20篇打屁股作文推荐：我心的作文，感恩作文下面是小编为大家收集的20篇关于我心的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

我心的二年级作文：（1）：

他，有一双明亮的眼睛，大大的耳朵，高高的鼻子，大脑袋装满丰富的知识。他长着一张可爱的脸，会让你情不自禁地想摸一下。他严厉起来像头凶猛的狮子，搞笑起来像只疯狂的猴子，可爱起来像只温柔的兔子。

在寝室里，没有熄灯前，我们的寝室也显得格外安静，因为一些人都在看书。这个时候，他会转转眼珠子，说个笑话，说着说着就摇头晃脑地跳起舞来，把我们逗得肚皮都要笑破，安静的寝室立刻热闹起来。但熄灯后，我们的好日子就到头了。刚刚还在搞笑的他，立刻变得严厉起来。只要有人说话，他都会大声喊出那个人的名字，有时我们会怪声怪气，变着声音说话，把他搞得晕头转向。这时候，他就只能使出“必杀技”——告诉老师。

他为人很大方。他有什么书，只要找他借，不管是谁，他都会答应。他权力也很大，连我班的“美猴王”何雄飞都宠着他。他还是一个名副其实的“小书虫”，即使熄灯以后，我们也偶尔听到他“哗——哗——”的翻书声。

他优点多，也有些缺点，说烂嘴也说不完，他是谁呢？那就是刘敦宇。

我心的二年级作文：（2）：

在我小小的记忆库里，储存着许许多多的往事。随着日子一天天过去，很多事情已经渐渐淡忘，但有一件事却时时刻刻跳跃在我记忆的闸门难忘母亲的爱！

那是临近期末考试的最后一个夜晚，我可能是因为担心第二天的考试而辗转难眠，就在我焦虑不安时，一个熟悉的身影进入了我的房间。妈妈！我小声喊着。

妈妈来到我的床边，坐下，轻轻抚摸着我的头，那眼神里流露出的是无限的鼓励和柔水般的母爱。那样温暖的手心，那样坚定的目光，使我烦躁不安的心一下子安静了下来，安全感充盈着我的胸膛。母亲一眼看出我的心事，她用那一贯温和的声音对我说：明天只是一场小小的考试，并不能成为衡量的标准。你的人生还会面临其他更大的考验。但你要记住，成功不是一时的，失败也不是一时的。只要你努力，成功就会到来，只要你尽力，就没有遗憾了！记住，在妈妈的心里，你永远是最棒的

听着慈母亲切的话语，不知不觉中我进入了甜美的梦乡，梦里，母亲还一直在床边给我讲着动听的故事，讲着做人的道理

在以后的时光中，每逢我遇到困难和挫折，只要一想起母亲，我的心中便会有一份温暖，一份感动。母亲呀！你是我心中永远的感动，永远的爱！

我心的二年级作文：（3）：

橘黄色的阳光随意洒在我的房间里，为小小的房间涂上了一层温暖的色彩。我翻箱倒柜，本想找一盒颜料，指尖却在一堆旧玩具底下触到了一件柔软的东西。轻轻扯出，那是一件小小的棉衣：艳丽的红花开在繁密的绿叶间。阳光静静照耀，似乎想在上面留下它的味道。

那是太爷爷给我做的棉衣。

太爷爷是个裁缝，手艺很好，一直以来，似乎总也放不下这剪刀和缝纫机。早已过古稀之年的他总是坐在工作台前缝缝补补，还经常做几件衬衣一类不太费时的衣物。太爷爷90岁那年，我来到了这个世界。听长辈说，我刚年出生的那年里，太爷爷坐在缝纫机钱的时间长了不少，只不过，从那机器下拿出的作品，都是给年幼的我。

在不全的记忆里，太爷爷总是坐在洒满阳光的阳台上，坐在干净的工作台前，鼻梁上架着一副黑框眼镜，手中的剪刀'咔嚓咔嚓'地奏起'主旋律',脚下的踏板'咯吱咯吱'地打着节奏。'来，看看这次的衣服要什么图案的？'太爷爷总是这样问，然后用一双宽大厚实的手将我从床上抱到他的腿上，笑眯眯地看着我一会儿用小手扯着碎布，一会儿又拿木尺到处乱敲，直等我玩够了后，将小手随意放在某块花布上，才把我放回床上。有时，太爷爷还会拿出那长长的卷尺，绕在我身上，而我，总是调皮地将那卷尺扯到一边。太爷爷总会摸着我的头说：'要乖，不要乱扯。'然后再将卷尺绕道我身上。那时，卷尺在身痒痒的感觉，以及太爷爷身上淡淡阳光的味道，是我最熟悉的。

上幼儿园了，我见太爷爷的次数越来越少，然而每年的冬天，太爷爷总会给我做一件棉衣。冬日太阳照在棉衣上，淡淡的阳光的味道格外温暖。

一年级时，太爷爷生病住院了，在床上躺了一年多后，终于还是离开了。

现在，阳光一遍遍抚摸着我手中的棉衣，我把鼻尖凑了上去，似乎又闻到了那淡淡的味道。

我心的二年级作文：（4）：

【第1篇】

老师们，同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。

祖国，当我们提起这个词的时候，我们心中马上就会联想到壮丽秀美的山河，历史悠久的文化；会联想到钢铁般的国防，善战的勇士；还有那鲜艳的五星红旗。对于家乡的山水，家乡的声音、语言，人们都会怀有一种特殊的感情。这种最深厚的感情，就是爱国之情最自然的流露。

现在，我们的祖国科技发达了，人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗?50年代的中国是一个很被人瞧不起的国家，它没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。然而，一些留学知识分子的回家，使中国的命运得到了根本的转折，这是他们，挺直了中国的脊梁。

