有关花生的初一作文(20篇)

作文网 2024-09-12 07:32:04 阅读 55

有关花生的初一作文(20篇)

【#初中作文# #有关花生的初一作文(20篇)#】怎样把一篇作文具体地写出来,这就牵涉到作文的结构、表达的方式、遣词造句等表现形式。以下是无忧考网为大家准备的《有关花生的初一作文》,欢迎您的借鉴。

1.有关花生的初一作文 篇一

国庆节到了,自然少不了玩耍,趁着节假日放松一下。这不,我和爸爸妈妈还有叔叔一起去乡下外婆家

叔叔开着车,载着我们。一路上乡间的景色分外迷人,绿树成荫,花草遍地,虽然已是秋季,但仍然有几只蝴蝶和蜜蜂在忙碌着,平添几分乡趣。

一下车,大家就迫不及待地向地里跑去。哇!一大片花生呈现在眼前。一簇簇花生排列整整齐齐,叶子绿绿的,很清新。外婆首先给我们做了示范,只见外婆来到一株花生旁,抓住茎,慢慢地一提,大大小小的`花生便一个个*露了出来,它们长得胖乎乎的,非常可爱。见到花生,大家都兴奋地叫起来:“哇!”学着老师的样子,我们向花生发起了进攻,我想:不就是向上拔吗?这可难不倒我们。我抓起一簇,使劲拔,可是没拔动。于是,我和外婆一起,一下子把花生拔了出来。我们把花生一个个摘了下来,装进袋子里。大家越干越起劲,挖的挖,拔的拔,忙得不亦乐乎。不知不觉,花生秧已经在我们身后堆成了一座“小山,”大家袋子里的花生也越聚越多,一颗颗都是那么饱满,看来这真是一个大丰收啊!

外婆说:“花生虽然在地下,不像苹果,梨等长在树上的植物好,但是花生给人们的并不是外表而是香香的内。

2.有关花生的初一作文 篇二

劳动使社会有意义。劳动是辛苦的,但也包含了很多快乐和幸福。

我家每年都种花生。而且每次种花生,爸爸妈妈姐姐都去。每次我问他们为什么不让我去。他们回答说:“你太年轻了,去了也不会惹麻烦。”虽然我爸我妈这么说,但我心里清楚。他们爱我是怕我暴露在烈日下。

但是那一年不一样,因为姐姐上了高中,不在家。摘花生的.担子不得不落在爸爸妈妈身上。我想,如果只让爸爸妈妈去,他们要到猴年才能工作。于是,我心里有了一个想法。我和爸爸妈妈去摘花生了。我赶紧跑过去说:“爸爸妈妈,今年我们一起去摘花生吧。”但我爸我妈说:“你太小了,不能去。”我马上回答:“我十四岁了,不算年轻。”父亲和母亲不得不勉强同意。

那天,我起得很早。到了田里,看到玉米,看到这么多粮食,很开心。但这些都是农民伯伯用汗水和力量换来的。我开始工作,因为我开始有好奇心,所以我工作的很快。但是我不想慢慢来。每当我不想做的时候,当我站起来看到爸爸妈妈在努力的时候,当我看到他们额头上汗水淋淋的时候,我就忍不住蹲下来继续工作。

一开始我有点生疏。我越努力越好。不一会儿,摘了一大批花生。在家里,晚上睡觉的时候,梦见我们在吃今天摘的花生…

俗话说:“一个耕云,一个收获。”劳动创造人本身。让我们一起用双手工作。创造美好家园!

3.有关花生的初一作文 篇三

“劳动光荣,通过自己的劳动得到的果实甜。”不是吗?我可是深有体会哦!

记得今年大年三十的下午,为了能让妈妈炸出香喷喷的.花生米,我和奶奶准备一起剥花生。

开始剥花生了,由于花生壳太硬了,我就又是咬又是掐,好不容易剥出一两颗花生米,我往奶奶装花生米的小碗一瞧,哟!奶奶已经剥了好几十颗花生米!我心里想:奶奶不愧是我的奶奶呀!一双长满皱纹硬老茧的老手还能如此的灵活!想着想着,我便不由自主地瞪大眼睛,如同一个小灯笼似的,目不转睛盯着奶奶的手:只见奶奶先拿起一颗花生,然后在它“头”上那一部份凸起的地方使劲一按,那花生壳便只好乖乖认输—裂开了,接着,奶奶再轻轻地一掰,那可爱的白胖“小子”,便一蹦一跳地滚到了碗里。我便学着奶奶的样子,认认真真地剥起了花生,有时花生壳太硬了,我便用牙齿轻轻地咬一咬,又继续剥,奶奶见了,便一个劲儿地表扬我。果然,功夫不负有心人,我们终于把这些花生剥完了。晚上,妈妈把一些花生炸了炸,盛在一个精美的盘里,我闭上眼睛美美地尝了一两颗,感觉这花生米仿佛是山珍海味,因为这里面包含着我辛勤劳动的芬芳。

啊!没想到原来剥花生也这么有趣!

