写人的初三作文600字左右

作文网 2023-08-29 15:05:35 阅读 26

写人的初三作文600字左右

【#初中作文# 导语】写人是一种能够展现人物形象和性格特点的文学创作方式,也是初三语文学习的重要内容之一。通过对人物的描写和刻画,我们可以更加深入地了解人物的内心世界和行为表现,从而更好地理解文本。《写人的初三作文600字左右》是中小学作文网为大家整理的内容,让我们一起来看看吧。

1.写人的初三作文600字左右 篇一

在我的童年里,我见过了各种各样的人,现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人。

记得有一次,我到街上去玩,走着走着。突然,我看见有一群人围在一起,不知在干什么。出于好奇心,我走上前去,通过围观的人群望去,只见一个老奶奶正躺在地上,她身旁还有一个竹篓,竹篓里面都是苹果,地上还有几十个苹果。接着,我向在场的一位老年人询问事情的经过。原来这位老奶奶出来卖苹果,由于不小心摔了一跤,已经在这里昏了好长一段时间了。望着躺在地上的老奶奶,我真想去帮她,但我觉得太麻烦了,便没有去帮她。就在这时候,从人群中钻出一个人,他看了看地上的老奶奶,便帮老奶奶捡起了苹果。人们看着这个人,开始七嘴八舌的议论起来。有的说:“这个人真好,我们也帮着捡吧!”有的说:“真是没事闲着找事干,谁有时间管这些闲事”有的说:“看着真是没事干,还不如回家看电视,走了吧!”有的说:“这个人肯定是她朋友或亲戚,要不怎么会帮她捡苹果呢!”这时候,老奶奶醒了,她望着身旁帮她捡苹果的人,眼里渐渐流出了眼泪……

随着时间的流失,越来越多的人开始帮老奶奶捡苹果,我也加入到了他们的队伍中。苹果终于捡完了,那个带头捡苹果的人从衣服的口袋里拿出一百元钱,放在老奶奶手里,说:“像你这种老年人,怎么可以出来卖苹果呢!回家吧!”说完,便转过身,走了。人群渐渐散了,老奶奶也走了。

如果世界上所有的人都像那个人一样献出一点爱心,那世界上所有的人一定都是幸福的。

2.写人的初三作文600字左右 篇二

牡丹,一种富丽堂皇的花。我的姥爷,一个喜欢牡丹的老人。

我的姥爷今年六十八岁,身高一米八。浓眉大眼,大长腿,年轻时搁现在,绝对不输各路小鲜肉。他的身子总是挺得笔直,从背影看,绝对不像是一个年近古稀的老人。

我的姥爷年轻时是位语文教师,尤其讲古文极好。他讲古文时,从不需要语文书,光凭一张嘴,就可以带你翱游中国上下五千年。

我的姥爷爱花,八十几平的小房子里,摆了不下三十盆大大小小的花。姥姥总嫌烦,不过也从不敢动哪盆花的叶子一下。

现在的人们,很少有喜欢牡丹的。嫌太俗,嫌太艳,但我的姥爷不是,他喜欢牡丹,喜欢各种颜色的牡丹。

记得小时候,姥爷带我去公园,途经牡丹园时,他怔住了,拉住我的手,说:“桐桐,看,那花多美啊!它被三片绿叶裹着,和芍药不同。芍药的花在绿叶中伸着,就好像生怕别人看不见自己似的。牡丹谦逊又骄傲,从不肯低贱自己,她需要别人仔细发现她的美,但她也有足够的实力去支撑她的骄傲与自信。”姥爷望向远方,说了一大堆,可我也没认真听,嚷着要去吃那冰激凌,姥爷只好从了。

从没想象过那样健康的姥爷有一天会病了,他不愿住院,整日在家里躺着,却丝毫没有生病的迹象,每天还是精神饱满,见我来了,兴冲冲地要给我讲古文。我想,他一定是最近太过于寂寞了,也就应了。“水陆草木之花,可爱者甚蕃。”讲的是周敦颐的《爱莲说》。讲完一篇,他突然问我:”桐桐,你最喜欢什么花?”“菊花吧。”我想像着阳光下的雏菊,“多可爱的花。”“那姥爷您呢?”“牡丹。只是可惜家中不好养牡丹。牡丹多么的艳丽!开,就开到令百花失色,不然,算什么花?”后来,姥爷病好了,又喜滋滋地去公园看牡丹,在我眼里,牡丹也变得可爱起来。

愿姥爷,像牡丹一般,开得潇洒,开得自由,开得不羁,开得繁华。

3.写人的初三作文600字左右 篇三

我的同桌姓杨名友刚。总体来看,友刚身材魁梧挺拔,鼻子是鼻子,眼是眼。走近一看,他一双黑色的瞳仁十分不安分的在眼睛里转来转去,像是在考虑着怎么“暗算”我。他一双招风大耳,随着他的脑袋的晃动,动来动去,仿佛要听尽天下的所有的事情。他大脑门上长着猫茂密得惊人的黑头发。他两个嘴角拼命地拉扯着他的大嘴,仿佛要把他的嘴巴进一步扩大到“惨不忍睹”的局面。

友刚长得个性鲜明,人也如此。作为班里的头头——班长,他天生的一副大嗓门。常常上自习时,他一嗓子喊出,班里立即静悄悄。偶尔有同学不听他的招呼,他也偶尔会对他实施一次暴力。当然,大家都知道他虽然有点粗,但是出发点是好的,是为了大家好,所以大家还是都很认同他。

平时,友刚一点也不把我当外人,今天拿我枝铅笔,明天拿我一把尺子,后天……当我忍无可忍,终于义正言辞的对他进行了一次关于“拿别人的东西是不对”的政治教育。友刚便漫不经心的挠挠头:“瞧瞧你那副吝啬的德行,简直就像是《永不磨灭的番号》里的那个丁大算盘。”