邓稼先就是这些留学生之一，当时他听说中国的科技状况，放弃了博士学位，决心回国为祖国贡献自己的一份力量，他知道：自己是中国的儿女，是炎黄子孙！

邓稼先回到中国，参加了原子弹的研究工作。他不怕困难，经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本，还冒着被辐射的危险监制原子弹。终于，在他和大家的共同努力下，原子弹试验爆炸成功了！随后，邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹，东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先说：“两弹是他的勋章，中国人民为他骄傲！”

我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永远光华。中国的历史告诉我们：没有祖国，就没有家，国家不强盛，人们就要挨打。我们最亲的是家人，最爱的是中华。

当鲜红的五星红旗冉冉升起时，我们都会想起那些爱国人士，正是这句话，成为了他们的动力——我是中国人，我爱自己的祖国。

谢谢大家，我的演讲完毕。

【第2篇】

亲爱的同学：

我们都很爱自己的祖国母亲，感谢她哺育了我们。她有悠久的五千年历史文化,有美丽的传说,还有一代又一代的名人……

自古以来,中国人有“天下为公”的理想，有“舍生取义”的凛然正气，有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的处世哲学，有“不到长城非好汉”的英雄气魄……

精卫填海,是何等的坚毅；愚公移山,是何等的执着；大禹治水,又是何等的睿智!中华民族的远古神话为神州大地添加了几笔幻想的色彩。

当我们思念家人,我便想起王维的“独在异乡为异客,每缝佳节倍思亲”；当看到妈妈的几丝银发，我会想起孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”；当我在学习上遇到困难时,我便想起王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”……

一代又一代,有浪淘不尽的风流人物,有黄河冲不垮的丰功伟绩……

记得鲁迅先生曾说过：“自古以来,我们就有埋头硬干的人,有拼命苦干的人,有舍身求法的人,有为民请命的人……这就是中国人的脊梁！”

是的,中国人表现的是那样平凡,是那样朴实,但却从不乏精神的充实，思想的崇高……

“神五”,”神六”,”神七”载人航天飞船的成功发射,让中国的航天事业一次次地跃进。北京的申奥成功,让全国人民都沸腾起来。在奥运会开幕式上,中国璀璨的历史文化表现得淋漓尽致。奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起,又令世人刮目相看……这些都说明了中华发展速度之快，说明了中华奋发图强的激流永不停息……

祖国啊,你永远在我心中!

【第3篇】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。

拾起一片落叶，我说，这是我的祖国；捧起一朵浪花，我说，这是我的祖国；翻开古老的《四库全书》，我说，这是我的祖国；弹起悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国。

啊！祖国！我的祖国！我在圆明园里，看到了您的屈辱、您的悲愤；我在八达岭上，看到了您的磅礴、您的巍峨；我在大漠草原，看到了您的宽广、您的辽阔；我在驿道古渡，看到了您的悠久、您的坎坷。

祖国！我的祖国！曾经，面对无数荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，多少忠贞儿女毫不畏惧，甘愿为国抛却头颅，洒尽热血，马革裹尸！面对众多艰难险阻，他们披荆斩棘。就在63年前的那个金秋十月，五星红旗飘扬在祖国上空，一位伟人在天安门城楼宣告，中华，这个巨人，又重新屹立在了世界东方！

啊！祖国！我的祖国！您是大树，我就是树叶，一片叶子就是一片春色；您是长江，我就是小河，涓涓细流壮您浩荡的行程；您是太阳，我就是云朵，终身守护您的灿烂、您的辉煌、您的圣洁。今天，我们又一次庆祝您的生日，看到新的振兴，新的开拓。

祖国！我的祖国！古老的文明，镌刻在残矛断戟上；烈士的勇敢与忠贞、高风与亮节，沉浸在历史的每一页。而这一切，早已在我心中永恒。苦，为了您，甜，为了您；生，为了您，死，为了您！为您的忧虑而忧虑，为您的欢乐而欢乐。

祖国！我敬爱的祖国！我怀着希望与信念，为您拼搏，为您进取！相信在新世纪太阳的照耀下，您一定会更欣欣向荣！

谢谢大家！

【第4篇】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！ 今天我要演讲的主题是：《祖国在我心中》。

在河西走廊，华北平原，我看到了祖国的富饶和辽阔。看，万里长城在山上蜿蜒盘旋的壮丽；听，钱塘江在一浪接着一浪打在岸边的声音；望！珠穆朗玛峰在那云头的雄伟。这是给我肤色的祖国，是给我智慧与胆略的祖国，这是一个陈旧立新.沸腾上升的祖国。 我们骄傲，我们自豪，但我们也不能忘记祖国母亲曾经历的血雨腥风。 当年，八国联军像强盗一样夺走了圆明园中价值连城的奇珍异宝，然后放火把这个皇家园林毁于一旦；无耻的帝国主义国家制造害人的鸦片运往我国，企国使我国人民吸毒成瘾，剥夺人们健康的身体；可恨的日本侵略军残忍地制造了南京大屠杀，在东北三省进行细菌实验……

但是，任何苦难都不能压垮我们中国人民的脊梁！黄继光为了部队能够顺利冲锋，用自己的胸口堵住敌人的机关枪口，献出了宝贵的生命；董存瑞为了炸开阻挡部队前进的障碍，手托炸药包，冲向敌人的碉堡，敌人的碉堡被炸毁了，他也英勇牺牲；毛泽东带领红军攀山越怜，冲出敌人重重包围，建立革命根据地，最终赢得解放战争的伟大胜利，建立了让人民百姓当家作主的新中国，尽管在乡村，还有辍学的孩子渴望的目光，尽管在城镇，还有下岗工人无奈地诉说，但我知道更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪的磅礴日出。 忘记过去的历史意味着背叛，铭记过去并不需要我们沉湎于痛苦，爱国不是口号，作为我们，新时代的生力军我们要努力学习，用自己的知识来报效祖国。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

