【#初中作文# #初二以幸福为话题的作文（精选20篇）#】写作文一定要积累写作材料，这一点要贯穿到整个作文的始终，但在基础训练阶段要重点抓。以下是无忧考网为大家准备的《初二以幸福为话题的作文》，欢迎您的借鉴。

1.初二以幸福为话题的作文 篇一

幸福是什么？幸福是我说笑话你会笑，幸福是我想哭泣，你给我拿纸巾，幸福是你有秘密可以跟我分享……

我眼里的幸福有很多种。

幸福是同学给我的帮助。有，快要上课了，我发现我的笔不见了，来不及找就已经上课了。我的老师让我们做一道数学题，没有笔怎么写呀？我怕老师又要批评我，很着急。这时候，我的同桌突然把手伸过来，递给我一支笔，说：“李致远，借你一支笔。”我马上拿过来写了起来。还笔的时候我说了一声谢谢，同桌说不客气，那一刻我觉得自己很幸福。

幸福是我有一个弟弟。我的弟弟很可爱，他每天陪着我睡觉、玩耍、看电脑……吃饭的时候，我和弟弟比一比谁第一个把饭吃完；玩游戏的时候，我们俩合作打仗，总是能胜利……和弟弟在一起的时光真快乐。

幸福是放学的.时候妈妈送伞给我，并给我送来零花钱；幸福是回到家就能吃到妈妈做的饭菜。有，我回到家门的时候，闻到了油条的味道，我马上跑进家里，拿起油条，一口一口全部吃掉，我知道了，没有妈妈的饭菜香，吃什么东西都没有胃口，能吃着妈妈做的饭长大的孩子幸福。

前天晚上，我坐在沙发上目不转睛地盯着电视，原来电视上正播着《大耳朵图图》，图图到处找幸福，找来找去找不着，便垂头丧气地回家了。回家之后，妈妈给图图煮鸡蛋吃，图图吃着鸡蛋，突然叫了起来：“妈妈煮的鸡蛋里有幸福的味道哦！”看到这里，我不禁笑出了声。对呀，幸福就是那样简单呀，随时随地，都在。

2.初二以幸福为话题的作文 篇二

长长的披肩发、炯炯有神的眼睛、苗条的身材、淡雅的装束……第英语课您的倩影便嵌在我的心中。

而令我高兴地是您独特的教学方法和见解，喜欢您对工作的认真和严中有爱的态度。您每天都带着微笑上课，播下知识和快乐而去。您对学生的尊重和理解，赢得了我的喜爱和尊敬。所以您早已是全班受欢迎的老师之一。

自尊和傲气的我有些飘飘然不知所以。那次课后，您把我叫到办公室：“看看你的作业，字母与字母之间都没有空隙，这只能算认真，算不上成熟和大气，在班里也算中游字吧！”一听这话，我还真有点难以接受，一时不知说啥好。抬起头，看见的是您温暖的眼神：“你的英语文底还不错，相信你也会练好字的。”

您的鼓励如一缕阳光，温暖了我的心灵。“放心吧老师，我会努力的！”从此以后，我每次都认真的写，一本本作业都成了我的练字帖。坚持了几个月，终于得到了您的表扬。如今我也终于可以挥洒自如的在自己的作业本上写下工工整整的英语单词。谢谢您老师，您不但教会了如何写好字，还教会了我如何做人：自尊和谦逊并不矛盾，傲气与傲骨并不等同。

是您真挚的关怀和无私的爱。成长的足迹里，是您用知识甘露，浇开我理想的花朵；是您用心灵清洗，润育我情操的美果。

后，千言万语汇成一首诗，送给您和所有无私奉献的老师们：

在我们幼小的心灵里，有一条通往成功的大道。无论我们走到哪儿，永远记住您的话从此生命中，随时有了欢喜。青丝只见天华发，三尺讲台荡笑声。桃李芬芳是您的欢乐，默默奉献是无私的心灵。老师，一言一行、一点一滴使我们铭记终生。

3.初二以幸福为话题的作文 篇三

生活中到处都蕴藏着幸福，它们是不容易发觉的，但是，你的内心深处仿佛有一股暖流经过，它会暗示你，这就是幸福。

儿时的我还不知道什么叫做“母爱似水”，可我知道母爱恰似破晓时的第一缕阳光，把我灰暗的心房照亮；儿时的我还不知道什么是“慈母手中线，游子身上衣”，但我明白那种感觉犹如一股潺潺流动着的清泉冲刷着我幼小的心灵；儿时的我还不知道什么叫“母爱是一种巨大的火焰”，不过我知道它好像黎明时的第一声鸟鸣，将我从梦境中叫醒……直到那一年，我终于懂得那是什么感觉了。

