15则有关凉爽的想象作文下面是小编为大家收集的15则关于凉爽的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

凉爽的二年级作文：（1）：

【第1篇】

夏天，像是一个拥有各种脾气的小妖精。开心时，它能让天气适宜；伤心时，会让倾盆大雨下七八天；但最折腾人的还是它生气时，它呀，会让人们掉进烤火箱, 烈日炎炎、骄阳似火，对于我这个“怕热鬼”来说，是何等的痛苦！

为了和“烤火箱”一刀两断，我选择借助游泳来消暑。

晚上，我和爸爸妈妈一起来到了希尔顿酒店。换好游泳衣后，我便迫不及待地冲入了游泳池——真凉快呀！一瞬间，之前的炎热便飘到了九霄云外。教我游泳的柯教练让我先练习憋气，我深吸一口气，把头沉入水中，呀！又凉又冰，不过至少比头上顶一个大太阳好多了。同时，我也通过用鼻子“吹泡泡”的方法，轻而易举地学会了憋气。

学会了憋气后，我便开始练习蹬腿。根据柯教练教的“收翻蹬夹”大法，我先把小腿收了起来，然后像青蛙一样把小腿翻开，紧接着用双脚掌往两边蹬水，最后，把双腿夹好。蹬腿就完成了。尽管因为长时间的练习，导致全身酸痛，可是，我还是从痛中体验到了快乐。

游泳，不仅是一门技巧，也是一个让人体验凉爽的娱乐项目。游泳带给我夏日凉爽！

【第2篇】

夏天，虽然有着学生喜欢的暑假，但也有让人眼前一亮的太阳，而游泳，则带给了我夏日的清凉。

一到达游泳池，消毒水的味道就扑面而来。我买了票，便冲进更衣室，立马换上泳裤，冲下泳池，但因为我的着急受到了“惩罚”，我被泳池的水冰的四肢僵硬。好在很快，我便适应了水温，舒舒服服的游来游去，过了一会儿，我的朋友们也下来游泳了。

我和朋友们玩起了水下游戏：“水下躲猫猫”。大家躲在各个地方，有抽水机后面、有人背后、有潜在水下，还有躲在石头后面。但当猫的也很狡猾，当猫的先潜在水下，等人靠过去的时侯，猫就突然游出水面，把人吓一跳。

我们玩起了第2个水下游戏：“水下跑步” ，必须要踩着游泳池的最底下走路，一直走到终点。大家尽力踩着底下，用自己最快的速度走着，还摆出各种各样的姿势，为了到终点，大家也是拼了。

我们一直玩到5点才停，开始自己游自己的，一直到5点30，我们才回家。

凉爽的二年级作文：（2）：

飘飘洒洒一夜的细雨，换来了清远明亮的小曲，吹散了夏的炎热，吹来了凉爽的秋天。

秋天是丰收的季节，果园里硕果累累。黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头，红彤彤的苹果像一个个挤在一起的胖娃娃，扒开树叶往外瞧。亮晶晶的葡萄像绿玛瑙般透射出诱人的色彩……赏心悦目之余，你会禁不住垂涎欲滴，真想这一个尝尝！

风，轻轻地、温和的吹着。瞧！秋姑娘把这里装扮的多么美丽。看那菊花开的多么热烈！多么旺盛！红的、黄的、白的、粉的……一朵朵、一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争芳斗艳，眼睛应接不暇，那么多的菊花，一朵挨着一朵，仿佛要把它全部的生命力展示给我们看。这瞬间，这里仿佛变成了一个锦簇的世界！

秋的天空静静的，像一潭深沉的湖水，蓝的无可比拟，确有“天高任鸟飞的”高远之感。高空中，一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只见，“蝴蝶”在空中自由自在地飞翔，活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈。“蜻蜓”的主人也不甘示弱，不停地放着手中的线轴。你看！“蜻蜓”在绕着“蝴蝶”飞呢，它可以与“蝴蝶”相媲美。在它们的旁边，有两只“老鹰”在比翼高飞。哟！一只“蜈蚣”正扭着它那长长的身子，很是可爱！不一会儿，观看的人越来越多，空中又飞来了几只“大雁”。此时，天空好像活了似的。人们一个个个个仰面朝天，指指点点，手里不停地比划着，议论着。煞是热闹！

