20则成长作文,缺点的优秀作文下面是小编为大家收集的20则关于缺点的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

缺点的二年级作文：（1）：

人无完人，我也有一个拥有缺点的爸爸。

我的爸爸不仅是烟鬼，还是一个十足的手机迷。

我的爸爸有事没事就从口袋里掏出一包烟，拿出一根点上就抽了起来。有时，跟别人聊天时抽，有时一边玩手机一边蹲在院子里抽香烟；还有时，骑电瓶车或开汽车也会抽。每次让他别抽了，他就总会有理由，说“我就抽一根，不抽的话总觉得很难受。”说完就来一个咧嘴的笑。

“手机重度患者”这个称号用在爸爸身上一点不夸张。坐在办公室里，没人找他有事，他就双手捧个手机在那聊微信；下班回到家，吃过晚饭没事，他就坐在沙发上，翘个二郎腿，在那里看“奇”“异”新闻，看得津津有味；有时，我在写作业，爸爸就抱个手机，斜躺在我身后的“午后小床”上玩手机。

再举一个很明显的例子。有一次，家里特别的脏，妈妈看得难过，便拖起了地，明知我们家是两层的，拖地面积大，很累很是辛苦，可爸爸却不去帮忙，并不是他不想，而是他没时间，因为——他要玩手机。最后，还是在妈妈的催促下，他才依依不舍地放下手机，去帮妈妈洗拖鞋，擦灰尘。

哎，我简直无言以对。爸爸，快点，快点改掉你的缺点吧！做一个接近完美的人。

缺点的二年级作文：（2）：

这就是我，我的个子高高的，喜欢在晚上散步，早上晨跑。每天，六点起床，晚上，八点半上床睡觉。我每天早睡早起，妈妈说：这样对身体好。

这就是我，我是个书呆子，我可以看书看到忘记吃饭。上床看，吃饭看，有时上厕所也看。

这就是我，我的缺点有三个，第一做事拖拉。有一次，我早上六点起床，正要晨跑，可是因为我做事拖拉，我们到八点半才出门晨跑。我第二个缺点，总是思想开小差。有一次，我们老师正在上课，因为我太爱发呆了，教室外有一只鸟一直在叫，我就一直在想，这只鸟为什么要叫？我脑袋就开起小差了，一直开到下课，这节课我什么都没学到，我好后悔，希望我可以改了。

这就是我，我的第三个缺点是马虎。有一次，我的试卷明明可以考100分，就是因为错了一道计算题，我就被扣了0。5分。我很伤心，一定要改正我马虎的毛病。

这就是我，不一样的我，我喜欢优点的我，缺点改正了会更加可爱，你们认同吗？

缺点的二年级作文：（3）：

“每一个人都有缺点，我也不例外。每一个人的缺点可能有些不同，比如粗心、调皮捣蛋或是做事拖拉。而现在，我就借这一篇作文给大家讲讲我的缺点吧。”

缺点一：粗心大意

我的成绩在班里是比较好的。但我有一个致命的缺点——粗心。本来很简单的题，我却错了。比如说：我期中考试数学是可以打一百分的。而我却只打了九十六分。一个三分是因为我的竖式没有写完整，就被扣了分。另外则是我计算错误，又被扣了一分。

看着这一些大叉叉，它们仿佛看不起我好像在说：“你太差了，只考了这么多点分，太差劲儿了。”

缺点二：字太丑

我一直把字写得歪七扭八的，像一条弯弯曲曲的小蛇，又像一些纵横交错的绳子。

记得之前我参加过一个作文大赛，过了差不多一个月，我知道了我是第一名。我欢呼雀跃，像只小兔子一样蹦蹦跳跳。到了班上，我就像麻雀一样叽叽喳喳的，

恨不得把这个消息告诉全世界。而事后，我才知道，如果改作文的老师不是我们班的老师，不然就我这个字迹，陌生老师也许看都不会看，就连三等奖也拿不到呢!

缺点三：挑食。

我很挑食。鸡鸭鱼等大部分肉我都不吃。有一些蔬菜我也不吃。比如说鸡吧，要爸爸妈妈逼我我才吃。特别是鸡皮，那粘粘的、软软的感觉，那感觉，

“啧啧”，真是“回味悠长”啊!

