20个方式的作文，感恩作文下面是小编为大家收集的20个关于方式的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

方式的二年级作文：（1）：我的家乡可美丽、漂亮了。

春天，一棵棵挂花树开花了，一阵阵清香飘荡在家旁，只要一走出家门就能闻到桂花的清香。桂花还可以做茶叶，在树上，把它一朵又一朵的摘下来，在炎热的天气里晒上几天再把它放在瓶子里放上五六个月，就可以泡茶了。

夏天，荷叶在小河中长着，花开了红红的花瓣展开，里面有像碗一样的东西，碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。

秋天，一棵一棵的果树结果子了，有橘子、橙子……那橙子又大又黄，而且还很甜，橘子也一样好吃美丽

最美的就是冬天了，雪花空中飘荡，到了中午，伙伴们在地上堆雪人、打雪仗等。

你们看，这就是我美丽的家乡。

方式的二年级作文：（2）：

有一天，我们班进数学考试，我等试卷发下来后，一看，竟然只得了85分。我顿时慌了神，心想：这怎么办呢?我考得太差了，这都是我平时不认真，粗心的结果。爸爸妈妈会不会训我呢?同时，我也感到很难过：我怎么只考了个85分!瞧瞧我，多可笑!这么简单的题目都会错，太丢人了!我到底是怎么搞的，就不会细心点!说到底，还是不扎实啊!要是每次都考不好，那还了得?!哎呀，你说说我!我对自己感到很气愤，也很难过。在给老师看改错时，老师看到我错了那么的题，严厉地批评了我。

时间过得真快，一转眼便放了学。我忐忑不安地往家走去，心情地十分沉重，待会儿该跟爸爸妈妈说呢?

回到家，我见到了来开门的妈妈。妈妈一看见我，就开门见山地问：“今天数学考试考了多少分呀?”“我......我考了......85分......”我支支吾吾地回答着。“什么?只考了85分，考得这么差!你是怎么回事?!什么时候才能考100分?说说啊，说啊!”听到我考的分数后，妈妈暴跳如雷。听到妈妈这么说，我更难受了。头沉重得抬不起来，眼睛也湿润了。

坐在沙发上看新闻的爸爸闻声赶来，冲我说道：“没事的，一次考不好没关系，下次努力就行了。重要的是要明白什么地方错了，记在心里，下次不会再错，知错就改，不要一再犯重复的错误。下次努力，加油!”听到爸爸这一番话，我又有了信心。

下次一定会考好的!我对自己说。

几年后，我终于体会到爸爸妈妈的良苦用心，不管是严厉的爱，还是鼓励式的爱，都不能少。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

方式的二年级作文：（3）：

从古至今，信息传递的方式，莫过于书信。刚开始，人们传信的方式是靠人步行的，后来出现了快马传递，也出现了飞鸽传递的书信。有这么一个故事：有一位青年，他早年丧母，父亲也是把他一把屎一把尿地拉扯大的。几年就过去了，青年长大了，出去赚钱来养家糊口。随着日月的流逝，老父亲已经奄奄一息了。可是他还想再见儿子最后一面。于是，他托人写信，想让儿子回来。等到那位青年收到信，跋涉千山万水回到家时，看见的是老父亲的坟头上已长满了青草。到了如今，当电话从电影中走向现实时，人们再也不用为一封书信而经过漫长的等待。但是，在80年代时，大部分农村人都还未普及电话，想要找到某人时，都要经过很繁琐的手续。到了80年代后期，公用电话基本普及时，给人们的通讯带来了一定的便利。那时候，经常可以看到电话亭也有长长的队伍在等待打电话。

到了90年代，寻呼机和大哥大几乎同时出现在人们的视野中。我们会经常看到有人拿着大板砖一样的大哥大在与别人通话。但是，那只是富人的象征，普通老百姓是买不起的。

到了90年代后期，终于出现了第一代真正意义上的手机。虽然那只是一个黑白屏的小板砖，但确实算得上是手机了。后来又由黑白屏转变为彩屏，而流行于市面上。那时，人们以拥有一个彩屏手机而光荣。随着科学技术的蓬勃发展，手机在几代人手里更新换代。人们的通讯方式，也在不停地变化着。现在人们有多种多样的联系方式，如：短息，微信等。现在更多的人用视频聊天了。

现在再回头看到那位老父亲，就不用为等待儿子归来而遗憾地死去。今天的通信方式是360无死角的，这都归功于科技发展带来的便利。生于今天的我们真幸福啊！

方式的二年级作文：（4）：

有一次，老师让大家每人画一张手抄报，因为我很喜欢画画，所以就兴高采烈地回到家，早早地做完作业，然后细心制作了一张我自认为好看的手抄报。

“爸爸，您看看吧!好看么?”我神彩奕奕地拿着报说。父亲看了片刻，马上就说：“嗯，不错，画得真好看!继续努力哦!”我听了，开心极了，又蹦又跳，心都高兴地飞了，迫不及待地想听听母亲的评价。