我们去果园采摘了诱人的果实，又去了花园欣赏了迷人的菊花，然后我们又观看了空中精彩的风筝表演，何不要去路边散散步呢？

路道两旁，秋姑娘给小树染了金发。秋风一吹，蝴蝶纷纷扬扬飘落地上，待细细一看，却又都变成似扇子的小叶。田野里，金黄的玉米甩着它的红发;一穗穗的高梁高傲地矗立着;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘腼腆地低着头。好一派迷人的秋色啊！

我喜欢春夏秋冬四个季节，但我更喜欢秋天的景色！

凉爽的二年级作文：（3）：

夏日的风，可以带来凉爽，也可以带来温暖。

题记

六月末，正是盛夏，天热的要命。只在外面站上一会儿，就像进了蒸笼，而坐公交车，又像闯入烤箱。太阳无情地用一道道强烈、炽热的光抽打在我们身上。爱美的女生们都早已做好了防御准备，我们这些男孩子虽然不是特别在乎，可也被晒得受不了，被迫带上了遮阳帽。

这天下午一点，正是一天中最热的时候，我偏偏被叫去参加学校的公益讲座。走在路上，我已是足蒸暑土气，背灼炎天光，可当到了会场才发现，更大的痛苦才刚刚开始。虽没有了烈日当空的暴晒，但是会场里人员众多，熙熙攘攘，整个会场着实让人闷热难挡。

虽说开着空调，但对于这样的人山人海来说，可谓杯水车薪。大家将一切能降温的方法都用上了：凉毛巾、小电风扇可并没有起多大作用。我将一本书扇得哗哗作响，企图给快要冒烟的脑袋降一降温，然而汗水仍然在我的脸上纵横肆虐。

我望了望四周，其他人的处境也比我好不了多少，都在忙于散热，对于讲座，想来大家连半个字也听不进去。

忽然，我的目光定格在了一处：有一位母亲，怀里抱着熟睡的孩子，一只手正拿着一把小扇子，轻柔地给怀里的孩子扇着小风，眼睛望着孩子那恬静、安详的小脸，眼神里流露出充满慈爱的笑意。怀里的孩子也好像迷恋上了这股小风，睡得很香甜。

我已陶醉在这迷人又亲切的画面中，那个孩子，他该多幸福啊。我不由地想起我的母亲，她何尝没有给予过我同样的爱？我想，那时的我，应该也很幸福吧。

六月的盛夏，每个母亲都将爱注入到这股凉爽而又温暖的小风中，让我们永远幸福下去。

凉爽的二年级作文：（4）：

放假了，炎热的天气使人的心情也变得烦躁，怎么办呢？我向爸爸妈妈提议去旅行，经过一番商议，我们出发了，前往避暑第一站——承德。

来到大门前，首先映入眼帘的是“避暑山庄”四个大字，这是由康熙皇帝题写的，字体刚劲有力，游客无不啧啧称赞。

进入山庄，一排排宫殿展现在眼前，屋脊上鲜艳的色彩和花纹依然清晰可见，院子里耸立着高大的树木，树叶沙沙作响，好像在向游人讲述当年的故事。从导游的讲解中我了解到，山庄一共分为四大部分：宫殿区、湖泊区、平原区、山峦区，而我们所在地宫殿区为当年皇帝办公、生活以及接见大臣的地方，其他区域则是皇帝游玩避暑的去处了。

我们乘坐游览车顺着山路上山顶，一路上，凉风习习。路边的树木郁郁葱葱，宛如一个个大伞，为小草和小动物们遮风挡雨。突然，有人大叫一声：“看那边！”原来是一只小梅花鹿，正站在树下吃草，好像听到了那人的叫声，一蹦跑开了。听导游说：现在的梅花鹿十分少见，这次见到可是非常幸运……不知不觉中，到了山顶。从山顶上俯视过去，整个承德城一览无余，雄伟的小布达拉宫清晰可见，再配上山上茂密的树林，一幅多么美丽的画卷啊。

