9篇有关勤学的作文素材下面是小编为大家收集的9篇关于勤学的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

勤学的二年级作文：（1）：

外公不止一次给我讲过他当年步行30里赶回学校上早自习的事情，下面，就是这真实的故事。

浣东初中是诸暨的重点名校，学生全县统招，有不少的农村学生。学校规定了大小礼拜制度，大礼拜学生才能回家取粮，而小礼拜除了礼拜六有老师正式上课外，礼拜天上午也得在教室里自修，班主任老师会坐在讲台上督着，只有下午，学生才可以自由支配。

一天，村里有人带信来，说生产队分的嫩蚕豆放在香火堂间已经有好几天了，再不取恐怕就要烂掉。那时候，上台门的香火大堂成了生产队仓库。那几天，偏偏母亲到杭州姐姐家去了。怎么办呢？周末必须回家一趟！可这周是小礼拜，不能回家。所以直等到星期天中午我才向班主任楼老师去请假，说明必须回家一趟的理由。五九年的时候，吃食属于重中之重的大事，楼老师这才同意了，但也提出一个苛刻条件——周一必须赶回上早自修。从小就脾气倔强的我，竟然一口应承。县城到老家三十余里地，走得再快也需要三个多小时。为了赶时间能早点回到家，那天的中午饭也是在路上吃的，一边走一边往嘴里扒饭，过了茅渚埠桥才把饭吃光。

一到家赶快向保管员要来了钥匙，再去仓库取蚕豆。开门后，发现这次分的豆子还真不少的，有蚕豆也有豌豆，可惜许多都已发黑变黄，估计是好几次分的，堆放在一块的缘故。我把它们搬回家，吃过晚饭就赶紧开始剥豆。桌上油灯恍惚，我坐在小凳子上，一门心思只顾剥豆，也不知到了什么时候才把豆子全都剥完了。然后留下一小汤碗做第二天的早饭，其余的统统装进二只布袋里，准备挑到学校充当下周的食粮。

夜很深了，台门里的人早已经睡了。家里没有闹钟，不知道确切时间也就不敢上楼睡觉，怕会睡过头了醒不来。我不时开门出去道地里去张望，想通过观察夜空星辰的位置来做出时间判断。偏偏这时候，天又淅沥嗦啰地下起雨来了。

在一片焦待之中，我决定早点做饭，吃了便出发。好在，这时天已转晴。

我选择白鹤庙前那条石板大路，快步如飞，小扁担挑的二袋豆子也在轻快的跳动，擦过仙家畈，穿越横塘、花园，快速通过下畈凉亭，再经水底沉步行至牛头桥，绕小山爬上斗门闸，落埂穿过小湖畈，翻上堤岸就是石家渡。这时候，天才有些蒙蒙亮了。

一上岸即发现渡船在对岸！这可咋办？我站在江滩大声叫喊。可是一片晨雾中的对岸哪有回音？我慌张起来，下意识弯腰去脱鞋，这才惊喜地发现一支浅水细浪中的草绳索——拉渡纤！过了石家渡再无障碍，穿过石家湾、清水潭就进入大侣湖，等到翻上茅渚埠，红光太阳终于出来。刚从北小门进入，冗长的早自修铃响了。担子一撂，我直奔教室，涨红着脸向讲台上坐的楼老师大叫一声：“报告！”

那一天，楼老师在全班同学面前表扬了我：“看，三十里路赶来上早自修，这就是勤奋读书的好榜样！”

我每听一遍这个故事都会多一份震惊，我实在无法想象上个世纪五十年代生活条件的艰苦。在那么艰苦的条件下，外公还要坚持读书，那需要多大的毅力啊！我也要不怕困难，勤奋读书，把这个勤学的好家风传承下去。

勤学的二年级作文：（2）：

自从进入小学起，我就觉得学习习惯越来越重要。

我有一些小问题，比如：上课开小差、字写的不够认真、不能合理安排时间……导致学习成绩忽上忽下不稳定。为了能做个勤学奋进的好学生，我一定要改掉这些坏毛病。

上课开小差是注意力不够集中，以后一定跟着老师思路走，积极举手发言；字写不好是态度问题，今天还看到了班级群里同学的优秀作业，对我有很大的激励作用，我认为如果我的态度端正，也能写一手好字；不能合理安排时间是因为观念不够，以后要像妈妈对我的要求一样，每一门作业都要在指定的时间内完成。