我过于高兴和骄傲，又在画上多加了几笔“神墨”，使画的色彩更加艳丽，然后就满怀信心地拿去给母亲看了。

“妈妈您看，这是我刚做的小报报!您觉得怎么样?”我认为她也会跟父亲一样夸奖，对她的评价又紧张又期待。

“这是什么?这就是你的杰作吗?”母亲狐疑地问。

“是……是呀。”我的紧张到达了极点。

“真难看!”母亲开始评价。“不仅画的这么难看，还挤成一团!难看极了!瞧瞧你的字，多难看啊!画得这么丑，字也这么丑……给我练字去!画什么画啊!真是……”我听不下去了，母亲的评价对我来说简直“震耳欲聋”。虽然我的外表看起来什么事也没有，但是内心却已经在抽泣，将画画的欲望滴入深涯，将美术的热情沾湿而化。我变得不再喜欢美术，一天比一天怨恨它，甚至都不想听到“美术课”这个词。因此，我在那时候，遇到美术课都爱理不理。

渐渐地，我长大了。当我翻出那幅旧画时，不禁感慨，那幅画的确是丑的不得了。不过，当我做好一幅小报时，父亲仍旧是鼓励我，说：“很好!继续加油!”。母亲还是一如既往地说：“不行不行，还得练。”这两种声音不断地在我耳边徘徊，就像两股风吹向生活的小船，一股是顺风，一股是逆风。如果都是顺风，“船”可能会因为顺风过于大而往前倾翻，如果都是逆风，“船”会因猛烈的大风和汹涌的波涛而沉入水下。

我是小船的掌舵人，不会因为顺风而变得自满，也不会因为逆风而变得低落起来。在爱的鼓舞下，我将努力往前航行。

方式的二年级作文：（5）：

以前，人们想像鸟儿一样在天空中无拘无束地飞翔，今天，飞机实现了人们的愿望。电视机也从黑白色变成了彩色，人们不出门也能看见五彩斑斓的世界。

除夕前两天，我们全家去商场购年货，整个商场喜气洋洋，人山人海。我高兴地跑去零食区挑零食，爸爸则是去买春联和过年的食材。购物车都挤满年货了。在结账时，服务员和蔼可亲地问：“你好，你今天一共消费了300无，请问你要用什么支付？微信还是支付宝？”爸爸说：“微信吧。”爸爸把手伸进口袋，发现手机今天出门急，把手机放在家里面了。服务员阿姨热情地说：“先生，您可以用刷脸支付呀，只要把脸贴近那边的显示屏就可以了。”我惊讶地说：“还有这么好用的支付方法！”“只要刷一刷脸就支付成功了，比手机扫码支付还好用。”

“现在连手机都不用带了，只要带张‘脸’出门，就可以走遍世界了。”爷爷忍不住说，“现在的科技真发达。”我追问着爷爷：“那你们以前是怎样付钱的呢？”爷爷苦笑道：“以前，哪里要付什么钱。全部的人都是干公社的活，然后赚工分，领票。当时，有粮票、油票、布票、煤球票……上至耄耋老人，下到学步孩童，无论你什么身份、要买什么东西，没有“票”是不可能的。”妈妈接过话茬：“人们的物质条件逐渐好转了，那时候都是用纸币钞票买东西了，就是当时的面额比较小，我小时候几毛钱就可以买很多零食，到了过年能拿到十元压岁钱，已经是巨款了。”爸爸也不甘寂寞，感慨地说：“改革开放以来，人们的生活水平不断地提高，马云开创了淘宝，网上购物就风靡全世界，支付宝、微信支付不断地加快覆盖用户生活的各个场景，无论是高档酒店，还是街头小贩，都可以通过扫描二维码支付实现移动付款。”从“粮票”到“纸钞”再到“刷卡”，再到“扫描二维码支付”、“人脸支付”……

小小的支付方式如一面镜子，它折射着改革开放四十年来的变化，我坚信祖国的明天会更好。

方式的二年级作文：（6）：

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。这句话就是写我们杭州西湖的，自从西湖申遗之后，便有更多人来西湖参观和游赏。而我们，也要有一个正确的游玩方式才可以更好的品味、欣赏西湖这个美丽的景物。

经过国庆放假的几天调查，我制作出了几个最好、最低碳和经济的公交游玩方式：

第一种第二种第三种公交：900-古荡站换k15-曙光公路换k850-浙江博物馆，步行着绕西湖走（如图）回家：观光8，到浙大西溪校区下，再回家。公交：900-庆丰村下，换观光8-雷锋塔站下回家：k850-曙光公路-k15-古荡-900

