20篇漫游的给老师的一封信作文下面是小编为大家收集的20篇关于漫游的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

漫游的二年级作文：（1）：

时光机，前往未来海底世界！我坐在时光机上，按下了按钮。顿时，四处金光闪闪，金光消失后，我来到了未来海底世界。

未来海底世界可真美啊！特制的海底缆车可以将整个海底一览无余。海中散布着一座座五彩缤纷、圆形的潜水房。医院、超市、学校等各式各样的建筑应有尽有。各种新型鱼类正自由自在地游着。瞧，那些五彩斑斓的彩光灯，其实是一种叫做彩灯鱼的新型鱼类。还有那些樱桃叫做双樱鱼一条建在海中的马路伸向远方，交通工具是美丽的新型鱼种座椅鱼，红绿灯当然是彩灯鱼，而指挥交通的是训练有素的梭子鱼。海底还种植了各种奇异的植物和食物

我找了一座潜水房休息。真奇特的房子呀！墙体是用海底特产的彩色玻璃做成，柔软而结实。房子还进行了高科技改造，让看似小小的潜水房明亮宽敞。房子由客厅、卧室、厨房、储存室构成。床是用坚固的贝壳加工制成的，被子、衣物是用柔软的海藻编织而成。写字台上的纸张也是不易破的海藻，墨水是乌贼的墨

主人，游览未来海底世界之旅结束啦！叮咚！时光机的声音在耳畔响起，我又回到了现实世界。如果能早点创造出未来海底世界该有多好啊，未来值得期待！

漫游的二年级作文：（2）：

晚上，我坐在床边看书，我多么想和爱丽丝来一场漫游奇遇记啊！不知不觉中，我正想着，我真的已经来到了另一个世界。

我走进了一片森林，发现树都倒了过来，树根朝着天。我被一个石头拌了一下，一头撞在树上，可树干是软的，我便咬了一大口。天啊，那树根有着牛排的味道，很快，一棵树就被我吃个精光。

走过森林，我胃里的树干也消化地差不多了。突然，我看见一个房子长在水里，咦？那不是我的家吗？我一使劲，便如踩着风火轮般的速度直接跑了过去，门正好开着，我发现爸爸妈妈正在吃东西。那个小碗放的不是我们购买的那盒铅笔吗？而且爸爸的酒杯里倒的是我最喜欢的蓝黑墨水。我气得对他们说：“你们竟然在吃文具！”而爸爸却笑嘻嘻地让我尝一尝：“妈妈做的油炸铅笔很好吃的。”我将信将疑，便拿了一支铅笔，轻轻一咬，怎么是鸡腿味？我又喝了口墨水，真是比果汁还美味！

吃完大餐，我便去找我的朋友玩了。可是朋友们都不理我，说什么没有被他们喜欢的老大咬过就没有资格和他们一起玩。我便去找老大，走着走着，我来到了一座城堡，里面坐着一条蛇，差不多十米高呢，他让我把左胳膊给他咬一口，就有人和我玩呢！我以为他在我和我开玩笑，可是一看到他露出来两只三米长的牙齿，便撒腿就跑。但那条蛇大叫：“抓住她，快点！”这时，四面八方跑来了许多士兵，他们三下两下就把我捆了起来。

“妈呀！”我吓了个半死，就在这千钧一发时，迎面走来一个巨人，原来是妈妈，她叫道：“起床啦，怎么在这里睡着了？”我猛的一惊，原来是一场梦，我如果能像爱丽丝那样漫游奇异的世界，那就太有意思了！

老师点评：神奇的想象，优美的语言表达了对孩童的稚趣。

漫游的二年级作文：（3）：

古人治学，崇尚“读万卷书，行万里路”。在行走间，文人们开阔了视野，了解了民情，陶冶了情操。孔子就曾经周游列国，“登东山而小鲁，登泰山面小天下”，还提出了“仁者乐山，智者乐水”，从山水间悟到了人生的哲理。

司马迁从20岁起开始漫游各地。他在会稽探访大禹的遗址，在长沙水滨凭吊屈原，在登封瞻仰许由的坟墓，在楚地参观春申君的宫殿。还参观了萧何、曹参、樊哙、夏侯婴等人故居，听当地老人讲述楚汉相争时，这些开国功臣的铁闻逸事。丰富而传奇的阅历，让他掌握到了许许多多可信的第一手资料，而不仅仅是在故纸堆中寻找历史的蛛丝马迹。司马迁的漫游，为光耀后世的《史记》的完成，打下了扎实的基础。

山水诗人谢灵运，一生寄情山水，游遍了各地名胜。据说他为了旅行方便，还自制了一双带齿的木鞋，人称“谢公屐”。李白有诗曰：“谢公宿处今尚在，绿水荡漾清猿啼。脚着谢公屐，身登青云梯。”可见谢灵运不仅是山水诗人的开山鼻祖，还是一位旅游用品发明家。东晋之后，山水游往往成为诗歌吟咏的内容。而从山水游扩大到漫游，并且成为一种文人雅士的风尚，则是从唐朝开始的。从名山大川到边陲小镇，再到黄沙大漠，到处都留下了文人的足迹，也留下了一串串不朽的诗篇。

“诗仙”李白也堪称是一位旅游家。他“五岳为辞峰，四海作胸臆”，写下了“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的绝唱。他从25岁起，就离开了蜀地，开始在各地漫游。他认为“大丈夫必有四方之志”，其“仗剑去国，辞亲远游”是非常自然的事。在漫游中，他结识了“诗圣”杜甫，并与之结成好友。李白在人生数十年的游历生涯中，足迹遍及山东、山西、河南、河北、湖南、江苏、浙江、安徽等地。现在，湖北安陆的白兆山上，还有一棵银杏树，相传是李白当年所栽。