但说来也奇怪，外面的什么肯德基啊，酱板鸭啊，我却对他们情有独钟。

缺点四：胆小

我胆小如鼠，遇见什么东西就害怕。因为我以前看过恐怖片和鬼故事什么的，就导致了我晚上夜不能寐。我以前起床上厕所喝水，总是胆战心惊的。我每每穿过走廊，总要一步三回头，生怕有什么死尸和丧尸在我背后出现。对了，我还怕一些小虫子，特别是蟑螂，我一看见它就被它吓得抱头鼠蹿。有一天晚上，我一个人起床喝水，我边走边想，厨房里会不会有蟑螂啊，还是有些丧尸或尸体啊，我会不会被谋杀啊……但我又转念一想，这个世界上肯定没有这些东西的，至少在家里是没有的。但我心里还是很紧张，便在心里默念着：

我叫不紧张，我叫不紧张……

我来到了厨房，确保没有什么东西后，心里的石头才落下了一半。但紧张还是像一只大手一样紧紧地拽着我的心。我喝完了水后，便关上了灯。

那黑暗便像一个恶魔，在我的心里张牙舞爪，

我就连忙跑回了房中去。

这些就是我的缺点，你们的呢?快来和我分享一下吧。

缺点的二年级作文：（4）：

大家好，我叫刘泽桐，我有很多优点，我也有很多缺点，但是，我也许也会有更多的优点和缺点等我去发现。

我的优点是作业做的很快、很自觉我也很开朗，天天开开心心，几乎一天我的笑脸都展示在我的脸上，我也聪明绝顶，玩电脑我很厉害，爸爸可是比不上啦，我的打字速度也很快，一分钟我大概能打30个字左右，可是我还要继续加油！学跆拳道我练了一年半获得全国第二、第八名的好成绩。我最近要开始学习萨克斯了，我长大要做个业余音乐人中的高手，在众人的眼前表现一番。我也很爱问问题，像爸爸从广西买回来的大鹦鹉，它的听觉可灵敏了，但是我又看不到它的耳朵，爸爸说它有耳朵，但不像我们人类有个看的见的耳朵，我不知道怎么能教会它说话，努力吧。

我的缺点是饭吃得很不乖，很少能有吃完的时候，爸爸妈妈也给我买了很多开胃的药，总算是好一点了，但我也要自觉。作业也有点粗心大意，扣了很多冤枉分，我要改掉粗心大意，更好得学习！不大爱看书，玩电脑经常忘了时间，还有许多许多……

书上说：没有优点也没有缺点的人是不可爱的人，因为我是个普通人，所以我缺点和优点都很多，我要尽量改掉缺点发扬优点，做一个更完美的人。

缺点的二年级作文：（5）：

每个人都有自己的优点和缺点，没有任何一个人是十全十美的，我当然也不例外，今天我将一并告诉大家。

那就先说一说我的缺点吧。一是粗心，这个缺点真是让我哭笑不得。一次，数学单元测试时，一道竖式计算的横式是6303，到列竖式时我却写成了6303，害得我白白失去了3分。哎，我这粗心的习惯什么时候才能改掉呢？

除此之外，我还有一个缺点，那就是丢三落四。而这个缺点可是将我爸妈折腾坏了。有一次，下课组长检查作业时，我发现数学《伴你学》没有带，最后还是用了同学的电话手表给妈妈打电话，让妈妈把东西送到学校。就这样的事还在我身上发生了3次呢。

看完了我的缺点后，大家一定认为我是一个坏学生并讨厌我吧。且慢下结论，因为我还有优点哩！希望大家可以看完我的优点后再评价我。

我的优点一乐于助人，这个优点可让我在同学们的心中树立了好的形象。有时一些同学会忘记带钢笔、本子等学习用品，如果被我这个热心肠看到后，总会毫不犹豫地将我书包中的备用文具拿出来，对他伸出援助之手，不再让他着急的像热锅上的蚂蚁团团转。

我的优点二爱整洁，这个优点不比不知道，一比吓一跳啊。因为我的书桌上永远都是干干净净的。桌洞也一样，将每节课不用的书放在我的专用小盒子里，以免弄丢。而有些同学的书桌上则是这一本书，那一本书的，像片废墟一样，桌洞也是乱七八糟的，常常找不到东西。我看到后都想替他收拾了。

以上就是我的缺点和优点了，相信有一天我可以把缺点变为优点，把优点继续发扬下去。

缺点的二年级作文：（6）：

同学们，我们每个人都不是十全十美的，都有优点和缺点，今天我就和你们讲讲我的缺点吧。

缺点一

我有一个缺点就是太能说话。

有一次中午放学了，妈妈来接我。由于爸爸有事把车开走了，而电动车的轮胎又没气了，家里也没有修理的工具，妈妈只好步行来接我。

等妈妈到了校门口的时候，我已经等得有点不耐烦了。从学校回家的路上，我本来想和妈妈说说学校里的那些事，可没说两句就跑题了，变成不停地向妈妈抱怨：您今天为啥这么迟才来啊？再迟来一会，估计我就让陌生人领走了。因为您迟到了，您必须得给我补偿，或者给我买一把水弹枪，或者给我买件特别酷的风衣，或者给我做好多好多好吃的，什么都行，总之得补偿一下。如果您不答应，那您就太这一番话堆起来，估计比珠穆朗玛峰都要高了。

