胀。
突然,几个高大的身影出现在不远处,它们挺着身子,笔直而孤傲地站着。走前去一看,原来是几棵仙人掌,它们在这么炎热的沙漠中,居然还能坚挺地活着,真令我震惊。
夜晚,沙漠中的风似一把把小刀,割着我们的皮肤。我们躲进帐蓬,进帐蓬时,我想,仙人掌虽然能耐热,但是柔嫩的外皮,肯定忍受不住这刺骨寒风吧!探出头一看,远处仙人掌还是立着,站在一望无际的沙漠里,顶着刺骨寒风,仙人掌没有一点屈服的样子。我不禁惊叹了一声,被仙人掌这勇气震憾了。
我觉得有一个人,是我心中的仙人掌,她虽然没仙人掌那么坚强,却有一点与仙人掌一样,她就是我的妈妈。
不论刮风下雨,她每天早上都很早起床去上班,下雨天,她带着伞,雨水溅湿了她的裙子;酷暑时,汗水从妈妈的额头滑落到手臂;寒冬时,凛冽的寒风迎面吹来,妈妈的头发在空中舞蹈,这些都不能延缓她的脚步;她总是坚持,总是说,坚持,就有收获。
妈妈不辞辛苦地工作,起早贪黑,就是为了这个家,为了我,我的妈妈就像仙人掌一样坚忍、勇敢、耐得了苦。
勇气的二年级作文:(7):
在我小的时候,对勇气的理解十分抽象。后来我才知道,勇气其实就在我们身旁,勇气是上课时一次果断的举手;勇气是不畏惧黑暗;勇气是坐一次刺激的过山车;勇气还可以是一次紧张考试时放松的答卷原来勇气就一直在我们的身边,它在等待你去唤醒它,呼唤它。
记得六岁的时候学习游泳,我站在泳池旁,看着那些会游泳的人在水中自由自在的来回畅游时,心中充满了向往。可是,看到那些初学游泳的人一个个的在水中呛水,心中又开始忐忑不安,掌心也沁出了汗珠儿。妈妈在泳池里大声喊我,我心头一热,好像有一团熊熊烈火在心中燃烧,本能地猛向妈妈那里跑,可是距离泳池仅半米之遥时,我的双脚却又不听使唤地停了下来,不肯向前再走一步,心中燃起的小火苗也瞬间熄灭了。我想,那冰冷的水好似一个无情的猛兽,它会将我一口吞掉。我应该怎么做呢?是向前一步还是向后退缩,我想我不应该就这么放弃。我拿起泳圈,再次向前走去,这次我鼓足了勇气,也在心里给自己不停地加油、打气。当我的双脚触碰到水的那一瞬间,一种前所未有的清爽传遍全身。这与我的想象完全不同,水不凉,也不深,可以玩水、扑腾、嬉戏在水里的感觉挺好的!经过我几个月的刻苦练习,功夫不负有心人,终于我会游泳了!我自由自在地游着,犹如快活的鱼儿似的,现在的水与我融在了一起,我在水中冒泡、吐气,自由翻滚,就连呛几口水也不害怕了。我为我这次勇敢的尝试,感到无比的欣慰和自豪。
从此我改变了对事物的态度,一个人要勇于尝试,敢于挑战。尝试就好像我们摘到了一个鲜美的果实,不尝一尝怎么知道它的味道,是苦还是涩,是甜还是酸。每当我犹豫不决的时候,勇气这个小精灵就在我心里悄悄地对我说:去,尝试一下吧,不尝试怎能知道呢?挑战是一把锁,而您只需要一把打开它的钥匙勇气。
单凭自己的想象不可以决定事物到底如何,像《小马过河》里的小马似的,必须要鼓足勇气,大步流星地向前走,跨过挫折,奔向成功。只要你勇于尝试,一种自豪感便会油然而生。成功背后的喜悦溢于言表。这种奇妙的感觉,不亲身经历的人是无法体会到的,我觉得我就像一个小小的士兵光荣地完成了一个艰巨的挑战勇气的挑战。我深深感受到不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香的道理。
勇气的二年级作文:(8):
随着春去秋来,四季变更,年龄不断增长。十四岁的我,在不断尝试中,多了一份勇气。
初试勇气
太阳明晃晃地挂在天空中,浓厚绵密的云慢慢地挪动着庞大的身躯,空气中弥漫着躁热的气息。