公交：900井亭桥-步行到邮电路站-k822净寺站 回家：k850-曙光公路-k15-古荡-900

我先介绍第一种的走法，大家可以看一下：首先，我们乘坐900路公交到古荡站下车；再换乘k15公交车，在曙光公寓站下车；最后乘坐k850，在浙江博物馆下车，最后步行到西湖。公交是最低碳、也比较快的（不要和我说你步行、骑自行车）方式，或者乘坐电力出租车，大概30~35元也可以到达。接下来，沿着湖边走到平湖秋月，在那休息、观赏一会，路中还有西冷书画院等。之后走上白堤，便可以欣赏两岸的风景。走下白堤，来到断桥残雪，再沿着西湖隧道到钱王祠和西湖天地，或者乘车到钱王祠也可以。看完钱王祠，便可以马上来到柳浪闻莺，随着一声声鸟啼，便可以走到雷峰塔和雷峰夕照。继续沿着湖走，看见了苏堤，在苏堤上还可以到花港观鱼看一看。之后沿着苏堤，便可以看到苏堤春晓，再到印象西湖看一看。调一个头，从杨公堤往南走，可以看到杭州花圃、盖叫天墓，最后回到苏东坡纪念馆。回来可以乘坐观光8，在浙大西溪校区下，再回家。

这个便是西湖的游玩方式，但是不只这一种，大家可以视情况而定。有了好的游玩方式，才会更加可以了解西湖的美丽。

方式的二年级作文：（7）：

在动物界里，动物交流都有许多的奇妙方式，例如：发出各种声音，身体接触交流，利用视觉效应或者散发出气味等等。

猫、蝙蝠、鼹鼠、刺猬、狗和海豚等动物，都能听到高音频和超声；相反，大象就能听到很低的隆隆声和次声，即便是在很远的距离之外，大象也能听见这些细微的低音。

黑猩猩用相互触摸手掌的方式来表示友好；灵长类动物给对方梳理皮毛，帮它们把身上的污迹与昆虫除去，表示友爱；大象则摩擦对方的鼻子，表示打招呼。

动物的神态、动作和自身颜色等也能作为他们交流的方式，如：蜜蜂跳舞，表示蜜蜂在告诉伙伴花蜜在哪儿，距离有多远；章鱼变换颜色也在表明它的感受，如果它的身体变成墨黑色就意味着他在准备作战。

动物身上的一些气味，也是一种用来交流的奇妙方式，比如：卷尾猴用前臂腕分泌出的一种恶臭味的麝香，把这种麝香黏附在尾部的毛皮上。然后，卷尾猴就把尾巴朝来犯者一挥，入侵者就打消了在此地逗留的兴致。

让别的动物知道自己的领地范围，寻求配偶，结交朋友，传递自己的感受，发起并结束打斗以及警告其他同伴有危险存在，都需要信息的传递。但是，动物发送信息的方式是千变万化的。

【简评】

小作者可真是一本会行走的动物百科全书呀！不管是声音，还是神态动作，又或者是气味，只要是和动物的信息交流有关的，你都能用比如、如来作为开头说上两句。读你的文章，既佩服于你的博学多才，又佩服于你流畅的语言。（施民贵）

方式的二年级作文：（8）：

“叮铃铃！叮铃铃！”闹铃响了！我昏昏地把它关掉，下了床，只听见外头从厨房里传出来的“咚咚”声，强烈的好奇感一直拽着我的心不肯放松，带我来到厨房——哦！是妈妈！和一大盆糯米，还有一碗碎肉了儿……妈！你在干嘛，今天是什么日子吗？

“是——端午节！”妈妈笑眯眯地看着我，手里还不停地忙活着：“端午切？今天？不会吧，那么快！”对了！妈妈这是在……哦对了，端午习俗之一！包粽子！我毫不犹豫地挽起袖子，洗了手，迫不及待地坐了下来，当起了小助手，我拿起一大片有些泛黄的粽叶，把它卷成一个尖尖的小圆锥，熟练地往里头装了些糯米，再用粽叶做锥多余的部分向里折去，用特制的细绳把粽子“绑”起来，打了一个精致的小蝴蝶结——一个可爱的端午小代表，粽子，在我手中诞生了！我把它放进盆里后，又帮着做了几个可爱又精巧的小东西们，很快就玩腻了。

话说回来，端午节的来由应该是纪念屈原这位伟大的诗人吧，最经典的活动就是赛龙舟了，可惜啊！在这种大城市里已经很少可以看到了。真怀念哦！那个气势！那个壮观！简直就像做梦一样！那时，人们会打起足足十二公的精气神，带上爱船“战斗”这大概也是一种庆祝的独特方式吧？

“嘉敏？可以帮我把桌上的艾草挂门上吗？”“哦，好的，交给我吧！”我也真是的，差些给忘了，还有这小玩意儿呢！艾草这东西怪怪的，闻起来臭臭的，涩涩的，不像花儿那样香气袭人，但长得还算好看，跟多瓣的花儿似的。它的叶子摸上去糙糙的，手感不怎么好，挂不了几天就会泛黄。我每次都还在奇怪，为什么家门口要挂这种东西，可这艾草虽普通但肯定有什么不风的意义，可以驱赶蚊虫辟邪。每次挂上这平凡的艾草，但总觉得这草有什么过人之处，可怎么也摸不透……

“嘉敏！来吃粽子吧！这可是你亲手做的哦！”