4.有关花生的初一作文 篇四

花生,在我的家乡几乎每家每户都要长一些。因为它易种植,成活率也高,产量也不小。

春天,只要在田里埋下花生种子,过不了一个星期,花生就从土里冒出来了。起先长出嫩嫩长长的细茎,不久,茎上长出了圆润光滑的小绿叶,宛如一个个小手掌。渐渐地,它的花开了,黄黄的,只有小手指头那么大,一朵朵藏在茎叶里,仿佛一个个害羞的小女孩似的。花落了以后,地下的花生也就快长出来了。

经过夏天的孕育,到了成熟的秋季,就可以收花生了。收出来的花生壳是米黄色的,表面粗糙,里面却很光滑。剥开花生壳,就可以见到粉红色的花生仁。花生的全身都是宝,花生壳和花生藤可以做饲料,燃料。花生衣虽然吃起来有些苦,但它是一种良药,具有止血功能。花生仁是榨油的好原料,用它榨出来的油清亮,是上等的好食用油。

花生的吃法也很多,可以把它做成五香花生、奶油花生、盐水花生……我喜欢吃的是“香辣花生”,把花生米炒熟之后,给它们裹上一层厚厚的.“辣面糊”,再撒上盐,放到锅里炸,把它炸成金黄色后,盛出来冷却后,就可以吃上香辣可口的花生了,那吃起来又香又辣,让人回味无穷。

让我感动的还是花生的品格,作家许地山这样写道:“做人也就要像花生一样,要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”家乡的花生,是我心中的爱。

5.有关花生的初一作文 篇五

一年一度的劳动技能大赛又要到了,这次我们四年级比的是摘空心菜和剥花生,为了能在比赛中有出色的表现,周末,我抓紧时间练习。

妈妈让我自己去市场买了一把空心菜和一包花生,回到家,我先在桌子上铺上报纸,便开始摘起空心菜来。可是没摘几根,我就发现,那空心菜仿佛跟我作对似的,不是梗被我抓碎了,就是叶子被我折烂了。这时,妈妈走过来,耐心地对我说:“摘空心菜要从顶部摘起,每一截梗都要带一片叶子,整齐有序地抓在手心,然后再放在盆子里。”我老老实实地照做,果然摘得比之前好多了。妈妈夸我有进步,我更有动力了。没过多久,我就摘好了那把空心菜。

收拾完狼藉的桌面,我便开始剥花生。这次是爸爸指导我,他先剥了几个给我看,然后说:“剥花生也是有技巧的,你要找到一个点,用大拇指和食指用力一按,花生壳就会出现裂缝,花生米就蹦出来啦!”我学着他的'样子照着做,可是有时候花生被我捏碎了,有时候手指都掐痛了,壳还不裂开。我有点灰心丧气,爸爸索性跟我来了个比赛,我顿时又来了劲,不甘示弱地加速剥了起来。虽然后我落后于爸爸,但我感觉很有收获,因为我学会了剥花生的技巧。

晚餐的时间到了,妈妈说:“今天的摘空心菜和剥花生先告一段落,从明天起,每天放学回来都要练,一直到比赛那天。”我欣然接受。

6.有关花生的初一作文 篇六

昨天晚上,临睡前爷爷对我说:明天我们去乡下挖花生。我一听,晚上兴奋地都没有休息好,晚上做梦都在挖花生。

第二天,我连早饭都没有吃就跟着爷爷出发了,在路上我想在乡下挖花生的情景,就高兴的情不自禁的笑了。到了乡下,我等姐姐吃完早饭,带上工具就去地里挖花生。

我远远地就看到一片绿油油的花生地,走到跟前,高兴地一下跳了过去,结果脚陷到土里很难取出来。我费了好大的力气才把脚拔出来!姐姐说:在地里必须得脱鞋,光着脚丫,不然鞋陷到土里就不好出来了。

看到一片绿绿的花生叶,我不知道该怎么把花生挖出来。姐姐说:挖花生其实并不难,手只要握住花生根轻轻地拔就可以了。我按照姐姐的话,轻轻地把花生连根拔起来,我看到一颗一颗的.花生豆在根部。先在我才明白,原来我们吃的花生是根呀!