【第5篇】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是“祖国在我心中。”

你注意过吗？你乌黑的眼珠和头发，土黄色的皮肤。千万不要不以为然，这，是所有中华儿女的象征，是我们不改的容颜！

我们的大中国，拥有约960万平方千米的土地、两条波涛汹涌的大河、巍峨峻拔的青藏高原、以及高耸入云的珠穆朗玛峰。得天独厚的自然水土，养育了聪明勤劳的华夏人民。正是因为有了华夏人民，长城才能巍峨盘踞在峭壁之上。神舟号才能飞上天空，布达拉宫才能诞生在峭壁之顶，春天的故事才会在这神圣的土地上堆起座座金山。我们用勤劳的双手和智慧的头脑，在这片美丽的土地上，创造了最完美的奇迹，讲述了最瑰丽的神话！

“我们的大中国呀，好大的一个家！”唱得不错，我们，拥有56个民族。我们可以说，我们拥有14亿的兄弟姐妹，长辈父母。56个民族，像朵盛开的鲜花，各有各的风韵，却同样是从一枝藤蔓上开出的。我们同根同源，也同生同死；我们有福同享，有难同当。所以，在汶川大地震时，我们才会纷纷解囊相助；所以，在贵州贫困儿童失学时，我们才会纷纷拿出文具、玩具以及一句句鼓励的话语，一颗颗炽热的红心。

我，是中国人；我，爱中国；我，拥有一颗火热的红心。当五星红旗高高的飘扬的时候，是否也有一面国旗在你心里冉冉升起？当雄伟的国歌缓缓奏鸣的时候，在你的心中，是否也有一些庄严的字句在闪闪发光？我敢说，一定有，也许只是你感受不到，因为，我们都是中国人！

现在，为了振兴中华，我们要好好学习，天天向上，学习雪莲的纯洁，海燕的乐观，金雕的雄心，还有山丹丹的顽强勇敢。同学们，我们是焊接历史与未来的电烙铁，我们将谱写中华更璀璨的传奇！

谢谢大家！

我心的二年级作文：（5）：

我心中的家是一个充满欢乐和幸福，洋溢着欢声和笑语的家园，她是我成长的港湾

我家中的每一个成员都用爱心为这个家增添欢乐，在平凡的家事中处处体现出相互体贴和关心

看，又是一个晴朗的早晨，太阳公公刚刚从地平线上露脸，我家里就奏起了大型交响乐，刷牙声、脸盆碰撞声和一阵阵哗啦啦的流水声，谱写成欢快的旋律。在乐曲接近尾声时，妈妈唱出一声老台词：开早饭喽！大家争先恐后地坐到桌旁，等待着美味佳肴。每当我先动手抢美味早点时，妈妈定会给我一个刮鼻子，接着全家人都哈哈大笑起来。

到了中午，家里又一次奏起了欢快的乐曲，主要演奏者当然是妈妈。随着她那熟悉的台词和红烧鱼便会端在我们面前

晚餐的交响乐过后，大家各行其是。爸爸便大模大样地摆开车马包，妈妈则出神地看着电视，随着剧情的发展，她常常陪着主人公一起掉眼泪、一起高兴。不过有时，爸爸妈妈也会逗嘴皮子。每当这时，捧着报纸的爷爷总是习惯性的从眼睛上方抬眼盯着他们俩，这时爸爸妈妈就会不约而同地朝爷爷尊敬一笑，随即停止了争吵。奶奶吃过晚饭后喜欢戴着她的深度老花镜怡然自得地织毛衣。我呢，总在爷爷身边认真地看书学习。

我心中的家就是这般模样，我现实的家也是这般模样，所以我整天乐呵呵的，老师和同学都说我是乐天派。但是，我知道。我也有责任为这个欢乐的家增添一份营养，让她一天比一天更幸福、更温馨。

我心的二年级作文：（6）：

诚信为人之本。中华民族自古以来以信守诺言为本。——题记

诚信种子

早在古代人们就知道要言而有信。

有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子的妻子许诺孩子回来后杀猪给他吃。妻子从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。

这耳熟能详的故事，这诚信的种子，又在多少人心中发了芽呢？

诚信之花

在班里，我的学习名列前茅。作为班长的我，是老师心目中品学兼优的好学生。有一次奥数考试后，老师叫我去她的办公室取试卷，来到办公桌旁，我随手翻开试卷，第一名！不是我；第二名！不是我；第三名！也不是我；第四名！还不是我；幸好，我挤进了前五。一看，呀，第六名只比我少了一分，差点就入围不了了，好险！我拿了试卷乐滋滋地向班里走去。在老师讲考卷时，我发现有一道题老师改错了，这一题刚好是“2”分，扣掉这一题，我就不能代表班级参加比赛了。我的脑海里浮现出同学们的嘲笑，不知怎么了，我下意识地拿出自动笔，偷偷摸摸地把错误的答案改了过来，心里还暗暗高兴：我又可以参加奥数比赛啦！

放学时，我在回家的路上碰到数学老师，她笑吟吟地对我说：“雨旸，这次考得不错，还要继续努力哦！”刚开始时，我也挺高兴，可是一会儿我就高兴不起来了。因为我想起了自己的……顿时惊出了一身冷汗，此时的阳光就照在我脸上，火辣辣的，我的心里久久不能平静：我为什么要做这种偷鸡摸狗的事呢？

对呀，一个人的诚信若消失了，其它的本领还有用吗？诚信是做人的根本，正如富兰克林所说的：“诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。”经过激烈的思想斗争，终于，我还是向老师坦白了自己的行为。老师原谅了我，还是让我代表班级参加了这次的奥数比赛，同时还鼓励我要加倍努力，力争取得更好的成绩。最后，我不负老师的重望，获得了学校比赛的一等奖。