凉爽的二年级作文：（5）：

我喜欢秋天，喜欢它那收获的味道。

秋姑娘拿着五颜六色的颜料盒，她一挥手，棕色跑了出去，树干一下变成了棕色。她又再次挥手，黄色跑了出去，树叶变成了黄色。金色等不及了，自己跳了 出去，这下变成了金色的季节。风扫过，树叶飘飘落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。还有的像演员轻盈的旋转。地上满是树叶，像铺了一层厚厚的 金毯。

来到果园里，黄豆像珍珠一样小；黄瓜像松树一样笔直；小白菜像同学们站队一样整齐；柿子像灯笼一样圆。香蕉宛如月牙一样弯；红红的苹果像火一样红，西瓜像皮球一样。秋天真是一个收获的季节。

秋天，一些鲜艳的花枯了，凋谢了。但菊花却迎着灿烂的阳光，菊花有红的、黄的、绿的、紫的、蓝的、白的。黑里透红，白里掺黄，红里带白的，黄里带绿 的。粉红的、橘黄的、深蓝的、淡紫的。红的像火，绿的如翡翠，黄的像金子，白的像玉带，粉红的如彩霞，深红的如绸子，瓣薄如轻纱。有的像龙飞凤舞，像节日 的焰火，像美丽的珊瑚。在秋风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。

秋天，树叶枯了，松柏却依然那样苍翠，充满生机，它们好像在和寒风挑战，真是霜叶红于二月花。你说不是吗？

这就是秋天，秋天是个金色的季节，这个季节给你带来凉爽。我喜欢。

凉爽的二年级作文：（6）：

经过了一季的劳累，疲惫了的夏不得不拖着恋恋不舍的脚步，晃晃悠悠地从人们的身边慢慢地挪过。

风，吹开了那份日历的一角，日历上的那一个秋早就到了。连中秋都过了，可生活中的那一个秋，却迟迟没有迈开步子，走向我们，就象仿佛还在等待着什么的到来……

秋的步子渐渐地近了，夏，终于成了强弩之末，休息了。今年的秋，并不是雨点儿拉开的，而是调皮的风儿吹开的。风儿是什么时候来的？早上？中午？还是晚上？这，只有那风儿自己知道。我猜，风儿是在半夜，夜深人静的时候来的。因为就是在那个夜半，突然有丝丝凉意，直透入人的身体，任是如何辗转，也无法抵御这份清晰的凉。于是，不得不翻身起来，把久已丢弃一边不用的薄毛毯翻找出来，轻轻地盖在身上，这才安然地睡去了。就是那场风，将秋天唤醒了，唤出了秋天。

“秋风漫城秋叶飞。”风儿轻轻刮过树梢，树枝便随风摇摆起来，树叶沙沙作响。不时，还有树叶从树上轻轻飘落。风儿和树叶，一路都在陪伴着我，一会儿风儿便将树叶洒得满地都是。风儿调皮地把一直因没风而飘扬不起来的五星红旗吹上了天空，红旗开心地伸直了旗摆。如果你在跑道上跑步，前半圈风儿会托着你的后背推着你的身体，后半圈却伸出双手拦截你的去路……树叶儿，也常常使我头晕眼花。它们一会儿转着圈飞到我的前面，一会儿又打着转绕到我的身后，宛若一支最眩目的华尔兹。

不经意间，太阳就明目张胆地出来了，可一会儿就没了踪影，却洒下一地的阳光的影子。

在我的眼中，秋永远都是这么的高远，这么的洁净，这么的清爽，这么的纯明！一到秋天，心情就不由得变得惬意和豪放，一如诗人刘禹锡的诗所言，“晴空一鹤排云上，变引诗情到碧霄”，这是何等的意气，何等的壮丽，何等的情怀！

“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”。我期待着那黄灿灿的丹桂，十里一片；我期待那一片片扇形的黄银杏叶，飘落到我的脚边；我期待那漫天的菊花，万紫千红……