妈妈有点不耐烦了：常国良，你费不费劲儿呀！就算你说得不费劲儿，我听得还费劲儿了，赶紧把嘴闭上，听见了吗？妈妈这句话，噎得我差点没喘过气来，我极不情愿地把嘴牢牢地封了起来，默默地跟着妈妈往回走。可没走两步，就又说开了。

你们说我是不是太能说了？我一直想改掉这个缺点，可怎么也改不掉啊。

缺点二

我还有一个缺点，那就是睡着后总是乱动。

那天早上醒来，我惊奇地发现，我居然头朝床尾睡着，而平时总和我一起睡的妈妈，正在客厅的沙发那整理被子的了。一问才知道，原来昨晚我睡着后，妈妈收拾完家务刚躺下，就被我一阵疯狂的踢踏步给蹬到床边去了，一开始妈妈以为我是和她开玩笑，仔细一看，才发现我睡着的了。结果整个前半夜，我都一会儿蹬蹬腿，一会儿挥挥手的，弄得妈妈根本不能入睡，万般无奈，妈妈只好抱了个枕头到客厅睡去了。

你们说我这睡着了还一直蹦跶，而且还指不定蹦跶成个啥样子，是不是也很有趣的？反正我觉得很有趣，也不准备改掉它。

这就是我的两个缺点，你的呢？

缺点的二年级作文：（7）：

我们每个人都有自己的优点和缺点，而我呢，也不列外！今天我向大家说说我的缺点。希望大家不要嘲笑我。

首先我是个比较调皮的男生，走路的时候总是上蹿下跳的，像只猴子，甚至还会把腿给跌破了。下课的时候 我，也会叽叽喳喳的跟别人说个不停。有时候，也在教室里打闹，教室里也会热闹起了。

在家里，我也是个停不下来的人，就连思考问题，我也在房间和床上，走来走去，摆些东西作为障碍，绕圈圈。调皮时，妈妈说我时，我眼睛里的小珍珠一个个往外跳，不过我一会儿心情就好了。在我笑的时候，几颗“小珍珠”不肯下来。妈妈看到我这样，就不生气了。其实我本来就不生气，只是我的眼睛不争气而已。在外面，我也会给别人取外号，而且给别人取的都有特点。

我真希望把我身上这些缺点毛毛虫给挑出来，变成美丽的大蝴蝶。

缺点的二年级作文：（8）：

外面淅淅沥沥地下着小雨，透过窗户可以看见楼下一把把花伞在缓缓移动。虽然天公不作美，但是我的心情却是倍儿好，因为老妈让我写完英语作业就能去玩会儿了。

写着英语作业，可我的心却在那场游戏上。姐姐见我一副痴呆样，笑骂了一句：身在曹营心在汉。我回了回神，想专心写作业，可是却又分心。看着字母K，我愣是想成了滑梯，看着字母E，我想成了迷宫，看着字母O，我又想旋转木马我好不容易又回到了现实生活中，又想着一会儿写完作业要去找谁玩，心又飞到了童话城堡。我终于写完了作业，又捧着课本乱读一气，然后争分夺秒地穿上大衣，脚踏风火轮冲出了门，关上门还听见老妈在屋里骂我。我三格三格地跳下楼梯，飞奔出单元门，就去找小伙伴们玩去了。

在那宝贵的时间里，我都玩疯了：头发已经散开，衣服扣也胡乱扣着，鞋带开了也没有系，脸都跑得红扑扑的。我一直在外面疯玩，根本没有考虑过时间，直到妈妈派姐姐来找我，才依依不舍得与小伙伴们告别。

回到家，妈妈又把我一顿臭骂：你看你，一个小姑娘还那么贪玩，玩成什么样了？你看你姐，从不大吵大闹，爱看书，还学习好姐姐听了，也急忙摆出了一副好好学生的模样。我满脸黑线，鄙夷地看向了好好学生

第二天，我上英语班，听写因为没背错了一大堆，又被老师骂了一顿。

哎，因为贪玩我老被骂，还经常影响我的学习。

看着暗灰的天空，我暗暗定下目标：以后一定不贪玩了，甩掉这个毛病。

缺点的二年级作文：（9）：

假期里，我到乡下的奶奶家玩。路过鸡窝时，发现鸡窝旁有个鸡蛋，我想都没想，便将它塞到了母鸡底下。

谁知才过了三天，这枚鸡蛋就孵出了一只小鸡。更奇怪的是：小鸡还会说话！它一出壳就大叫：“饿死我了！我要吃面包！”我吓得不轻！小鸡都能说话了，那庄稼不得成仙了？我郁闷极了，看着这要吃面包的祸害，真后悔当初没把鸡蛋扔掉。