也许这，就是端午节吧，传统的气象，传统的风格，传统的味道，但比起这些，这一家子其乐融融的快乐的“傻样”才是最重要，最值得人们去纪念的，我想，大概就是这样吧……

方式的二年级作文：（9）：

当今正流行一种新的生活方式叫慢生活，而那些慢生活的推崇者们又有了一个新鲜的代名词悠客，已厌倦了快节奏生活的人们越来越渴望一种悠闲平和的生活，那些追逐浮华名利的心、被冲刷后惘然的心在这种慢生活中得到了安宁。

这是一个焦躁的时代，我早已感受到那些都市中繁忙的节奏，行色匆匆、冷漠的表情。站在地铁口站、十字路口，行人、车辆穿梭行进在灯红酒绿的城市中，或许埋头浏览手机，拇指划过冰冷的屏幕，时而轻触敲打，时而为网速信号不经意的皱眉；有双手交叉在胸前倚靠在沙丁鱼柳罐般的车厢角落里闭目小憩，在快到站时猛然惊醒开始扭动身体挤向出口，引来一阵骚动。咖啡店里的桌椅已然成为了店中的摆设装饰，精致的装潢也日益消磨，无人问津。快餐、打包是工作狂们的最爱，同时又为新兴的美团带来商机。

从一开始的旁观身边时代节奏不断刷新纪录到自己也卷入快生活中是那么轻而易举。坐高铁要快，简直是要快过高铁，吃饭要快，耽误不得，走路脚下生风，人与人像车辆失去了马路上交通规则的制约，飞奔超车快！是一个字的话语，扼杀了一切的缓冲，于是便可以看到一双双充血的眼睛。

暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。陶渊明笔下哪种清新的风景绝不会是匆忙间就能描述出来的。哈尔滨的懒人部落，由一群向往个自然的悠客们建立起来，就享受着世外桃源般诗意的生活，他们的经济基础十分强大。摒弃了过去的疯狂工作，厌倦了奋斗的岁月，尽力从中挣脱了出来。这就是悠客，置身于自然，可以骑行于幽幽树林，可以在夕阳中追逐自己的影子，大有鸢飞戾天者息心后的坦然，经纶世务者归心的宁静。

慢生活这种优雅的生活方式，一种精致的追求，就像日本一个名叫CYPRIS的手工品牌，至少用16道工序完成一个皮夹，细致慢速的完成每一道工艺，从而可以被称作一个可以用到死的皮具品牌足以叫其他品牌汗颜。或许每个人都应该尝试着放慢脚步去追寻一下悠客生活，感悟自然更感悟一下凌晨四点，却看海棠未眠的画意，切勿在匆忙中忘记了自己为何出发。

方式的二年级作文：（10）：

母亲对我的爱与众不同。

我还记得那时上幼儿园，母亲突然跟我说：“从明天开始，你自己去上幼儿园。”

我疑惑地盯着母亲，不解地问：“为什么呀？”

“不为什么。”母亲说道。

我委屈地哭了，喊道：“别的同学都有家长送，为什么你不送我？”

母亲对我笑着说：“从明天开始自己上学就对了。”

我斗不过，只好嘟嚷道：“去就去，谁怕谁！”

这还是我亲妈妈吗？为什么不管我！从那时开始，我一直自己去上学，每当我走在上下学路上时，就会胡想：她是我亲妈吗？难道她抱错了？直到后来，我才知道，原来母亲一直在背地里陪着我上学、放学。可母亲为什么这样做呢？

还有，我无论是抱着奖状回家，还是带着老师的作业批语回家，母亲从来没批评过我，没打过我，更没夸过我，所以我一直非常羡慕那些家长的赞扬声。

现在我终于明白了母亲为什么这样做。母亲要我不因为赞扬而骄傲，不因为批评而没有信心。

母亲，您的爱就是那广阔的天空，让女儿不因那股风而迷失了前进的方向。

方式的二年级作文：（11）：

刚刚入秋，阵阵凉风吹进了我的房间。屋旁的桂花树开得正盛，风把它的香味送进我的房间。

慵懒的我，趴在我的书桌上，借着电灯发出柔弱的光，看着我珍藏多年的《稻草人》。趴在课桌上认真看书的我不时能听到刷刷刷的声音，发出声音的是正在厨房里刷碗的妈妈。妈妈洗碗的声音让我仿佛感觉到世界上只剩我们母女二人，孤零零的。刷碗的声音影响了正在认真看书的我，这声音让我对看书没有了多大的兴趣。对书失去兴趣的我拿出了我的平板，然后插上耳机听音乐。这时音乐里正在播放听妈妈的话，别让她受伤。这时的我没有听见刷碗的声音，仿佛这时的我有千里眼看见了厨房里地上摔碎的碗和站在一旁的妈妈。这时候的我急忙跑到厨房里，看见正蹲在地上收拾碎碗片的妈妈。这时，我的脑袋像照片自动播放机的机器一样，小时候的我和母亲的画面像一张张褪了色的照片呈现在我的脑里。记忆好像子夜的星空，星空上的星星像往事一样点缀着星空。思绪飘到儿时，在小时候的一次考试中没考好，我丧着脸依偎在妈妈的怀里轻轻的低语：对不起妈妈，这次考试没考好。妈妈轻轻地用手抚摸着我的头并说：一次的失败并不能说明你比别人差。紧接着妈妈用纸巾把我脸上的眼泪擦干。