那年，我和小伙伴在小区里玩跳皮筋，你一跳，我一蹦，甭提多开心了。突然，我的腿隐隐作痛。小伙伴马上跑到家里去告诉母亲。母亲飞快地赶来了，焦急地问：“怎么样？没事儿吧？”我回答道：“嗯，没事儿。只是腿有点儿疼。”母亲二话不说，用手拍了拍背，示意让我爬上去。刺骨的寒风将母亲的秀发轻轻撩起，我猛地发现了母亲额头上长着些许白发。

回到家，母亲把我小心翼翼地抱上了床，轻轻地盖上被子，然后去做家务了。

不知不觉中，我睡着了，做了一个甜甜的梦。时间老人已将时针转向了七。不一会儿，我觉得大腿上有点儿冷，便睁开眼睛一看，原来是母亲在为我涂药。那是我第那么仔细地端详母亲。母亲的眼角布满了皱纹，从前光滑细腻的双手也变得粗糙了。忽然，母亲发现我醒了，亲切地问道：“饿了吗？我把饭拿来。”

那一刻，我明白了，那感觉就是会在你需要温暖时，给予你一件衣；在你孤单时，急时出现；在你伤心时，给你唱歌……也许，这就是母爱，就是我的幸福呢！

4.初二以幸福为话题的作文 篇四

幸福是什么？有些人或许觉得自己没什么幸福，可我从小至今有过许多幸福。

小小班时，幸福的就是有糖果吃，有冰淇淋吃……对于我来说有吃的就非常幸福。不管是好吃的，还是不怎么好吃的，我都非常欢喜去吃。可妈妈说我吃太多了，会变成大胖子，不漂亮了。我把妈妈的话当成耳边风，我只要有吃的就觉得幸福。

小班时，我的幸福又变了。我幸福的就是每天在幼儿园的滑滑梯、秋千上自由自在地玩半小时。不像有的`小p孩，一放学就被家长接走。我觉得他们像鸟笼里的鸟一样，失去了自由。而我却像飞出笼子的鸟，在玩的那一刻享受到了快乐与自由。那时可爽了，没人与我抢，妈妈就在旁边微笑地看着我，我觉得自己是幸福的。

现在，我觉得当上班干部是幸福的，同学们都得听我的话。这不是所有人都能当上的，得凭实力去竞选。要学习成绩好，还要发表竞选演讲，然后通过同学投票。被光荣选上时，我觉得很幸福。

其实，幸福有很多。

5.初二以幸福为话题的作文 篇五

四处都迷漫着春天的气息，阳光洒下，零零碎碎，落在树叶上，那是树叶和阳光的幸福；植物们允吸着甘甜的露水，那是它们的幸福。我们的幸福到底是什么呢？

羊蹄花悄然绽放，粉白色的花朵儿，隐隐散发迷人的芳香，风儿轻轻吹呀吹，呀——花瓣们纷纷向大地飞撒开了，这可真美啊！调皮的风儿还是不停歇，“呼呼——”哎呀！惨了，调皮的风儿把花瓣吹得满地都是了，这下环卫工人们可“遭殃”了。环卫工人来了，他们拿着扫把把风儿的杰作一一扫成了几大堆几大堆的，调皮的风儿不甘心，又开始捣乱了，“呼呼——”花瓣们又飞得到处都是了，环卫工人耐心地把它们一一扫成了几大堆几大堆……

风儿不再调皮，只是静静地静静地睡着了，脸上露出了幸福的笑容。环卫工人们擦了擦热腾腾的汗，看着自己的劳动成果，一点一滴的努力汇成了我们这个能让大家生活得如此舒适的“宜居城市”、“文明城市”、“卫生城市”。他们脸上也漾着幸福的笑容——“举手之劳，不足挂齿”。

我的幸福很简单，是放学后，能和爸爸妈妈一起坐在桌边，吃着妈妈做的可口美味的饭菜，吃饱饭后大家一起坐在沙发上看电视，聊聊天；家里充满欢声笑语，为了我和亲人们，爸爸妈妈忙碌着收获着快乐着；静静的夜里，妈妈听着爸爸的呼噜声悄然入睡……

幸福不需要你付出太多，也不需要他人给你太多，只需一点点。你为他人付出，他人也为你付出；你对着世界微笑，世界也会给你一种东西，你感觉到它时，它是暖暖的，甜甜的，让人情不自禁地开心——它叫做幸福。