更郁闷的事情在后面呢！这是一只不安分的小鸡，我趴在书桌上写作业时，它不跟母鸡学习捉虫，反而跳上我的书桌，看我做题目，怎么赶它都不走。更可气的是我每次做错题，它都用尖尖的嘴啄我的手，还大叫道：“笨蛋，连这么简单的题都会做错！答案应该是……”我一看，还真是！我不得不对它看高几眼。从此，我每次写作业都要跟它比赛，我是这么想的：要是输给一只鸡，我这面子往哪儿搁？因此，我总用十二分的力来对付他。

这只会做题的鸡并不完美，它和我一样，总是粗心，还注意力不集中。做完作业，我与小鸡一起对答案，明明答案一样，可交上去却错了不少。为了帮这只鸡改变缺点我和它约法三章：做完作业，大家都认真检查。谁若不检查就将零食给对方吃。双方互相监督，谁若在写作业时不专心，可立即举报，同样奉献零食。要知道，对付它，也只有零食了，谁让它是个吃货呢！

有了这两个条例，我和小鸡卯足劲比赛，谁都想赢对方的零食。每次我做完作业，刚想出去玩，小鸡一眼扫来，我赶紧检查；做作业时，突然飘来红烧肉香，我也只能咽了咽口水，做个深呼吸定定神，又继续写作业。要是放在平时呀，早就冲出去吃东西喽。这个方法真好，一段时间后，我们都改正了缺点。

可是，小鸡并不开心，它支支吾吾好久才对我说：“看来你的缺点已经改正了，那我也要离开了。”我一惊。原来，小鸡是来帮有缘人改正缺点的。现在，它又得去帮别人了。

就在我楞住的时候，小鸡又变回了一个鸡蛋，飞向了远方……

缺点的二年级作文：（10）：

我是一个聪明活泼的男孩，就是有一个缺点：粗心大意，就算放在我前面的东西也要找三找，有一次甚至连书包也忘在家里，结果到了半路又回家拿，真是又浪费时间又浪费精力。

有几次我在妈妈的叮嘱下考到了好成绩，就骄傲得有点粗心了，数学考试的时候有一道题目落写了，本来可以考满分的，那次只有90分，真是粗心大意！

平时妈妈叫我去抽屉里找一个东西，我打开抽屉，粗心的随便扫了一眼就说：“没有！”妈妈耐心地说：“再找一遍！”我不耐烦地又扫了一眼，叫到：“没有！”妈妈只好无奈地跑来，拉开抽屉，只看了一眼，就把我叫来，原来，那个东西就在抽屉的一角。

三国时代，就有一个著名的例子，就是关羽大意失荆州，关羽为人性格粗犷大意，带着一点骄傲，急着攻打樊城，来不及顾荆州，又不听关平的劝告，一意孤行，就失了荆州，最后被东吴抓住，立而不跪。虽然孙权深爱之，可有没有办法，只能杀了关羽父子。

要做到细心，其实一点也不难，可我有点粗心，总把细心给忘记了。

缺点的二年级作文：（11）：

大家好，我的名字叫朱天，今年10岁了，同学们都喜欢叫我“小猪”。我个子不高微胖，一个圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，鼻子不高，一张红红的小嘴，这就是我的基本形象。

每个人都有优点和缺点，我当然也不例外。我的缺点就是贪玩和馋嘴。先说贪玩吧，有一次我下楼去玩，妈妈让我五点回来，可是我觉得时间还早，于是继续在下面玩。那时候我还戴着手表呢！当我看表时，吓了一大跳：“啊！已经六点了。”我急忙回家，等到了家一看，爸爸已经下班回来了，大家正在等我吃晚饭，正是感觉有点对不起大家饿着肚子等我。再说馋嘴吧，有一年我过生日的时候，妈妈给我买了个生日蛋糕，因为大人们还没回来，我做小辈的也不敢吃，于是我便问外婆想不想吃蛋糕，外婆说：“想！”我用手抠了一块奶油给外婆吃，可外婆只吃了一丁点儿，剩下的就全给了我，这正是我所想的。哈哈，外婆中了我的小计谋。

我的优点就是爱读书，每天中午和晚上，我都会抱着我心爱的课外书坐在椅子上聚精会神地看。我非常喜欢游泳，每周六和日我都会去游泳教练哪里训练，虽然没有孙杨大哥哥那样拿过金牌，但是我的速度也不慢哦！自由泳、仰泳、蛙泳和我最拿手的蝶泳无不精通。我喜欢上学，因为每天都会发生不同的学校就像我们的第二个家，每天都有许多不同的事情发生，有愉快的、难过的、生气的、开心的事发生。在我心中学习不是枯燥，而是快乐。

这就是我——一个爱读书、爱游泳、贪玩和馋嘴以及爱学校的boy！

缺点的二年级作文：（12）：

“金无足赤，人无完人”，人总会有缺点。

我的缺点，排在最前面的就是——贪吃。

那天，我在学校食堂打饭。我对打饭的老爷爷大“吼”道：“什么都多点！”