苏轼也是一生宦游四方，他的足迹几乎踏遍了半个大宋江山。在西湖，他写下了著名的诗句：“水光潋滟晴方好，山色空?饔暌嗥妗S?把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”他到杭州之后，在杭州西湖修了一道堤，人称苏公堤。凡是有名山大川的地方，总会出现文人们的身影。宁静而旷远的山区，静谧深邃的河流，有着中国山水画一般的意境，能够让文人们暂时忘却凡尘的苦恼，将身心沉浸在自然的怀抱中。

古代文人的漫游地点，除了名山大川，还有繁华的都市和边塞。而边塞，有着不同于普通山水的恢宏大气，为文人提供了更广阔的创作视角。王昌龄有《出塞》诗：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”岑参有诗：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”不同于山水田园诗的清幽淡雅，边塞的游历使诗人与诗作都带上了豪放、雄壮、瑰丽的阳刚之气。

文人从灵魂深处就和漫游结下了不解之缘。对于文人来说，漫游是他们灵感的源泉，只有当一个人真正地沉浸在真实而广阔的世界中，才能使它张开每一个触角感受到无与伦比的新鲜。漫游也是文人的镇痛剂，当他们不为世俗所容、仕途一片黑暗时，自然是接纳他们的温暖怀抱。

“在路上”是一种状态。可惜的是，漫游对于今天忙碌的人们来说，已经是一种近乎奢侈的行为。当古代的文人们坐着颠簸的马车，在驿站中洗刷一身尘土时；当他们吃着粗糙的干粮，独自跋涉于崇山峻岭时；当他们乘一叶扁舟，在波光粼粼的湖面徜徉时，他们是快乐而自由的。而今，人心浮躁，万卷书都来不及读，那里还能行万里路呢？

漫游的二年级作文：（4）：

一年级暑假日记：漫游文海

诗仙醉酒，一裘白袍，挽袖吟诵，天生我材必有用，千金散尽还复来。他满身皆有诗之灵气，他在小女子的梦中姗姗来迟。小时候的我喜读诗，却更爱读李白的诗句。欣赏他的豪迈，欣赏他的大气，于是，时时读到他的惆怅，时时梦见他的愁与酒同在。那种放荡不羁，那种壮志凌云，却惹得我感慨不已。是的，我踏上文学漫漫长路的第一步，是他。给了我勇气与力量。

美人如玉剑如虹。论才气，不及那削身薄命红颜李清照，她的词凄楚、婉约，惹人心痛。那满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?那花与那愁同在。我崇拜她。她的超脱于世俗女子的才气，她的文墨香气，她命运的坎坷。

诗词兼顾，于此，我心生醉意，欣赏才子佳人，更爱那字里行间满皆韵味。

一觉醒来，占据我心灵之上的诗句意源于海子。面朝大海，春暖花开，他将希望与温暖给予了世人，他爱海，他把如海般博大的爱给了世人。对他，我心生敬意，字字有情，却句句含泪，我终是感叹海子自己了结了生命。从未鄙视过，那是他自己的选择，可是。我却由此更爱生命，用心感受生活的点滴之美。

我的灵魂开始游荡，游荡到那蒙蒙细雨，烟雾之中的江南。江南出才子，出佳人，更出传世之作。太多太多的细腻之情，太多太多的千丝万缕情愁，却怎能用几句微薄之词道个尽头?于是，我不再徘徊于文字之间，我却驻足在那古巷尽头，感受一下百家笔下的风与水，感受一下诗人笔下的濡湿的气息与那燕子的呢哺细语，感受一下古韵风骚的诗情我想我可以开始创作，凭借自己文学底蕴，凭借自己梦中小小世界

梦醒了，孤身旅游回到了归所，这一路还在继续，文学的海洋漫无边际，我也许是条很小很小的鱼儿，在一点一点找寻前进的方向。但我的灵魂并不孤寂，因为曾经欣赏过的才子守望我，曾经崇拜过的佳人注视于我，曾经衷情于的诗人在给我力量。一路上，还有我可用心感悟的文字与我相厮相守，我，不寂寞。

漫游文海，欣赏我所欣赏的人、事、物，宁可徘徊于我如痴如醉的世界。

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漫游的二年级作文：（5）：

周五，唐老师与我们约定，本周日带大家徒步一干河。可惜，天公不作美，早晨就下起了蒙蒙细雨，本想，天气预报上说的是多云转阴，但现在，雨根本就没有要停的样子。终于，雨停了，仓促吃完早饭就往学校赶，生怕迟到。

唐老师见人来的差不多了，便一声令下：“出发”。一条长龙便出发了。一路上，雨又下大了，天真像一位孩子，喜怒无常，让人捉摸不透它的心思，终于，雨小了点，我们打起了伞，排着队前行。雨淅淅沥沥的下着，过往的路人避之不及，或打伞，或坐车，无不想快点到达目的地。我们呢，一手撑着雨伞，一手拿着相机或手机，一边走，一边拍，虽然没有带走一片云彩，但留下了精彩的照片，别有一番情趣。当我们走到一片花园时，雨停了，我们在这里随意拍照，这里拍一下，那里逛一会，格外自在，花朵的颜色不一红的如火，黄的如金，再加上绿色的点缀，格外好看。瞧，前面的大草地上，几位男生互相追逐，时而跑到东，时而跑到西，自由自在。