呵，诚信之花在我心中盛开了！

诚信果实

这件事后，我明白：为人处世，以诚相待才能获得别人的尊重；以信立身才能使人成功！诚信，虽平淡如行云，质朴如流水，却让我领略到一种山高海深，因为这是一种闪光的品格！

愿诚信——在我心中深深扎根，开出更灿烂的花朵，结出更甜美的果实！

我心的二年级作文：（7）：

春天，是万物复苏的季节，是温暖人心的季节，是生机勃勃的季节。

“春天来啦！春天来啦！”清晨，就听到了小燕子叽叽喳喳的声音。小草听到小燕子的声音，急忙从土里探出头来，感受那春天的温暖；迎春花听到小燕子的叫声，连忙从沉睡中醒来，开出美丽花朵迎接春姑娘的到来；柳树听到了小燕子的呼叫，舞动着它那柔软的纸条，随着春风的吹过摇摆。一阵清风吹过，世间万物都醒了过来，露出久违的笑脸。是的，这是春风的洗礼，是春姑娘送给大家的见面礼。

公园里，有几位老人坐在亭子里谈天说地；草地上，有几个小孩子在追跑打闹；花丛里，有几只蝴蝶、蜜蜂在辛勤的工作着，远远望去，这是一幅多么温馨的画面啊！()此时的我，正在那阳光的沐浴下做着功课。还有一些家长带着自己孩子在广场上放风筝，微风吹过，风筝就轻轻地飞上了天空。我想，这也许就是春风的力量吧。

春风送暖，春暖花开，春天的到来给花儿们送来了温暖。黄色迎春花，红色海棠花，白色的玉兰花，粉色的桃花……看着，看着，不禁就陶醉在了其中。“真美啊！”我发自内心地感叹道。红红绿绿，黄的，粉的，万紫千红，你能不觉得美吗？

确实，春天带给大家的礼物实在是太多了，想回报她都来不及。春天那美好的时光是短暂的，但却是最神圣的，因为春天是一年的开始，代表着新的一年的希望；春天是美好的，阳光温暖着大地，春天赋予了大地温暖，希望和未来。

我心的二年级作文：（8）：

同学们：岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散煞那间，时间像捧在手中的沙子，不经意间从指尖溜走

中国赢得了新的高峰，我们现在虽在各个领域的顶峰！但依旧不能忘记中国的屈辱！祖国从小在我心中就是一位慈祥温柔似水的母亲可翻开早已翻过去的那一页，那一段不堪回首，令人咬牙切齿的屈辱时，一股热血涌上心头，但自己却又不能为祖国做些什么，心像云梯一样，绞在一起痛有多少满怀爱国热情，爱祖国胜过爱自己的英雄豪杰在侵略者的枪林弹雨中失掉了他们的生命，又有多少百姓在面对恶魔的滥杀时挺身而出，用自己的生命作为换取更多生命的筹码

那些侵略者没有自己的祖国吗？有！他们不爱祖国吗？爱！那他么为什么就是感受不到当祖国受到伤害，人民那心中的痛呢？年月的南京条约，香港岛这个“孩子”离开了祖国母亲的庇护与怀抱；年夏天津条约，我们损失了万白银……我们在五星红旗面前誓言：祖国在我心中

“勿忘国耻，振新中华”是我们不忘的誓言！看着烈士陵园上那一个个豪迈的名字，想着那鲜血像一条条河般流过这圣洁的大地，觉得热爱祖国是我们义不容辞的责任！正如邓小平爷爷的一句话：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我们的祖国和人民！现在，让我们深情地对五星红旗说上一句：“祖国，我爱你，你永远在我心中”

【祖国在我心中】

我心的二年级作文：（9）：

尊敬的老师，亲爱的同学：

你们好！

在远古时代，我们的祖先从原来的野蛮一步步走向文明学会烹饪食物，缝纫衣服，搭建房屋渐渐地，我国成了文明古国，但由于清政府的腐败，让侵略者闯进了我们的家园，先是对圆明园进行了烧强掠夺，又是发起鸦片战争，甲午战争，让我们的祖国受到了很大的迫害，但是我们的祖先，英雄豪杰不甘受侵略者的压迫，侮辱，他们对侵略者发起了反抗，周恩来一句“为中华民族之崛起而读书”让多少中国人的心为之一动；刘胡兰一句“怕死不是共产党”，让我们为中国人自豪；狼牙山五壮士一句“打倒日本帝国国主义，中国共产党万岁”然后纵身跳下悬崖惊天地，泣鬼神他们，为了祖国能够强大，不惜献出自己宝贵的生命，他们，是真正的英雄七月一日，党的生日，全中国人民站起来的日子，给那些管中国人“东亚病夫”的侵略者重重的一击当毛主席宣布中国人民共和国正式成立时，全中国人民为之欢呼，中国人民站起来了！

今天，我们的祖国强大了，富裕了可还是有不少人玩世不恭，浪费水资源，破坏环境当你浪费水的时候，你有没有想过那些因为没有水而活活渴死的人？当你把一张空白的纸扔掉时，你有没有想过以前的人做梦都不会想到自己能用上这样好的纸？当你不好好学习时，你有没有想过有的人做梦都渴望读书呀

因此，我劝告大家，今天的幸福来之不易，都是我们的祖先努力打拼下来的每当我凝望五星红旗时，都会感到列代革命先烈在望着我们它告诫我们，为了祖国美好的未来，我们必须发愤图强，让我们的祖国母亲永远繁荣昌盛，永远是那么的美丽！

谢谢大家

【祖国在我心中】

我心的二年级作文：（10）：

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》

回顾年月日，新中国成立的那天，天安门广场上升起第一面迎风飘扬的五星红旗，中华人民共和国国歌在广场上空奏响，我们伟大的领袖毛泽东主席向全世界发出庄严宣告：“中华人民共和国，中央人民政府在今天成立了！”广场上人头涌动，人们纷纷把帽子扔向天空，欢呼声掌声响彻云霄我虽然没有亲眼目睹那激动人心的场面，但作为一名中国人，我依然感到无比骄傲和自豪！