因为天气太热了,我们只好急急忙忙连根带叶拔了一筐就回家了。回到家里,我和姐姐开始将花生从根上拔下来,我拔了好大一堆。

晚上回到家里,外婆把花生洗干净端上来,我吃着自己拔得花生,心里甜甜的。

花生可以熟吃,也可以生吃,它是很有营养的,大家可以多吃花生,身体会越来越健康!

7.有关花生的初一作文 篇七

“清腾腾,开黄花,地上开花不结果,地下结果不开花。”大家猜猜他是谁?对了,他就是大名鼎鼎的花生。

花生的外形如葫芦一般,身穿黄色“铠甲”。花生肚子一挺,变成了一位孕妇,打开一瞧,两个穿着红色衣服的小婴儿正躺在里面。把又红又薄的衣服剥开,小婴儿又白又胖的身子露了出来,又光滑又圆润。你再摸一摸那黄色的“铠甲”,会发现“铠甲”硬硬的、有点儿粗糙,还有点儿凹凸不平。你把小婴儿拿起来一口咬下去,又甜又香,而且脆脆的,你吃了一颗还会想再吃一颗。再拿一颗完好无损的花生,用手甩一甩,会听见“沙沙沙”的声音,凑上去闻一闻,会有一股奶香扑鼻而来,沁人心脾。

花生不仅好吃而且有很大作用。

花生有个绰号,它叫长生果,因为富含维生素E,能增强记忆力,滋润皮肤。它的止血作用更为显著,尤其是它的.红衣,止血作用更比花生本身高出几十倍,对多种疾病都有着良好的止血功效。

我爱花生。它不像苹果、梨那样挂在枝头炫耀自己,而是埋在土里默默奉献。这让我明白世间万物都有各自的价值,不起眼的花生也值得我们去学习,学习它那种谦虚、低调、无私奉献的精神,而这不正是我们现在社会所需要的吗?

8.有关花生的初一作文 篇八

想必你们都吃过花生吧!煮的、炒的,都很好吃;它还有非常丰富的营养和许多作用。可你们知道吗?花生是埋在地下的。

这天,风和日丽,万里无云。我们来到了横岭的一块田地。前脚刚踏入田,凉风伴着果实的芳香飘入鼻中,放眼望去,绿草如茵。玉米、茄子、豆角等随风轻轻摆动,好像在欢迎我们的到来。许多的农作物让人应接不暇,但我们此行的目的只有一个,那就是花生!蝉的'歌声在树林中不停回荡,不禁让人浮想联翩。

我们继续向前走去,眼前渐渐多了花草,田上还满满的插着苗。咦?不是说去拔花生吗?来这干吗?我心中多了几个问号。“拔吧!”老师一声令下,我心中的疑惑顿时解开了,原来这就是花生啊!我双手齐上,楸准了一株花生,使尽平生气力。“哇!这么大!”我呆呆地望着这十几颗硕大的花生,抖了抖土,这时才看清它的真面目:长长的茎连着绿油油的叶子,粗糙的皮还带着一股淡淡的清香。

看到手中的花生,再看看长在地上的茂盛绿叶,我忽然想起了徐地山先生写的《落花生》,果然花生是默默无闻地埋在地下的,它不像苹果、荔枝那样把自己丰满的果实高高挂在枝头,它一生都把自己的果实埋在地下,默默奉献。人,也应如此,谦虚、低调更能成就一番大事。

万物都各自有自己的价值。不起眼的花生也值得我们去学习。

9.有关花生的初一作文 篇九

收花生的季节到了,我和爸爸、妈妈,一起去奶奶家拔花生。

到了奶奶家。我就感到了淳朴的泥土的气息,问到了房旁的小花的.清香,听到了鸟儿的啼鸣。乡村是那么美,我不想离开那儿。

我刚享受完这美丽的乡村,奶奶就叫我一起拔花生。

奶奶把花生从地里拔出来,我和爸爸把花生摘下来。妈妈收起来放进袋子里。天上的太阳,清凉的微风,让人感到舒适。我刚玩的起劲,奶奶家的小狗琪琪冲着我跑过来。

琪琪马上把我推在土堆上,用舌头舔着我的手,因为花生太好玩了,我就一边抱着她,一边玩花生,摘完了,我就抱着琪琪去洗花生,顺便已又拿了一个桶把琪琪一起洗,我将几个花生的泥土洗掉,再帮像娃娃的琪琪洗。这时鸡、鸭也来凑热闹,它们叫着,好像让我也帮它们洗,我立刻把它们赶走了。

