20篇成长作文,耳边的想象作文下面是小编为大家收集的20篇关于耳边的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

耳边的二年级作文：（1）：

从哪里跌倒，就从哪里爬起来！

题记

有人说，金钱是一笔财富；有人说，信心是一笔财富；有人说，爱心是一笔财富。我认为，挫折也是一笔财富。

小时候，摔倒了，就总喜欢一直趴在地上哇哇大哭，直到有人把自己扶起，才停止了哭泣。

若不是经历了那次，也许永远也只能在地上哭泣。

十月的天，碧蓝碧蓝的，白云悠闲地散步，鸟儿欢快地飞翔，周围的场景，到处银装素裹，美不胜收。

而这美好的画面真的，丝毫不能使我哀痛欲绝的心情好起来。

这天的事，我也许一辈子也不会想到，成绩属于中上等的我，也会有生物考38分的时候。

试卷发下来的时候，就如晴天霹雳，我简直不敢相信这是真的，开学的第一次月考就考了这样的成绩，我该怎么跟父母交代啊！

回家的路上，看着花草好像都没有生机，蔚蓝的蓝天好似一片汪洋，能够瞬间把人吞噬掉。

我蹑手蹑脚地进了家门，偷偷看了看客厅，没人；进了房间，没人；厨房，也没人。我提到了嗓子眼的心，慢慢的放了下来。

可爸妈迟早得回家啊！我忐忑不安的心，一直悬挂着。

过了一会儿，门开了，我已经准备好了接受一顿如雷贯耳的训话声了。可当我如实把成绩汇报给父亲时，出乎意料的，只无奈地对我说了两句话：

唉，你要记住啊，玉不琢，不成器，你从哪里跌倒，就要从哪里爬起来！不要像你老爸这样，一辈子，只能做苦工。

是啊，再好的玉，也要经过雕琢；再好的剑，也要经过冶炼；再美的梅花，也要经过寒冬的洗礼。只有经历了挫折，人生才能更加丰富多彩。

我不能沉浸在这样的悲伤里，对，我要爬起来，从摔倒的这个坑洞之中，爬起来！

父亲的这句话，时常在我耳边回响：从哪里跌倒，就从哪里爬起来！

耳边的二年级作文：（2）：

幸福是什么？我常常问自己。幸福就是身边的一声声叮咛，如一首美妙的歌曲，十分动听，那声音一直在我的耳边回响。

“宝贝儿，上学路上小心点儿，路滑。”“上课要认真听讲，别溜号……”妈妈关切地叮嘱道。“我知道了，妈妈。”以前，我都是乖巧地回答一声。渐渐地，我长大了，性格也变了，对妈妈的这种叮咛开始有些不耐烦了。“乔婧菲，上课时一定要认真听讲，知道了吗？”“哎呀！您能不能让我安静一会儿……”我急忙关上了车门。这时，妈妈叹了口气，我一点儿也不在意她的叹息声，我只担心今天的美术课上不上。

放学了，我和小伙伴们走在回家的路上，我们谈笑风生，有说有笑，我像一只快乐的小鸟。离学校近的同学们都陆续到家了，只剩下我一个人了。我心里想：唉！和小伙伴们在一起的时间太短暂了。我抱怨道。真想再玩一会儿再回家，于是我就磨磨蹭蹭地往家走。

刚进门，妈妈就打开了话匣子：“宝贝儿，今天怎么回来得这么晚啊？大人会担心的！”我从妈妈的眼神中看出了她的担心。“我和小伙伴玩一会儿不行啊。”我不耐烦地应付道。“我给你做好了晚饭。”“哎呀！我不吃了，不饿！”说完，我就回到了自己的房间，随手打开了今天的杂志，漫不经心地看着。门外，只剩下妈妈傻傻地站在那里。

我突然意识到，我已经伤害了妈妈，刚才语言的刻薄，语气的生硬，态度的冷漠，像一根根利刺，将妈妈包围着我的那颗充满爱的心扎得伤痕累累，我真的太不懂事了。

我随意读到杂志里的一篇关于《母爱》的文章，那句“要用心感受母爱，用心去享受，要学会珍惜”的段落，触动了我的心弦。顿时，我的眼泪簌簌地流了下来。这时，妈妈端了杯温牛奶走了进来，说：“喝杯牛奶吧！有助于睡眠。”我的心暖暖的，此时母亲那温柔体贴的话语犹如世界上最美妙的歌曲，绵长悠扬。

原来，叮咛也是一种幸福。让那一声声叮咛永远萦绕在我耳边吧！警醒我明白以前不懂得东西。母爱是空气，常常会被我忽略，但它无处不在。我要用心去珍惜它，品味它……

耳边的二年级作文：（3）：

岁月飞逝，太多记忆也埋没在岁月中，唯独有一句话，让我至今不能忘怀，常常在耳边响起。

题记

又是蝉鸣六月，斑驳的阳光总是那么刺眼，透过树隙留下一道道强烈的光。

一米阳光忽而向我飘然而至，记忆的匣门悄然打开；回首往事，童年的话语和天上的点点繁星那般多，可在仓促的岁月中却渐渐淡忘，唯独有一句话，在我心底刻上了痕迹，常常在我耳边响起。

记住，长大一定要好好学习，一定要对得起自己！要让自己的人生充满意义！这是年迈的爷爷对我说的一句话，它就像一块坚硬的石头，在我心底刻下了痕迹，刻在我年少无知的的脑海中，深深影响着我，常常响起