额头上布满了汗珠,顺着脸颊滑落。我扒着比我高出半头的柜台,手指着上方彩色的光屏上那个大大的冰淇凌,嗯阿姨,我,我想要一个那个。声音如蚊子一般小。阿姨许是没有听清,皱着眉头满是疑惑的看着我,我踮着脚,又指了指上面那个光屏,把钱递给了她。
那年我八岁,品尝着手中冰爽香甜的冰淇凌,我初次尝到了勇气的味道。
再品勇气
冬日,寒冷的风阵阵刮过,钻进关不严实的窗户缝隙,发出尖锐的奇怪声音,空中浮着一层灰濛濛的东西。
我站在教室的讲台前,双脚冻得有些发麻,不停地搓着冰冷的手,满是焦急、不安。我深吸了一口气,抬起头,看见了同学们的期待和信任的神情,我鼓起勇气拿起手中的话筒,开始我的第一次演讲。
那年我十二岁,演讲虽然不很生动,流利,但我却迈出了这一步,我感受到了勇气的力量。
拥有勇气
春风中夹杂着甜甜的花香,混杂着雨后泥土那清新自然的味道,小树苗上长出了嫩芽儿。
我站起来,讲解着我的解题过程,老师拿着白色粉笔在黑板上记录着,发出沙沙的响声,阳光照进教室,粉笔末在空中飞扬着。我的语气中充满了自信与坚定,我毫不胆怯。
这年,我十四岁,在同学的掌声和老师的表扬中,我知道,我拥有了勇气。
十四岁,我多了一份勇气。并且,这份勇气会不断激励着我扬帆远航。
勇气的二年级作文:(9):
我的老师,今年30岁,她有一头乌黑光亮的头发,浓密的眉毛下钩着一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁下还有一张能说会道的嘴巴呢!她喜欢穿连衣裙配高跟鞋。
有一次,老师对班里的同学微笑着说:同学们,你们每个人回家都要准备一篇童话故事,明天到班上跟大家分享,好不好?好!我们异口同声地回答。
回到家,我连忙从书架里拿出《格林童话》,再从里面找出我最喜欢的《森林中的三个小人儿》,并朗诵和背诵,从前,一位背熟了,再背给爸爸妈妈听。
第二天,老师说谁的名字,谁就要上去跟大家分享自己准备的童话故事,讲得好的会赢得同学们的掌声,以及老师的赞赏。
我很想收获成功,却不敢尝试。老师似乎看透了我的心思,就对我说:乐之,你来跟大家分享一下你准备的童话故事,老师相信你一定可以的。我点点头,走到讲台上说了起来,从前,一位说完,同学们鼓起了掌,老师却用那和蔼的目光看着我。我坐到座位上,觉得心里喜滋滋的。
老师,我要感谢您,是您给了我勇气,让我克服了心里的障碍。
勇气的二年级作文:(10):
美丽的花蝴蝶是由毫不起眼的毛毛虫变成的,它是怎样做到的呢?其实很简单,毛毛虫只不过是有冲出茧的勇气。由此可见,勇气使人成功。
马戏团中,有一个叫跳蚤戏的节目。演出时,表演者驱使跳蚤搬动各种东西。有人可能会感到奇怪:跳蚤为什么不会跳走?那是因为马戏团的人们在训练跳蚤之前,会把它们关进一个瓶子里。跳蚤一次次向上跳,想要跳出来,却一次次地撞上盖子。最终,它们不会再跳,即使把盖子打开,它们也不会跳出来。跳蚤为何跳不出来?不是因为它丧失了跳的能力,而是失去了跳的勇气。它认为自己不可能跳出去,最终只能任人摆布,跟毛毛虫一比,跳蚤岂不是太可笑了?
当然,历史上有不少人和毛毛虫一样,靠着勇气获得了成功。没有勇气,项羽怎能破釜沉舟,大败秦军?没有勇气,张骞怎能历尽险阻,开通前往西域的道路?没有勇气,达尔文怎能在面对教会地压迫时,还能坚持自己的进化论?这些人不同于跳蚤,他们认为眼前的困难只不过是一时的,只要坚持,就一定能克服困难。正因为他们一直没有失去坚持的勇气,才成功走出了逆境,获得了巨大的成功。成功不属于这样的人,又会属于谁呢?