我们又来到了一座桥下，这座桥带有浓浓的欧式色彩，像伦敦塔桥，两边的尖塔说明了这是一座哥特式建筑。桥下，绿色的植物非常显眼，唐老师停下脚步，对我们提问：“你们有么有发现这些植物的特点?”我马上把注意力集中在了植物上，只见两边的植物非常茂盛，而中间则是奄奄一息了，这的确是一个奇特的现象。有人回答了，唐老师点点头：“这是因为两边的植物有充足的阳光和雨水，它能很好的生长，而中间缺乏阳光和水，因此有了差距。”经过唐老师这样一解释，我又收获了一个小知识。

我们继续行进，经过一大段的徒步，终于可以坐车了。车队转入了防波堤，此时又是一阵大雨，虽在堤上行驶，但仍能感到长江的怒吼。滨江公园到了，我们面对长江，兴奋不已，我禁不住大声背起了苏轼的一首词：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，卷起千堆雪。”茫茫长江，怒吼着向岸边扑来，一次次卷起波澜，一次次拍打堤岸，锲而不舍地撞击岸边的石块，远处高大的江轮也不得不在港口抛锚，水中的浮标摇摇晃晃，像一个醉汉。0面对这般景象，我只能“望江兴叹”。“1，2，3，茄子!”我们在此留下了珍贵的合影。

这次徒步，让我在繁忙的复习阶段留下了一次美好的回忆，我收获了同学间的友情与壮观的景象，我会把这些牢记于心。

【作者:吴熙】

漫游的二年级作文：（6）：

经过1个多小时的车程，我们来到了安昌古镇。

首先映入眼帘的，便是一江绿水和小桥。这水，如镜子一般倒映着蓝天和白云，在阳光的照射下，闪着大片耀眼的光芒。桥，每隔几十米就是一座，就像排队一样连接着河的南北岸。这些用石头砌成的桥，上面长满了爬山虎，绿绿的，仿佛是一座座植物桥。临河而建的老房子白墙黑瓦，说是白墙，其实并不白，上面布满了青苔，这斑斑点点的青苔向人们诉说着的历史。

我们沿着长长的河廊在石板路上走着，河廊上方有遮阳蓬，挡住了炎炎烈日，所以并不感觉到很热。河廊左侧是店铺，右侧则是河。每个店铺外的屋檐梁上都挂着一幅幅战旗，旗子黄底黑字，其实打的都是自家卖的土特产的广告，卖的土特产有乌黑的霉干菜、金黄的油炸小鱼、被晒得硬邦邦的酱鸭？最为壮观还数香肠，一串串都挂在河边，成了这里一道独特的风景。

这时，妈妈停下来问我：子越，你看这是什么？

我一看，原来是摊主在甩白糖呀。摊主将一根白色的面条甩来甩去，像在跳水袖舞，然后用剪刀把面条剪成一段一段的，变成了一颗一颗的软糖粒。

再走一段石板路，河对岸便是中国银行的旧址，它是古镇中唯一的一座西洋建筑。我问爸爸：爸爸，那是什么呀？

行银国中！爸爸眯着眼睛慢悠悠地说。

我和妈妈互相交换了个眼神，捧腹大笑起来：是中国银行！爸爸也笑了起来。

我们走到一个摊子前，木桌上放着几个桶，其中一个桶写着木莲豆腐，我往桶里一看，这豆腐是透明的，被切成一块一块的，晶莹剔透，这哪是豆腐呀，分明是果冻嘛！爸爸给我买了一份冰的，用一个塑料碗盛着，上面撒了一些桂花糖。我用小勺子将糖搅匀，挖了一勺木莲豆腐，放到嘴里，香味、甜味、薄荷味和是木莲加在一起，从嘴巴一直凉到肚子里！

走到了河廊的尽头，传来一个声音：你们要不要坐船啊？回到河廊头的。原来是船夫，正笑呵呵地站在船头望着我们。

我们坐上了乌蓬小船，船夫一只脚踩桨，一手掌舵，载着我们前行。我把手伸进水里，让小河的水哗哗地穿过我的手指。河面上偶尔会有一大片长方形的植物，船夫用他生硬的绍兴普通话告诉我，这种植物叫水葫芦，是用来净化水质的。穿越桥洞，桥上垂下来的爬山虎触手可及。我坐在船上，游在水中，听着水流的声响，体会着古镇那独特的风韵古老、淳朴、典雅

听船夫说，过年的时候，这里会很热闹，搡年糕、串香肠、裹粽子？

安昌古镇，我还会再来的！

漫游的二年级作文：（7）：

千年瑶寨，是我县闻名遐迩的风景区之一。我原以为这座古老而陈旧的山寨没有什么可值得观赏的，但到了后，才觉得自己太过武断了。千年瑶寨的风情，只有身临其境才能体味得到。

载着欢歌，一路笑语，小面包车飞速在如蛇般盘旋的公路上行驶。你好啊，千年瑶寨，我来看望你了！

我们是在大门前空场上下车的。四周是碧绿的小草与可爱的小花。抬头望去，映入眼帘的是一条由千百块石头铺砌而成的阶梯。没有卷扬机，也没有大吊车，这石阶是寨民用辛勤与汗水叠加而成的。我们走在上面，发出“咯咯”的响声，如此的清脆，如此的动听，像是为我们的到来表示欢呼。

石板路的两旁是层层叠叠的古屋。古屋一律青砖砌墙，黑瓦盖顶，一丈多高的飞檐伸向空中，就像鸟嘴向高处啄食一样。这些民居均依山而建，整整齐齐，错落有致。瑶寨里除了有古朴的屋子外，还有与它相依为命的树林。给我印象最深的是远离树林的两棵树：一棵叶茂，一棵枝秃。他们永远是牵手的姿势，好像是幸福或苦难，他们共同分享，共同承担。他们已经呵护了许多稚嫩的鸟儿，他们目睹了山寨的沧桑。这两棵树，生或死，都高出世俗的眼光。