小时的我，总是那么天真贪玩，总是跟随爷爷回到乡下，总是像个小陀螺般围在爷爷身边转；记忆中的爷爷，并不那么严厉，却是天天带我到麦田里捉虫的爷爷。偏僻的小巷，总有我的几个同伴，我们一起在金黄的田野中奔跑，一起在清澈的溪流旁饮着那甘甜的溪水，乡下的生活如此美好，如此悠闲

每当看到这般场景，爷爷不顾手上的忙活，放下手中的锄头，把我拉到他的身边，对我说了一些我还不能理解的话：

记住，你现在可以玩，但是长大一定要好好学习，一定要对得起自己，要让自己的人生充满意义！平时亲切的爷爷，对我说这般话时，变得异常严肃，年少无知的我，当时还不能理解这句话，但，爷爷的话，好像有一种磁吸的魔法，深深烙在了我的心底，无法抹去！

有时，我常常也看得见爷爷辛苦地耕作着，即使在炎日的午后，爷爷依然带着个草帽，在菜园中忙活着；小小的我，在一旁静静地望着，经常可以看见爷爷额头上豆粒大的汗珠滴落下来，这时，爷爷便揩起衣服拭去那汗珠

疑惑不解的我，不明白爷爷为什么要一直在菜园中忙活着；如今，随着时光的流逝，老师的教诲，父母的教育等，我渐渐地明白了

初长成，处于少年期的我，领悟到了爷爷说的话；他们在菜园中耕作，是因为自己没有文化，只能干一些劳累的活；而现在的我，在上学时期的我，一刻也不敢倦怠，每每玩耍时，耳边都会想起爷爷语重心长的话语：

记住，长大一定要好好学习，一定要对得起自己，要让自己的人生有意义！

如今，岁月一样不饶人，消逝的时光把年买的爷爷也带走了，但我经常会引起我的爷爷，忆起他平时亲切和蔼的笑容，及那次严肃的颜容，与那次语重心长的话语；当时年少的我，并不太懂，现在，我能体会到，深刻地体会到

初中阶段，学业繁重，有时苦到我真的很想放弃，但这时，耳边常常会响起爷爷说过的话：

记住，长大一定要好好学习，一定要对得起自己，要让自己的人生有意义！爷爷的话，就像和煦的春风，吹开了我心中枯萎的花朵；爷爷的话，就像温暖的阳光，照亮了我的心堂；爷爷的话，就像甘甜的雨露，滋润着我的心灵；让我茁壮成长，散发着自己的光芒！

爷爷，他一定在天堂过得很好吧！看到这般的我，他应该也会欣慰吧，我不能让爷爷失望，我也要成为爷爷心中的骄傲，每每想起这些，耳边又会响起那句话，让我有了动力，坚持着学习

蝉鸣聒聒，阳光斑驳，树隙留光，一米阳光悄然而至，耳边又响起了那句话

耳边的二年级作文：（4）：

刚下过几场不大不小的夏雨，气温渐渐热了起来，我们过着阳光明媚，天气晴朗的夏日生活。我舔了一口手里的冰激凌，刚想感叹一下这几天的美好天气时，突然收到了推送新闻，当我看清新闻标题时，我顿住了：河南暴雨已导致22人失踪，9人死亡。

我的思绪瞬间就飘到了那个现在负重累累的地方——河南。风声萧瑟，大雨倾盆，突如其来的暴雨让整个城市都乱了阵脚。这雨已经连着好几天没有停歇了，水越涨越高，慢慢漫过了脚，接着是腿，再是腰，肩膀……那接二连三的失踪消息、死亡通知更是让所有人心里忐忑不安。一直在我耳边回响。

河南，明明是块不临海的陆地，现在却被淹得像片汪洋。好多人还没来得及做好准备，就被大水漫过了腰，顿时束手无策，在那风声中，雨声中，出现了一声声“中国加油”，这句话就像是光，把全国人民团结在了一起。

一方有难，八方支援, 虽然下暴雨是不可更改的天命，但幸运的是我们的祖国是一个互帮互助的大家庭。当这个消息从河南传出去时，救援队就已经踏上了支援的路，带着救援物资和“中国加油”的期盼，昼夜不停地向河南赶去。

虽然我并没有在现场与大家一起抗洪，奋力救灾，但我从新闻报道中看到所有中国人民在灾难来临时的团结一致。我看到一个女孩被大水冲走，一名救援队员松开稳固自己的绳子，凭一己之力将女孩拉了回来；我看到一对母女被水冲倒，三四个路人搀扶着冲了上去，将她们带到了安全的地方；我看到地铁五号线被洪水倒灌，男士让女士优先，成人让老少优先，大家手牵手走向希望；我看到一车又一车的救援人员，义无反顾地冲进灾区，大步地向受灾最严重的地方奔去；我看到中国人民在对抗危险时展现出的温情，和那评论里一句又一句“中国加油”。

在我们与天意的抗衡下，暴雨洪水仿佛也被我们所感动，渐渐退去，失去踪迹。现在，虽然河南已脱离险境，可疫情又开始在一些地区出现。这时候，我们一定要做出力所能及的贡献，让那无情的风雨都化为一声声“中国加油”。相信这声加油，会一直在我们耳边回响，在我们心中铭记！