有人像毛毛虫一样,充满勇气成了花蝴蝶,也有人和跳蚤一样,一直没有成功。南宋抗金将领岳飞多次带领岳家军打败金军,令敌人闻风丧胆。可就在有望收复中原时,岳飞却被以莫须有的罪名给杀了。为何?因为南宋统治者害怕了。他们害怕金军,从来就没有收复中原的勇气,只是想着保全自己的统治。有这样的统治者,南宋怎么可能收复中原?结果,岳飞受到后人的敬佩,而那些像跳蚤一样的统治者,只不过是为后世留下了笑柄。
现如今,有不少青少年没有勇气去努力奋斗,整天都在无所事事,还美名其曰佛系青年。在我看来,他们也只不过是那一群装在瓶子里的跳蚤。如果你不是鼓起勇气的毛毛虫,又怎么会成为花蝴蝶?
你是想成为美丽的花蝴蝶,还是任人摆布的跳蚤?如果你想当花蝴蝶,就请你鼓起勇气吧!只有鼓起勇气你才会成功。
勇气的二年级作文:(11):
勇气是什么?是在你害怕时,冲开阴霾,斩断荆棘的那把利刃;是你敢于冒险,尝试自己从没有做过的事情。
暑假时,我过十岁的生日。那天,天是那么蓝,水那么清,我像一只自由自在飞翔的小鸟,无比快乐。可妈妈告诉我让我自己亲手做菜给朋友吃,还好心地说让我锻炼锻炼什么?让我炒菜!这个消息把我雷得外焦里嫩,毫无炒菜实战经验的我感到顿时从天堂掉进了地狱,苍天啊,大地啊?谁来救救我啊我还用我的绝招萌萌大眼盯着妈妈,想萌动妈妈,可妈妈似乎对我的攻击天生具有免疫力。哎!只能当做是往鬼门关走一回吧!
我走进厨房,呆呆地将那些琳琅满目的厨具扫视一遍,却不知所措?终于,我鼓起勇气,从冰箱里拿出了一颗小白菜,放在刑场上,再抡起凶器菜刀。可我的手颤抖得像个波浪鼓,生怕一不小心自己就会把自己的手指切了,那我以后还怎么见人?怎么弹琴啊?终于,在妈妈的耐心指导下,我做好一切心理准备,把小白菜切成了几断,咦?是不是太大了?不好,还要再切碎些,铛铛铛,我快刀斩乱麻一阵乱切之后,哎呀!好像切得太碎了,不过也还行。于是我拿起锅,倒了点油,准备点火,三二一,点火!扭动按钮,谁知?锅里窜出了几圈火苗,燎到了我的头发,差点一发不可收拾,星星之火成燎原之势了!过了一会,香油发出了一阵歇斯底里的惨叫声,我马上吓得魂不附体,定下魂来,把小白菜放进放进锅里,过了好久,我拿筷子夹了一块放在嘴里?咦?咋没味呢?我才恍然大悟,原来是没有放盐啊?于是,我往锅里放了少许盐,谁知?这一放,并让我的菜成了一锅盐重分子,只能和上一些水,来调试,可是弄来弄去,竟把白菜整成了一锅名副其实的杂锅菜。五点钟,朋友们都来了,我把自己发明的王氏杂锅菜端出来给他们品尝,那忐忑的心,在他们津津有味的品尝中镇定下来,真是吓死宝宝了!
勇气,只不过是敢于尝试自己从未做过的事情而已啦!