一到座位上，我风卷残云般扫掉了所有的饭，便雄赳赳、气昂昂地去倒仅剩的一点剩菜残渣，却被人拌了一跤。胖子嘛，毕 竟 反应迟钝点，站起来时，只听见“闵胖子！死胖子……”一大沓的话，却不见任何影子。我恼羞成怒，倒掉了所有的剩菜残渣。窝着一肚子气，我去找最有可能的“罪人”——唐安琪。

“你是不是绊倒了我？”我责问她。她反驳：“没有哇！”我在心里默认她是“凶手”，便想赶紧解决此事，来了个“泰山压顶”。不料她早已猜透了我，脚底生风，跳起来转身就跑。我笨重的身躯倒在地上，和地板来了个亲密接触，我欲哭无泪，转念一想，追上她痛揍一顿岂不是就 泄 愤了？我拖着笨重的身子一直追，把她追到了操场。我累死累活，她却身轻如燕，东奔西窜……

都是贪吃惹的祸！我从今以后一定要减少食量，努力让自己瘦下来！

缺点的二年级作文：（13）：

“金无足赤，人无完人”，似乎上帝创造这个世界的那一刻起，缺点就形影不离地与完美纠缠在一起，他们是一对欢喜冤家。不是说冤家路窄吗?完美想真正甩掉缺点变成优点是不可能的。

人的品位不同，对事物的看法也会有较大的差异。就如我们喝咖啡，有人觉得那略带苦涩的.香味令人回味无穷，百喝不厌。而有人试尝后，觉得如喝中药，苦不堪言，甚至视为“花钱买个活受罪”。所以缺点正如矛盾一样，时时有缺点，事事有缺点。

还记得维纳斯的断臂吗?一开始几乎所有的艺术家认为这是她的遗憾，是她的美中不足。历史上不知有多少艺术家希望给她加个手臂，以求完美，但都失败了。因为所有加上去的手臂都不如维纳斯的断臂那么美丽，让人有更为丰富的想象空间，因而断臂的维纳斯是艺术史上美丽的化身，是“完美”的代言词。

听说福州有一家卖T恤的小店，里面的T恤都印有不同的图案，每种图案仅只有一件，在世界上再也找不到一样的图案。人也是一样，世界上几十亿人一样都是血肉之躯，本无任何差别，只是每个人不同的性格，不同的缺点，而塑造成了几十亿个不同的人。换句话说，世界上只有一个你，独一无二。

有缺点是一种必然，而没有缺点却是一种悲哀，人的一生，往往是在不停息地改正缺点中度过的。为了达到一个目标，为了满足自己，

我们不停地寻找，寻找自己的缺点，想方设法改正它，弥补它。慢慢地，发现缺点的过程便自觉地成为一种惊喜，一种享受。

有一则寓言说：“无论过去或现在，人都挂着两个口袋。前袋装着别人的缺点，一切看来那么明显，后袋装自己的优点，挂在背后才能看不见。所以我们要承认自己的缺点，不要以为自己是最好的，最完美的。

因为我们只有在发现缺点、改正缺点中度过人生，生活才会更充实，更美好!

缺点的二年级作文：（14）：

一双炯炯有神的大眼睛，一只可爱的冲天鼻和一只粉嘟嘟的小嘴把一张圆圆的小脸蛋装扮的活灵活现。这就是我，一个和其他孩子同样有着优点和缺点的小女孩。

读书，不但是我的一大爱好，还是我的一个最鲜明的优点，莎士比亚说过：书是人类的营养品。你瞧，我又在吸取营养呢！我看书一向很入迷，只要拿起书我就不舍得放下。记得那一次，我刚吃完饭便迫不及待地拿起了我刚买的？《丛林守护神》看了起来。我拿着书，细细地品味着作者的情感。当看到牧犬阿蓬被一群疯豺追杀时，我也情不自禁地为阿蓬捏了一把汗。直到下午四点左右，我还不肯放下书。瞧，这就是我最鲜明的优点。

人无完人，比起我的优点来，我的缺点也有很多，我那最致命的缺点便是马虎了。每在家里做练习题时，我不管三七二十一就乱写一通，写完后还不检查。导致马虎这个缺点怎么也不能斩草除根。那次期中考试，我实实在在地败给了马虎。考完试，我信心满满地告诉妈妈考试的结果，妈妈微笑着问我检查了吗。我爽快地回答没有。妈妈的脸色顿时大变。当我拿到考试卷子时，许多不应该错的题都错了，我当然也免不了挨一顿打了。