6.初二以幸福为话题的作文 篇六

在一个风很轻很柔的春日晌午，独自漫步于屋顶。观朵朵白云在无垠的天边荡漾，看片片白帆在海上漂浮：听鸟儿在耳边欢唱，享受独处的快乐。也许，这就是幸福。

觅一处被洒满阳光的茵绿草地，盘腿坐下，闻着泥土与空气发酵后的味道，呼吸着由百花酝酿而成的芬芳，悠闲地欣赏着人来人往的拥挤与烦嚣。也许，这就是幸福。

找一个月圆的夜晚，关掉昏昏欲睡的台灯，轻轻推开窗棂，让清幽的月光洒进屋里，涌入心田。倚着窗棂，品味一杯清香的绿茶，忆一个遥远的故事，吟一首浪漫的小诗。也许，这就是幸福。

幸福无处不在。

如果你听到母亲在吃饭时无意中讲起你小时候所发生的一件琐碎的事，你不必惊讶于母亲超凡的记忆。你要知道，这便是幸福。因为你拥有一个如此爱你的人。

幸福无处不在。

如果在你泣不成声的时候，有人上前来递上一条洁白的手帕，对你说上两句安慰的话句，甚至把肩膀、怀抱都借给你。你要知道，这便是幸福。因为你拥有一个如此关心你的伙伴。

幸福无处不在。

如果你正处于一条荆棘丛生的阡陌小道，觉得艰辛无比，却仍坚信“希望在前方”时，你要知道，这便是幸福。因为你拥有如此坚定的信念，你拥有一条与众不同的人生之路。

幸福无处不在，只要用心去发现。我们拥有着许多幸福。所以，当你埋怨上帝不公之时请想想，这其实也是一种不可多得的幸福，种种困难是上帝给予你人生的考验。当你英勇越过困难之后，你蓦然回首，你会欣然一笑，因为从前充满荆棘的小路已被自己的勇气与信念征服了，成为了一条平坦大道。

珍惜现在所拥有的幸福，让岁月时光把这年这月的所有收藏起来。也许在将来的某一天，你打开记忆之锁，伴随着天籁般的钟声细细品味往事时，你会庆幸地感叹原来自己也是一名幸福者。

7.初二以幸福为话题的作文 篇七

我有一个幸福的家庭，里面住着一家三口，他们分别是爸爸、妈妈和我。

我的妈妈心灵手巧、机智聪明。，我们的画画老师要求我们做一本画册，可我不知道怎么做封面才好，就去问妈妈，于是，妈妈拿出线、针和珠子，教我在卡纸上钉珠子，只见她左缝右缝，一张无与伦比的美丽封面就展现在我们面前了。同时我也学会使用钉珠点缀封面的制作方法，在后来的一些手工制作上大显身手呢！妈妈还是一位非常勤快的人，大部分家务都是她做的，家中长期保持整洁、卫生，叔叔阿姨来我家都赞叹不已。别忘了，她上班还挺忙的哦。

我的爸爸是一位“大胃王”。爸爸吃的容量可特别多，可以吃下三碗饭四碗汤，而且他吃饭的速度还无比惊人，当他吃完饭后，我才吃完一碗饭呢。我有时笑爸爸，吃这么多不胖吗？他说，他运动多，职业习惯嘛，吃多吃快。他可非常强壮的，跟他在一起，我可安全极了！

而我这小鬼可是一个“数学小天才”，我爱好数学，觉得数独等逻辑游戏很好玩，在每次数学竞赛都能进决赛，也能取得较好的名次；我还是一位“作文小天使”，有不少文章发表在报纸、杂志上呢，如《辅导员》、《中小学生报》、《少男少女》……而且我还“多才多艺”的，我喜欢唱歌、画画、跳舞等，还真有点“人见人爱”的。

我们家是幸福温馨的，是快乐的世界，是好玩的园地，是充满爱的港湾。

8.初二以幸福为话题的作文 篇八

幸福是什么？答案因人而异。有人说，幸福是宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞。然而我要说：幸福是无私的奉献。

《钢铁是怎样炼成的》发表以后，一位___采访奥斯特洛夫斯基：“难道你这也没有想到自己失去了幸福，没有想到永远不能看东西、不能走路，而感到失望吗？”奥斯特洛夫斯基双目失明，瘫痪在床，何谈“端座奥迪、宝马车于动人旋律中的翩翩起舞”享受？他清贫如洗，购不起普通的轿车，何谈在“人流如潮的大街上招摇过市”？更甭想数点“成叠的百元大钞”了。在某些人的眼里，奥斯特洛夫斯基是没有幸福可言的。——这是以“小人之心度君子之腹”。听听奥斯特洛夫斯基的回答吧：“幸福是多方面的。我很幸福。创作产生了无比惊人的快乐，而我感觉出自己的手也在为我们大家共同创造的美丽楼房——社会主义——砌着砖块，这样，我个人的悲痛便被排除了。”