中国！加油！

耳边的二年级作文：（5）：

每天傍晚，他坐在码头边，时不时叹息一声，脸上有抹不掉的忧愁

河畔，那位被称作闷子的农民工坐在码头边，手中的烟吐出一串又一串的烟圈，他像在远眺，又像在思索

你好，儿子上学了吗？

没有，想带过来上学呢难啊。他长叹了一声，满面愁容。

记得那个暑假，我陪爷爷去找他的老朋友。两个老人有说有笑，把我晾在一边，只能在河畔码头看着抬着砖石来来往往的农民们。

一天傍晚，我坐在那钓鱼以消磨无聊的时光。不经意的一瞥，看见了闷子坐在码头边，默默看着远方。他在思念亲人吗？看他那骨节粗大的手，如何会有这样细腻的心思。

看见了钓鱼的我，他竟跑了过来：能给我一条小鱼吗？我想给儿子玩，趁着放假，我叫孩他妈把孩子接过来，三年没见着他了突然意识到自己说多了，他不好意思地笑了笑，说到儿子时，他眼里有快乐的光一闪而过

第二天，在码头上，我真的看见了一个四五岁的小男孩，很乖巧地坐在码头边，是他儿子呢！闷子满脸笑意地从儿子身旁经过，还吹一声口哨，逗得他儿子咯咯直笑。

闷子，开活啊。农民工们开始工作了，肩上挑着百十斤的砖石，嘴里喊着我听不懂的号子。那个闷子总是绕了一个大弯子从儿子身边经过，还时不时抱起儿子转上一圈。看到儿子专注地坐在那里，他便笑着喊：我儿子在听潮呢，他长大了要做一个文化人。

他的脸庞有浓得化不开的幸福与满足，可我分明看见他的嘴里轻微喘着气，有一丝不易察觉的忧愁

从砖石堆放的地方到地装砖石的船上，有一座简易搭建的小木桥，很窄，而且人走在上面会有些摇晃，很不安全，那个农民工叔叔走到桥中间时，突然叫儿子：儿子，快来看看，爸爸会弹钢琴。

他用脚蹬了蹬木板，发出吱悠的响声，于是他向儿子解释，这是哆那是咪。他心里当然清楚前几天有位工友从桥上掉下去，差点丧失性命。可想到儿子，他还是使劲地蹬木板。看到儿子笑了，他更高兴蹬起来。，直到工友对他大喊：你不要命了。他才罢休。下桥时，我清楚地看见他的小腿在抖动

几天后，儿子走了。他想把儿子留在身边上学，可是难哪！每天傍晚，他坐在码头边，时不时叹息一声，脸上有抹不掉的忧愁

耳边的二年级作文：（6）：

你可曾听过，无数飞鱼撕裂水面发出的声；你可曾听过，雄鹰从山峰向下俯冲时带来的鸣叫声；你可曾听过，蝉在飞起时那悦耳的歌声……

那是一片干净的水面。湛蓝的海水清得像一块完美无瑕的琉璃，倒映着蓝天白云，还有金光无数，给琉璃镀上了一层金光。近处的浪花真白呀，就连天上那洁白的云朵都显得有一些黯淡。突然，某处的水面微微有些波动，紧接着，一条飞鱼迅速地从水面窜出，银色的鳞片在阳光下反射出耀眼的光芒。下一瞬，无数飞鱼紧随其后。“哗啦——”它们迅速地拍打着水面，并在空中划出一道道优美的曲线，又如点点银星坠落。它们用自己渺小的身躯，在空中划出一道银色的长虹，宛若生命在时间的洪流中，将自己的不屈画上了浓墨重彩的一笔。

那是一座陡峭的山峰。尖锐的山峰冲破云霄，刺骨的寒风在空中咆哮，山峰好像时刻都会被狂风刮断。雪白的山头上覆盖了数层永冻冰，此刻，在这个令人心悸的高度以上，正有一只雄鹰立在那里。它的鹰眼正在不停地转动，仿佛在寻找着什么。突然，它的身形一动，便如同一道残影向下俯冲而去。它的翅膀如同一把锋利的刀刃，划破了云彩，划破了阳光，划破了天穹！“啁——”清脆嘹亮的响声自雄鹰的嘴中发出，仿佛生命在辉煌时刻发出的欢呼。

那是一处茂盛的树丛。 万里无云的蓝天被黑压压的树冠遮住了大半，几束阳光隐隐的从树冠的缝隙中射到小草和野花上。柔和的风带来了小鸟婉转的歌声，并将那些弯着腰的嫩草扶正。此刻，一只蝉正借着风从树上飞起，哼着小曲儿想要飞向远方。“知了——知了——”突然，一阵狂风吹过，卷起一阵尘土。小草倒了，小树歪了，但是蝉依旧嘹亮地哼着歌儿。生命也许很脆弱，但又真的很坚强。

这些大自然的声音在我耳边互相缠绕、互相交织。是它们向我诠释了生命的意义。

耳边的二年级作文：（7）：

小学六年已经悄无声息的过去了，在上星期，我们拍毕业照，在我们望着镜头微笑的瞬间，摄像师按下快门的瞬间，我的脑海里已经思绪万千。

六年，就这么过去了，想当年我还小时，懵懵懂懂的我在高年级学生的带领下进入母校；又看现在我曾经在母校里的点点滴滴，无不让人感到无比的温馨神往。各种各样的声音也烙印在我的脑海里：欢笑声、叮咛声、赞扬声，甚至是争吵声、批评声……这里面有些是不愉快的，但到了现在，却都成了美好的回忆，今天，我讲的是最近的祝福声。

要毕业了，我们班许多人都买同学录，想要自己的好友给自己留下联系方式。我也买了，当时我只不过想玩玩而已，没有认真。但是，我发现每一个人都认真地给我写了同学录。再看他们给我写的好友留言，无不令人感动至极：

“石弘为，我们虽然只相处了三年，但我们的友谊天长地久！”

“石弘为，希望你以后一帆风顺，事事如意身体健康！”

“一起加油！毕业快乐，百事可乐！”

“希望你在新的学校里有好的生活！祝你，身体好！学习好！”

“……”