我的优点使我的课外知识步步高，可我的缺点却让我总做不好事。我一定要改正缺点，让我更完美。

缺点的二年级作文：（15）：

我有乱发脾气的坏毛病，直到有一次爸爸给我讲的故事，我才有所改善，直到没有了乱发脾气的坏毛病。

我快步地回到家，想把今天取的好成绩的消息告诉爸爸，因为爸爸平时最注重我的成绩了。

爸爸看到我的成绩后，他没有露出笑容，而是语重心长的和我说，虽然你现在考了很好的成绩，但是你的坏脾气却影响着身边的其他人啊。

我惊奇地望着他心中有所不解，平常他很看重我的学习，可是这次怎么……我带着疑惑去问爸爸，爸爸说：“你的坏脾气常常发作，你从不注意别人的意愿，你只管你自己发泄。”爸爸的话让我想起了对周围人做的很多无礼的事。

爸爸说，成绩固然很重要，但一个人的品德更重要，这关乎着你的将来。我问爸爸应怎样做?可是爸爸没有给我明确的答复，只是给我讲了一个故事。“从前有一个小男孩，他有很坏的脾气，他的爸爸给他一袋钉子告诉他，每次发脾气或跟人吵架时，就往木板上钉一根钉子。第一天小男孩钉了37根钉子。后面的几天，他学会了控制自己的脾气，每天定的钉子也逐渐减少了。他控制自己的脾气，每天定的钉子也逐渐减少了。他发现，控制自己的脾气，比钉钉子要容易得多。终于有一天，他一根钉子都没钉，他高兴地把这件事告诉他的爸爸。他的爸爸对她说，以后你一天没发脾气就把一根钉子。日子一天一天过去，最后钉子都拔光了。他的爸爸带他来到木板边，对他说，儿子你看看木板里的洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像人一样，如果你说了什么难听的话，在他人的心里就会留下一个伤口，像这个钉子洞一样。无论你之后怎样后悔，那都是恢复不了的。”听完爸爸讲的故事后，我明白了我自己和故事里的小男孩一样，都是脾气很坏的人，但小男孩最终克服了这个坏毛病。我也要和他一样克服这个坏毛病。我急忙去找爸爸，告诉他我明白了他将这个故事的真谛。爸爸最后对我说：要知道心灵上的伤口很难恢复。你的朋友是你宝贵的财富，他很会让你的生活更加快乐，你要珍惜你身边的人啊。

最后，我改掉了这个坏毛病，并且还和周围的其他人成了非常要好的朋友。

我克服了我的缺点，而我的爸爸为此付出了很多心血，我很感谢他帮助我一起克服了我的坏脾气。

缺点的二年级作文：（16）：

俗话说：“人不可能十全十美。”确实，我并不是十全十美的人，我有很多缺点。

首先，我的最大缺点就是粗心！我是个马大哈！每次做题时不应该错的题目却做错了，而难的题目却做对了。同学说我最难的题对了，最后却错在了“1+1”上，太可惜了。是啊！每次测验我不是漏写标点符号，就是少写单位，本可以拿到高分的，却总是因为一点小错误而输给了别人。我爸爸也给我总结过，高考时共有几百万人，如果因为一个符号忘记写而失去0.5分，那就可是输给几千人的了。我也很想改正这个缺点，可总是控制不了自己，写着写着就忘了，结果还是没用，每次老师的评语都是：粗心。所以每次考试都得不到理想的分数，高分也是个无法实现的愿望。

我还有另一个很大的缺点，就是我的字写得不好！写得不工整，不好看。我也曾勤奋地练过字，写了好多本字贴，但是不知道为什么，效果甚微，不尽人意。我不知道老师对我现在的字评价如何，不过我自己感觉字好象好了一点，只要认真！唉！但是有时写字写久了，又会龙飞凤舞了，一点也不像写字。粗心又导致写错字，造成本来是做对的，却因小小失误而做错了。

唉呀！这些缺点让我抓狂！为什么我总是那么粗心呢？为什么我的字总写不好呢？为什么粗心的习惯改不掉呢？为什么不能将每一个字写好呢？为什么？……

这些缺点让我很烦恼！让我感到很无奈和痛苦！我下决心要改掉这一个缺点！做一个细心的人！

缺点的二年级作文：（17）：

“粗心大意”、“没耐心”，这些个词从幼儿园起就一直伴随着我，就算是对自己最最熟悉的汉字，写出来也经常是缺胳膊少腿。现在到了初中，这个特长更是被我发挥得淋漓尽致。

还有两个星期就要期中考试了。我周边的同学都在拼命地复习，我当然也不敢松懈，拿着一本地理书在背。可是，我却没有多大耐心，背得并不是很熟就不背了。听我们教学经验丰富的宋老师说，这次数学不难，只有三个是有关计算的，其他都是图形证明题。想到这里，我心里不由得暗暗庆幸，证明题向来就是我的强项，用不着担心。所以我没有花太多的时间去做数学题目，而是将大把大把的时间放在了地理和语文上。可是，我又怎么会料到，这样的大意，让我这次考试亏大了。