在之前的一段时间里，临近期末考试。我们的功课有许多，所以每次我回家的时候总会看见我最喜爱的水果沙拉放在桌上，但我总是忍馋不理。因为吃水果的几分钟，换来的却是班主任的批评和各科老师的责问，所以我只能背着书包回房间里做作业。

妈妈对我的爱，在静静流淌。

嘶的一声，妈妈的疼痛让我从回忆里回过神来。下一秒，殷红的血从妈妈的手指里流淌出来。我急慌慌地跑到客厅，找来创可贴。当我红着眼帮妈妈贴上创可贴，那一瞬间，我的心也像被刀割一样。这时，我多想扑进妈妈的怀里替她疗伤。我终于把蕴藏心间太久太久的那句话说了出来--妈妈，我心疼你。

妈妈，请原谅我曾经对你的爱不以为然，别嘲笑今天含蓄的我，虽然我不知道该如何表达对你的爱，给我时间，我会慢慢来。

方式的二年级作文：（12）：

夏天到了，小动物们都感到非常的热。

小羚羊的家族全都跑到海拔最高的地方去避暑了，那里的山都快要到云里面了。羚羊的身上没有汗腺，所以它才去高山上乘凉。小羚羊觉得自己去山上太无聊了，就是叫小红马，小红马说：我不用去山上也能避暑，因为我身上有汗腺，小羚羊失望地走了。

忽然，它看到小黑狗正坐在草地上吐出舌头，一直在大口大口的吸气，吐着很大的气呢！小羚羊跑过去对小黑狗说：小黑狗，我们一起去山上避暑吧？小黑狗笑了说：我不用去山上也可以避暑，因为我的汗腺在舌头上，所以我吐舌头就可以避暑啦！

小羚羊听了小黑狗说的话也失望地走了，小羚羊走到小黄鸡那说：小黄鸡，我们去山上避暑吧！小黄鸡咯咯咯地笑着说：我不用去呢，我在沙子里打滚就可以避暑了呀，非常舒服呢！小羚羊失望地走了。

小羚羊又看到了小松鼠在吃松果说：小松鼠，你要不跟我一起去山上避暑呢？小松鼠说：不用了，我把冬天的衣服换成了夏天的衣服了，我现在就非常凉快呢，谢谢你。小羚羊又失望地走了。

小羚羊走着走着看到小兔子在草地上吃草就跑过去说：小兔子，我们到山上去避暑吧？小兔子说：不用了，我避暑的办法是用耳朵来的。小羚羊失望地走了。

小羚羊还是跟着妈妈去山上避暑了。

方式的二年级作文：（13）：

春天，正是孩子们童心大发的时候，满满的好奇心，可能连老师也不放过了……老师的童心，渐渐被孩子们发掘。老师，也会如孩子般用幽默与欢乐拥抱春天。

新的学期，同学们对数学老师“议论纷纷”。“咦，老师怎么变温柔不少？”“不会有阴谋吧？”“老师的幽默细胞爆发了！”看来，同学们还无法适应突然自带幽默感的数学老师，至今还流传着一段“佳话”：

一位同学大概是觉得来到了自己家，直接坐在了后桌同学的腿上，不过前者的体重……“老师，您看他！”数学老师没有生气，只是淡淡地说：“胖胖，快回座位。”他回到了座位上，嘟着嘴自言自语：“我才不是胖子呢！”数学老师慢慢走向他，他就往另一个方向走，他俩绕着桌子玩起了“捉迷藏”。老师忽然露出了“迷之微笑”，也不说话，就这么看着他。我们都被这诡异的画风逗笑了。“没事，再过一个月，就一切正常了。”老师兀自说着，丢下他，走到了讲台前。哎，老师这句话是什么意思？在一片充满疑惑的目光中，老师不紧不慢地说出了下半句：“再等上一个月，油菜花就开好了。”

“扑哧”，我们没忍住，笑作了一团。谁还能抵挡住老师的这波调侃？老师的幽默说来就来，之前在我们心中严厉古板的形象也荡然无存。这位同学也只得再老师的幽默中归位。

老师发明了新学期的另一种打开方式，常常跟我们一起傻傻地笑作一团，连续几波的调侃，自然也是笑声不断。这师生间的温情，才是新学期的正确打开方式……

方式的二年级作文：（14）：

夜，深了，几颗稀疏的星星在孤独地闪耀。

我苦恼地盯着眼前的数学题，附图上的圆和线条错综复杂地纠结在一起。我的眉头拧成了麻花。我愣愣地望着它，毫无头绪。唉，还是去请教爸爸吧。

我轻轻来到爸爸跟前，看着他惬意地在火炉边玩手机，心生不平：哼，凭什么他可以这样舒服的玩手机，我只能忍着冷去思考数学题！我闷闷地递给他练习册。他接过去，仔细地读起题来。