秋天，不仅给我一种凉爽的舒适，更给了我一颗纯洁和清明的心……

凉爽的二年级作文：（7）：

一场凉爽的雨

昨天晚上，淅淅沥沥的小雨落到这个大地上，真的希望这一场雨可以把炎热带走，给我们带来一片清凉．

今天早上，上学去的时候，刚一下来，就又一股寒风像我袭来，好冷那！看看天空，呀！下雨了，哦，太好了，太好了，这次一定会凉快很多吧！我高高兴兴的去了学校，高兴的忘了拿伞了，我不停的在享受着雨点带来的凉快，感觉舒服多了，以前天气很热，弄的人心情也不好，很烦躁，什么事情也做不好．现在，让人清爽，心情也随之好了起来，恢复了快乐的我自己，真的呀！天气的变化还和人们的心情有着复杂的关系，很喜欢雨季，那是多彩的，伴随着我们的心情，一起放松，一起快乐，很高兴，能有这样一场雨，能够了解我的心情，伴随着我的心情一起歌唱，快乐的雨点，快乐的节奏，一直伴随着我们，让我们在愁闷中拥有轻松快乐的心情，很想很想，一直快乐下去，倾听下去．

雨点，一场凉爽的雨，让我的心情一下子变得好了起来．

凉爽的二年级作文：（8）：

我不由得停下了脚步。

从来没有见过长得这么茂密的植物。绿色的叶子以及根攀附在墙上，密密麻麻的看起来苦以欲痛，就像一个绿色的大网网住了墙。

这个地方没有多少人会注意到，这个植物常常被人忽略，是极不起眼的，但它却长得那么茂盛，只需要占一点小小的面积，过不了多久，就可以变成一片绿荫。

它的叶子有4.5片，叶片有点大。它可以在夏天吸上空气中的热量，送给我们一片凉爽。这攀绿在房屋，围墙上的枝叶，像绿色的屏障，呆以遮拦强烈的太阳光，降低室内温度。它的占地特别小，只需一块围墙或房屋，就可以垂直生长，还可以放在屋子里盆裁。

那嫩绿的叶子，锯尺状的叶片，浅红色的茎。一个一个地在比赛家，看谁最先到达顶端，“我肯定最先到。”它们叫喊，我“肯定会赢的”它们吵闹着。

我特别喜欢这个植物，它不仅生长速度快，占地小，生命力也很顽强，种植它后不需管理，只在夏季久旱时浇些水，它喜阴，耐阴，还耐干旱，而且只可以地裁、盆栽和扦插。

这里特别有大自然的味道，这里不仅有爬山虎，还有各种各样无名的野花，还有长得生机勃勃的野草和葱绿谷翠的大树挺立着，这里还有淡淡的清香，香气也是绿色的，空气闻起来也是绿色的，天然的植物的香气，淡淡的，特别舒服的感觉。

它那顽强的生命力还有无私的奉献自己给了我启迪，我们人也应该向爬山虎那样：要顽强，不管遇到什么不幸的事情都不应该退缩，要顽强地继续向前走去。还要懂得舍己为人，去帮助别人，不要那么自私。例如：夫人为了科学奉献了自己那宝贵的生命，真让人敬佩呀！

在这茂密的枝叶和大自然的绿色的香气中，我不觉加快了脚步。

凉爽的二年级作文：（9）：

啊！又是一个清凉的早晨。太阳像害羞的小女孩，时不时从厚厚的云层后面露出笑脸，一会又不好意思地躲到了云层的后面。晶莹的雨滴挂满了柔软的树枝和茂密的树叶。鸟儿飞来飞去，叽叽喳喳唱着动听悦耳的歌。高亢刺耳的知了叫声，也少了许多。空气潮湿而清新，伸个懒腰，做做深呼吸，令人心旷神怡。

你一定以为，我是描写的春天，或者某个避暑圣地的景色。大错特错！这确确实实是四大火炉之首重庆的夏天。谈起重庆的夏天，没有额头、背心不冒汗的。火辣辣的太阳晒得人直冒油，空旷的地上可以煎鸡蛋。沉闷的热气，烘烤得身上黏黏糊糊的，非常难受。一到七八月份，人们纷纷逃离重庆，到贵州、云南去避暑，达到了谈夏色变的地步。