学习的道路还很长，我要勤学奋进，我要做一个好学生。

勤学的二年级作文：（3）：

我有个小徒弟，名叫黄厚霖。他长得很可爱，也长得非常憨厚，肚子圆嘟嘟的，真可爱！上课时脑子转得飞快，老师一提出了一个问题，黄厚霖总是可以“秒杀”这个问题，而且准确率很高。但是，在综合能力都不错的老黄身上，他仍然不满足于这种水平，一定要找到一个好师傅。所以，才发生了下面的事。

有一天，黄厚霖要求拜我为师，我爽快地答应了。后来，老黄见我还没有给他出题，就急了。于是，找到我就问：“哎呀老方，怎么还没给我出题呀？”我说：“本子没有买，怎么给你出题呀？”可老黄说：“快点买吧，求你了！”最后，我买了个小老师本。老黄一看，感觉比见了九万亿吨的黄金还要快乐。我给老黄出了题，他也指正了我写得不清楚的地方。从这件事，我看出了老黄身上有坚持不懈、勤学好问和敢于挑战权威的精神。

我为我的徒弟—黄厚霖感到非常骄傲。

勤学的二年级作文：（4）：

【第1篇】

沈括上山看桃花。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，当读到这句诗时，沈括的的眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢？”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，咋暖还寒， 凉 风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括矛茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

【第2篇】

孔子不耻下问:

春秋时代，孔子被人们尊为“圣人”，他有弟子二千，大家都向他请教学问。他的《论语》是千百年来的传世之作。

孔子学问渊博，可是仍虚心向别人求教。有一次，他到太庙去祭祖。他一进太庙，就觉得新奇，向别人问这问那。有人笑道：“孔子学问出众，为什么还要问？”孔子听了说：“每事必问，有什么不好？”他的弟子问他：“孔圉死后，为什么叫他孔文子？”孔子道：“聪明好学，不耻下问，才配叫‘文’。”弟子们想：“老师常向别人求教，也并不以为耻辱呀！”

虚心好学，肯向一切人，包括向比自己地位低的人学习，叫“不耻下问”

【第3篇】

伽利略17岁那年，考进了比萨大学医科专业。他喜欢提问题，不问个水落石出决不罢休。

有一次上课，比罗教授讲胚胎学。他讲道：“母亲生男孩还是生女孩，是由父亲的强弱决定的。父亲身体强壮，母亲就生男孩；父亲身体衰弱，母亲就生女孩。”

比罗教授的话音刚落，伽利略就举手说道：“老师，我有疑问。”

比罗教授不高兴地说：“你提的问题太多了！你是个学生，上课时应该认真听老师讲，多记笔记，不要胡思乱想，动不动就提问题，影响同学们学习！”“这不是胡思乱想，也不是动不动就提问题。我的邻居，男的身体非常强壮，可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反，这该怎么解释？”伽利略没有被比罗教授吓倒，继续反问。

“我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的，不会错！”比罗教授搬出了理论根据，想压服他。

伽利略继续说：“难道亚里士多德讲的不符合事实，也要硬说是对的吗？科学一定要与事实符合，否则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了，下不了台。

后来，伽利略果然受到了校方的批评，但是，他勇于坚持、好学善问、追求真理的精神却丝毫没有改变。正因为这样，他才最终成为一代科学巨匠。

【第4篇】

陆羽弃佛从文。唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大!

【第5篇】

万斯同闭门苦读。清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

【第6篇】

宋濂冒雪访师。明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家!

勤学的二年级作文：（5）：

扣好人生第一颗扣子，要明白真正有价值的人生究竟从哪里开始。

人从一生下来就在不断地学习，小时候学走路，学说话；幼儿园时学游戏，礼仪；小学初中高中我国古代思想家荀子曾说：学不可以己。是啊！人的一生就是一个不断学习的过程。可是，如果没有勤学的品质与刻苦的精神，又怎么能学好呢？

还记得初三时，体育加试后回来，也不知是受什么刺激了，每天晚上看书写作业直到凌晨两三点还是一点倦意都没有，直到中考，可是三年的知识并非一朝一夕就能复习完的。现在的我挺佩服当初那个临近中考的我，至少到目前为止，是我最勤学，最刻苦的一段时间了。可是最后的结果还是不如人意，现在回想，如果当初从初一时的我就像中考前的我，那样的结果又是怎样的呢？如果当初初一的时候我就扣好第一粒扣子，后来也不至于慌张地扣其他已经错了的扣子。不过，现在的高中生活又是一排新的扣子，有了初中那段惨痛的教训，这排扣子我会扣得更好，更精彩。而勤学，则是这排扣子中的第一粒扣子。