我站的角度很微妙：既可以清楚地看见他的侧脸，又可以明了地看见数学题。

他看题的样子很认真，有时眉头会微微皱起，有时会伸头挠挠脑袋，还有时会用手在题目的条件上划动，眼睛很明亮却仍掩盖不了他眉宇间深深的疲惫感。

怎么不去睡呢？手机有这么好玩么？我不禁摇摇头。唉，还一直让我别上瘾。嗬，这倒好，自己先迷上了！

过了一会儿，爸爸把练习册对着我，详细地为我讲解了解题思路。又反复向我确认是不是会了。我有些不耐烦地回答：嗯，嗯，懂了。转过身的时候还小声嘟囔了声：真是的，讲了这么多遍，怎么可能还不会？

夜，更深了。那几颗星星也似困了，黯淡了些，然抬起头：要睡了，十一点了。我看了他一眼：知道了，马上就睡。说着。手中的笔也加快了速度。

呼，终于做完了，看看时间，呀，已经十一点二十了，我快步走向卫生间去涮牙，路过客厅时，看见爸爸已经倚在沙发睡着了。

怎么不去房里睡呢？我叫了声：爸爸，你怎么不去睡呢？啊，我等下再去，你快去睡吧。爸爸又坐起来。

等我再次路过客厅时，爸爸又趴在桌子上睡了。爸爸，我去睡了，你也快睡吧！爸爸听了这话，才缓缓起身，回房了。

夜，黑得像泼了墨似的，方才闪烁的星星也被吞噬了。

看着爸爸回房的身影，我心里暖暖的，虽然爸爸从不用直白的方式或语言告诉过我，他爱我，但总是默默地守在我身旁，这让我想起了一句话：

陪伴是最长情的告白。

而陪伴，就是你爱我的方式。

方式的二年级作文：（15）：

在神秘又美丽的云朵上，有着一座的房子。那，就是云朵上的学校。

举止优雅的贵妇犬小白、神秘的女老师蜜儿、神奇动物花脸兽这些，都让我印象深刻。

云朵上的学校，花样早餐让我看得口水直流，这是我们平凡世界里难以做到的早餐，如果我们也能拥有这样的早餐那该多好，我们就再也不会讨厌早餐了。

他们的课程不是在教室里上的，而是直接到大自然中。这也是我们现在的学校难以做到的，如果我们也能像他们那样子上课，可能我们记住课本里面的知识会更快一些。

他们的作业也是很独特的，他们的作业基本上都是写书，而且是同学们共同来完成的。这多有趣，大家一起来完成一个任务，我们就可以自由自在、七嘴八舌、各抒己见最后完成的作业一定很有趣。我现在就想看看他们写的那本《发现快乐的源泉》了。

发现是快乐的源泉，蜜儿老师引导孩子自己去发现、去探索，让孩子的好奇心和求知欲得到了满足，我羡慕极了。反观我们现在的学校，还是大家集中在教室里，安静地听着老师讲课，给同学们自由发挥的时间并不是很多。如果，我们的老师能够像蜜儿老师一样，更耐心地引导同学们自由发挥，少一点讲课，多一些自由讨论的时间，那课堂的氛围会不会活跃许多呢？同学们的学习积极性会不会提高很多呢？如果给同学们更多的发言时间，让课堂变得生动有趣，那些不太乐意上学的同学也就不会再害怕上学了吧？如果，老师能在课堂上用比较幽默的方式来讲课，甚至把课堂延伸到课外、到大自然中去，那我们会更乐意去听课、去学习的。

读了《云朵上的学校》这本书，我好向往这种不一样的学习方式，我好想我们学校也能改变一下目前的授课方式，让我们多一些自由、多一些与大自然亲密接触的机会。或许，到那时我们就不再羡慕云朵上的学校里的那些同学了。

方式的二年级作文：（16）：

对逃课的我而言，这是一个难得令人心旷神怡的夏日上午

鸟声清脆的鸣唱，风拂过我眼前的几缕秀发，嬉戏于我衣领袖口之间，旋即冲至树上，用天然的乐器奏起天然的乐章摇曳的绿叶，垂落昨晚一场风雨，残留下硕大的水珠，滴落在我的眉间，顺着眼角滑下透心的冰凉沁我心脾，使我冰爽，畅快，仿佛将我带回到昨夜，瞬间风雨给万物洗礼的仪蝉的鸣唱是冗长单调毫无变化的，这个另类的音乐家，有大地和我做听众，似乎自鸣得起来一口气把声音拖得老长老长，一直未曾停过，恐怕再厉害的演唱家在这方面仍不是它的对手

倏忽，一片寂静蝉不鸣了吗?鸟不唱了吗?风不演奏了吗?然而刚才的演奏仍然在我的脑海里回响仿佛是吵醒了哪个还睡不够的精灵，用魔法棒变了许多透明的灭火器，一有声音，就聚而歼之，只是总有一点漏网之音，终于慢慢地消失在悠远悠远的地方