勇气的二年级作文:(12):
寒假,我和爸爸来到了我国的首都北京。在那里,我们爬上了八达岭长城。
在爬八达岭长城之前,我们要去买票。售票厅外长龙似的队伍让人望而生畏。当时,北京的天气是零下几度,我们不停地搓着手,不住地往手上哈气,可还是冷得牙齿直打架。
冻死我了。我打着冷战说。踮起脚看,前面还有好长好长的队伍,我彻底失望了,转头就想走。可是,我像被什么东西拉住一般,怎么也动不了,心里似乎有个小人儿在跟自己说:这是你自己要来的,怎么现在就想打退堂鼓了,童泓斯,你的勇气去哪了?我有点不好意思,告诫自己:既然来了,就一定要坚持到底。冷风吹在我的脸上,就像被针扎似的,可我一动不动,心里还不停地给自己鼓劲儿:加油,你一定可以的。
终于开始爬长城了,望着崇山峻岭之间蜿蜒盘旋的长城时,我不禁心头一颤,这么长,怎么可能走完?爸爸似乎看出了我的犹豫,紧紧地握着我的手,微笑着看着我。我明白,爸爸是在为我打气呢!我一步一步往上走着,可是,万里长城并非浪得虚名啊!什么时候,我才能爬到顶峰呢?我像泄了气的皮球,瘫坐在地上。无论爸爸怎么鼓励,我都不想动了。
这时,从我身边走过一个小男孩,见他乐滋滋的和爸爸聊着,原来他们早就登上了第二十三坐烽火台,现在是下山了。一个小男孩都可以,为什么我不行呢?我打起精神,长城的顶峰似乎在跟我招手。一鼓作气的我,终于胜利了。此刻,望着下面正在奋力往上爬的人们,仿佛是一群小蚂蚁,而我就是一个有勇气的巨人。
勇气的力量是无穷的。只要你有勇气,相信自己什么事都能做得好。
勇气的二年级作文:(13):
俗话说:“狭路相逢勇者胜”,可见,勇气这样的话人们是极为敬重的。人生分两类,一类为无勇气的人,他们遇事退缩,不敢面对困难,逃避它,更别说挑战了,连看都不敢看一眼,一类为有勇气的人,和没有勇气的人相比,他们有着坚强的意志,遇到失败和挫折从不气馁,反而越勇,胜利早晚是属于他们的。
秦王赢政,一个名耀千古的始皇帝,谁敢与他抗衡?谁敢否定他的功绩?在他的指挥下,秦军扫灭了六国,统一了天下。是的,这与他杰出的军事才能和正确的指挥是密不可分的。但是,如果他没有勇气,没有勇气去战胜强大的敌人,不敢向他挑战,苟安于那一小块地方,怎么会有历史上那辉煌富强的秦王国?正是有了勇气这股力量,秦军才齐心协力、一鼓作气剿灭了六国,实现了“秦王扫六合,虎视何雄哉”的壮观场面!
勇气,是人最强力的武器,当别人向你挑衅时,当你尊严受到侵害时,奋起反击吧!维护自己的权威和尊严!
宋朝,一个屈辱的朝代,同样面临着强敌,可他们采取了与秦截然不同的方法,那就是议和。他们没有勇气对敌人发起进攻,而是用一堆堆白银和布帛换来暂时的“和平”,但他们哪知道,这样只会助长敌人的.气焰,让他们更加嚣张,更加猖狂。甚至在胜利在望的几个小小的困难。宋朝也望而却步,迟迟不敢下决定。最后,只有导致国破家亡的恶果了。
这就是失去勇气的惩罚!
在平常的工作、生活、学习中,我们也会遇到很多困难,这时,我们应当充满自信,鼓起勇气,积极地去解决它。而不是一味地逃避现实,自甘堕落,这样的后果是无法想象的。
人生是由很多困难组成,当我们在克服困难时,也尝到了胜利的喜悦,更激起了我们探索的欲望,让我们体会了人生的哲理与趣味。反之,退缩不前的话,困难就成为了绊脚石,阻碍了我们前进的脚步,只能“望难兴叹”。此时的人生就充满了艰辛与苦楚。
朋友哇!请把自信当旗,勇气当剑,披荆斩棘,向前迈进吧!向着胜利出发吧!