想到我们今天的幸福生活的来之不易，我们怎能忘记我们祖国那些苦难的革命史：鸦片战争八国联军火烧圆明园“九一八”东北三省沦陷等，这些苦难史让我们明白了：落后就要挨打，无国就无家同时，在这片古老的土地上也涌现出了许多爱国人士，像林则徐虎门销烟抗日英雄杨靖宇……他们将自己的命运与祖国的命运紧紧相联在一起

新中国成立后，我们伟大祖国开始了振兴中华的梦想：年第一颗原子弹爆炸成功；年吹响改革开放的号角；年香港回归祖国；年北京成功举办奥运会……这些成功的壮举向全世界证明，我们的祖国强大了！

面对走向繁荣富强的祖国，作为未来接班人的我们一定要好好学习，掌握更多的技术本领，为祖国的明天做出更大的贡献！

少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步让我们面对冉冉升起的五星红旗庄严宣誓：“祖国在我心中！”

【祖国在我心中】

我心的二年级作文：（11）：

在我的书桌前摆着一个闹钟，这个闹钟是我生日的时候妈妈送给我的礼物。这个闹钟是圆形的，外观喷着蓝色的漆，远远地望去像一片美丽的天空。它的钟盘是白色的，上面的指针是透明的，分针是浅蓝色的，我觉得这是闹钟的特别之处。闹钟的下面有两个三角形的角，用来支撑着它那圆滚滚的身体。闹钟的头上有两个小按钮，左边是开始键，右边是清零键。

闹钟是我的小帮手，我做作业的时候容易走神，做小动作。每当我走神时，就会听到滴答滴答的闹钟声，如水流流过耳边悦耳的声音。这时候闹钟仿佛在对我说：“滴答滴答，小主人，时间一分一秒地过去了，快点加油吧。”听到这个声音，我就聚精会神地完成我的作业。我的计算速度过快，准确率偏低，直到妈妈给我买了这个闹钟后，我每次做数学计算时都会用这个闹钟计时。经过我的不懈努力，我的数学计算竞赛得了100分，我要特别感谢我的小帮手。

闹钟还是我的心灵小伙伴，每次考试不如意的时候，一到家都会失落地放下书包，然后趴在桌子上，静静地听闹钟的滴答声，那个声音是那么地温柔，像我小时候妈妈哄我睡觉的催眠曲一样，我心中的烦闷顿时烟消云散，我的小闹钟就是我的小伙伴，它会在我成长的道路上鼓励我帮助我。

这就是我心爱的闹钟，它不仅是我的学习小帮手，还是我心灵的小伙伴。

我心的二年级作文：（12）：

春华夏情，秋魂冬韵，四季如风，因爱而始。

我心中的风景，不过是以春夏为笔，秋冬为墨，绘人间四季芳菲，叹心中风景大美。

春之华

春为笔，漫山缤纷，溪水清泠。

万物复苏。幽寂的群山也纷纷繁忙了起来，忙着以水为镜，对镜梳妆，换套新生的外套有红有紫，点缀的淡绿春装，向春天彰示了它旺盛的生命。

百废待兴。当第一泓清泉挤开冰块欢快地向前奔跑时，那清冷的水仿佛一条纱带，水草、小鱼及卵石随波逐流，与这富含生命力的水流争相奔跑，嗅那百花清香，桃、李争相入鼻，相互交杂却不冲斥，毕竟万紫干红总是春。

春是美好的，她让田间老农种下希望，为春之繁华织一幅田园美图。

夏之情

夏为墨，雨落滂沱，虫叫蛙鸣。

夏季的雨深沉而又浓烈，激情而又缠绵，它来时黑云笼天，似一块重石压在了人们的心头，是那么沉重而烦闷。但嘀嗒，嘀嗒嗒雨终于像那些经过磨练的新兵空军一样跳下飞机，从黑云里投入大地的怀抱！这时人们心中的巨石似那些缥缈的雨雾消失虚无，让心境顿时豁然。

夏夜，透着点点星光，那丛草时而摇摆，这丛草时而舞蹈，它们都被那池边青蛙，树上鸣虫优美的乐曲感染，随着律动摇曳。

夏是炽烈的，且在此与我痛快一醉！

秋之瑰

秋为纸，层林红遍，秋实饱满。

山在秋季时又要好好装饰一番，那点红片黄，彰显着秋的特点浓艳。春风吹又生，秋季的草，秋衣下依然是那向往春天的不灭生机，乃至野火烧不尽，即使是荒草，但它也曾经历过春，也曾不负韶华！

远处，谁又穿梭在田野山林中？手中镰刀挥舞汗水，收获希望，一捆捆麦架，是他们昔日在心中种下的幸福。

在这秋之魂灵中，希望收获了，就是对春华的延续，对生命的传承！

冬之韵

冬为砚，纯白冰花，万里素装。

冰花飘舞，或融，或积起，或为喧闹的城市敛声敛息，提醒它们该要休息了。是啊，忙碌了三季的人们也该偃锄收心，在那雪花中生起炉火，泡杯暖茶，好好的休养生息，倚窗观雪。

周而复始的四季应是一种生命的传承，收昔日荣光，以心灵深处生机勃勃的生命力为自然的画卷执笔点墨，构成我，心中最美丽风景。

我心的二年级作文：（13）：

那在漫天大雪傲然开放的一支独秀，那在狂风骤雨下直窜云霄的海燕，它们为何敢放手一搏，去征服这大自然。我是否也因怀揣着一颗炙热的心去追求最初的梦想，书写那份所憧憬的未来。