这些令人感到温馨的祝福，不禁令人想起曾经的点点滴滴，曾经和同学同甘共苦的经历，这些虽是小事，但令人感到无比温暖，无比自信。

咔嚓，摄像师按下了快门。同学们都动了身子向前走。我也微笑着大步向前走，和同学一起跨向初中的大门。前面的路也许布满荆棘陷阱，但我不怕，因为我手中攥着自信与谨慎，那是通往成功大门的钥匙。

同学们，虽然以后我们有可能再也见不到了，但，你们的祝福会令我终生难忘。

耳边的二年级作文：（8）：

弹着理查德先生的秋日私语，屋外又传来领居教育小孩的骂声，我的耳边又回响起熟悉的唠叨声。

窗外，阳光明媚，却被窗帘拦在了外面，屋内一片阴暗，正如躺在床上的人一样，又阴暗，又颓废。

你怎么还躺在床上啊？给我把衣服晾了，起来洗脸刷牙，快点！门外传来奶奶越来越大的唠叨声，以前，听到这声音，我会很烦，就会跟她吵，可现在，我却觉得无比悦耳、熟悉。

以前，奶奶老是爱管我，可是处于小孩子的我，却又不喜欢这种管束，就像这鸟儿不喜欢被关进笼子里一样。

我也总会跟她吵，她越约束我，我就越要逆着她，每次被打哭了，心里总是很憋屈，就会跟别人讲，奶奶看着我，也无可奈何，打也不听，骂也不记。

慢慢的，我也熟悉了耳边的烦人声，我问自己：是什么时候适应的呢？我也不知道，可能是生活的一点一滴吧。

可是，不知是何时，烦人声不见了，随之，房间以及房间的人也越来越阴暗，颓废了。

随着一些生活的变化，奶奶，也开始出去打家务公了，一天也就一两百，可对奶奶来说，就像十几百一样。

奶奶的头发随着时间的流逝，白发也随之增加，可家务公不要老人，所以奶奶的头发，从白到黑到白到黑，不断重复，手上的茧子也越来越多，越来越明显，皮肤也越来越粗糙了，脸上的皱纹也越来越多，满脸写尽沧桑。

看着奶奶，半夜才能入睡，中午十一二点又起来给我做午饭，有时实在没力气弄了，便让我自己去买，我又懒得动，便吐槽了几声上楼了，听着大门被关上的声音，从窗外只看见一个老人，穿着个大棉袄，头发随着冷风乱飘，费力的骑上单车，看着这一幕，我心乱如麻，有悔恨有愧疚，也有埋怨。

也就过了一会，楼下传来呼唤声，下了楼只看见桌上的一碗汤粉丝，和一碗汤及一个大鸡腿，我面无表情的吃着，可是内心早已泪满眼眶，我打工的老板说，每天都会给他女儿喝点补汤，静静心，去去火，我也就给你点了一份，静心去火，毕竟秋天，易上火看着奶奶满脸无气血的叮嘱我多喝汤，砰内心的泪水早已夺眶而出，我埋头吃着，不敢看她，我怕会绷不住。

空气安静了一会，奶奶看着我，最终没多说什么，便起身进屋了，进屋前还嘱咐我吃完记得收拾一下啊，奶奶实在是累到不行了，收拾完，好好睡一觉，下午好有精神上课嘭随着奶奶房屋门的一关，我抽出纸巾，擦了擦眼泪，看着面前的粉丝和汤及大鸡腿，忍着哭泣声，把它们吃完了。

你怎么还不动啊？要我请你是吧？帮我做点事很累吗？奶奶的催促声，把我拉了回来，看着奶奶又恢复成以前的样子，我不禁内心一喜，听着奶奶又催了一次，实在是爱面子的我，貌似很不耐烦的应了一句，实际上，内心早已乐开了花。

果然，世间再美好的声音，都不如这令人烦躁的唠叨声能使我这般开心了。

因为这是我，最熟悉的唠叨声。

耳边的二年级作文：（9）：

有一句话，它常在我耳边回响，它令我百听不厌，这句话一直以来温暖着我，激励着我，催促着我，让我不断奋斗，不断努力，弥补自己的缺陷，使自己更加完美。

阳光明媚的一天，爸爸和我一起去爬山，山上的路弯弯曲曲，颇费体力，所以爬到半山腰，我便累得气喘吁吁，精疲力竭，很想放弃。虽然此时爸爸也很累，但他坚持要爬上山顶，我劝说到：“爸爸，算了吧，天这么热，我们又这么累，还是在这休息休息吧！”爸爸严肃地对我说：“行百里者半九十。好比比赛竞走的人，一百里的路程他只走了九十里就放弃了，那就是半途而废，先前付出的努力便前功尽弃了。做任何事情都要有坚忍不拔的毅力和恒心，不论干什么事都要有始有终，不达到目的不罢休。走上山顶，你一定会看见不一样的景色。”于是，我便拖着疲惫的身躯，坚持爬到了山顶。啊！山顶的风景果然与众不同，凉风徐徐吹来，令人神清气爽，到处都是鸟语花香，令人心旷神怡，并且大有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈气势。从那以后，我便知道了什么是行百里者半九十。

一次数学月考的成绩公布了，我考了99分。原因是一个公式的符号不小心写错了。晚上，爸爸看完试卷后语重心长地对我说：“孩子，行百里者半九十，只要你再认真一些，这一分就不会丢掉了……”于是，爸爸在试卷中的评语，有一句话就是这样写的：“切记，行百里者半九十。”