雾海，也是千年瑶寨美丽的风景之一。尽管瑶寨的雾海没有黄山的云海那么壮观、雄浑，但它有自己的独特之处。蒙蒙细雨后是观赏雾海的好时间。放眼望去，尽是白茫茫的大雾，山峰上的树林只能朦朦胧胧地展现自己的美妙。当然，大雾是遮不住连绵不断的树林的，你瞧，远处一道儿白，一道儿青绿，好像一件被风吹动着的花衣裳，展示出更美的瑶寨的景色。谁说雾海不如云海呢？

瑶寨，她那步步高的石巷，古朴、原生态的古屋吸引着无数的游客。在这天、地、人融为一体的绿色家园里，你会感觉到自己的灵魂与肉体舒展如清风，洁净如明月。

“不到长城非好汉，不去千年瑶寨是遗憾。”

千年瑶寨，百闻不如一见。

【点评】作者能从纷繁的景物中，略去次要的部分，抓住主要的景物加以描写，同时，在记叙的过程中很注意突出自己的感受，这是本文的优点。不足之处是对景物的描写刻画不够深入，不够精湛。写景类的作文最重要在于精心描写景物本身，运用多种表现景物的手法来展现美景，以此打动读者的心。文章可以用多种色调的对比来烘托景物，也可以用比喻、拟人等多种修辞手法来活化景物。

（苗臣耿老师指导）

漫游的二年级作文：（8）：

一天，不蚂蚁在报纸上看到一个它没去过的地方，名叫“珍珠泉”。这让它起了好奇心，便决定明天去。

一大早，小蚂蚁就起床了，它把食物、衣具、床等物品准备好，放在包里，背起包，悄悄地打开门，就出发了。在路上，只见许许多多的车辆奔流不息，人行道路上的人来来往往，让它眼花缭乱。走着走着，它不知道自己走哪了，四周都是大草坪，这时小蚂蚁才发现自己迷路了，它便嗷嗷大哭起来，这时，小蟋蟀听见了，飞快地跳过来，问小蚂蚁为什么哭，小蚂蚁把事情原原本本地告诉了蟋蟀，蟋蟀笑着说：“你看，这草坪里不就是珍珠泉吗！”看到珍珠泉，小蚂蚁开心地手舞足蹈。

通过这次旅游，小蚂蚁明白了一个道理：好奇心有时可以带来好运，有时也可以带来厄运。

漫游的二年级作文：（9）：

【第1篇】

一天，小灵通乘飞机去“无名国”旅游。一上飞机，他就向空姐打听：“我们去的地方为什么叫‘无名国’呢？”空姐笑着说：“说来有趣，这个国家的人都叫一个名字——无名氏，所以这个国家就叫‘无名国’啦……”

一下飞机，小灵通就赶紧找宾馆住下。累得筋疲力尽的小灵通终于找到宾馆了，开始了他的一夜好梦。

第二天，小灵通早早的起床了，打算外出购物。到了晚上，他打车回宾馆。糟糕的是，他竟然忘记了回去的路，就对司机说，我要去无名宾馆。可是司机怎么也摸不着头脑，因为这里的无名宾馆实在是太多了。黑心的司机为了赚钱，就把他载到了最远的一个无名宾馆。

到了宾馆门口，司机把小灵通所有的钱都拿走了。宾馆的老板娘看他身无分文，怎么也不可能收留他，就把他轰出了宾馆。

小灵通只好成了流浪汉，露宿街头的他显得很可怜。一天，一位好心的路人收留了他，把他带回了家。第二天，无名氏带着小灵通去旅游，生怕他走丢，一直看着他。可就上了个洗手间的时间，小灵通就走丢了。

小灵通怎么也找不到无名氏，只好闷闷不乐地离开了无名国。

★作文点评：

作文续写部分为什么把小灵通在无名国的遭遇写得那么惨呢？无名国的人对小灵通为什么那么不友好？

【第2篇】

一天，小灵通乘飞机去“无名国”旅游。一上飞机，小灵通就向空姐打听:“我们去的地方为什么叫‘无名国’呢？”

空姐笑着说:“说来有趣，这个国家的人全叫一个名子――无名氏，所以这个国家就叫‘无名国’了。”小灵通笑着说:“怎么全叫无名氏，那么喊一个人，全部都要答应一声，这样这个‘无名国’不就乱了套吗？”空姐说:“我也不大清楚，你们去看看不就知道了。”

他们不知不觉来到了“无名国”。小灵通透过舷窗往外看去，无名国居然全部是棕色，他们找到一片空地准备降落，刚到地面，飞机就要往下沉，小灵通和空姐看到了，立刻打开舱门，跳出了飞机。跳到一片空地上。原来飞机降落的地方是沼泽，难怪会下沉。“不好”小灵通大叫一声，飞机沉入沼泽没影了。小灵通对空姐说：“我们去那边的小村子吧，如果那里有铁匠铺的话我们就去打些铁，再去买一些机器装置，重新造一架直升飞机。” 他们便向小村去了，他们刚到小村口就看见好多的人，小灵通找到一个人便问:“无名氏，你知道这里哪有铁匠铺吗？” 那个人说:“我与你素不相识，你怎么知道我的名字？” 小灵通说:“这个国家所有的人都叫无名氏。” 那个人说:“贺喜你你答对了，从这儿往前走到一个‘铁王’的店铺，那里就是了。”他们便从那个方向走去了，找到了铁王店，便高高兴兴地上前去了。“老板现在能打铁吗？” 老板说:“可以你要打多少铁？打什么形状的？” 小灵通说:“120斤的铁，打飞机形状的。” 老板说:“这么多铁，我有是有，可是你有这么多钱吗？”小灵通问要多少元？老板说:“要一万元。” 小灵通无语了。空姐说:“一万元拿去。” 老板说:“好的，明天来取货。” 小灵通说:“谢谢你空姐。” 然后又和空姐去买机械装置。他们找了好长一段时间，才找到一家机械卖铺，可那些机械太贵了，如果要买飞机上所有的装置要10万元，空姐又拿出一张银行卡说:“这里面有12万元都给你，你要把你们店最好的机械装置拿出来。”老板说:“明天一早，送货上门。” 他们过了一个星期，终于装好了一架直升飞机。