从五岁那年起，我便同舞蹈结下不解之缘。可是天意不尽人意，在培训班中我的软度是最差的，老师对我威逼利诱使劲尽浑身解数。可是我，始终如一，不为所动。当老师向我下了最后的通牒，我才逐渐明白，真正的老师的暴风雨即将来临。

那日，和往常一样，老师又叫我下给她看，很显然地面和我的双腿形成了一个拱桥，我下意识地用乞求的目光看向老师，老师的眉头不禁察觉的邹了一下，可还是被我奋力的捕捉到了。下一刻，我的腿上便传来一阵酸楚。从镜子中我看见已全力地坐在我的腿上，不知道是不是老师那份不容许我抗拒的威严，双腿忍不住的打颤，随着离地面越来越近，汗水在我额头两边划落，打湿了两旁的发丝，嘀嗒，嘀嗒，的落在地板上。我想下了极大的决心，一声不吭的咬牙坚持着。一使力，将撑着身体的手忽的收了回来，抱住前脚，保持着紧贴地面的姿势，可能疼痛让我有些麻木，以至于在老师起身后，我也浑然不知。

我知道要想到达成功的彼岸会很难，但是作为舞者-该奋斗的年龄就不因选择安逸。博观而约取，厚积方能薄发。我梦想站在最高的领奖台上，享受着只属于我的那份荣誉，可我只有用努力，才能一点点靠近。

我心的二年级作文：（14）：

黄河在每一个中华儿女的.心中都是至高无上的，因为她是中华民族的母亲，是她养育了中华民族。

我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄，因为黄河拥有着我们伟大的民族精神。我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流婉转，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边；把中原大地劈成南北两面。黄河用它那英雄的体魄筑成我们民族的屏障，它是中华民族发展的历史见证。

可现在的黄河是危机重重了，贪婪的儿女们吧黄河附近的植被破坏了，使很多泥沙被雨水冲入黄河，原本清澈的黄河已经变成了世界上含沙量最高的河流。

中华儿女们呀，觉醒吧，别再伤害自己的母亲了，别再破坏自己的土地了，我们身为黄河的儿女，怎么能忍心母亲受伤，怎么能忍心母亲疼痛？

我们要开始保护自己的母亲，我们不能让黄河悠久的历史从此断绝，我们不能让黄河灿烂的文化从此消失，黄河是中华民族的摇篮，也是中华民族的象征。我相信，我们能把民族建设好，更能把黄河保护好。“风在轰，马在啸，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”这雄伟的歌声唱出了黄河的风采，更唱出了中华民族战无不胜，奋发图强的英雄气概。黄河一定会回到以前的汹涌澎湃，回到以前的美丽。

让我们用自己的爱国之情，来保卫我们的黄河。

我心的二年级作文：（15）：

诗人李商隐的千古名句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，便是对在教育这方沃土上无私奉献的老师的真实写照。

他，给人的印象是严肃但充满朝气的；他，给我们授课时眉毛总会一挑一挑的，极像曾小贤的拿手绝活眉毛舞；他，有着一双小而锐利的眼睛，以致上课时我们在课桌底下玩一些小把戏，他都能看得一清二楚，只是他度量大，不愿多说罢了；他，还有着一个像地中海一样的发型。

他讲课时语言生动有趣，常常给我们讲故事和开些小玩笑，喜欢将学习内容与故事相互结合、相互渗透，用这样的方式带领我们回顾历史、了解历史。正因这种授课方式很特别，同学们对历史课产生了浓厚的兴趣，对学到的历史知识印象深刻，因而，对他也产生了深厚的感情。

他就是我最喜爱的历史老师韦老师。韦老师不辞艰辛、任劳任怨地教给我们知识，他良好的品质也潜移默化地影响着我们，让我们学会如何为人处事。

那一节课，预备铃响后，同学们都进到教室等着历史老师来上课。过了一会儿，同学们见老师还没来就纷纷议论起来。没多久，历史老师拖着沉重的步伐走进教室，可教室里依然还有讲话声。突然，他略带沙哑的一声上课像给大家打了针镇定剂似的，让原本沸腾的教室突然安静了下来，出奇的安静，而那句老师好的问候语也变得比往常更加的洪亮。接着，他一句同学们好，坐下令人感到心惊胆颤。有几位同学率先代表大家提出心中的疑问：老师，您嗓子没事吧？喉咙痛，没什么大碍。老师皱着眉头艰难地吐出这句简短的话。同学们出于对老师的关心，说道：老师，干脆您不要讲评试卷了，让我们自己写作业吧。可是快段考了，这章内容又很重要，老师眼里闪过一丝犹豫，想了一下，最后还是决定给我们讲评试卷。同学们在讲台下安静地听着，看着老师那忍着疼痛说话而露出的痛苦神色，大家不禁为他捏一把汗。

我永远都忘不了那一节课，韦老师那低沉、沙哑、听着令人发慌的声音；我也忘不了韦老师评讲试卷时的痛苦神情。那节历史课，是我上过那么多历史课中最为安静的一节历史课，平时上课吵闹的声音也很有默契地在那节课中消失了，课堂上只剩下那低沉、沙哑而又无力的声音在回响。

那一节课，那沙哑的回声充盈了我的心灵，在我的思想镌刻下印迹，让我不禁将他在我心目中的位置提升到男神一列。他就是我心目中最喜爱的老师韦老师。

我心的二年级作文：（16）：

我个子小，不幸的是还有点胖，站在在同学们中间就是鸡立鹤群！体育活动时，常感到吃力，被同学们奉为至宝的体育课，在我眼里却是魔鬼课。

一阵清脆的铃声响起，随着人流往操场跑去。我知道，我的魔鬼课开始了。体育老师一声令下，同学们如离弦之箭跑出去，我忐忑不已，心里装了只兔子似的，怕掉队，在同学们面前出丑。