“行百里者半九十”这句话，它警醒着我无论做什么事都要精益求精，有恒心，有毅力，不达目地不罢休，并且力求完美！

耳边的二年级作文：（10）：

加油！你是最棒的。妈妈鼓励的话语像春风一样徘徊在我的耳边，吹拂着我的心田尤其是那一次。

去年暑假，妈妈带我去安徽黄山旅游。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。我看到高耸入云、气势磅礴的黄山，不禁望而却步。而此时，妈妈鼓励我：加油！你是最棒的。听了妈妈的话，我充满了希望，踏上了征服黄山的旅途。

爬着、爬着不知过了多久，我已经大汗淋漓，便坐下来休息。正当我要选择放弃的时候，妈妈鼓励我：加油！你是最棒的。听了妈妈鼓励的话语，我又踏上了征服黄山的旅途。

爬着、爬着只见山顶近在眼前，一丝希望的曙光照进我的心里我加快步伐，终于爬上了山顶。从山顶往下俯瞰，整个黄山的景色一览无余，成就感顿时涌上心头我终于征服黄山啦！

妈妈看到我高兴的样子，欣慰地笑了，为我竖起了大拇指

爬着、爬着我们回到半山腰，夕阳西下。我们迎着流金的黄昏坐着缆车，和黄山告别了。

从那之后，加油！你是最棒的。一直激励我在人生道路上越走越远

妈妈鼓励我的话语加油！你是最棒的。似一泓清泉，滋润着我的心田；似一缕阳光，温暖了我的心；似一缕清风，吹拂着我的脸庞

有一句话常在我耳边，那就是妈妈鼓励的话语加油！你是最棒的。

耳边的二年级作文：（11）：

“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”这句话是爱因斯坦在悼念居里夫人的时候说的。这句话将会激励我的一生。

我在预习课文《跨越百年的美丽》时读到的。我觉得这话不真实，难道这世上真的会有不为名利所动的人？为了求证，我有细细的品读了这篇课文。

当我读完时，我的内心受到了极大的震撼。爱因斯坦没有在吹捧居里夫人，而是在实事求是的夸奖居里夫人。居里夫人那坚持不懈地为科学的献身精神，会让每一个小读者感动。

玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人，我深有感触。居里夫人一生共得了10项奖金、16种奖章、107个个人名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情享受，但她却视名利为粪土，他将奖金全部捐赠给科学事业或战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往的在一个废旧的破棚子里实验。一直到67岁离开人世，离开心爱的实验室。

居里夫人的淡泊名利是一般人做不到的。每一个人都会新生贪念，每个人都会因为名利一时糊涂铸成大错。

我决心做一个像居里夫人一样的淡泊名利、坚持不懈地为国家做贡献。虽然我长大后不会和居里夫人一样从事科学工作，但是我不管参加什么工作，都不会做一个贪图名利、被名利所诱惑、被名利牵着鼻子走的人。

在所有世界的著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。我会永远记住玛里·居里的生平事迹，记住这句话。用它来永远的激励我们，来指导我们做的的道理。

师评：

梦凡，你写出对你影响最大的一句话，并从中感悟到人生道理来指导自己的人生，语言生动流利，层次分明，主题突出 ，是一篇好习作。

耳边的二年级作文：（12）：

从小到大，妈妈的声音一直在我耳边响起。对于我来说，妈妈的声音是月下的摇篮曲；是一句句的唠叨；是那一次次的批评和鼓励。

妈妈的声音是月下的摇篮曲。小时候，每到月圆，妈妈便会左手提着小板凳，右手抱着我到大门口坐下。我躺在妈妈的怀里，望着那银盘一样的月亮，皎洁的月光洒在我和妈妈的身上，我的耳边回响着妈妈的声音。首先，妈妈会给我讲嫦娥奔月或牛郎织女的故事，我会听得入迷，对那天空充满幻想，妈妈就这样掉着我的兴致，我听着听着便迷迷糊糊闭上眼睛。妈妈见我快睡着了，便会唱起美妙的摇篮曲。妈妈咿呀，咿呀的唱着；凳子吱呀，吱呀的响着；虫子呜呜，嘤嘤的叫着。听着这些声音，我很快进入了梦乡。

妈妈的声音还是一句句的唠叨。我上学去时，妈妈会在我耳边不停的唠叨。早晨起床时，妈妈会到我的床边，拍一拍钻在被窝里的我，并唠叨着：儿子，起床了，再不快点就要迟到了，吃饭时，妈妈会边吃边唠唠说：你在学校里要好好学习，不能违反纪律，团结同学热爱劳动。临走时，妈妈还会唠叨：路上要注意安全，不要追逐打闹，小心车辆。这一句句的唠叨，时常在我耳边响起，因为这句句的唠叨中充满了妈妈对我的关心和爱护。

妈妈的声音还是那一次次的批评和鼓励。犯错的时候，妈妈会用那严厉的声音批评我，教育我，让我改正错误，并且不再犯错；在考场上失意时，妈妈会用那温柔的声音安慰我，鼓励我，让我重拾信心，争取在下次考试中夺魁。妈妈的这些声音让我懂得了许多深悟的道理。我的耳边也时时想起妈妈这样的声音，不断激励着我，妈妈的声音是我努力的源泉。