勇气的二年级作文:(14):
叮铃铃叮铃铃放学了。教室里顿时炸开了锅,我在一片吵闹声中背上书包,像离弦的箭一样向教室门外冲去。
走出校门后,我往右看了看,没有看到妈妈的身影。我有些着急,心里想:妈妈怎么还没来呀?再等等吧。我在校门口来回走动着,还不时抬头张望着,心里就像着了火似的。
不知不觉中学校门口的人都快走光了,落日的余晖,把我的影子拉的长长的,显得特别孤、无助。我心里盘算着,准备借路人的手机,问问妈妈怎么还不过来。这时我看到不远处有一位叔叔,他正朝我这边慢悠悠地走来。他的模样凶巴巴的,嘴里叼着一根烟。我有点担心,但是看到四周没有其他人,我又着急回家,所以我想:要不就向他借吧!于是。我小心翼翼地走过去,用蚊子般大小的声音问道:您好!请问我可以借用一下您的手机吗那位叔叔吐了口嘴里的烟,皱了皱眉头说道:对不起,你刚才说什么?我有点害羞起来,感觉脸在发烫,眼睛不敢直视他的脸,只能左看右看,把手揣在兜里,感觉有些尴尬。然后,我鼓起勇气,稍微提高了一点音量,又说了一遍:我可以借用一下您的手机吗?我要给妈妈打电话,让她来接我看到他没有反应,我又补充了一句。我有些忐忑不安,生怕他拒绝我。可是出乎我的意料,他笑了笑,说:当然可以。看着叔叔慈祥的笑脸与他之前凶巴巴的样子,简直就是两个人。
原来勇气可以让陌生人之间充满温暖,可以让一张凶巴巴的脸变得慈祥。我觉得那一刻,我长大了许多,不再是那个胆小的我了。
勇气的二年级作文:(15):
“终于做了这个决定,别人怎么说我不理,只要你也一样的肯定,我愿意天涯海角都随你去……”听着梁静茹的《勇气》,让我想起来往事。
三年级时,我还是一个胆小如鼠的小女孩,上课从来不敢回答老师提出的问题,生怕回答错了老师会批评我。就一直没有这个勇气来回答老师提出的问题。学校举办的活动我也没勇气参加。
到了三年级下学期时,我们班上了一节公开课,老师提出了一个很简单的问题,班里很多同学都举手了,甚至成绩比我差很多的,也举手了,还说着:“我来,我来。”我环顾了四周,就我没有举手。
下课了,老师把我叫到了办公室,对我说:“心怡,今天班里好多同学都举手了,就你没有举手,老师觉得很失望,我希望下次你上课也要举手。”“我怕答错了,你会批评我。”“不要怕,要拿出勇气出来,打错了不要紧,老师相信你。”
晚上,我躺在床上,翻来覆去都睡不着。老想着老师说的话,这时,我听到了邻居家在放梁静茹的《勇气》这一首歌。我想来想去,觉得我应该要拿出勇气来回答老师的问题。
第二天,上课了,老师提出了一个比较难的问题,班里没有一个同学举手。老师就说:“就没有一个同学敢回答这个问题?”说着,眼睛朝我方向看。我立刻举手,老师叫了我的名字,我立刻把我的想法说出来了。老师就表扬我了:“心怡同学做的很好,希望大家能向她学习,同时,我也希望心怡同学能够坚持下去这个勇气。”
后来,每节课只要老师提出问题,我就积极回答老师提出的问题。再后来,学校举办的活动我也积极参加,尤其是艺术节活动。到了三年级,我就成了学校里有名的小童星了。
直到现在,我还是积极参加学校的活动,目前,我还是学校里文学社编辑组的成员,还获得了校星光技能大赛硬笔书法三等奖呢,虽说没有进入市级比赛,但我也相当满足。
再回想,历很多名人,比如海伦凯勒,她在19个月时,就失去了视力,后来还失去了听力。但海伦凯勒没有失去勇气。后来,在安妮·莎莉文老师教育下,她学会了说话,最后还考上了大学。再比如张海迪,她5岁时就因患脊髓病导致高位截瘫,但她也没失去勇气,虽然没有机会走进校园,却发奋学习,学完了小学,初中全部课程。
所以,勇气十分重要。
勇气的二年级作文:(16):
勇气,可以帮助我们战胜恐惧,克服困难,它是走向成功之门的钥匙。
这天,我们四(七)班的伙伴们在七都岛玩耍。直到玩一种叫丛林拓展的冒险游戏,心情愉悦的我瞬间就被惊出了一身冷汗。
我看了看这个悬空之绳,不由而主地紧张了起来。我本来就有恐高症,站在这么高的地方,心中更觉恐怖。要是一脚踩空,吊在树上,天那,那不等于就是自杀吗。
我的心里正忐忑不安着,就轮到我上去了。前面几个关卡,我还像流水一样顺畅地过去了,但一到爬岩这里,我就心都提到了嗓子眼了,真想马上退回去。但在这么多人面前退回去,又觉得太丢脸了。唉,只能硬着头皮上啦!
每踏上一步,就有一丝恐惧吞噬着我的身体,越高恐惧感越强,仿佛腐蚀了我的大脑。我只好闭着眼睛,以小碎步的形式踏着碎步往前走。就这么走着,我感觉身体变得轻飘飘起来,脚也软绵绵的,好像踩在空气上。这时,我的身体不由自主地抖了起来,我急忙侧过身,用手像蜘蛛一样攀着岩壁往前爬,终于回到了平台上。
我来到了摇晃的柱子上,此时的我真想假装生病晕倒,不想再往前走了。加油啊!一个熟悉的声音喊了起来,我往下看,是爸爸,正在给我打气。我的心里似乎增添了许多的勇气,给爸爸做了一个OK的姿势,就咬紧牙,深呼吸,跨大步地向前走。最后,我成功地越过了关卡,心里感到一阵轻松。
勇气,是你帮助我克服了恐惧,度过了难关,我将与你乘风破浪,扬帆起航!