由此看来，幸福大厦的基石，不仅仅是物质生活的满足，还有更重要的精神——对人类的无私奉献的满足。

这种奉献精神，是人类精英的崇高的元素。方同志，为新中国的建立献出了宝贵的生命；诺贝尔献身科学___炸药，肢体被炸得血肉模糊。这些在某些人看来是与幸福绝缘的悲痛，而在无私奉献者眼里却成了排除悲痛的欣慰。你看，方同志就义前，不是仰天大笑、视死如归吗？你听，诺贝尔在炸药爆炸的刹那，不是首先激动地喊出“我成功了”吗！

人所能得到的大幸福、自由快乐的心境，莫过于无私的奉献。___无私奉献精神吧，它是幸福的源泉！

9.初二以幸福为话题的作文 篇九

当我们问别人什么才是幸福的时候，一般都会回答，期待什么，而得到什么就是幸福了。其实，幸福就是这个样子的。

在一年四季当中，我喜欢秋天，因为它代表着收获，代表着结果。

秋天，正是秋风送爽，硕果累累，瓜果飘香的时候，大地五颜六色，虽不是光彩夺目，也是绚丽多彩，真美呀！“幸福如四季，都很美！”可我们生活在这个幸福温暖的欢乐“大家庭”中，有幸福，也应该有幸福的色彩。也会和四季一样色彩斑斓吗？

我跑到茂密的小树林时克问小草：“小草弟弟，你知道幸福是什么颜色吗？”小草挠挠头，细声细气地说：“幸福可是绿色！”咦？难道幸福就一种颜色吗？

我又来到美丽的花朵旁，看到月季，赶上前问：“月季姐姐，你知道幸福是什么颜色吗？”月季花头一摆，自豪地说：“当然是高贵的粉色啦！”这……

我越听越稀奇，到底幸福是什么颜色？我忙问蓝天爷爷。蓝天爷爷听后哈哈大笑：“这还不好说，当然是天蓝色的啦！”我心中的疑团越结越大，他们说的都是自己喜欢的颜色啊，那么，幸福到底是什么颜色？

我想空气到处漂流，经验丰富，一定知道。我就拉着空气问道：“幸福嘛，没有颜色，是透明的……你还是去问别人吧！”

我虽很纳闷，却没有泄气，还是边走边问。我们沉默的大山说，幸福是青色的。我们成熟的稻穗说幸福是金黄色的，我问冬雪，冬雪说幸福是银白色的。

我问了许多，许多，好久好久，他们却说了完全不同的答案。忽见窗户台上有一块三棱水晶，它在阳光下闪耀着不同的光芒，难道……我明白了，幸福正如水晶一样，也是透明纯洁的，却因为每个人理想不同而折射出不同色彩。这不重要，重要的是我们心中要有幸福感，有幸福就不会寒冷，有幸福便有色彩。

幸福如一年四季，是五彩缤纷的！所以我不单单喜欢秋天的收获，发芽的春天，长成的夏天，我都喜欢，还有那孕育丰盛养料的冬天。

10.初二以幸福为话题的作文 篇十

一块蛋糕自己独享才是真正的美味；一本好书自己独享才是真正的价值；一件好事自己独享才是真正的快乐……于是，“九五之尊，惟我独尊”便成了我们行人处事的原则。但似乎在这种物质上的独享后，我们的精神也同样的“独来独往”。那种遗憾彻彻底底的否决了我们的胸襟，彻彻底底地遏止了我们的世界……

那种遗憾便是“孤独”。一己的私欲还在，一己的孤独就必在！

曾学过这样的一则寓言——《白兔和月亮》。从前，有一只白兔独具赏月的慧心。每天夜晚她都会来到森林中的草地上赏月，因为在她的眼里，月的阴晴圆缺都各具风韵。于是众神向她宣布了一个慷慨的决定：从今以后月亮归属于白兔！但从这以后，白兔赏月是闲适的心情一扫而光，她的脑中只绷着一个念头：“这是我的月亮！”如同财主盯者自己的金窖一样，她容不得月亮有任何瑕疵缺陷。她紧张不安，心绪不宁。不过，终白兔还是请众神收回了那个慷慨的决定。她也又回到了以前的无悠无虑。寓言是短小的，但又是那么精悍！“这是我的月亮”让白兔成了月亮的独享者，但同时也成了月亮的奴隶。月亮奴役着她的精神，让她紧张不安，让她迷失在了自己的世界，让她孤独的享受着月亮。而如果月亮属于天空，那是一种拥有，一种泰然的拥有，白兔也是泰然的享受！