今年的夏天，也不知道是环境绿化的改善，还是气候反常？重庆进入七月份以来，三雨两晴，气候凉爽。晚上睡觉，下半夜还得盖一盖毛巾被。有时候早上起来，还得穿一下长袖T恤。这次暑期的数学作业，其中重要的一项，就是统计重庆夏天的气温，并绘制成统计图。据我统计，7月上半月，最高气温36度，但仅有一天，一般都在30度左右。最低温度只有21度。半月平均温度27度。是我出生以来最凉爽的一个夏天。

真爽啊！大人们说，不要高兴得太早，只要连晴几天，气温就会猛然升高。小心8月份热得你哭。唉！要是整个夏天都这样，那该多好呀！

凉爽的二年级作文：（10）：

夜深了。刚躺在床上的我被凉爽的夏风慢慢的感染了。于是独自一人静静起身站在窗前，喝上一杯不冷不热的茶。感受着这久违凉爽的夏夜之风。

白天，太阳炙烤着大地，气温一直持续在35度以上，使人叫热不已。今晚却很好，一股股凉爽的微风徐徐而来，使我感到一阵阵莫名其妙的凉爽。当一股股微风吹来时，身体上的每一个毛孔都能感受到它的清凉，此时的我犹如躺在软绵绵的沙发上既温暖，又柔软。望着夜色，月亮又园又明亮，月亮的旁边点缀着零星，一下一下的眨眼睛，你看着我，我看着你，看着如此的美景，再喝上一口温茶，心中顿时有一种舒畅之感。

风渐渐大了，我的大脑也被凉爽的风给清洗了。房下的小树，也被这场风吹弯了腰。原本炎热、寂静的夏夜被这股风给打破了。

夜深了，家家户户都熄灯入眠，乡村的夏夜一切都静了下来。这时整个天都变成了雨的舞台！风在天空中吹出“嗡、嗡”的响声，风绕过树梢，叶子发出“沙、沙、沙”的声音，他们共同欢唱着。这使我想起了在电视上欣赏的交响曲，它们那样的和睦、优雅，使多少人赞叹不已。而今晚的这场“交响曲”，虽然有许多的声音，融合在一起，有些杂乱，但很特别；虽然声音不太和谐，但很自然。这不正是大自然迷人的风景吗？我敬佩“大自然的音乐家”。

风依然刮着，声音依然响着，我依然在窗户边欣赏着音乐，感受着凉爽的夏夜。

凉爽的二年级作文：（11）：

经过了一季的奔皮，疲意不堪的夏不得不拖着缓慢的脚步，颤颤巍巍地从人们的身边懒洋洋地挪过。尽管已经看到秋的面貌了，而夏还是恋恋不舍，把他最后的那点炎热不管不顾地酒下，想称霸整片大地。于是人们不由得抱怨，都深秋十月了，夏怎么还是这么自作多情啊，还让人们大汗淋漓？常言“秋老虎”，果然是这样呢。然而，细心的人们却早已察觉到，尽管是炎热，这炎热中，也少了一分无法无天，不可一世的气势了。悄悄地，早晚时候多了一丝凉意，而这份凉意不加体会，恐怕是很多人都觉察不到的呢。

秋姑娘已经在大地上起舞了。昨晚下了一场秋雨，窸窸窣窣地，拍打着车顶，打落了无数伸展的枝丫和半金半绿的叶。到了后半夜，竟然有丝丝的凉意，直钻入我的身体，任凭我如何辗转反侧，也抵御不了这清晰的入骨的凉。于是不得不打开柜子，翻出抛弃已久的薄棉被，轻轻地盖在身上，这才安心地睡去。伴着小雨的节奏，秋天已经悄无声息地到来了。

第二天早上起来，昨夜沙沙的小雨早已停息。穿着运动鞋走在被雨冲刷过的青石板小路上，那道路也是如此的清凉，凉意一直穿透我的鞋底，慢慢地又渗入了我的心里！抬着头仰望天空，俗话说“秋高气爽”，到了秋天果然是这样。天仿佛忽然高远了起来，没有一丝杂质。天湛蓝湛蓝的，仿佛一条蓝色的丝带,是那样的柔软,那样的纯结!那种蓝可以把人的身心给融化了,让人不由得陶醉在这片蔚蓝的天空里。