扣好人生第一粒扣子中，修德也很重要。我国伟大的思想家，教育家孔子曾对他的弟子子路说：君子固穷，小人穷，斯滥矣。孔子是在告诉我们：一个人有没有道德，有没有道德的约束，有没有道德的信仰，结果是不一样的。君子固穷，但穷且益坚，穷不失志。不仅如此，修德即修养道德，是我国中华民族传统的文化，是我国华夏儿女应有的优良品质。

在现在的社会中，有些国家的旅游景点处明确地用中文写着请不要随地吐痰的标语。这对一个具有几千万年文化历史的中华儿女来说，难道不是一个莫大的讽刺吗？修德本应是我们向外国人弘扬的优秀传统文化，现如今别人竟用这样警告的方式来提醒我们

扣好人生第一粒扣子，勤学与修德都在第一粒扣子上，也是我们人生价值的开始。

勤学的二年级作文：（6）：

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我讲话的主题是《感恩励志，勤学向上》。

又是一个充满希望的早晨，我们如约相聚在国旗下，沐浴着灿烂的阳光，怀着感恩的心情，庄严地注视着五星红旗冉冉升起。因为感恩才会有这庄严的时刻，因为感恩才会有这七彩的童年，因为感恩才会有这和谐的社会。

古人说：滴水之恩，须当涌泉相报。我们都是幸福的孩子，每天生活在阳光和甜蜜之中，我们应该心怀感恩。但生活中，却常常有许多同学不懂得感恩。在此，我要坚定并郑重地倡导大家：一起学会感恩。我们要感谢父母，是他们把我们带到了这个世界，给了我们无私的爱和关怀;我们要感谢老师，是他们给了我们知识和飞翔的翅膀，教会了我们做人和成才的道理;我们要感谢同学，是他们带给我们友情，让我们的生活充满阳光;我们要感谢班级，是它让我们懂得了荣誉的分量，明白了团结就是力量。

同学们，如果你心存感恩，你会在放学后按时回家，因为你知道，你的父母在焦急地等着你。如果你心存感恩，当老师批评你时，你会虚心接受，因为你知道，老师是真心地帮助你。如果你心存感恩，你会在和同学发生矛盾时，用正确的方法去化解，因为你知道，要珍惜这份友情。如果你心存感恩，你会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。

感恩，会让我们拥有谦卑的态度，良好的习惯;感恩，也会让我们的生活洒满金色的阳光。学会了感恩，母亲千百句的唠叨就成了动听的乐曲。学会了感恩，老师严厉的训斥就成了前进路上的航标。

我们正处在人生的黄金阶段，需要从小树立远大志向，培养良好品德。所以，我们要用感恩支撑起自己信仰的殿堂，用励志勾勒出自己成才的轨迹，用勤学去成就自己人生的梦想。《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基形象地把励志比作发动机，有了这个发动机，人们才有了奋发进取的动力和战胜困难的力量。如果没有志向，李时珍不会亲尝百草，著成《本草纲目》;如果没有志向，贝多芬不会在双耳失聪的情况下，完成伟大的乐章《命运交响曲》。一个有着崇高志向的人，会以天下兴亡为己任，确立人生目标，也必将因此成就自己的人生。

同学们，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。让我们体味真情，怀着感恩之心茁壮成长;让我们激励意志，以心的誓言去起航远行;让我们勤学向上，点燃青春激情创造精彩!

谢谢大家!【作者:杨澍昕】

勤学的二年级作文：（7）：

我是个活泼可爱能说会道勤学创新的人，其中我最自豪的就是我勤学创新这一方面

我是个勤学的人有一次上语文课，唐老师让我们回答一个问题，但由于问题太难，只有我一人举手，因为我相信只有我为大家起一个好头，大家才会勇于举手虽然我的答案不到位，但是我鼓励了很多人举手，很可惜，直到下课都没人能回答出这个问题于是下课后，我就跑去唐老师的办公室，和唐老师一起钻研这个问题唐老师很好，给了我一点提示，可就是因为这一点的提示，我似乎明白了这个问题的答案，就回教室和同学们一起又钻研了我这个答案，想看看大家认不认同我的观点，结果大家好像都很认同我的观点，因此我感到很高兴，因为我终于破解了这个问题的答案又一次上课后，我滔滔不绝地把答案回答了出来，事后唐老师问我是怎么知道的，我笑了笑告诉唐老师：“是我和同学们一起知道的”