也许我们明白了，“独有”与“拥有”在于我们是否孤独，是否幸福。“独有”固然是一种享受，但我们却失去了幸福；“拥有”却必定是一种幸福，我们的泰然正气与广阔胸襟会淡化孤独！

因此，我不妨学一学慧心未泯的白兔，放弃本无所谓的东西；学一学天地间默默给予我们的万物语于回报和代价；学一学悄然流逝的岁月，带走尘世的沧华，留下幸福的回首……

11.初二以幸福为话题的作文 篇十一

人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时候很抽象，有时又很具体，幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。每个人对幸福的理解都是不一样的，幸福对每个人来说都是公平的，只要你留心，幸福就无处不在。

“轰隆隆”电闪雷鸣，夏季的天真是说变就变，刚才还是晴空万里，转眼间就乌云密布。这不，豆大的雨“哗啦啦”地下着，窗外似乎蒙上了一层薄纱。教师仍然在讲台上绘声绘色的讲课，可是只穿了一件短衫的我已冷得直哆嗦。可老天似乎听不到我内心的呼唤，反而越下越大，时不时还让狂风怒啸着。这无疑是雪上加霜啊。虽然外面送衣服的大人很多，可却始终不见父亲母亲的踪影。看着同学们穿上衣服舒适、温暖、幸福的样貌，我不禁感到了一丝酸楚和失落。

雨还在下着。

我依旧坐在窗边，窗外的景色依然不变，仿佛还透露着一丝朦胧的美。可是在我看来，外面是那么单调，那么吵闹，吵得我心烦意乱。同学们基本上都添了衣，而我却在这一刻显得那么突显。我想此刻我必须是不幸的人了。“小飞，小飞”一阵叫声把我的思绪拉了回来。原先是同桌小刚。我回答说：“怎样了？”“我的衣服借给你吧！”我惊奇地注视着他，期望能看出什么，可是好像是徒劳。过了好一会儿，我才吞吞吐吐地说：“那你怎样办？”“没事，你看，我穿了长袖的衣服。”话还没说完，就把外套塞我手上了。我感觉到了衣服的余温，是那么温暖，似乎驱除了我身上的一切寒冷。我把外套还给了小刚，说：“没事，很快就下课了，我也就能回去了。”就在这时，下课铃响了，我迅速地走出了教师。在楼道里，熟悉又温暖的身影映入了我的眼帘—是妈妈。我喊了一声：“妈，你怎样来了？”妈妈一边把衣服递给我，一边说：“我在开会，抽不开身来！”看着妈妈单薄的衣裳，我轻声说：“妈，快回家吧！”我抱着妈妈冰冰的手臂走下楼梯。

雨下得更大了。但我觉得这时幸福的雨，是温暖的雨。咦？雨水怎样变甜了？原先这就是幸福的味道。

如果你留心观察，你就会发现幸福就像这雨一样无处不在。

13.初二以幸福为话题的作文 篇十三

幸福是什么？一杯在冬天里的热茶；在困境里给你的鼓励；在绝处逢生时给你的帮助。我呢？记忆深的幸福，便是那……

那，每当看见大街上骑单车飞速前进的，爸爸都会恨铁不成钢，把我拉过来教训一顿。不是对我数落，就是想让我学这个自认为很难的单车。经常把单车放在桥上，让我骑行。结果我每次都操作不当，一按刹车，整个人都像马一样撅出去。还在那次照常来到那辆车前，绊到一块坚硬的石头“砸”得轮子都扭到了一边，我人车皆倒，刚好却碰到了一个行人，把我黑黝黝的轮子链给弄掉了，再把腿给弄伤了，别的不说，流了一腿的血，爸爸用干净的山泉水，一捧接着一捧，上气不接下气地蹲在我脚边，看着爸爸耐心地为我做事，我竟然哭了起来。

爸妈拿着药，小心翼翼地打散在我的伤处，虽然难受，但我忍着，看着药一点一点化去，我也一点一点放下心。到了学校，一名同学看着好玩，碰了几下，搞破了伤口，发炎了，我去看病，撒上了碘镤，绑上绷带，鲜红的血液好似下雨一般涌了出来，医生动作利索，很快重新搞好了。我拉起裤腿，冬天的寒风一阵又一阵吹拂着，我从脚凉到头顶，盖上帽子，想睡觉。