勇气的二年级作文:(17):
【第1篇】
有耕耘,才会有收获。我们会收获果实,收获成功,收获喜悦,还会收获有趣的故事。而我要讲的,是收获勇气的事。
二年级暑假里,妈妈希望我能正规地接受游泳培训,并掌握各种泳姿。虽然以前也在小区泳池中下过水,但一想到正规训练,心里就莫名地紧张。
这一天终于来了,到了游泳馆附近,闻到那漂白粉的味道,听到那哗哗啦的水声,我更加紧张了。进到游泳馆后,我的心就开始扑通扑通地跳起来,胆怯极了,我的腿都开始抖了,甚至能感觉到自己的心跳剧烈加速,我不禁打了个冷战。
我忐忑不安地换好游泳衣,进入到泳池,“哇,这个游泳馆可真大呀! 25米半个来回,有8条泳道,设备齐全,从没见过这么大的游泳池。”我感叹道。教练来了,集合了我们这些学员,向大家布置了今天的计划:“今天第一次训练,先来4组50米,不限泳姿,之后再教大家蛙泳。”啊?之前我每次最远游20米,这让我几乎崩溃。
就要下水了,我非常紧张,甚至还开始后悔自己来训练游泳,可是现在退出的话,估计还得受到大家的嘲笑、妈妈的责备,不过看着那清澈见底的泳池, 凉 风吹着我的身体,我心中的紧张减少了几分。我以我的“狗刨式”开始了第一组计划,水真是奇怪的东西,身体浸泡在凉爽的池水中,我感到自己就像鸟儿在天上、鱼儿在水中一样舒畅,渐渐地,我变得不害怕了,在快乐夹杂着些许的紧张、又有强烈的期盼中,我终于游完了第一组。一阵狂喜之后,后面的计划就越来越轻松了,我顺利地完成了4组计划,教练对我竖起了大拇指,我会心地笑了。
如今,我已熟练掌握了各种泳姿并经常参加比赛。我发现,游泳训练并不是像我想像的那么艰难、恐怖,甚至有一种克服恐惧后莫名的成就感。这次经历,让我学会了游泳,更让我懂得了勇气的意义。
【第2篇】
秋天是一个收获的季节,在这秋高气爽的日子里,我也收获了勇气。
有一天晚上,我在做作业,妈妈对我说:“婵婵,你已经长大了,应该学会自己在家了,我出去买些鸡蛋,一会就回来,好吧?”妈妈说完,又嘱咐我不要给外人开门,就出门了。
我自己在家里,总觉得阳台会有陌生人推开门走进来,把我拐走,又感觉厕所或厨房里会飘出来一个妖怪。我赶紧走到阳台,想把们关紧,忽然,外面传出“哐当”一声,把我吓了个半死,我一下子坐到了地板上,差点就吓哭了!
我自言自语道:“妈妈呀!快回来把。”刚才差点把我吓尿裤子了!幸好是外面发出的声音。我鼓励着自己:世界上没有鬼,世界上没有鬼……我忽然觉得自己不那么提心吊胆了,因为我想到了白天的时候,家里还是这样啊,所以我就把晚上当做白天。
突然,一个脚步声打破了我的幻想,会不会是妈妈回来了?我迫不及待的打开门,眼前却是一个陌生的阿姨,她也用奇怪的眼神看着我,哎!关门吧,我失望极了。忽然,楼道类又响起了“咚咚”的脚步声,我又打开了门,哎!又是失望,原来是对门的小弟弟回家了。这时,又响起了一双高跟鞋的脚步声,哎!这声音到底有完没完了呀?不用说,这次肯定不是妈妈,可是,现在又响起了“咚咚咚”的敲门声,呀!是妈妈回来了,真是喜出望外啊!