第一场考试是数学，我信心满满地走进了考场。一张雪白的试卷发到我手上，粗略的看了一下题目，我的脸上不自觉的扬起了自信的笑容，提笔就做。“沙沙”的声音一直在考场内回响，渐渐地，我却急得手心都渗出了汗，笔越发握得紧。我一次又一次地看表，看着时间一点一点从我的笔尖流过，而我却只能盯着最后一个题目干着急。草稿纸一页又一页地翻过去，图形我分解了一次又一次，却还是想不到解答的方法。

“铃铃铃”一阵急促的铃声响起，我只能孤注一掷，快速地写下了在我心中犹豫已久的答案。待试卷收上去，我如释重负，趴在桌子上养精蓄锐，思考着那个题目的第二问，想着想着，脑海里突然闪过我刚写上去的答案。我悲催的发现，我少写了一个负号，本想着能多得点分，就这么因为我粗心，就这么飞了。我真想大哭一场，做最后一道题时，我用了将近一节课的时间，没有检查前面的题目。瞬间，我就觉得天就塌了。

接下来的考试我用尽所有的精力应对，可是等各科的成绩出来后，我觉得试卷就如同漫天的雪花把我淹没了。成绩的排名更是给了我当头一棒。每门试卷上的红叉，倒映出来的都是我的缺点。老师每讲解到一个我错了的题目，我心中就会后悔一次，后悔自己为什么当时不仔细一点，看题目不认真一点，可是这个世界上并没有后悔药卖。

这些个缺点缠着我很久很久了，这次大考之后，惨痛的失败让我下定了决心，一定要将这些缺点扫地出门。现在，马上就要期末考了，我加入到了周边同学的行列里，努力复习，因为我绝不会再让自己因没有努力而后悔了！

缺点的二年级作文：（18）：

做科技的主人

在科技发展日新月异的时代，每件科技神器的出现都会带给我们目眩神迷的新奇感受。翻译神器支付神器等给我们的生活带来了极大的便利。同时，作业神器抢票神器也在偷偷袭击着我们。因此，科技是一把双刃剑，我们要做科技的主人。

科技神器，可谓是左手天使，右手魔鬼。如果我们能有效利用，那么它将带给我们许多便利。在网银没有出现之前，人们的汇取款都得到各银行的窗口去排队办理。银行周边见财抢劫的事时有发生，血淋淋的事件让人对银行充满了警惕与甩不掉的心理阴影。网银的降临，大大便利了人们的生活。人们只需在手机上装上所属银行的办理软件，并且拥有一个密码器，那么随时随地都能完成经济交易。正是因为人们对科技的合理有效使用，网银大大发挥了其作用，带给我们方便与安全。而这不就说明了我们做了科技的主人吗？

与此同时，在我们生活的周围，有众所周知的美团外卖饿了吗等外卖神器，有共享单车这样的出行神器，还有育儿神器电动摇篮，清洗神器洗碗机这些层出不穷的科技神器给我们的生活平添了绚丽的多彩，也证明了我们做了科技的主人，而非它的附庸。

然而，我们见识到科技神器的神奇之余，也应该清醒地认识到它邪恶的一面。

随着科技的发展，黑客这样一个名词映入公众眼帘。几年前，一位黑客运用其技术攻入其他电脑，导致了华尔街金融中心造成了巨大的损失。在毫无防备之中，华尔街的经济被科技重重地打击了一下。科技有时就是可怕的，不费一兵一卒，只需一台计算机，就能把人们带入黑暗。如果我们不能够把利用科技的主动权牢牢抓在手中，那么科技于我们是百弊而无一利的。譬如，网瘾少年的出现，代写作业神器的出现，抢红包神器的出现，就是因为不合理的使用，我们被科技狠狠地扇了一巴掌。我们不禁反思，谁才是科技的主人？

前段时间，国际围棋赛上，阿尔法围棋机器人战胜了世界围棋冠军柯洁的新闻让人们议论纷纷，但我想说，即使机器人战胜了人类，可它永远也战胜不了人类的情感、人类的思想。科技是人类发明出来的，理所应当，我们要做科技的主人。而不是让科技左右了我们的思维，左右了我们的道路，这就违背了人类发明科技的初衷。