乡村的事物有我们城市没有的,乡村的动物、庄稼、农民一起绘成了一幅自然、和谐、迷人的田园画。

10.有关花生的初一作文 篇十

8月份的一天,天气很晴朗,阳光明媚,我把两颗花生种在了一个花盆里。我给花盆里的花生浇水,施肥,把土松软。爸爸说:“从今天开始,你要认真观察花生的生长规律。”我说:“好吧!”

过了三天,早上我起床以后,我惊奇的发现,花盆里的花生长出了一片黄黄的小芽,很嫰很嫩的。她显得那么弱小,好像一阵风就能把她吹断了一样。

又过了几天,小芽慢慢长大了,叶子的颜色也变了,变成了绿色的。爸爸说:“这是叶子在进行光合作用呢。”我问:“爸爸,什么叫光合作用呀?”爸爸说:“光合作用就是叶子利用自己的叶绿素把二氧化碳变成氧气。”

又过了几天,花生渐渐长出了一些黄色的小花。我惊奇的.问爸爸:“这些花儿有什么用啊?”爸爸说:“这些花的用处可大了!等这些花谢了,它的果针就会扎进土里,长成花生。”

果然,几天以后,果针真的扎进了土里。我高兴地直蹦老高!

秋天来了,叶子渐渐变黄了。我对爸爸说:“我真想用手抠一抠土里面的花生啊。”爸爸说:“现在还不行,花生还在生长呢。”

又过了几天,花生的叶子开始落了,爸爸说:“现在可以收获了。”我们把土松开,把花生从土里拔出来。哇,花生大丰收喽,一棵花生秧竟然能够长出9颗花生呢,太不可思议了。

爸爸说:“明天你就可以把花生带到学校里和老师、同学们一起分享劳动果实了。”我真高兴哦。

11.有关花生的初一作文 篇十一

十一假期,我去了奶奶家,奶奶家的园子里,有一块花生地,花生已经被奶奶收割了,但是,里面一定还有奶奶没有挖到的花生,我一定要帮奶奶把所有的花生都挖出来。

开始,我只顾用锄头挖地,没注意到花生,妈妈立刻上来,拔开泥土,将挖出的花生捡起来。原来,花生上都沾满泥土,要有火眼金睛才能发现。我挖了几排就已经挖出几十颗花生了,我发现,只要上边有根须的地方,总是有花生。

我挖了一个多小时,终于把整块地的.花生都挖出来了,这块并不大,只有几十平方米,我感觉腰酸背痛,农民伯伯要在一望无际的田野里春天种地,秋天收割,是多么辛苦啊!

晚上,我提出把我挖到的花生煮着吃,我吃到了自己挖出来的花生,感觉比以前的花生好吃,因为这是我辛苦劳动得到的果实。

12.有关花生的初一作文 篇十二

同学们你们一定吃过花生吧,花生的用处可大啦!它既是健脑食品,也是养胃食品,还可以压榨出美味的花生油,但是同学生你们自己亲手种过花生吗?

记得那次妈妈在泡花生,我偷偷地拿了几颗花生种在了花盆里,第二天我就把这事给忘了。过了几天妈妈给花浇水时奇怪地叫了起来:“这是什么呀?”我闻声赶来,这才想起前几天种的花生,现在已经变成一棵棵美丽的小苗苗了,你瞧,它那两片嫩绿的小叶子如同两块美丽的翡翠,在阳光的照射下闪闪发光。过了一段时间小苗苗长大了开花了,那花好像一把金色的小扇子,又如同一位留着金色长发的公主在绿叶的衬托下翩翩起舞,几天以后花朵凋谢了,我不禁有些伤感,但又转念一想花朵凋谢了就会有小生命诞生了,想到这我又快活了不少。又过了好长时间,花生的茎山绿转黄,渐渐枯萎了,我迫不及待地拿起铲子开始挖花生了,一个个又大又圆的'花生宝宝好像在对我说我们终于见面了!