妈妈的声音时常在我耳边响起。因此，我会时时想起妈妈，想起她那月下的摇篮曲那一句句的唠叨，那一次次的鼓励和批评。我爱我的妈妈。

耳边的二年级作文：（13）：

泉水叮咚，轻柔婉转，伴我成长。

——题记

我出生在依山傍水的泉城。泉水叮咚，声音轻快而愉悦，浇灌着我的心灵，孕育着我的成长，像曼妙的风常常在我耳边回响。

不必说，明湖畔杨柳依依；也不必说，千佛山齐烟九点，单是汩汩的黑虎泉边，就有无限的乐趣。

每天清晨，黑虎泉边就响起叮叮当当水桶相碰的声音。从市区各个地方赶来打水的人，看准虎头将水桶抛下，“噗……”不一会儿十斤左右的水桶就被装满。哗啦，哗啦，虎头里的水欢快地跳跃着，打水人左右手交替着，把水倒入盛水的大桶中。摇晃水桶、打水、提水、倒水、拎水、挑水，一天就这样开始了。

小时候，我最喜欢和爷爷一起去打水。累了，可以坐在泉水边的岩石上歇歇；渴了，可以畅饮甘甜的泉水；天气炎热时，还也可以去泉边的泳池游二圈。蓝蓝的天，清澈的水，哗啦，哗啦，欢快的泉声在我的童年回响。

慢慢地长大，易安的笔触，犹遗落在历史的角落。而今天，我却要如许多的人一样去寻找漱玉斋堂的风韵。

未入庭落，便已听到泉水的碧音，如萧萧的风笛，流入心胸。而那泉水竟是从小山之上流下来的，如此之地，却如何叫人不写诗呢？孺子歌曰：沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。濯缨泉池，双耳全是泉水的声音了。

恻恻的低徊，恋恋的吟唱，如绢的丝丝哀愁要从嘴角微微的绣出，化作这一泉的清流，流到千年的岁月里了。泠泠淙淙，泉声在我耳边回响，引领着少年的我在唐诗宋词间徜徉。

五龙潭几艘画舫犹停靠岸边，华灯初上的泉城广场喷泉跳跃，泉水叮咚的舞曲在耳边响起，年过花甲的老太太们载歌载舞，轻盈的舞动让她们充满活力。

我的心中充满了感激，感谢泉水叮咚，让百姓每一天都有一个快乐的心情，去欣赏那不变的青山隐隐，绿水幽幽……叮咚，叮咚，泉声在耳边回响。

我想，人人心中都有一汪清澈的泉水，它浇灌着灵魂，韵育着成长。也许大千世界的繁杂隐匿了它，我们有时听不到它的环佩妙音。但当夜阑人静，天籁无声之时，泉声会潜入你的心中，敲打出动听的旋律，叮咚，叮咚，在每一个做梦的耳边回响。

耳边的二年级作文：（14）：

不记得那是什么时候，只记得那扇窗，那只虫。那阵阵传来的声音，萦绕于我的心头。——题记

午后，静静的，一个人独坐在教室中，别有几分清一胸与舒畅感。

阳光透过窗，洒在我的书桌上，身上，暖暖的，竟使我打了一颤。

执着笔，从容地写着。一个人坐在教室中，静静的，但又有些寂寞。

笔飞快地在纸上跳跃着，“沙沙”的声音，听起来像一曲悠悠的小令。坐在椅子上，专心致志地写着作业，转眼间，简单的学校作业写完了，迎来了那几道让我很头大的图形题。

起初，我还是别有耐心的，在草稿纸上列起了一道道算式。可过久了，发现并没一点儿的用处，便抓起了头发，带着些不耐烦，快放弃了。

“嗞嗞嗞，嗞嗞嗞……”不知哪儿响起了几声奇怪的似电钻般的声音。我头也不抬，因为我知道：这声音很快又就会没有的，只是校园中，保安在干活罢了。

果然，不出我所料，那声音过了一会就停了。

“嗞嗞嗞……”一会儿，又响了起来。

又停了。

“嗞嗞嗞……”这次越来越大声，而且有种怪怪的感觉——声音冒似是从我头顶上发出来的。

我不耐烦地抬起了头，皱着眉头，道：“什么东西啊！这——”

一抬头，着实把我吓了一大跳，忙起身，远离了那扇窗——一只硕大的黑色的“巨虫，正不断地撞击着头顶上那扇透明的窗子，翅膀与窗子地碰撞，发出了不断地“嗞嗞嗞”声。

或许，窗子地透明迷惑它；也许是它不知道什么是窗子；或许是眼前的美景让它忘记了前面的那扇窗子。

它不断地撞击着，面对困难，它是那样的无惧。

它还在撞击着，实在不行，就换了个地方。

我看着它不断地撞击，不断地换位置，真想告诉它：你换个地方就行了！

终于，它飞了出去，成功了！

我似懂得什么，坐回座位，沉下心来，再次迎战困难。

声音，那声音，绕在我的心中。那声音，告诉我：遇到困难，坚持！

耳边的二年级作文：（15）：

它，轻轻的，像三月的小溪流水；它，重重的，像古寺的暮鼓晨钟；岁月长河，回首望去，仿佛隔了一重光幕，唯有那回响在耳边的脚步声那样真实，使回忆有迹可循。

妈妈的脚步声永远轻轻柔柔的，但又带上了些急促，像是在荷塘中的小舟滑过水面。爸爸的脚步声呢？沉闷厚重，仿佛每一步都行走在沙地上，一步一个脚印，像一只在林中巡视领地的大熊呢。

奶奶呢，每一步仿佛都蕴含了太极八卦一般，既虚又实。而哥哥呢，从来不用分辨他的脚步声，因为他总是用跑的。

脚步声看似都是一个样，不过都是脚踏在地面上罢了，但一旦你听得久了，即使不用细心分辨，从耳畔传来的足音，仿佛都会从耳朵直接钻进脑中，立刻反映出那人的影像。

小时候便是这样，每当关着门，独自一人偎在暖气片旁看着武侠小说，满身心沉醉在那些嬉笑怒骂，快意恩仇之中，总要分出一只耳朵凝神谛听门外的动静。如果是哥哥呢，便大摇大摆地继续看书，端着一副小姐架子，坐等着他求我和他一起去堆雪人，因为奶奶的禁令是一个人不准出门，所以即使是他再不想拖着我这个小不点儿，可我却是他唯一的通行证。