我睁开眼，翠绿葱郁的树叶映入眼帘，令我视力仿佛陡然强了几倍一切都如此清晰我用手捧起从枝梢密叶间洒落的几点金黄色温柔的阳光，如捧着金子般，感谢大地的馈赠

我觉得此时最好有一本徐志摩或雪莱的诗集在手一遍又一遍的吟诵!即便没有，周围的环境，也如一首夹在课本那遗忘已久曾经珍爱的诗沉浸在诗中的我，直觉心里竟增添了几分诗人的气质

我反复吟诵着这首我曾一度喜爱的诗，那种失而复得的喜悦自然难以言喻然而，更为重要的是，它所勾起我往日的记忆和对生活的，深思，却更令我对它爱得深沉

在高中这两年里，我曾有多少次从这里经过，却不曾拾起这一层层石阶停下来，感受一下这片清幽听一听，树叶低吟，鸟声啁啾吟诵那写得龙飞凤舞的对联“虎啸龙吟声别凡响，山清水秀境异寻常“只是一味的烦恼着那所谓的烦恼，忧伤着那所谓的忧伤，紧张着那所谓的紧张，匆忙着那所谓的匆忙……总是把心塞得满满的，胀胀的犹如在繁华大街，无数次低头和那多年不见，深深埋藏，少年时青梅竹马的她，擦肩而过，浑然不觉

一种莫名的感伤，徒然从涌起

也许，曾有多少个爱上这种环境的人儿，会来到这里渡过他学海中的一条小河然而，又有多少人愿意真正融入这里，拿起一首唐诗，

拾起一句宋词，干净的感受心灵深处那股涌动的清泉有的恐怕是一个脑袋扎进那艰深的毫无想象力的公式，方程，定理，为服务与考试，而辜负这一片大好的春光秋色或大煞风景，声嘶力竭的喊着洋鬼子的豆芽文字，却一句唐诗也不会背

饮食文化，消费文化，娱乐文话，网络文化……无论有多少泛滥文化对于那些来自城市的时尚“另类“者们，几米告诫：“请关掉你那吓人的大哥大“

拾起地上的一片落叶，望着那代表着它的“独一无二”的叶脉我决定，换一种方式存在如那晨曦坠在花瓣，晶莹的倒映着整个世界的朝露如一缕乡间屋顶悠闲着缓缓升起的炊烟如飘游在透窗而进的阳光里的微尘如那或在深山幽谷，或在芳草花丛中，传播晶莹流光的萤火虫如风，如云，如月，如影……

于是，叶子沿着叶脉在我手掌伸展为无限……

方式的二年级作文：（17）：

“奋斗”这是一个激动人心的话题，虽然大家嘴上都说着我要努力奋斗，取得成功。但是有几个人会去努力的奋斗，不都是嘴上说说而已吗?到最后就只能羡慕别人，这些人在羡慕别人的同时有没有想过其实最初的两种人抱着同样的目标但是没有做同样的事。

每个人的理想其实并不是遥不可及和异想天开的，要完成它很容易就两个字“奋斗”。正如伟大的科学家牛顿所说的“无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。”可见奋斗的力量是如此之大。

人这一辈子需要完成许多的事情，而每一件事情都是需要奋斗才能完成的，如果你不奋斗没有经历过风雨那你的生命就完全失去了意义。我记得有一句名言是这样说的“停止奋斗，生命也就停止了。”生命就停止了，这句话显得多么严重。但是事实不就是这样的吗?有多少人自杀不是因为不满自己的现状，不是因为没有成功过觉得自己的人生很失败而导致的?所以奋斗这件事情看起来没什么但是有谁能了解它的重要性。

奥运会上获得冠军的一位位运动员看起来多么荣耀多么自豪。但是他们也并不是随随便便就成功的。在他们成为一个国家的荣耀的时候有谁能够知道他们是付出了多少。冰心有一首诗是这样写的“成功的花人们只惊羡她现实的明艳，然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”有很多的人也许会说“我明明奋斗过了，但是为什么还没有成功呢?”说这句话的人们希望你们好好的问问自己，你们真的奋斗过吗?就像我们的语文老师说的一样“我相信上帝都是公平的，你们做的每一件事上帝都非常清楚，他绝对不会偏袒某一个人!”

所以我始终相信只要我努力了，那么上帝就一定会让我成功的，从今天开始努力奋斗吧!