通过种花生我明白了“一分耕耘,一分收获。”只要你努力了一定会有一个美好的结果的!

13.有关花生的初一作文 篇十二

满屋子,红帐子,里面有个白胖子。小朋友们,你们知道这是什么东西吗?让我来告诉你来,这就是花生。

上课了,老师给我们每人发一颗花生。花生的形状个个都不同,拿着一粒的时候像一个小娃娃在我的手心中,拿着二粒的时候像一个小葫芦,三粒的时候像一个成熟的扁豆,我拿起花生,放在耳边轻轻地摇了摇,我听见发出了咚咚咚的声,像在敲锣打鼓,我用手摸了摸,说:真粗糙看起来就像一条石子路,我闻了闻,只见一股香味儿扑鼻而来,开始吃花生了,我用左手的`大拇指和食指用力一捏花生的上面裂开了,我沿着裂缝把另一半也拨开了,看见了花生米正躺在那儿睡觉,我拿起一粒花生米吃了起来,啊!真香,真脆。

花生可不像苹果一个样长在树上,而在地下,只有人们挖出来才知道。另外,花生可以做花生油,花生酱等等。

14.有关花生的初一作文 篇十四

“麻屋子,红帐子,里面装着个白胖子。”你们猜这是什么?告诉你吧,这就是花生。

今天老师发下几节花生让我们观察。我拿到的花生形态各不相同,有的呈现着腰形,姿态优美;有的像一个圆圆的小胖子,憨态可掬;还有的像一条歪歪扭扭的'毛毛虫,慵懒散漫。它们都穿着一件土黄色的衣裳,外壳凹凸不平,仔细一看,外壳上还有格子形状的纹路。

“咔嚓”剥开一看,三粒花生出现在了我的眼前,它们好像害羞的小姑娘躲在“红衬衣”里面,不想让别人看到自己的庐山真面目。老师介绍说这件“红衬衣”可以补血,它就是花生的膜。再把薄薄的膜剥掉,露出了花生肉。往嘴里一放,一股又香又咸的味道如同一个调皮的小精灵直往我口腔里跑。从此,我又多了一种喜欢的食物。

原来,小小的花生不仅好吃,还有补血作用。今天真是有了大收获呀!

15.有关花生的初一作文 篇十五

“麻屋子,红帐子,里面坐着个白胖子。”这是什么东西呢?对了,它就是花生。今天,我们去花生地里体验农活——拔花生去了,我可是收获满满呀!

一进花生地,只见一片碧绿。咦,怎么没见到花生呢?经过老师讲解,我们才知道,花生是长在地底下的,所以可以说花生是不爱炫富的农作物呢!花生上面的秧,和我想象的不太一样,是一条一条的'。下过雨后,花生的秧上会有露珠。那些露珠就像一颗颗明亮的珍珠。花生刚从土里挖出来时脏脏的,几乎全身是泥,但是洗干净后就不一样了。竖着看花生,就好像数字“8”,横着看,却好像两只小眼睛一样。捏一捏,硬硬的,剥了皮以后很光滑。

在教室时,我的好奇心指引我打开了花生,随着“咔嚓”一声,花生被我打开了,两颗花生仁从里边探出头来,很是可爱。

这次的生活小体验真是收获满满,我太开心了!

16.有关花生的初一作文 篇十六

收花生的季节到了,我和爸爸、妈妈,一起去奶奶家拔花生。

到了奶奶家。我就感到了淳朴的泥土的气息,问到了房旁的小花的清香,听到了鸟儿的啼鸣。乡村是那么美,我不想离开那儿。

我刚享受完这美丽的乡村,奶奶就叫我一起拔花生。

奶奶把花生从地里拔出来,我和爸爸把花生摘下来。妈妈收起来放进袋子里。天上的'太阳,清凉的微风,让人感到舒适。我刚玩的起劲,奶奶家的小狗琪琪冲着我跑过来。

琪琪马上把我推在土堆上,用舌头舔着我的手,因为花生太好玩了,我就一边抱着她,一边玩花生,摘完了,我就抱着琪琪去洗花生,顺便已又拿了一个桶把琪琪一起洗,我将几个花生的泥土洗掉,再帮像娃娃的琪琪洗。这时鸡、鸭也来凑热闹,它们叫着,好像让我也帮它们洗,我立刻把它们赶走了。