几个朋友跑来，关心地摸着我的头。“呼呼，你发烧了！”他们忙着去叫老师，爸妈驾车赶来学校，回到家，进入暖气房，盖上被子，真幸福啊！

14.初二以幸福为话题的作文 篇十四

我是一条小鱼，出生在一个小水塘里。

在我长到十公分左右的时候，有一天，一辆大卡车载着我和一大群小伙伴，晃晃悠悠地来到一个陌生的地方。虽然已经是春天了，可是天气还是挺冷的，而且还下着淅淅沥沥的小雨，但是那里却非常热闹，一大群头戴红帽子的女人和孩子，穿着五颜六色的雨衣，有的拿着盆子，有的提着水桶，一见我们的车到来就涌了上来。从她们的对话里我知道这里是“永宁公园”，那天正在举行一个活动叫“保卫母亲河，我们在行动”，这些人共同的名字叫“环保志愿者”。

我和四五个小伙伴被一位红帽子大妈舀进一个小盆子里，递给一个穿着粉红色雨衣的小女孩。女孩小心翼翼地接过脸盆，把我领到了他们口中的“永宁江”旁。她轻轻地把盆子放在江水旁，大眼睛忽闪忽闪的，亲切地对我说：“小鱼儿小鱼儿，你一定要把江水里的脏东西吃掉，让母亲河变得更加美丽！”说完，把盆子轻轻一侧，我和小伙伴们顺着水流滑进了江水。

我牢牢地记着小女孩对我说的话。

开始，我特别不适应这里的环境，里面有好多好多恶心的微生物在我眼前东游西荡，吵吵嚷嚷，河水又脏又臭，比我原先呆的鱼池脏多了。

这时，我听见岸上有好多人大声叫着：“保护水资源，人人有责！保护水资源！人人有责……”我还看到，那些“环保志愿者”排着长长的队伍，沿着江边捡拾垃圾，红帽子和彩色雨衣连成一片，成了江边一道亮丽的风景线。那个把我放进江里的小女孩也在其中，她的小脸和小手冻得红扑扑的，裤子和鞋子也被雨水打湿了，但她还是仔细地搜寻着草坪和树丛里的垃圾，不时地为捡到一个烟头和一张纸屑而露出开心的笑容。我感动不已，下定决心，要把水里这些有害的微生物通通吃光！

我们鱼儿和人类共同努力，永宁江渐渐地、渐渐地变成了一条整洁、清澈的河！

从此，人们不再像以前那样不断地往水里丢垃圾、不断地捕鱼，而是像对待一个人一样精心地照料着这条河。天空变得更蓝，河水变得更清，处处是红花绿草，处处是欢歌笑语，我和伙伴们一直在永宁江的怀抱里快乐地生活。

15.初二以幸福为话题的作文 篇十五

暑假里天天期待着，兴奋着，终于迎来了7月29日这个特别的日子。

我们回到了学校，校长作了一些出行前的讲话，随后我们乘上了去宁波机场的大巴，坐在我边上的周帝男一直在用手机玩三国杀，可我的iphone5s是新买的，一个游戏都没有。我只能羡慕嫉妒恨……很快到机场了，喜悦的情绪还是占了上风，虽然我也曾经坐过差不多20次飞机，但出国还是第，脑子里闪现出很多新西兰美丽的画面……

“呀，我们快到新西兰了！”“你看，飞机都准备降落了。”同学们叽叽喳喳的话语让我从睡梦中醒来，我揉揉惺忪的双眼，赶紧趴在窗户上朝外看。阳光真刺眼啊！飞机已经在慢慢降落了，新西兰机场的样子也慢慢地映入眼帘，新西兰，我来了！

在老师的安排下，我认识了在新西兰的洋爸洋妈。洋爸洋妈人很好，家里养了一只比加菲猫还肥的猫，我大声地说：“Cat，Fat”。大家都大笑起来……

接下来洋爸洋妈特别热情地招待我们，做的意大利肉酱面也很好吃，只是那肉酱真的是酸的不得了，让我这个外国人一开始有点不习惯。在新西兰这段时间，我们游玩了新西兰高的山，还去了天鹅湖，天鹅真是又多又可爱，我把我的午餐都给了天鹅！