如果那足音厚重，多半是爸爸，那也不要紧，因为爸爸不仅不会批评我不务正业，反到还会一脸欣慰，感叹自己基因强大，就算生了个女儿也不喜欢芭比娃娃，而是对武侠小水疯狂痴迷，有他当年风范。还会一脸兴奋，与我一起交流感想。

如果是妈妈呢，那可不得了的，赶快进入一级戒备状态。小说赶紧藏进桌肚，作业赶紧摆出来，咬着笔头，一副冥思苦想的样子。妈妈一进门，看女儿如此乖巧，连忙摇摇晃晃为我端来一碗银耳汤。关门之后，乖巧的我便一边喝汤，一边看小说。

窗外是大雪纷飞，室内确是温暖如春，就这样听着阵阵脚步声，我读完了金庸全集飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。

至今想起，都有一种琴瑟在御，莫不静好的感觉，那段时光像是搀了糖，美好得近乎有罪。

有时写着作业，明明门外并无人声，内心却是安宁平静，因为门外的足音告诉我，有人正默默陪伴着我。

没有人知道，那回响在耳边的脚步给过我多少的慰藉与力量，几乎成为我在深夜奋战的信念。

岁月轻淡，且看时光走远，唯有那回响在而变得脚步声横亘不变。

耳边的二年级作文：（16）：

寒假的启程，可面临的是不可其数的作业。它每次突袭的困境，都靠谱那句话在激励我前行。

我轻轻地打开那本寒假学案，一时就被封面那句粗粗的字迹所吸引：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香！我念了一遍这似乎挺有哲理的一句话，刹那之下便印记在我的脑海里。我又怀着一种愉悦走进了书的世界。

一背故事，二阅读，三写作看完这疯狂的语文作业，我感觉自己好像也进入了疯狂的地步。天啊，还得攻下八篇作文，一天一篇，要坚持八天，一天都不能间隔，又到了绞尽脑汁的时候我在一旁唉声叹气道。母亲好像打听了，又过来叮咛：不许偷懒，这就是正所谓的坚持。

时间就像飞箭似的，我又熬过了七天，但我真的做到了，还剩下一篇了。

唉，今天可倒霉，扭伤了脚，好疼！反正都受伤了，今天的寒假任务就不做了吧我心中突然勾起了这个念头。翻看了挂历，26号，我犹豫了一会儿，不行，坚持就是胜利啊！又拿起纸和笔，脑里所呈现的话语也顺着笔尖刷啦啦地溢在了纸上。

鸟儿在轻鸣唱，风在低低吹拂。我翻来覆去，脑袋像盘旋般在纠结要不要起来写寒假作业。心想：现在担心的不应该是你的寒假作业吗？时间匆匆，我还是起来了。

我一手滑过那本厚厚的学案，书页波浪般哗哗翻动着，瞬间翻开数学题，那种冲动，真让人炫目。我开始答题，每当看到不会的题就自动跳过，可是这一跳就像炫迈一样，根本停不下来。

我数了数那一页页解不开的数学难题，看了更让我心烦意乱，放弃了解数学题的思路，便拿起了英语作业开始埋头做题。突然，那句不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香久久萦绕在我耳边。原来，这本学案就是在启迪我：人要经过许多艰难苦难，才能获得成功。是啊，经过一番，也让我知道，要克服困难就必须下定决心，坚持不懈地奋斗。

每当我想放弃一件事时，耳边总会响起那句话，激励我前行。

耳边的二年级作文：（17）：

年，越来越近了，村里的家家户户都喜气洋洋地提前挂上了大红灯笼，处处洋溢着新年浓浓的气息。

我的耳边又响起了那熟悉的旋律，忆起去年大年三十令人啼笑皆非的一桩糗事。

鞭炮声声迎新年，妙联横生贴门前金阳万光，紫气东来。携一缕阳光，捧一抹清风。大年三十的早晨，我早早地起床，准备和父亲一起贴对联，迎贺新年。

这时，村里文化室又开始播放那熟悉的旋律贺年歌，悠扬回荡，喜气洋洋。

家门前的空地上放着一张圆桌，上面摆着些拜神的祭品。奶奶站在圆桌前，手里拿着焚香，祈福天神保佑我们在新的一年里，顺顺利利，平平安安。

儿子，走，贴对联去！父亲手拿对联，带着微笑。

往年贴对联，都是我拿着胶纸与剪刀，递对联给父亲，望着父亲把对联贴在门前。我开始觉得这样太没意思了，说是贴对联，自己却没有贴过，仅仅是父亲的一个小帮手。于是，我决定，今年的对联我来贴！

爸爸，今年我来贴对联。我说。

父亲看了看我，想了会说：嗯好吧，我告诉你

哎呀，我知道的啦！我接过父亲手中的对联，洋洋自喜地跑出门外，隐隐约约地听到父亲话末怎么贴三个字。

我展开对联，若有所思地看了看上联：犬效丰年家家富；下联：鸡鸣盛世处处春。家家富、处处春嘿！可真押韵！

搬来了梯子，我拿着对联，攀上了梯子，神气十足，自以为是地把对联从左到右的顺序依次贴上，完事！简直是小菜一碟！

我看了一遍自己贴的对联，沾沾自喜地大喊，叫父亲和母亲出来看我的杰作。父亲看了，和母亲忍不住大笑起来。有什么好笑的，这不是贴得很好嘛？我心里觉得莫名其妙，从梯子上下来一看，咦，怎么贴歪了。