乡村的事物有我们城市没有的,乡村的动物、庄稼、农民一起绘成了一幅自然、和谐、迷人的田园画。

17.有关花生的初一作文 篇十七

花生宝宝,大家应该都很熟悉。现在,我来介绍一下我对花生宝宝的印象。

花生宝宝一出生,妈妈就给了他们一个温暖的家。有的是“独生子女”,有的是“双胞胎”,有的是“三胞胎”,甚至有的是“四胞胎”。当有几个双胞胎时,我妈妈为他们准备了几个房间。他们的家,从远处看,就像一只慢慢爬行的.毛毛虫。近看,像是一颗粗壮的豌豆。当你触摸它时,你会立即感觉到它的粗糙。一闻就有一股香味!

你一破壳,花生宝宝就会露出笑脸,滚下壳向你点头!好像在说:“谢谢你,让我看到了美丽的地球!”

他们穿着一件“红色连衣裙”,非常漂亮!他们脱下衣服,露出土黄色的身体。如果你咀嚼它们,你会一直想咬它们。越嚼越香,让人觉得不满足,想继续吃下去。

相比之下,他们的“红裙”简直是一脚踏上天空,一脚踏上地面。咬了会觉得苦涩。越咬越苦越涩。不过听说“红衣”能养血,还是吃了比较好。

你看,花生宝宝都是宝,大家都要多吃!

18.有关花生的初一作文 篇十八

今天,我才知道花生怎样生长的了。

早晨起床,妈妈对我说:小雪,你和爸爸去地里用钩子把花生从薄中钩出来吧。好呀。钩子是爸爸自己做的,专门用它把花生钩出,不然,花生自己不会从薄中出来。如果,不钩出花生,太阳就把花生烤坏的。所以必须早去。

就这样,我和爸爸早早地去地里钩花生了。

爸爸对我说看花生长出绿叶的或土鼓鼓的,就用钩子轻轻的'钩破薄,花生就出来了。

就这样,我和爸爸把花生钩完了。我问爸爸这样花生自己就会长大吗?爸爸说不,以后还会给花生喷农药,锄草,好好管理它,等到秋天我们就收获了。

看来照顾植物也有学问的,千万不能两天打渔三天晒网。只要留心观察植物生长,就会发现许多乐趣哦。

19.有关花生的初一作文 篇十九

“青藤藤,开黄花,地上开花不结果,地下结果不开花?”大家猜出来了吗?对了,这就是美味的花生。

花生的长度大约是3。5厘米,好像一颗放大的子弹,形状像两个驼峰,又像数字3,还像一座小山它穿着土黄色的外衣,衣服上面有一个个小块,像一个被陨石砸中的小土块它的外衣坚硬无比,像一块小石头,凹凸不平宛如一个小人国挖的坑。

闻起来十分香甜,我恨不得一口吃掉它,摇一摇听一下,“沙沙”,像音乐课里可以用到的'沙锤。剥开外壳,花生的内衣是暗红色的,十分薄,很易碎。花生仁宛如一颗超迷你的子弹,尝起来非常好吃,甜甜的。

花生不仅好吃,还有养生功效。

花生,又叫长生果,它含有维生素E和一定锭,能增强记忆,抗老化,延缓脑功能衰退,滋润皮肤,花生还可以预防和治疗动脉粥样硬化、心脑血管疾病

花生不但好吃,而且营养丰富,请大家多吃花生。

20.有关花生的初一作文 篇二十

我十分喜欢花生,我的姥姥也十分喜欢花生。

花生是一种植物的果实,有着红色的籽,这就是花生米。花生有着极其丑陋的外表,而且在地底下不太容易被发现,这一特点使它在文学作品中出现过。不过,花生吗,重要的`是好吃吗?花生脆脆的,吃起来十分的香。

姥姥酷爱花生。从老家带来两大袋花生,一袋是生的,用来做粥,一袋是熟的,用来日常当零食吃的。姥姥整日剥花生。她经常坐在凳子上,脚边地下放着一袋花生,手指飞快灵活的工作。我上学时她在剥,我放学时她还在剥。

话说我是什么时候喜欢上了花生了呢?这一想,想起小学学过的一篇课文——《一夜的工作》,这个课文中我喜欢的那一段就是吃那一小碟花生米了。虽然花生米的分量不足,但是仍然使人流口水。那时候我写了一篇作文,就是关于这篇课文的。

花生,这个小东西,小小的身体中散发着巨大的能量,它真是土里的珍宝!

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