我们扬帆出海，吹着海风，伴随着波浪声此起彼伏，好像来到了童话中的世界……

我们进入了结对的班级后，一开始有点不自信。但很快我们就融入在一起了，很多时候，我们也可以很好地利用肢体语言交流，他们的学生都很轻松自由，教室里有好几台电脑，老师也很随和，与学生相处得很融洽，就像亲密朋友。没那么多做不完的作业，没那么多规定，有足够多自己可以支配的时间，他们的课外活动丰富多彩，我们真的都爱上这里了！

依依不舍地离开新西兰，我们踏上了澳大利亚的国土，参观了悉尼的歌剧院、悉尼大学，风景真美啊！同学们都争着拍照留影。

快乐的时光总是过得很快，眨眼我就坐上了回宁波的飞机，这次旅行，让我感受到了国外的人文景观，这里的轻松生活。

现在每次忆起那段时光，特别的怀念，也倍感幸福！

16.初二以幸福为话题的作文 篇十六

幸福是什么？或许有很多人以往这样反思，询问过“我幸福吗”而对于我来言，幸福亦是欢乐。

欢乐是一颗糖，是甜蜜的`；欢乐是美丽而多彩的泡泡，是虚幻的；欢乐是一大束气球，是多彩的。确实，欢乐是虚幻的，但与现实相比，是完美的，飘渺的。所以，欢乐能使人脱离痛苦，脱离现实。

欢乐是吞咽的，而悲伤是咀嚼的，如果咀嚼欢乐，会嚼出悲伤来。任何梦想主义，都会带有伤感情调。而智者的生涯，天天都是愚人节。这也许就是为和欢乐是虚幻的佳理由了。欢乐本是完美的，而现实是残酷的。

拿破仑以往说过：“幸福是个人价值的大发挥。幸福是人生的中点，心有幸福，便是目标的动力，因为在这幸福中包含了家人，朋友以及自我的信念与支持。所以，在幸福中我们也需要学会享受，在生活，享受工作的欢快，享受朋友的笑声，享受家人的温馨，享受创造的快慰，享受果实的甜美。在这一点一滴的享受中，你便能够发现幸福。

幸福是有小分子的欢乐而构成的，如果连生活中细微的欢乐都不曾发现，又怎能明白自身的幸福幸福是一种力量，是无穷的，无所不在的。你拥有一个完整的家庭，虽平凡但和睦，那便是一种幸福。当你辛苦工作时，家人给你送上一声关切的问候，那种心中洋溢着安慰的情感，便是幸福。人需知足常乐，但并不是说每个人都需如此平凡的过完一生，你能够展翅高飞，去放飞梦想的翅膀，去追求。因为，你起码是幸福的。

幸福，是一声亲切的问候；幸福，是一可给人温暖的舒心丸；幸福，是写在脸上的笑影。

17.初二以幸福为话题的作文 篇十七

幸福是运气加祝福。两个吉祥的字人人喜爱，但有多少人能真正理解她的内涵？

幸福是从风暴中跑出来，后回家。桌子上摆着好吃的饭菜，几股热气，母亲温暖的笑容；幸福是天气突然转冷，有人提醒你出去保暖，给你加几件衣服；幸福是在你气馁的时候，一种亲切温暖的鼓励让你豁然开朗。

但是，每个人的幸福是不一样的。陶渊明为恶的幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”。“从明天开始做一个快乐的人，喂马，砍柴，周游世界。从明天开始，我关心蔬菜和食物。我有一栋面朝大海，春暖花开的房子。”这就是海子的幸福。居里夫人的幸福就是为了人类的利益，致力于在无数未知的化学元素中寻找新元素。

所以有1000种人对幸福有1000种理解。幸福就在我们身边。每天和窗外的星星一起睡觉，在黎明醒来，睁开眼睛，就能看到这个美丽的世界。那不是幸福吗？能够和同学同事相处，每天一起努力，不是幸福。每天和家人围坐在餐桌旁，享受简单的晚餐，轻松的聊天，那不是幸福吗？

也许是每天重复做着同样的事情，感觉生活平淡如水，总是期待着生活中发生一些事情，就像平静的水面上偶尔泛起的涟漪。

有时候，站在窗前，我们会觉得美好的东西总是在我们身边，但我们总是忽略了它的存在。我们的心已经被城市的喧嚣和繁华淹没，无法腾出空间去品味美好的生活。有时我们不停地学习和工作，这似乎占据了我们生活中的很多时间，但却缺乏寻找幸福的时间，但不要忘记学习和工作是为了我们生活的幸福。

