我是一个普普通通的女孩，由原来的内向、胆怯、不爱讲话的小姑娘变成了一位活泼、大方、可爱的女孩，这都多亏了新来的英语老师的教育引导。

原先的我，上课不敢积极回答问题，不愿意和老师交流，总之，不爱和别人讲话。我知道这样发展下去对我的成长肯定不利，可我胆小的心理老是改不了，自己也很着急。

一天上英语课，老师刚给我们范读完课文，问谁愿意起来读给其他同学听，只见其它同学都纷纷举手，我想举手但又有点害怕，老师看见了，微笑着让我站起来读，我感受到了老师那鼓励的目光，于是只好硬着头皮，不好意思地站起来，小声地读了一遍。谁知老师不但不批评我，还表扬鼓励我说：“读的真不错，刚学的东西一会儿就记住了，读得音很标准，真聪明，希望以后你能常站起来读给同学们听。”说完就带头给我鼓起掌来。之后，在开家长会时，还对我妈妈表扬了我的勇敢、听课认真，鼓励我要继续努力。

英语老师很善解人意。一天放学后，他到我家来家访，进门就对我说：“我发现你很能动脑子，学习有毅力，咱班里有许多同学都羡慕你，希望你能帮他们学好英语，你愿意帮他们吗？我相信你肯定乐意帮助大家的，课下多和大家交流一下你学习英语的窍门，好吗？你如果有什么想法或知心话，可以悄悄告诉我，也可以递纸条，好吗？”我懂事地点点头，下决心改掉自己的不良习惯。

就这样，我借助我的优势，发挥我的特长，在周围老师、学生的鼓励和关注下，渐渐地，我变了，变得愿意和大家一起交流了，愿意与同学们交朋友了,我变得活泼了。活泼让我变得更自信了，学习的兴趣更大了。一个好习惯的养成，既要有老师的辛勤培养，也需要自己的刻苦努力。