他们在无名国玩了一个多月，才回家。

★作文点评：

作者自己想象补写的一段中，到铁王店“买铁”打飞机这一段，写得有点违背常识。飞机是高科技产品，是精密度和技术要求都很高的飞行器，难道用铁就能“打”出来吗？

【第3篇】

一天，小灵通乘飞机去“无名国”旅游。一上飞机，小灵通就向空姐打听：“我们去的地方为什么叫‘无名国’呢？”空姐笑着说：“说来有趣，这个国家的人全都叫一个名字—无名氏，所以这个国家就叫‘无名国’了。”

“‘无名国’，这下好玩了，‘无名国’，我来了，我来挑战你。”小灵通大声喊道。

一天过去，小灵通和朋友终于来到了“无名国”，导游说：“ 别看 这个国家和我们 平时生活 的国家差不多，但也有 不一样的地方 ，从现在起你们可以自由地去观光，这个国家很小，一天就可以观光完 成 ，明天早上七点在机场集合。现在解散。”

小灵通和朋友来到了这个国家最大的公园，中心公园，他在这里看见了跟椰子差不多大的野草莓，又听到工人说：“你知道吗？皇家庄园里的水果成熟了，这次的草莓是最大的了，听说快跟一个成年人大了。”小灵通问道：“为什么你们水果很大，是的吗？”工人回道：“当然了，在我们这个无名氏国家有着特有的水和泥土，只有在这个国家才有这么大的水果，还有因为我们国家的国王不会让我们一定去干某件事，所以人们都很快乐。”

就因为“无名国”的水果 很美 味道很美 ，就改名为“水果王国”。这个国家的人就以水果为名字，“无名国”就这样消失在世界上，取而代之的是“水果王国”。

★作文点评：

作文的句子不够通顺，句子与句子之间的逻辑关系不够清楚，选用的关联词语不够正确，详见我替你改过的地方。

漫游的二年级作文：（10）：

瞧!时钟已用超级慢的速度走到了12点钟，著名的化学博士—我，还在我的写字桌上为时空穿梭器的图纸而烦恼。过了一小会儿，我拖着疲惫的身子躺在我的小床上，呼呼地睡了起来。

突然，我眼前一亮，出现了一道“时空扭曲门”，里面传来了卡通人物—大雄的声音：“快进来啊!快进来啊!”我走进“时空扭曲门”，啊!一幅童话般的景象出现在了我的眼前。呀!这不是我们的银河系吗?忽然，一只凯蒂猫跳了过来，对我说：“这可不是你们那个什么银河系，这是光速系。”“哦!”我回答说。啊!原来光速系就是一个游乐世界嘛!那里有很多动物在自由玩耍。

这时，我欢呼道：“我想到了。”结果，我被我的欢呼声惊醒，原来，这是一场梦啊!

漫游的二年级作文：（11）：

当我置身于大自然中时，我觉得自己变成了一棵树，一棵百年老树。我脚下长出了根须，深深扎进泥土和岩层；头发变成了树冠；胳膊变成了树枝；血液变成了树的汁液，在年轮里旋转流淌。

春季，冰雪消融，万物复苏。我脱掉了冬天的白袍，换上了由嫩绿叶芽编织成的翠绿的衬衫。所有动物都从长眠中苏醒过来，开始四处寻找食物。一只小熊爬上了我的身躯，偷吃鸟蛋的样子真是太可爱了。

夏天，百花齐放，百鸟争鸣。我穿上绿色的短袖，整片森林里更是花色斑斓、五彩缤纷。渐渐的一场大雨如约而至，雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

秋天，金色遍野，硕果累累。我脱下短袖穿上金黄色的外衣，大地一片金色，动物们又忙着准备过冬，松鼠藏坚果，棕熊抓鲑鱼整个森林都忙了起来。

冬天，玉树琼枝，白雪皑皑。我披上白袍了，我那枯黄的树叶随着萧萧的寒风，纷纷投身于大地母亲的怀抱，大地一片银白、一片洁净，雪花如柳絮、如棉花、如鹅毛般从天空飘落，大地一片宁静与祥和。

我悠悠忽忽地漫游了一天，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来，再见了森林。

漫游的二年级作文：（12）：

盼星星，盼月亮，终于盼到了这次旅行，可把我乐坏了！不多聊了，就让我们一起进入香港这座美丽的城市吧！

下了机场，好不容易等到一辆出租车，正当我打开副驾驶门时，我惊呆了！Oh, my god! 驾驶座啥时候跑右边来了？真调皮！正当我惊讶至极时发现香港所有车的驾驶座都在右边，太不可思议了！