寻找幸福其实很简单。在岁月的长河中，一路走走停停，看看流动的风景，欣赏七色彩虹，吹吹清风，也是一种幸福。

18.初二以幸福为话题的作文 篇十八

生活中，经常有人说幸福离我们很远。我不同意这种说法。其实幸福在生活中无处不在，只是需要你的内心去体验，我感受到了。

我是一名初中生。早上很早就开学了，七点准时早开学，我们六点五十到校。我妈每天早上比我早半小时甚至一小时起床，给我准备了一顿精致的早餐。我曾经建议我应该在外面买。这时我妈说我在外面买的东西做的不好，也不干净。于是我放弃了。每天早上，我带着满满的食物和温暖的衣服去上学，我的心温暖而充满活力。看到其他同学买早餐，那一刻我觉得很开心，因为我有这么好的妈妈。

我妈妈不是本地人。每两年我全家都会去舅舅家过年。毕竟两年没见了。我很想她。我和哥哥、爷爷坐在炕上，看着电视，不时地聊着电视的内容。厨房不时传来敲打锅勺的声音。我妈妈和阿姨在厨房做了美味的食物。他们合作得很好。虽然两年没见，但也不陌生。毕竟他们经常联系。我妈从来没说过我姨有什么不好，说明他们关系很好。爸爸和叔叔在另一个房间，他们聊得很开心。

饭做好了，我们围坐在圆桌旁互相给吃的说话，孩子则一直在那里吃饭，迫不及待的吃肉，生怕被别人抢走，形成一幅家庭和睦的画面。那一刻，我觉得很开心。

爸爸妈妈经常吵架，每次都吵得不可开交，直到没人管为止。但是，在不久的将来，一方会向另一方鞠躬道歉，而另一方会立即原谅对方，他们会再次和好。虽然经常吵架，但是也很甜，有时候会忘记我的存在。看到这一幕，我也表示了无奈，但我没办法，但我也很开心，因为家庭和睦啊！那一刻，我感到无比幸福。

快乐无处不在。一件小事，一顿饭，一部电影……都体现幸福。所以仔细观察，快乐很简单。

19.初二以幸福为话题的作文 篇十九

“嗨！我来了，人都到齐了吗？”雨彤拍了下我的肩膀，问道。

我摇了摇头说：“还没呢！就剩思雅了，你先进去吧！”

今天，我邀请了同学们一起聚会，这可能是我后见他们了，因为我要转学了，我要去离这里很远的东莞上学了。

我在外面等了一会儿，隐隐约约地看见了思雅的身影。我向着那个身影走去。确实是思雅，思雅也看见我了，她小跑过来，差点扑在我身上。她手里拿着一个大袋子，我问她里面是什么，可她不肯告诉我。

我和她一起进了房间，开饭了，爸爸和妈妈给我和同学们夹菜，但被我们拒绝了。

大家吃完饭后，大人们在一起聊天，我们也在一起玩游戏，我突然发现思雅和雨彤不见了，我正要去找她们时，看见她们俩在一起说悄悄话。

“请大家安静一下好吗？”思雅站在桌子前说道。大人们安静下来了，但都用奇怪的眼神望着她。接着，她又说：“下面，我想代表全班同学对韩曦同学说几句。韩曦，你要转学了，我们祝你在那里交到好朋友，你不要难过，你忘记我们也没关系，只希望你能记住我们在一起的时光，还有那些美好的回忆。”

听完这段话，我有些想流泪，但还是忍住了，我一下子抱住思雅，说了一句：“谢谢你们！”

他们回家之前，把那个袋子给我了，我看了看袋子里的东西，是一本相册，记录着我们美好、幸福的瞬间……

20.初二以幸福为话题的作文 篇二十

在我幼小的时候，幸福对于我来说应该是有吃不完的零食，有穿不尽的漂亮衣服，有花不完的金钱，而今我长大了，对于幸福也有了新的理解。

幸福是可以在妈妈怀里撒娇，幸福是一家人平安地坐在一起吃晚饭；幸福是爸爸、妈妈的坏脾气和坏习惯互相消融……拥有亲情就拥有了幸福。

幸福是我和朋友的.欢笑声；幸福是朋友无私的帮助；幸福是在困难时，朋友真诚的鼓励和祝福……拥有友情就拥有了幸福。

幸福是可以快乐地告诉老师自己的想法；幸福是老师向自己投来信任的目光；幸福是老师在生活中所给予帮助……拥有师生情就拥有幸福。

幸福是一边听《奔跑》一边写周记；幸福是一个人骑着单车独享大自然的美丽；幸福是在神秘的夜空中独享流星雨……拥有青春就拥有幸福。

幸福种种，只有用心品味生活的色彩，用心倾听生活的快乐，才能懂得幸福的真谛。

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