远处高耸的山峰仿佛变矮了，好像都触不到那蔚蓝的天。如果眼力好点，还可以看到山上的大禹石像呢！大禹手拿治水农具,严肃又威武地站在山上。

近处的柳也仿佛变矮了许多，就会不由得生出捞几片柳叶的冲动。然而,攒足了劲猛地一窜，却还是抓不住那高高的柳梢头。原来，树并没有变矮。树上的叶子仿佛失去了盛夏时茂盛的绿，而变得或黄或红了。风轻轻地拂过，不时几片叶子飘落下来，如同翩翩起舞的花蝴蝶。

不经意间，太阳明目张胆地出来了。那一瞬的明亮，刺得让人难以适应。然而，这亮却只是却只是徒有其表。只觉得全无夏日无法无天的炎热。恍惚中，又多了一丝暖意，使人仿佛回到了者天，但又比春日的感觉多了一份清醒。

夏日里总在呱呱乱叫的青蛙，这个时候，好像也耗尽了体力，悄无声息了。却有一阵凉风扑面而来，多难得的一个秋日啊。I

秋天，不仅给了我一种凉爽的舒造，更给了我一颗纯净明亮的心。

凉爽的二年级作文：（12）：

啦啦，啦啦。蒙蒙的细雨，伴着钢琴般悦耳的声音，从阴沉的天空徐徐飘落，滋润着石家庄一天了。

毛毛小雨，如烟如雾地飘下，它用轻柔纤细的手，无声无息地抚摸着万物。

春雨拂过树，它悄悄地拭下了叶片上的尘土，使树绿油油。轻风掠过，它轻轻地摆动起抽出新绿的枝干，好像点头致谢。

细雨来到麦田，麦苗舒开绿油油的叶子，贪婪地吮吸着每一滴清爽的甘露，似绿色的大海一样翻腾着。春雨贵如油，此时，它正把一个个绿色的希望寄托在这一滴滴雨水中。

雨落到地上，低凹处积成了一个小水潭，溅起一个小水柱，柱顶还托着一个小水珠，同时，一圈圈涟漪向四周荡漾。有的则浮起一个四周有泡沫的小水泡，但一瞬间，它便消失了。雨越下越急，这一滴还没落，那一滴又跟上来了，水纹重重叠叠，互相交错。

被洗刷得乌黑发亮的马路上，身披五颜六色雨衣的行人，骑着车前进。车行驶得很缓，人们小心翼翼地蹬着，伴着滋滋的声音，轮胎上扬起一串水珠。便道上，也盛开着一朵朵雨中花。原来，人们撑开一把把各色的雨伞，红色、绿色、粉色、花色好似一朵朵鲜花顺水漂流。

啦啦，啦啦悦耳的琴声依然弹奏着，石家庄静静地沐浴在这场凉爽的雨中。

凉爽的二年级作文：（13）：

夏天来了，大地变成了一个桑拿房，每个置身其中的人都被蒸得面红耳赤，汗流浃背，小动物们也懒得活动，小狗趴在路边呼哧呼哧地伸着舌头我想：这么热的天，一定会有很多人想要凉爽一下，所以就拿出我的彩笔，在一个大板上写下：我有凉爽要出租（五分钟一元）。我焦急地等待着。

五分钟过去了，十分钟过去了突然，我听到了门铃声，我迫不及待地跑过去开门，打开门，我看到了一个满头大汗，像是从水里泡过的人站在门口，他说：我要租凉爽，多少钱都可以！我马上让他进屋，让他坐在沙发上，然后还帮他打开了电视机，这样让他舒服一会。过了一会，他额头上的汗珠渐渐消失了，他也变得像在自己家里一样享受着这份惬意。

门铃又响了，一打开门，一个小孩站在门口，他满脸通红，像是脸上刷着红油漆一样。他气喘吁吁地说：热-热-热死我了！我有十块钱，能让我进去凉快一会吗？当然没问题。小孩进来后，高兴地跳了起来。我给他拿来了玩具，跟他一起玩了起来。看他玩得那么开心，我也不忍心让他出去了。