我还是个创新的人身为大队委和英语课代表的我，常常背负着一些重任，随时都有可能面对一些难以克服的困难，但是我却临危不惧，总是认认真真的完成老师布置的每一项任务，深受老师和同学们的爱戴有一次上英语课，孔老师让我去急去她办公室帮她拿一下我们班的《同步探究》，但当我到了孔老师的办公室门口时，才发现孔老师的办公室锁了，我很着急，因为我没办法进去，可在我想了又想，看了又看的情况下，发现孔老师的办公室和她旁边办公室的后门是连在一起的，所以我就从孔老师旁边的办公室进去了，不一会我就拿到了我们班的《同步探究》，回到了教室孔老师以为我没拿到《同步探究》，因为她想起了她办公室的门被她锁了，而我却出人意料地拿到了《同步探究》，并令孔老师和同学们对我很佩服

你们认为我是不是个勤学创新的人呢？

勤学的二年级作文：（8）：

我弟弟每次考试都是名列前茅，虽然他有时候有点调皮，但总的来说还算乖巧。

有一次，我在那里打篮球，弟弟正在看书，我飞快地跑到他的房间，叫他一起玩，他连头也不回，继续专心致志地看着。继而，我又有什么好玩的东西，都会迫不得已地叫上他，但是，书就像一块磁铁，牢牢地吸住他的眼睛，我也拿他没办法，只好自己玩去了。

弟弟总是起早贪黑，早上起床，两个字：看书。晚上一上床，还是两个字：看书。这两个字好像每天都在他的脑海里旋转着。之所以他又拿了全班第一的位置，是因为他学而不厌的好品质。

我也要努力了，身为他的哥哥，我可不能输给他。我一定要好好学习弟弟，也争取拿个全班第一。

勤学的二年级作文：（9）：紧张的期中考试过后，我们班唐宇博同学取得了全年级第一的好成绩。

星期一的早晨，“叮铃铃”，我们听到下课铃，急匆匆跑着下了楼道。升了旗上完操后，我们立刻跑回了楼道。这时，一阵朗朗的读书声回荡在楼道里，令人好生奇怪。我一个箭步跨进了教室，只见唐宇博双手端着语文书，全神贯注地背诵着刚学的古文。他一看是我，就摇头晃脑地招呼我和他一起背。我心里不禁赞叹道：不愧是全年级第一，真是勤奋好学呀，看来我也要加把劲儿呀！

一次语文课上，老师讲《杨震暮夜却金》。大家全神贯注地听老师讲课，“四迁并州刺史、东菜太守……”这时，我的同桌唐宇博高高举起了左手大声喊：“老师！”老师扭头对唐宇博说：“唐宇博，你有什么问题？”唐宇博紧皱着眉头问：“老师，这个‘夜怀金十斤以遗震’的‘遗’是什么意思？”老师微笑着说：“唐宇博，你这个问题问的好，‘遗’是给的意思。”

下课了，我们围住了唐宇博，七嘴八舌地议论。唐宇博却说：“要不懂就问嘛，不要不懂装懂，更不能不敢问老师，孙中山小时候也不懂就问嘛。”我们点头称赞唐宇博说得对。原来学习还要勤于思考，善于质疑。

唐宇博是多么的勤学好问，我也要向他学习，在班里成为一个名副其实的尖子生。

1.伽利略17岁那年，考进了比萨大学医科专业。他喜欢提问题，不问个水落石出决不罢休。

有一次上课，比罗教授讲胚胎学。他讲道：“母亲生男孩还是生女孩，是由父亲的强弱决定的。父亲身体强壮，母亲就生男孩；父亲身体衰弱，母亲就生女孩。”

比罗教授的话音刚落，伽利略就举手说道：“老师，我有疑问。”

比罗教授不高兴地说：“你提的问题太多了！你是个学生，上课时应该认真听老师讲，多记笔记，不要胡思乱想，动不动就提问题，影响同学们学习！”“这不是胡思乱想，也不是动不动就提问题。我的邻居，男的身体非常强壮，可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反，这该怎么解释？”伽利略没有被比罗教授吓倒，继续反问。

“我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的，不会错！”比罗教授搬出了理论根据，想压服他。

伽利略继续说：“难道亚里士多德讲的不符合事实，也要硬说是对的吗？科学一定要与事实符合，否则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了，下不了台。

后来，伽利略果然受到了校方的批评，但是，他勇于坚持、好学善问、追求真理的精神却丝毫没有改变。正因为这样，他才最终成为一代科学巨匠。