我鼓足了劲，奋力往前跑着。刚开始的一圈还好，可到了第2圈的时候，我的体力渐渐不支，开始喘着粗气，脚步也慢了下来，好不容易坚持跑完了三圈。我早已是满脸通红，衣服粘在后背上的，额头上也布满了晶莹的汗珠。200米的跑道是多么漫长啊！第4圈总也到不了头。我的腿像灌了铅似抬不起来，像有个魔鬼在我身后拽我，怎么也跑不动了。双腿机械的交替，缓缓地移动，慢如龟爬。

哎呀，小短腿，瞧你那狼狈样。文子龙早已跑完，像一只猫一样，跑到我身边，他一脸轻松的对我说，脂肪太多，腿太短，承受不住了吧？

你才小短腿呢！你我抬起头，但很艰难的，斜视了他一眼。我已经如此努力，这样辛苦地追赶着还是被人嘲笑。我火冒三丈，如果力气还够，肯定揍他一顿。没等我举拳示威，他便像一阵风，从我的身边飘过。

哈哈哈周围的同学一阵大笑。如果，前面有一个洞，我一定毫不犹豫钻进去，哪怕是一片海，我也要跳下去，躲开那些嘲讽。但没有，顿时，我脸红到了耳根，头垂得更低了拼命向前冲去。

可怕的跑步训练终于结束了。自由活动时，我们班女生立刻奔向那块阴凉地。我站在陈佳雯和雷紫缘中间，真巧，这是两位名副其实的巨人。

陈雯婧正站在我的对面，她突然仰头大笑。我想到一个字谜，你们想猜吗？

你快说谜面啊？这可是我最拿手的，我赶紧道。

陈雯婧指指我和和雷紫缘：我没三个人，猜一个字？

我是丈二和尚摸不着头脑。

哈哈哈哈哈，这简直就是一个天然的凹字啊！同学们齐声说道。我突然意识到，原来我又成了调侃的对象。我红着脸，倏地跑开了

唉，小个子的苦恼你可知道？跑步时，我努力向前，学习中，我如饥似渴，走路时，我尽量避着大个子，就是不想成为大家的笑柄。同学们，我个子小，跑步慢，请你们理解我，不要嘲笑我，好吗？每个人都有自己的不足，何必将你的快乐建立在别人的痛苦上呢？请懂得尊重他人！

我心的二年级作文：（17）：

她，有着卷卷的头发，弯弯的眉毛，高高的鼻梁，明亮有神的眼睛，身材苗条，待人亲切友善，她就是我亲爱的妈妈。在别人眼中，她是平凡的，可在我眼中，她是可敬的，她总是以身作则，用自己的行动教育我。

有一次，妈妈指导我做奥数题，她想用我能明白的方法解说，但一时半刻没想到，只见她左手托下巴，右手拿着铅笔，皱着眉头在认真思考，不时还在白纸上写写画画，直到她想到解题方法为止。在妈妈的解说下，我也明白了遇到这种题型的思考方法，也被妈妈这种刻苦钻研的精神深深影响，以后在学习上遇到困难，我就会想起这一幕，常常以此为榜样。

我曾经想过放弃学钢琴，妈妈为了鼓励我，也很认真地跟老师学起了弹琴。刚开始，妈妈左右手不协调，手型不正确，看着琴谱手指就不听话，困难重重。我心想：这么难，妈妈肯定很快就放弃了，到时我放弃她也不能说什么了。可是，事与愿违，妈妈每天坚持最少一小时的练习，慢慢地越弹越流畅，会弹的曲子也越来越难，拜厄、布格缪勒、流行曲都会。通过妈妈的言传身教，我懂得了，不管干什么事都不能半途而废，一定要持之以恒，才能成功。从此以后，我很认真地练琴，取得了比较大的进步，开心极了。

妈妈刻苦钻研，持之以恒的态度，就是我学习的榜样，一直鼓励着我前进。

我心的二年级作文：（18）：

都说：萝卜青菜，各有所爱，有人喜欢活泼可爱的小仓鼠，有人喜欢多变的魔方，还有人喜欢香飘十里的栀子花，而我却对一只平淡无奇的圆珠笔情有独钟。

这支圆珠笔是蓝色的，上面一只只可爱的小兔子，正咧嘴微笑着，也许是因为它们手中都拿着一个美味的萝卜吧！笔油已经所剩无几，看上去也有些旧了，比起那些精巧的，它可以说非常普通。你们可能会问，那么一只破旧的圆珠笔为什么能成为你的心爱之物呢？且听我慢慢道来。

三年级时，一次单元测试，同学们都端坐在座位上，屏息凝神，等着老师把试卷发下来。我打开书包，却发现我没带笔，我把书包翻了个底朝天，豆大的汗珠从额头上滚落下来，可依然没有铅笔袋的踪影。试卷发下来了，同学们都开始奋笔疾书，教室里静悄悄的，只听见沙沙的写字声

20分钟都快过去了，我一动不动地坐着，只字未写，泪水开始在眼眶里打转。想到自己可能要交白卷了，我默默地趴在桌上，小声地抽噎着。她转过头来，看见我只字未动的试卷，碰了碰我，小声地问：怎么啦？可不知道为什么，我的喉咙好像被堵住了似的，竟说不出一句话来。她仿佛看透了一切，拿出一只圆珠笔递给了我，说：给你！快开始答题吧！我接过笔，向她投去感激的目光，提起笔，刷刷地写了起来