“什么?我是丁大算盘?”我气得一把夺过了我的东西。

我这里不理他了,他那里又嘻嘻笑笑起来,我俩刚才剑拔弩张的气氛立即又缓和了起来。

可是和平仅仅过了几分钟,友刚又拉下脸,若无其事的拿走了我的一支钢笔,美其名曰“借”。友刚的理由也很充分:“我的钢笔没水了,你看咱俩啥关系?”我真是哭笑不得啊。

除了这些,友刚的优点还是很多的。比如那次上历史课,我忘记带课本了,急得我如同热锅上的蚂蚁。可是还没等我开口,友刚就把他自己的历史课本往我脸前摊了摊。于是,我俩合看一本书,我安然无恙的度过了难关。下课后,友刚又把课本借给我,让我回家去划一画划重点。

友刚,想说爱他其实也容易,人无完人,金无足赤,谁也有优点也有缺点,不是吗?什么?友刚来了,我得把日记本藏好了,可别让他看到。

4.写人的初三作文600字左右 篇四

暑假,我回到了我的老家——湖北武汉,刚踏进家门,看着周围熟悉的人和物,还没来得及享受,就听见一阵叫声:“老姐!老姐!”原来是我的表妹。

我的表妹名叫:张灵熙,大家都亲切的叫她——熙熙,现在9岁了。熙熙长得很瘦,有一点儿黑,个头不高。额头上盖着一层厚厚的刘海,长长的马尾辫黑黑的,摸起来非常柔软。她带着一幅粉色镜框的眼镜,眼镜下面,一双明亮的大眼镜扑闪扑闪的。她还有一个微微上翘的鼻梁,一个樱桃小嘴,十分可爱。

表妹以前常来深圳玩儿,每到寒、暑假,她最盼望的就是我回老家了。你可千万别看熙熙只有9岁,那她可是人小鬼大,熙熙的学习成绩不是很优秀,但家务活却样样能行,什么洗碗、擦地、擦桌子、整理房间,都不在话下,甚至她还会炒一些简单的菜肴呢!她也会一些才艺表演,比如:舞蹈、钢琴、朗诵等等……

在老家的几天,每餐晚饭过后,都是我和表妹一起洗碗,这更让我感受到了表妹的能干。在厨房中,完全只能是表妹掌舵,而我,只能当助手,我负责把餐桌上的锅碗瓢盆儿,运进厨房里,这时,表妹便开始熟练的把盘子里的一些剩菜、剩饭倒进垃圾桶,我也在旁边帮忙,将碗都处理完后,一看垃圾桶周围,表妹那一边的地上,什么都没有,可我这一边,地上滴了许多油。

紧接着,他又将一个大盆接满水,然后把处理完的碗筷放进盆子里,尽管这些东西听起来十分容易,可我还是做的笨手笨脚,有一次因为手上沾了点油,还差点儿把一个盘子摔了,接下来的事儿就比较简单了,表妹开始为每一个碗擦洗洁精,然后为它们清洗干净,而我就负责把洗洁精冲洗干净。啊!终于把碗都洗完并摆放好了。

就在我以为没事儿的时候,表妹突然叫道:“姐,快来帮我洗锅和电饭煲啊!”哎呀!这还要洗,真够麻烦的,我们又经历了一番波折,终于大功告成了。

瞧!这就是我的表妹,人小鬼大,做事能干,对人又有热情,最后,我还是想祝福表妹:身体健康,学业进步!

5.写人的初三作文600字左右 篇五

时光如流水,转眼间我们九年级新来的六位同学,已经在北京第三聋人学校生活了近一个月了。我们已经彼此熟悉,大家互相学习,互相帮助,互相谦让,互相理解,互相团结,互相友爱,建立了深厚的友谊。

我们班里的六位同学,每个人都有不同的个性,下面我给大家介绍一下小宝同学。

小宝坐在我的后面,他比我大三岁。他宽肩膀,粗胳膊,身材很魁梧。他的脸呈梨型,上面嵌着一双浓黑的眼睛,眉毛也是黑黑的。粉润的脸上嵌着一个大大的鼻子,鼻子左面有一颗灰痣。

我看得出他的相貌特别“帅”,可是他的体形太胖了,实在不好看。他很懒惰,不爱动脑筋,不爱劳动,经常抄别人的作业,还有他的脑袋里有一些坏想法。

一次上语文课,吕老师让我们默写《老山界》中的一段,吕老师在讲台上发现小宝假装会默写的样子,边抄边默。后来,吕老师提醒同学们做事要诚实,他很不好意思。

唉!小宝真的不会默写,就像我的母校班里的男同学不会背课文一样。我真的不喜欢他这个样子,他是大哥哥,还不如我会背课文呢!

有一次晚自习的时候,他特别热,想要开电扇,于是他大步流星地走过去打开了电扇。他不知道我感冒了,我只好对他说:“小宝,你不知道我今天感冒了,不能吹风扇。请你关了好吗?”他对着我尴尬地笑了笑说:“哈哈……你感冒了,活该!”他真是太不像话了,平时他就经常这样和我开玩笑,我只好不理他,自己抓紧时间学习。他见我不理他,讪讪地去把电扇关了,真令我感动,我高兴得都合不拢嘴了!

小宝也有了不起的地方,他历史好,历史老师非常喜欢他。我对历史可谓是丈二和尚摸不着头脑,这方面他比我思维敏捷,我对他是甘拜下风!我觉得他并不笨,挺聪明的,就是太懒了!

这就是我的新同学——小宝。



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