我高兴地扑进妈妈怀里,妈妈虽然只出去了十几分钟,但对我来说却跟几个小时一样漫长。
经历了这次的“九九八十一难”,我变得更加勇敢了,在这秋天收获的季节里,我也有收获——勇气。
勇气的二年级作文:(18):
信息时代的潮流势不可挡,紧接着各种自拍神器也横空出世。美颜相机让不少矮穷挫、黑穷丑瞬间变为高富帅、白富美,也因此便有了打着消除美图效果,还原事实真相这样旗号的反美颜软件应用。于是赞许声、质疑声也伴随着它们铺天盖地席卷而来。有人不再担心被欺骗,有人希望生活被美化,对我而言,反美颜软件的真实的确让人信服,却也让人黯然神伤,而美颜相机的美好即使带着假象,却能给人前进的无限动力。
善意的谎言也许会让人有被欺骗的感觉,但不可否认,它也可能会给人以希望。世界三大短篇小说家之一的欧亨利在《最后一片叶子》中写道:当生病的老人望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望时,充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树,从而维持一段即将熄灭的生命之光。这是个实实在在的谎言,但如果像用反美颜相机一样把一切还原,那后果不知是怎样的不堪设想。
莎士比亚说:生活中,善意的谎言可以让生活增添色彩。
美颜相机,就作为一个让生活增添色彩的媒介。给照片美白一下,然后对着这个美丽的自己说:我是最棒的!接着开始自信的一天;给照片装饰一下,然后对着这个华丽的自己说:我要成为你!接着开始努力的一天。谁能否认美颜相机的鼓励作用呢?
反美颜软件不容许任何一丁点的不真实,把人们不愿展露的一面都展露无遗,这难道不是对原本早已脆弱不堪的人心又一重击吗?
尽管美颜相机的神奇功效给人心以勇气,但并不是说什么都可以借助美颜相机,什么都能以虚假欺骗他人,欺骗自己。因为见到的人与照片的相差太多而造成了惨剧,这种事情对于所有人都已是见怪不怪了,这也正是告诉我们,过度地对自己进行美化,而且还以此欺骗他人,结果常常与自己所设想的背道而驰。
美,人皆爱之。过度隐藏真实的自己,最后改变的就不只是人,而是人心,所以说凡事都应适度。
当美颜相机与反美颜相机同台竞技时,有人称赞,再也不怕被欺骗。有人质问,让生活美化一下又有何妨?同样的回复量就让人们不知如何判断,可如果是我,我愿意向美颜相机借一点点勇气,只是一点点,好让自己更努力地向未来前进。
恍惚之间,我依然听到那许多对自拍美颜的不满声。这不免令我想起柴静,一朝赞扬一朝谩骂,但她依然从容,美颜相机定也会如她这般经得住质疑。
时代的潮流波涛汹涌,一切都会在适当的时候浮出水面,展现完美姿态,我静待着这一天。
勇气的二年级作文:(19):
走在僻静的小路上,听纺织娘在枝头歌唱,听汽车的笛子合奏,一个个身影从我身边走过,我劲头十足,一个劲的往前冲。可在以前,我可不是这样记得那天,我弹完钢琴,披星戴月的回到家中,我开始奋笔疾书,写老师布置的家庭作业。边写边等妈妈做山珍海味。
我正沉浸在美妙的汉字王国当中,突然,啊,妈妈大叫完了!我被打断了思路。赶紧放下手中的笔,跑到厨房,询问妈妈:怎么了,发生什么事了,大呼小叫的?完了完了,炒菜炒着,想起来了,炒牛肉需要酱油,我忘记买了。我心里忐忑不安,正如我所料,妈妈斩钉截铁地说:婧怡,为了你喜爱的牛肉片,去帮妈妈到东方百货超市买瓶酱油回来。
我吓得魂飞魄散,脸唰一下青了,心想:妈妈呀,你知道我很胆小的,还要我孤身一人去独创天涯吗?别吓我,我经不住啊!但又不得不从,我只好一小步一小步跨出了我温馨的家。
走出单元的门,我提心吊胆,天异常的黑,纺织娘唱着,感觉它在说:胆小鬼,胆小鬼!平常三百米的路,我望着望着,感觉望出来了一千米。突然我觉得背后凉森森的,又不敢往回看,只好硬着头皮往前冲,又发现身后出现了一个黑影,我心想:妈呀,班上最近流行恐怖片,那是谁,鬼啊,是女鬼贞子吗?我吓得两腿发软,站在原地动也不敢动了,过了一会儿,我鼓足了勇气,闭着眼睛慢慢转过身去,眯着眼睛一看,什么都没有!原来是树的影子,妈呀!吓死我了,幸好没事。
我赶紧冲出了小区门,以百米冲刺的速度来到东方百货超市,买了一瓶酱油,付完钱便飞奔跑回了小区。妈妈看到后称赞我勇气可嘉,我觉得自己瞬间胆子也变得大了呢!