方式的二年级作文：（18）：

“窗外的雨，落在地上，大地轻轻地把它们搂在怀里。雨点是孩子，大地是父母，父母对孩子永远是那么亲切地给予呵护。”我独自面对电脑，看着上面的文字，泪水浸湿了双眸。

父亲是一位工程师，这是我最感到自豪的;父亲整日忙于工作，这是我最伤心难过的。我常常想，可能再过一段时间，我都会忘了他的模样。

父亲经常出差，即使不出差，在家的时间也是极其短暂的。有一次，我有个题目不会，恰巧爸爸在家，我就去问他。可他刚给我列个式子，就被一个电话催走了;还有一次，他告诉我，晚上可以回家吃饭。我开心极了，做了几样刚学会的菜等他。没想到一直等到钟敲了八下，桌上的菜早已凉透了，爸爸才打电话告诉我，要加班，不能回来了。希望一次次落空，我对爸爸一次次地失望。“我。我能和您谈谈吗?”“行啊!什么事儿?”“您能不能多一点时间来陪。”“对不起，我有个电话。喂，行行，好，我马上过来。文雯，对不起，我有事先走了，晚上回来再和你谈!”“爸爸!您。”门关上了，我的心也彻底凉了。

今天，我打开电脑，发现邮箱里有一封邮件：“文雯，对不起。我不是一个好爸爸。爸爸知道你是个懂事的孩子，也知道你最近压力很大，请你理解爸爸，你一定要努力上进，爸爸相信你会做到的!因为——你是我的孩子。”

我哭了，泪水一滴滴地落下来。这时，爸爸回来了，我扑到他的怀中：“爸，对不起，我以为您不喜欢我了呢。”“傻孩子，是爸爸不对，没有多抽出一些时间来陪你。”

不必说爱，也不必说感动，我们都能体会彼此的心情，都能体会彼此爱的方式。

“爸!您的生日快到了，您最爱吃什么菜呢?”“这个嘛。你会做什么我就喜欢吃什么了。”父亲笑着说。

窗外的小雨也笑了。

方式的二年级作文：（19）：

刚才和某人闲聊，说到他妹妹妹夫，他说，我是实在过不了那种开大车的生活，一年四季，好像所有的时间都是在路上，在车上度过的。(妹夫就是开大车的，开那种叫半挂的大车)。我说，我也过不了妹妹的那种生活，给别人敲一下午核桃仁，挣上十块钱。我宁愿在家写作文，一下午努力努力，也可以挣十块钱。

他说，每个人都有自己的生活方式。谁也过不了谁的生活，谁也取代不了谁。

仔细想想，确实是啊。每个人的生活方式都不一样。我曾经告诉妹妹，手机上电脑上也可以挣钱，妹妹说，她整不了那些，总觉得网上挣钱不靠谱。

妹妹也曾告诉我，给别人敲核桃，摘红枣，跳舞可以挣钱。我说，我也整不了那些。我还是喜欢安安静静的在家从网上挣钱。

好吧，我们都有自己的生活方式。都有自己努力奋斗的方式。我们谁也说服不了谁,谁也代替不了谁。

可是，谁又能说，我们谁做的错，谁做的对呢？

生活方式，本来就没有谁对谁错。只要不偷不抢，不违法，不犯错，无论是靠双手，还是靠大脑，都努力为自己的生活奋斗着。都不该受道赞美吗？

每个人都有自己不同的生活方式。靠自己的劳动挣钱，真的没有高低贵贱之分。也真心希望，每一个靠自己的努力奋斗的人，都可以得到尊重和喜欢！

方式的二年级作文：（20）：

当我们清晨毅然起床，迎接着穿透过窗帘的笫一缕晨辉。要相信，这一天，崭新的一天已经开始并且不能够停止。

也许睡意朦然的我们在此时会有所选择，或许是打开房门去吃上一席美味的早餐，但是吃完后又能做什么呢?或许还是继续睡一下吧，也许连早餐都省下。或许还有更多的选择，但无论做了什么，你已经做定了今天的开始。

在与周公奋战了之后，我们便要开始了今天真正意义上的生活。

无论你是去上学或是上班，也可能是宅在家中或是…

地球在时刻的转动，时间也没有停滞，我们还是总需要做点什么，必须做点什么。于是在繁忙的选择中，大脑匆匆的抉择。我们开始了昨天对现在的规划，也或是临时的起意。慢慢的开始了人生的一小点涂鸦。

我们要好好的做自己的事，以便长久的有自己的事做。在无数次这样的涂鸦之后，我们发现自己已经快被涂抹了很多，却依旧是那种颜色，那种形状。于是我们便会要不安于这样的颜色与形状，开始有了我们想走的路，想去的方向。也许这就是我们所谓的梦想(理想)!

萌发了这样的想法之后，我们便要开始向它们逼近。在这样的一条路上，我们遇到的挫折都不尽相同。有的它司空见惯;有的它鲜为人知…藏在心底或写在纸上。但只要我们对梦想都没有选择放弃，我们都还能为它走向更远!

我们在经历着，经历着一切，是它带来的开心与泪水。

地球在时刻的转动，时间也没有停滞。渐渐地，我们的天空将要全部黑去。我们开始放松下来，看着纸上的涂鸦，也许是我想要的图案，也许没有达到我要的图案。但是从我们没有选择放弃时起，原来图案就已经在改变，既便没有达到想要的，却也没有单调。

就这样迎着傍晚的最一缕余辉，我们不得不选择又回到起来的床上。

虽然开始与结束在形式没有多大的差异，但此时我们已可以对躺下的自己说“曾经我奋斗过”。