还没等我缓过神来，车子已经到了香港的迪斯尼乐园，我迫不及待地冲进了这神话般的乐园，引入眼帘的，却是“无边无际”的人群，迪斯尼什么时候变成宾馆了？人多可影响不到我们的好心情！可发现每一处都在排队，而且都要一个多小时，正当我们困惑不知去哪时，听到别人再说，有一个地方放4D电影，每一场十分钟，不用等太久，一听这话，我们就急急忙忙感想了剧场，眼看着一大拨人进了剧场，我们也想挤进去时，不想工作人员却不让我们进了，其原因是人数满了！呜，眼看着到嘴的肥鸭飞走了，我沮丧的一屁股坐在了地上，等待十分钟快快过去！可是，十分钟过去了，没有动静，十五分钟过去了，只见工作人员在空调房内，悠闲地喝水，就是不放人，二十分钟过去了，人群明显有些骚动了，我也等得不耐烦了，跑去问工作人员，工作人员却只是说，电影还没放完？纳尼？不是说十分钟吗？二十分钟过去了，要打扫卫生也应该打扫完了！怎么回事？好不容易，苦等了四十分钟，终于进入了电影院内，空调那凉爽的气息扑面而来！啊！终于进来了，大约过了五分钟，我们戴上了4D眼镜了，电影正式开始了！

不愧是4D电影，当我们从高空掉下来时，仿佛我们也正落下悬崖，当眼前摆着山珍海味时，一股香气不知从何处喷涌而出，好像我们置身在美味的食品之中！So yummy! 当老鼠在脚下窜过时，像脚下有着好多条老鼠尾巴在四处摆动，当我们潜入海底时，一个个泡泡不知道是怎么出来的，一切都是那么神奇！太好玩了！

当然好玩刺激的不止这一个！还有很多哦！比如太空飞船！

我们排了好久的队，终于坐上了太空飞船，慢慢驶入了有着无数谜团的太空之中，正当我们惊讶与太空的魅力时，突然飞船来了个短暂的停止，接着飞快的向前驶去，还沉浸在宇宙之中的我，第一反应是，我的眼镜！我总想用手扶住我的眼镜，可疾驰的飞船不允许我这样做，迎面扑来的风足以令人窒息，更别提扶住眼镜了！飞船一会向左倾斜，还没等我反应过来，飞船又来了个三百六十度大旋转！耳边已听不到飞船飞驰的声音，只有阵阵尖叫声！坐在飞船上的我，只有苦苦的哀求：赶快停下来啊！终于，飞船的速度放慢了，眼前渐渐亮了起来，我推了推旁边已经呆掉的朋友：“好了啦！结束了！”飞船停稳了，我拍拍自己已被下个半死的心，叹了一口气：“终于结束了，比过山车还过山车，幸好刚才没吃饭！”话音刚落，前边一辆车里的人因刚吃了饭，在一旁狂吐！

以前，我不了解迪斯尼乐园，总以为只是哄哄小孩子的东西，原来，是这么的神奇！I love Disneyland!

漫游的二年级作文：（13）：

我坐上一辆出租车，要去图书馆，结果车子越开越快，最后竟然飞了起来。

一阵昏迷之后，我发现我在一个人来人往的城市，而且这特别像古装剧里的城市。

我问旁边的人：请问这是哪儿？他回答：这是长安。我又问：现在是什么时候？现在是唐朝贞观年间。他回答。我真到唐朝了呀！

我把放在出租车上的单车拿出来，骑走了。路上有许多人在围观我，有人问我这是什么。我回答说：这是自行车，一种交通工具。请您出价，我愿出高价购买。他说。阁下给我一些材料，我可以帮你制作。我回答。就这样，我帮他做了一辆，并把方法告诉了他，后来，他开了一个单车厂，造福百姓。

我在长安的名声越来越大，后来惊动了皇上。皇上知道了我，马上把我召进宫中。

我向皇上行礼后，给皇上上供了一件好东西手机。皇上（唐太宗李世民）问我：这是何物。皇上，这是手机。我回答。它有何用？皇上问我。我说：它能看未来，知过去，玩游戏，指南，看时间，拍照教朕玩玩。皇上开心地说。就这样，我教会了皇上，他封我为太师。

我在这儿造东西，发明东西，使这的人过上了幸福快乐地生活。

漫游的二年级作文：（14）：

今天，我们进行了一次奇异的“历险”，来到了歇后语王国游玩。

“导游小姐”姜老师先带着我们游览了歇后语故事园。在那里，我们聆听了生动有趣的歇后语故事。故事中有很多歇后语，非常幽默风趣。听完故事，我们紧接着来到了一个神奇的地方——歇后语表演台。它能让你速记歇后语。我也加入了演员的行列，做了一名小演员。快瞧！演出开始了！蔡俊豪作为一个大肉包子，在桌脚的一边蹲着，陈伊凡正被一条狗“追杀”，情急之下，他拿起眼前这个大肉包子向恶狗扔了过去，那狗看见了肉包子，立刻叼在嘴里，急忙跑了，在一旁津津有味地吃起了包子。原来他们在表演“肉包子打狗——有去无回”呀！看到他们那滑稽样，大家都忍不住哈哈大笑起来。下一个节目可是我们“铁三角”的一个“大作”：高射炮打蚊子——大材小用。我作为一只蚊子，李欢做大炮，陈伊凡就当炮弹，只听“轰”的一声，炮弹发射，正中我的肚子，这下，我这只“蚊子”也难逃一死了。我倒地身亡，同学们笑得前俯后仰。

大笑之后，我们在导游的带领下又来到了美术园。在这里，同学们尽情地挥洒手中的笔，把自己喜欢的歇后语用简笔画巧妙地表现了出来，画了满满一黑板。有的画了“老鼠过街——人人喊打”；有的画了“高射炮打蚊子——大材小用”；有的画了“十五个吊桶打水——七上八下”；有的画了“猪鼻子插葱——装象（相）”……最终朱人杰勇夺桂冠，他真不愧是我们班的画画小天才，我都要拜他为师了！