然后父亲告诉我，对联不但贴歪了，而且还贴反了，应该是要从右到左的顺序依次贴上才是正确的。我恍然大悟，不好意思地摸摸脑袋，急忙爬上梯子，把对联重新贴过。

有些事情，看似简单，真正做起来其实也不容易。父亲语重心长地说，做人要脚踏实地，不能太自以为是。

我刹时脸红了，轻轻地点了点头。

从此以后，耳边时常会响起那熟悉的旋律，以及父亲的那句话做人要脚踏实地，不能太自以为是！

时刻提醒着自己不管在学习还是生活上做任何事情都要细心认真，谦虚慎行，不能马虎草率，自以为是。

耳边的二年级作文：（18）：

时间在眼前消逝着，都说如繁星那样的言语，可以在着仓促的时光中消散而去。可总有一颗星星终究闪烁着，如那句话常在我耳边响起一样！

那句一定是你自己没有努力啊，才会这样的，要继续加油啊！时常在我的左右耳穿过，而这句话也成为了母亲教育我的金玉良言。每当我有了想放弃的时候，母亲总会响起着那句话！

每次考试考差了我就像小偷一样，蹑手蹑脚的。这次的我也不例外，而这次考的非常的差，所以我冲着回家了，冲回了房间里，只听母亲喊着一句回来啦？准备吃饭了沃而我则在房间里嚎嚎大哭，准备夺取母亲的同情，让母亲不要打我。

母亲过来了，敲了敲门，说孩子，有什么事情吗？躲在房间里哭啊所以话语不是很重，但仍然能从母亲的话语中听出，她非常急切。我开了门，母亲看我满脸都是泪水，帮我擦了擦，说怎么啦？我看着母亲不是很生气，我拿出了那张已经被我蹂躏很久的试卷，递给母亲，母亲看了看，温和的对我说：没事的，这次考差了，一定是你自己没有努力啊，才会考差，继续加油！看着母亲没有生气，而是开导着我，我停止了哭泣。回头想想，母亲确实说的对，我考试前，确实没有去复习，才会有了现在。

那句在我脑里抹不去的话，它如今还在时常响起！

耳边的二年级作文：（19）：

一次小考后，我灰溜溜地带着试卷回到家。

爸爸还是像往常那样上下班，下班后，他看见了我一个人坐在房间写作业，以我和他十多年的父子经验来看，他肯定知道我出了什么事。他假装不经意的走进我房间上了个厕所，假装随意的问了一句，怎么了坐在这？我面无表情地把卷子拿给爸爸看，这是今天考完试要签名的试卷。

他看了看我的试卷，说：怎么这么低分？这都是我预料好的，想着：下一句话保证要骂死我。这几天天天那么晚睡考试肯定没精神了，下次继续加油。这一句话使我大吃一惊：我预料的挨骂呢？爸爸在房间站了一会儿，说了一声：不要太在意小考的结果，小考就是来给你查漏补缺的，要是你把小考的结果看的那么重而影响心情就不对了还有你多看看你这张试卷错哪了，多攻这几道题，期末考试才能有更好的准备。加油，我相信你可以的。我呆呆的坐在那，爸爸也从房间出去了。

听了爸爸这一席话，我仿佛开窍了，到了期末考试，我总对自己说：别紧张别紧张你可以的耳边也总会想起那句话，加油，我相信你可以的。我带着这几句话上了考场。

考完后到了拿成绩那一天，我得到了我所满意的成绩，这有一部分因素自然来自爸爸的鼓励，拿到成绩那天，耳边也总会响起那句话加油，你可以的对，我可以，我要相信自己是最棒的那一个。

耳边的二年级作文：（20）：

银河斑斓中的一抹星，本是微不足道。却是因月光的照射，变得点点星辰。绿丛藏匿的蝴蝶，本是枯燥无味，却因花儿的衬托，变得惹人怜爱。因为有你，我便繁花似锦

题记

在人生的百路上，总是复杂的。自己世界中，会路过一拨又一拨的人。他们引领我们走过一个个挫败。或许就是不经意间的私语。整个世界却办它清欢。

回望过去，许多事、情、语都会凝聚成一滴滴眼泪，在心灵中迸发。小时候一二年级时，在学校的我并不算懂事，成绩也并不算优异，日子一分一秒地流去，我也只便越发感无聊，没意义。因此，许多毛病也从那时展露，而母亲却是每天都带有慈祥的微笑。在与我闲聊学校琐事时，也经常抚着我的头：其实，人一定要努力，努力过后，成败也都是次要的。学也就是逆水行舟，不进则退啊。不知是那不经意的言语，还是妈妈的双手的温暖着心灵，我决定要努力，决心要为了她而强大。此后，我越发上进，希望可以以她的名义而优秀。成绩开始不断突破前十，甚至前三，我的心灵正是被束名为母亲的阳光所照耀，照耀而努力，照耀而优秀。

遥望今日，我的成绩居临前位已不算例外，而我也拥有了更高远的追随。依旧和妈妈闲聊时，她也还是用努力了，就没有人埋怨你来鼓励。每次一提及这句话。我就总能将思绪牵引回当年那年懵懂无知，幼稚的女孩。眼圈红润，但不知为何我每次都会扫到母亲眼框中的星辰大海。因而越发想要因为她而强大到永远！

世界本无味，或许就是因为一句话，心灵就因它而清欢。想要因为她所改变，想要因她而努力，想要因她变强大。因为有你，世界明媚；因为有你，人间美好；因为有你，便繁花似锦