一天下来，我也得到了五十元的租金，结果忙了一天，光电费就花了五十一元。但是，我还是从心底里觉得高兴，因为一元钱就能帮那么多人买到凉爽，我何乐而不为呢？从那以后，我又做了一个牌子，上面写着：凉爽免费出租！我觉得精神财产比物质财产更重要！

凉爽的二年级作文：（14）：

一说到黄瓜呀！甜滋滋、水灵灵、鲜嫩……哎呀！一大堆的好词都能用到它身上。

黄瓜刚开花的时候，长出了一个嫩黄的小黄花，小黄花长在黄瓜的顶端，像海星、像五角星、又像小喇叭。它的外形各有不同，有的弯弯的像一个月亮；有的直直的像一位士兵；有的弯一点儿，像路灯一样照在大地上。它的颜色有深绿色的，有浅绿色的，还有嫩黄色。刚长出来的黄瓜非常美味。如果你摸一下黄瓜，会感觉它的身上凹凸不平，很扎手。掰开就能看到黄瓜汁和黄瓜籽，黄瓜汁是一点点流出来的，如果用力一挤，黄瓜籽也出来了。闻一下，真是清香扑鼻，禁不住地想咬一口，黄瓜水灵灵、脆生生的，非常清爽可口。

它的用途是：夏天不仅可以清热解暑，而且还可以做美容护肤产品呢！

我感受到了黄瓜的甜，这让我更加喜欢黄瓜了。我们还要感谢农民伯伯，因为他们给我们种出了这么可口的黄瓜。

点评：文章中多个非常形象的比喻句，说明了小作者的想象力很丰富，最后不仅写出自己对黄瓜的喜爱，还写出了对农民伯伯的感恩，真棒。

凉爽的二年级作文：（15）：

暑假里爸爸买了新车，新车开回家的那天，爸爸决定晚上开车带全家去湘湖看音乐喷泉，没有想到震撼的音乐喷泉播完后，就下起了倾盆大雨，幸好进去看音乐喷泉时，工作人员给每一个人都发了雨衣，没有雨衣的话我们准成了落汤鸡。

坐在新车里，大家的心里都非常开心。不一会儿，就到了湘湖，停好了车，我们就急匆匆地跑去买票，买好了票就迫不及待地向入口走去，这时工作人员给了每一个人一件雨衣，说今天可能会下雨，走进内场，顿时喷泉像几十条黄色的巨龙，腾空而起，又一起落下，我随着五彩喷泉的起起落落，我的内心感觉非常汹涌澎湃。

瞬间一首“望月”的音乐喷泉响起，让我的心又感觉特别的舒畅。突然天上闪过一道亮光：“闪电”，打雷又闪电，好像要下雨的样子。但是我们都被美丽的音乐喷泉吸引了，根本无心顾及是否要下雨，有许许多多的雨滴到我的身上，本以为是喷泉的水，因为一会就没有了。直到表演结束时，大滴大滴的雨点从天上掉下来。一群人蜂拥而上，挤到出口，开始急匆匆地跑了起来，雨很快下大了，所有的人都到亭子下躲雨，并穿上雨衣，而我却在慌乱中，一不小心把雨衣弄破了。着急的边哭边喊：“怎么办，我肯定要成落汤鸡了。”没办法我只好用手捂住破掉的地方，不让大雨流进里面，“一，二，三。”冲进了大雨中。爸爸，妈妈，爷爷，奶奶都冲了出去，大大小小的雨滴像炸弹一样噼里啪啦地打在雨衣上。感觉身体凉凉的，又感觉像淋湿了衣服，让我有点担心，雨是不是流到衣服上去了，因为我的雨衣上有个洞，所以我紧紧地抓住破洞，快步的走着。我的脚水里奔跑着，地上溅起一片片水花。

我们一家人，像一个个落汤鸡一样，用纸巾左擦右擦。还好，我们并没有被雨淋湿，这薄薄的雨衣作用真不小，跑到新车旁，脱下雨衣，马上上车!

今天真是太高兴了，不仅坐了新车，看了音乐喷泉，还免费洗了一个清凉的澡，太爽了。这个夏天真是凉爽一夏呀!