亲亲歇后语，快乐永不停！

老师的话：“兴趣是最好的老师”此话一点不假。批改上周校本课的日记已将近一半，发现竟然是周必文同学写得最好。真是意想不到，要知道，他可是常不写日记的呀。批改时，我就有一种冲动，想立刻上网把他的文章发到学校主题贴上去，让他也能从习作中体验到成功的喜悦，让他也能在“青青岑山，金鸡报晓”中留下成长的足迹。我想这也应该是对他最好的奖励吧。其实孩子的潜能是很大的，即便平日不愿写日记的同学可一旦遇到他感兴趣的话题时，在他乐于表达的时候，他也能妙笔生花，真希望能给孩子们创设更多他们感兴趣的课堂！

漫游的二年级作文：（15）：

在这个盛夏，若能背靠树荫，手不释卷地品读古诗文，那一定一番美的享受。

关于古诗文，那是悠悠中华留下的宝贵遗产。这么多古诗文就像一个大花园一样，有“杨柳岸，晓风残月”的凄凉；有“壮志饥餐俘虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的热血；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠心；也有“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的忧虑。

当看到王摩诘的“大漠孤烟直，长河落日圆”时，我们早已心系塞北，情结大漠！当吟诵杜工部“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”时，我们对那份悲惨的凄凉不禁叹息，感叹！在我们朋友之间离别时刻，一句“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”总能给我们带来无尽的感动。而李太白“黄河之水天上来”的豪迈，苏东坡“千里共婵娟”的思念等等更是令我长吁短叹、情不自禁，不能体会“柳暗花明又一村”的哲理，只能手持诗文，去领悟那些千古贤人志士的情怀！

这就是古诗文带给我们的魅力，它影响了一代又一代的人，因为这是前辈们给我们的永恒的经典！

古诗文的魅力体现在诗人墨客们的独特写法，韵味，以及来自现实生活中的酸甜苦辣共同酝酿出的。不登岳阳楼，范仲淹哪有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”旷达胸襟？太白没有西蜀之行怎会吟发“蜀道难，难于上青天”？如果没有仕途的艰辛又怎有“行路难，行路难，多歧路，今安在”？大苏不赤壁泛舟，便没有“山高月小，水落石出”那样的佳句。只要细细品味，便可置身其中，忘乎所以然，感受祖国的大好河山、山光水色，与人生哲理，诗人的才华横溢！

可惜时至今日，那一首又一首的古诗文化作西天的云彩，轻轻地来又轻轻的地去了。对于现代人来讲，剩下的只有在先人留下的文化瑰宝中，尽情漫游，反复淘沙了！

漫游的二年级作文：（16）：

在21世纪的一个夜晚里，我带着幻想进入了梦乡中

我驾驶着最新发明出来的中华号，我按下起飞键，飞船缓缓地上升，我又按一下加速键，飞船一下子就冲出了30多公里，来到了宇宙。

来到宇宙的一个星球，刚走出飞船，就被眼前那景色而陶醉，一朵朵五彩缤纷的花儿沁人心脾，河水清澈见底，我把手放入河水中，感受一下河水的清，就在这时，四名警察走来，把我包围，其中一个对我说：你违犯我国的规定。我说：我违犯什么了呀？还没等我说完，就把我拉进一个宫中，那位警察满面微笑地走到总统面前说：我巡逻的时候发现这个来之不明的家伙违犯了我国178条，无条件污染环境。总统问我：你是从哪里来的？我回答：从地球来的。总统满脸笑容地对我说：欢迎你来我们明星球，你是地球中第一个来我们星球的，你刚才违犯的罪可以原谅，因为知者不违，不知者违。

接着我们又来到了谈话室里，总统对我说：如果你们人类不保护地球环境的话，人类将在这个世界上消灭。从树木被乱砍滥伐，造成大量的水土流失，造成河水泛滥成灾；水资源被人类用水毫无节制而破坏，造成缺水的现象；人类不停的捕杀国家保护动物,使一场场悲剧发生；人类我听了总统的话，感到事事在理，我才想起地球妈妈的心是多么的痛呀，多么希望子孙们能重新做人，保护大自然，爱护生态环境。

叮叮叮小闹钟响起来了，我睁开眼睛，发现飞船没有了，总统也不见了，但是总统的话却时时都烙在我的心中。我决定：保护环境，从身边小事做起。我相信世界将会变得更加美好！

（字数：611）

漫游的二年级作文：（17）：

今天，我来到秦皇求仙入海处游玩。

一早听闻秦皇求仙入海处古树参天、气候宜人，今日有幸一饱眼福，自然要仔细欣赏。初进景区，郁郁葱葱的树木排列的错落有致，古典的长廊饱含深厚的文化内涵，讲述着秦始皇求仙的史实故事，再现了秦皇光辉灿烂的古老文明。

顺着路一直向前走，不一会儿就看到了秦阙门，阙在当时是颁布诏令的地方，从建筑上看就给人以庄严万分的感觉。据说当时大臣看到阙门都要肃然起敬，不知这其中究竟有什么奥秘。我慢慢走向前去，靠近了才发觉自己竟是这般卑微渺小，心中陡然一震，宛若真在这儿遇见了令人敬畏的圣上。迈进阙门，秦始皇碣石行大型群雕赫然呈现在我眼前，将我带回了过去，亲眼目睹了那声势浩大的出行。骏马、群臣以及威严的始皇，这组浩大的雕像静静的展现这当年始皇一统华夏的风采。

告别阙门，我便循着路标去找另一处标志建筑始皇石像。远远看去，秦始皇正远眺着大海，他站的笔直，神情严肃，周身围绕着王者的气息。石像冰冷万分，唯有秦始皇那期盼的眼神传来一股热量。他是在思索国之未来，还是正回顾战场的种种，亦或许，他只是在等待长生不老药的归来