科技可能是伟大的，也可能是卑劣的，这两个形容词的选择，全在于人类与科技两个角色谁是主人的选择。不管科技如何日新月异，我们要做的，就是做好科技的主人。

缺点的二年级作文：（19）：

每一个人都不是生来就完美的，都会有缺点。我的缺点就很多，我也尝试改正它们，可最后都以失败告终，难道是因为我不够努力?想到这，我便立誓一定要改掉。

缺点一，做事不考虑后果，太冲动。每一次我都因为自己的冲动被批评。记得那是一个夏天，我们正在上体育课，考完后每个人都累得气喘吁吁、大汗淋漓，我便去拿了瓶水，拧开瓶盖就开始“暴风吸入”，一口气就喝完了大半瓶。一个男同学来到我旁边对我说，“你看看喝得这么快，分明就是个男人婆嘛!”就这样，我们开始了一场口水战，最后，他说了一句很难听的话，我便踹了他一脚。下课后，老师知道了事情的始末，就叫我训了一顿……以后，我一定要控制好自己的情绪，不再这么冲动，不然必将酿成大错。

缺点二，粗心。我每一次考试都会因为粗心而考得很差。上一次考试，第一面的基础题就扣了好多分，大多是字写漏了或写错了。还有一次，因为题目没看清就写了，结果导致一整题全错。平时，我做很多事也是这样，粗心大意，惹出了不少麻烦。所以，我以后一定要改正缺点，在各个地方都贴上纸条提醒自己。

缺点三，话太多。每一次上课时，老师正在讲课，我总会时不时插几句嘴，或者跟同学讲话打扰老师;要是老师说错话了，写错字了，我就会说出来让全班同学哄堂大笑。课后，我就会被老师一顿狠批……我以后一定要少说话，该说的时候就说，不该说的时候就闭嘴。

我一定要努力改正我的缺点，我相信，只要我不懈地努力，就一定可以成功，成为一个完美的人。

缺点的二年级作文：（20）：用镜子照出自己的缺点

高顺喜
彼得>海洋，香港著名作家、国际教育科学研究院教授、香港新华人民出版社总编。他曾跋涉世界190多个国家与地区，从事文学创作，发表中、长篇作品200多部。

日前，在一次教育扶贫活动中，彼得>海洋无限深情地与我们谈起他母亲对他童年的家教——
要吃最大的那条，就自己去抓

彼得>海洋小时候很喜欢吃鱼。有一天，他和几个小朋友正在院子的水池边玩耍。突然，妈妈端来了一个大盆子，笑眯眯地对大家叫道：“过来看呀，你们谁想吃这条大的？”大家围过来一看，呀，盆子里，一条大鱼和几条小鱼正在快活地游着。彼得>海洋带头举手：“我！”小朋友们也纷纷争着说：“我！我!”
这时，意想不到的事情发生了。妈妈竟然“啪”地一声把鱼全都倒进了水池里，说：“谁想吃这条大鱼，就下去逮住它。”说完，妈妈扭头走开了。

大家呆住了，没法子，彼得>海洋只好和大家一起捋起裤脚，下水捉鱼。直到太阳落山的时候，彼得>海洋终于把那条大鱼捉住了。
把鱼交到妈妈手上时，彼得>海洋不解地问：“妈妈，你只是让我们吃鱼，干吗这样折腾我们？”

妈妈却认真地说：“你要得到最好的东西，就必须付出劳动。”
先为我做面条，我再帮你写作文

像许多孩子一样，彼得>海洋小时候也见了作文就头疼。有一次，老师布置了一篇作文，彼得>海洋实在不知道如何下手，就回家求妈妈：“我不会写作文，你帮我写一篇吧？”妈妈听了，用手捂着前额说：“孩子，今天我头疼，你先为我做碗面条，我吃了饭再帮你写作文吧。”
妈妈竟然同意帮自己写篇作文，彼得>海洋高兴得不得了，“行！”他立马转身进了厨房，开始忙活起来。

一番忙碌过后，一碗热腾腾的面条做好了。彼得>海洋兴高采烈地捧到妈妈面前，看着妈妈吃完。他说：“妈妈，这下你该给我写作文了吧？”
妈妈擦擦嘴，一本正经地说：“我已经为你写好了呀。”

彼得>海洋被弄糊涂了：“>>在哪儿？”
妈妈笑了：“你把刚才做饭的过程写下来，就是一篇很好的作文。作文就是把你用心做过的事写下来啊。”

手电筒照亮别人的优点，拿镜子照出自己的缺点
14岁那年，彼得>海洋决定靠自己的劳动外出打工赚钱。出门的时候，妈妈叫住了他，送给他两件东西——一个手电筒和一枚圆镜。

彼得>海洋又被妈妈弄糊涂了，1元7角8分的手电筒，8分钱的圆镜，妈妈给我这些做什么？
妈妈拍拍他的肩，语重心长地说：“孩子，给你手电筒是让你时常照一照别人的优点；给你镜子是让你每天照一照自己的缺点。一个人，只有不断找一找别人的优点和自己的缺点，才会一直进步。”

这位伟大的母亲用她的智慧告诉我们：教育的本质就是引领。引导孩子从平凡的小事中发现做人做事的道理，引领孩子从懵懂无知走向成功。