叮铃铃！下课了，我把笔还给了她，并向她连连道谢。没想到，她对着我微微一笑，把这支笔送给了我。

谢谢你！在我困难的时候伸出了援手，让我脱离了困境。这支笔，成了我的心爱之物，也成了我们友谊的象征。

我心的二年级作文：（19）：

窗外孤风阵阵，摇曳着似曾相识的星月，轻盈的丛丛光亮一度吸引于温顺的笔尖，直至悄无声息的遗迹于憔悴的页面划痕的清晰似已论述——今日的你我已非当年那群懵懂无知的孩童，只因得以摆脱黑暗封建的残酷剥削，任凭指针永无休止的摇摆，屡次坎坷的炎黄子孙终究用自己的双手，开创出胜利解放的曙光！

面对凯鸽的友好问候，曾记否——正因当年清末王朝的日渐腐朽，才得以张裂出政权上无尽的疏漏可曾设想？位于破旧落后的清朝城内，当浓密的鸦片硝烟弥漫于城墙之上，眼看着大清国的名存实亡，无知的咸丰你作何感想？可曾有过，哪怕瞬间的悔不当初？当众多的侵略敌舰停驻在港湾之上，等候着《辛丑条约》将中国领土拱手奉上，愚昧的光绪你作何感想？可曾有过短暂的愁虑感伤？也许正因你天生贵为养尊处优的帝王，才会长期视若不见于民不聊生的惨状，以至遭受千古后人所唾骂！

静观年华的随波逐流，曾记否——先于硝烟翻滚的日子里，曾有两位“小偷”灵敏的从上帝身上窃取了部分真理，用以推行富国强兵的“百日维新”即使变法的期限极为短暂，然而显著的成效却定格于人们的脑海之间其次为硝烟后的一切秋收，他凭借初出茅庐的勇谋，不仅牵引起人们得以反抗的右手，从思想上更击溃了家家户户对封建意识的严行守旧；不仅以正确的兵家之道代表同胞们惩治了“老蒋”，更在千古流传的史册上问心无愧地写下祖国渐强的华丽篇章

日月如梭，华夏的个民族同胞们今已欣然的携手走过那载春去秋来的光辉岁月从最初的满月疮痍到百废待兴，到如今琳琅满目的绚丽小康，如此完美的跨步，正是给了祖国一份满意的答卷众所周知，同时也正因一条贯穿南北的青藏铁路，才会使西藏与外界不断发展物质经济，从而拉近了与西藏同胞相处的距离由些观之，倘若一个国家失调于内在的团结，即便拥有更加明智的“向导”，充其量也不过徒有其表！

面对现如今周岁的宏伟中华，我们坚信以后的发展道路定会愈加宽广况且，处身于新世纪的旗帜下，定要铭记着属于我们的神圣职责——时刻为祖国的不断发展，准备着吃苦耐劳的精神！虽然现在的生活衣食无忧，前辈们的原则却仍不可丢，头顶一片无秽青天，

脚踏一方无愧实土

不妨我们就此起航，追寻那并不遥远的前方，只因蕴藏着龙之传人的公众愿望——富国安邦

【祖国在我心中】

我心的二年级作文：（20）：

在上中学前的一个暑假，毫无作业可做，在家平淡无奇，今日与明日似乎也是相同的。于是十分渴望日子快过些。好让我尽快到新的学校读书，新奇新奇。在那段时间，我对此似乎达到了朝思暮想的程度。

如今，中学生活也过得许久了，我开始为我在暑假时的“朝思暮想”而感到可笑。何说？因为现实的中学与我想象中的很不靠谱，或者说是完全沾不到边。中学生活简直就是险像万千，困境重重，什么离奇古怪的事都可能发生。

命运如此：上天安排了一个严格得出了名的老师来教我，竟没想到一上中学便遇到如此棘手之事，别人中学三年之久都轮不到的“好事”。

这老师是教语文的。

他大概是教我的老师中最矮的一个了，他经常把双手放在身后，从头到脚都散发出一种教师特有的气质。大概同学们都听说过他的传闻，晓得他是位“厉害人物”。于是，在上他的第一堂课便显得十分收敛，认真。教室里覆盖着浓浓的严肃气息。

第一堂课自然是未开始讲课的，而是对我们提出一些要求，而这些要求也正是我们所惧惮的。如果没按他提出的要求行事的话，便要写检讨书了。

每次上他的课，我们都异常的谨慎，三思而行。上完他的课之后，大难不死的同学暗笑自己的幸运，难逃魔爪的早已拿上纸笔写检讨了。我也曾写过一次检讨，但写的过程总感到无辜，委屈，毕竟所犯错误甚小！忘带了字典。这点小错便要罚写两千多字的检讨书且是一天之内必须完成。确有些不服。

一次，他在上课时带来了一个纸箱子，随后便给我们每人一张大概是2平方厘米的小硬纸，要我们吧各自的名字写在小硬纸上。我疑心这不会是什么好事，但也不明不白地写上了名字。跟着的确不是什么好事。他把我们写上了名字的小硬纸放在了纸箱子里，随后他便不紧不慢且中气十足地说：“今后上课，便用这箱子来抽同学回答问题，回答不出的，一个字‘罚’！”顿时，全班听到这“罚”都乱了手脚，虽不能明显，但那气氛很近似于阴森恐怖。他也说过上他的课是十分刺激的。

如他所说，今后上语文课似乎都看到那纸箱子，许多同学都被这箱子捉弄过，于是都很憎恶这箱子。倘若，语文老师有一次不带它来上课，同学们便要为自己的幸运而絮语一整天了。

在语文老师这种与众不同，阴森恐怖的教学方法中，我们压力少不了，但压力却也会是动力，一种曾经从未有过的学习动力。正因这股压力，才有了动力，才有了看得怡心的成绩。

我的作文竟名列前茅，竟获奖且竟发表，我开始疑心这都与语文老师罚写的那两千多字的检讨书有些关系了。写检讨书时的不服也忘却了。

如今他终于没有教我了，我竟不舍于那令人憎恶畏惧的纸箱子，竟不舍于那阴森恐怖的课堂。