我慢慢走向高处，站在和他差不多的位置，眺望着大海，秦始皇用十年一统江山，前后数次来此寻求仙药，祈求自己长生不老，祈求秦国世代相传。最终却只在位十五年，四十九时驾崩于沙丘。他戎马一生，登上那至高之位，却因为苛政劳民，丢了江山，失了性命，正应了那句失民心者失天下。

漫步于秦皇求仙入海处，看着这融合了春秋七国的文化建筑，感受着这儿的独特历史气息，回想着秦朝由盛及衰的过程，我想：秦始皇也想不到他的国家只存在了十五年，他简简单单求仙的举动会造就一座城市、一个景点，也想不到至今还会有人来观赏他吧。

漫游的二年级作文：（18）：

周日下午，阳光明媚，随着教官一声令下，我们小记者队伍出发了。

我们此次活动的目的地是白河边，每个小记者都是容光焕发，一路上欢声笑语，好开心呀！教官给我们传授了很多野外生存知识，还教我们认识了不少默默无闻的小植物。

黄灿灿的迎春花，粉嘟嘟的桃花，红彤彤的月季花……一群群小蜜蜂在花间飞舞，一阵阵花香扑鼻而来，真的是令人心旷神怡！看着绿丝带般的垂柳，我好想折下几枝，再搭配几朵美丽的桃花，编一个世界上最漂亮的花环送给妈妈呀！可是我转念一想，妈妈平时经常给我讲，要爱护一草一木，保护生态环境，我只好放弃了这个念头。

时间过得太快了，感觉还没玩够就已经五点半了，到了活动结束的时候，我只好依依不舍地给白河母亲说再见了！如果有时间，下次我还会再来到您身边的！

漫游的二年级作文：（19）：

有一名同学叫小镜。她因为看书的姿势不对，总是被妈妈唠叨。可她都不当一回事，依然在上学路上看书，放学路上看书，晚上躲在被窝里看书。没过多久，她就成了近视眼。

一天，小镜走在放学的路上，刚准备开始看书。忽然，一只兔子戴着眼镜，蹦蹦跳跳地从她身边经过。小镜觉得有些古怪，便悄悄地跟在兔子后面。只见兔子一路奔跑，最终来到了废弃的井边，一个纵身跳进了井里。小镜怀着一颗好奇心，也跟着跳进去了。

过了一会儿，小镜发现自己站在一个书架前。忽然，书架像一扇门一样，从中间移开了，一座城堡出现在她眼前。城墙上写着四个字：近视王国。小镜疑惑不解，就蹑手蹑脚地走了进去。只见国王慵懒地躺在华丽的马车上，来接她上车。国王亲切地说：欢迎你来到近视王国，请问你近视多少度？小镜刚准备回答，国王又开始讲这个国家的规则，只有一条，那就是近视度数越高越好。小镜心想：我才近视110度，应该往高了说。于是，她怯生生地说：我近视3800度。国王听后，哈哈大笑，拍拍她的肩膀说道：我近视1亿度，我们王国有很多办法可以增加度数，你可以去试试。说着，国王吩咐司机在图书馆门前停下，让小镜去看书了。

图书馆保安说：我们这里的规则是：看书不能坐着看，每次必须看完十本，每本必须躺着或趴着看完才能离开。刚开始小镜还觉得躺着看书很舒服，可过了一会儿，她就两眼酸疼，打算坐直身子。保安立刻拿着警棍冲过来，恶狠狠地说：你不能坐起来，立刻趴下，不然就要受到严厉的惩罚！小镜听后，吓得直打哆嗦，只能乖乖地听保安的话。就这样，小镜一会儿趴着，一会儿躺着，浑身都不舒服。她心想：这样看书真累啊！我真想回家！就这样，直到图书馆关门，她才把书看完。走出大门时，小镜已经累得腰酸背痛，视线也变得很模糊了。

小镜不想在近视王国待下去了，晚上，她偷偷跑到来时的通道，努力地往上爬。爬了很久，终于回到了家。她决定以后要好好爱惜眼睛，认真地做眼保健操。

漫游的二年级作文：（20）：

秋天是金色的，令人欢悦的。

走在一条乡间的小路上，金黄的树叶随风舞动，它们跳呀跳，蹦呀蹦，不一会，变落到了泥土里。两旁的树上的叶子，金黄金黄，我拾起一片干枯的叶子，发现它并未入土，仔细一看，它还是带点绿黄，黄绿相间，真好看！我往口袋里一塞，便向坡下跑去。

在一丛丛金黄的麦海里，我正摸索着前进。这些麦子，尚未成熟，但再过半个月就可以收割了。这麦秆，毛刺多，但不剌手，十分好玩。上面的麦粒十分多，大概十五根左右就能装大半碗了。

终于，我拨开一条路，冲出麦海，眼前是无边无际的果树，品种应有尽有。路过的口渴人可以不付钱摘几个吃。这时，果农大伯走过来，和蔼地问：小朋友，想吃水果吗？我说：谢谢叔叔，我不吃。后来我被硬生生地推进农夫家，他给我倒了一杯水，说：小朋友，叔叔不是坏人，给，给你一个苹果。我见叔叔给我了一个大大的、红红的苹果。我盛情难却，只好坐下来吃。我边吃边想：这大伯可真热情呀！我两三口就把苹果吃完了，又把水一口喝掉，真舒畅！

离开农夫家，走在金叶舞动的乡村小路上，树们渐渐落出了饱满的树杆，时刻准备迎接冬的洗礼。

漫步在这金色的秋天，我要将这一份美丽永久收藏！