自从经历这次冒险后,我十分自信,我积极参加了学校的许多节目,特别是表演舞蹈《四时古韵》时,我们还站上了第一名的位置,当时大家觉得那不是我呢!
勇气,让一个胆小如鼠的孩子告别了胆怯,能自信的穿过黑暗,勇敢地去迎接属于她的艳阳天!
勇气的二年级作文:(20):
勇气是一种力量,促进人的进步,推动社会的发展,在历史的潮流中有着不可替代的地位。从前陆地上生活的类人猿,他们过着野兽般的生活,茹毛饮血,只求生存,有一天晚上,他们的眼前闪过万般耀眼的光芒,一声巨响后,白光褪去,留下了被闪电劈成两半的树桩,在剧烈的燃烧。这时所有的类人猿都喊叫着,匆忙地逃向与树桩相反的方向。但这是有一个猿缓缓的走向树桩。拿起那正在剧烈燃烧着的木材,保留了火种,从那晚以后他们开始吃烤熟的肉食,不再野蛮下去,成为了人。
从我呱呱坠地的第一声哭声起,我就像其他所有人一样,为了生存,更好的生存而活着。我们吃饭是为了补充身体所需要的营养,我们行走是为了去到自己想去的地方,我们讲话是为了传递自己的心情,我们行走在充满坎坷的人生之路上,一个个的坎坷将我们绊倒在路上,我们陷入谷底又拼尽全力的爬出来,只为看见谷底上方的希望之光。我们望希望再失望,生活反反复复,只为塑造一个更强大的你。
一开始生活中的小坑小洼,让我对生活充满了热情,每一件事情,我都能做到最好,即使遇上失败的事情,那也只对我起到卧薪尝胆的作用,为了下一次的最好,攒足能量。一切都是那么的美好,我小跑着冲向成功的终点,心无杂念,抬头看天,阳光如此的耀眼。
如果不是因为几年前的事情,我想我还会天真的以为,成功之路如此平坦。
这场事故就像一双无形的双手,重重地把我打的前方的低谷中。然后用他那强有力的手不停的向我向下按,他用力用粗暴焦急恼怒,仇恨的力,将我按进看不见底的深渊。他无情地将我撞向四周,我伤痕累累,已无力反抗。我恐惧茫然,却喊不出救命,只能绝望地盯着上方越发微弱的阳光。
突然他松开了我,狂舞着飞出了深渊,只留我一个人继续下落,但他离开时,留下了所有的情绪,他们像小虫一样,一点一点的吞噬着我的内心。我心力交瘁,这次我真的爬不上去了。我努力伸手,总算扣住了什么东西,我停止了下落。
阳光越来越弱,有时天气不好,一丝光线都不会照进来。是这个深渊太深了,还是我已疲惫到连阳光都无法捕捉?爬惯了小坑小洼,总让我相信我这次也一定可以爬出来,但当我拼尽全力,好不容易向上挪动一小段,最终我只会掉入比原来更深的地方,我努力了一次,一次又一次,掉落了一段一段又一段,努力,寻找着越来越少见的阳光,我害怕了,于是我选择了留在原处。这次我真的爬不上去了。
一次次的失败和一次次的自责,都让寄生在我内心的小虫疯狂繁衍,一个个的情绪都使我的内心越发纠结。愤怒的小虫对我说。:你怎么可以忍受呆在这种地方,赶紧爬出去啊。痛苦的小虫对我说。:我真的好累呀,休息一段时间再爬吧。焦急的小虫对我说。:快一点,快一点啊,你要勇敢的坚持一下啊。但害怕的小虫对我说:万一再掉一次,就真的看不见阳光了呢?
我被困在了这儿,我真的爬不出去了吗?现在,燃烧着的木桩就放在我的面前,我是避之不及?还是将它捡起?我是拼死拼活?还是静心休养?我不知道,但我会无时无刻地追逐着那样灿烂的阳光,即使最后,它只剩一丝光线。
声明
本文内容仅代表作者观点,或转载于其他网站,本站不以此文作为商业用途
如有涉及侵权,请联系本站进行删除
转载本站原创文章,请注明来源及作者。