20个有关洋葱的给老师的一封信作文下面是小编为大家收集的20个关于洋葱的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

洋葱的二年级作文：（1）：

2015年2月1日 星期天 晴

今天中午，妈妈买回一些洋葱，忽然我眼睛一亮，心里一动，想：我怎么不去试试种洋葱呢？我赶紧跑进厨房，拿了一个碗，挑了一个不大不小的洋葱，再把水倒进去，一直倒到把洋葱

给淹没为止。

我正得意的时候，妈妈走进了厨房，看见我放了那么多的水，对我说：“楦楦你放那么多的水，会把洋葱给淹烂的。”我一听，吓得赶紧倒掉一大半水。

2015年2月3日 星期二 晴

这两天，我发现洋葱的顶端裂开了，伸出了一个绿色的小嫩芽，小嫩芽摸起来又滑又软。

2015年2月5日 星期四 晴今天早上我发现洋葱更绿了，用尺子量了量，已经有六厘米了，好像一根小柱子。

下午的时候我发现洋葱分成了几片，是谁把洋葱掰开了？我有些困惑，妈妈告诉我：“是洋葱苗在分叶呢！哦!我这时才明白是虚惊一场。

2015年2月6日 星期五 晴

洋葱苗长得真快呀！

洋葱的二年级作文：（2）：

“丁零当啷”，厨房响起了一阵“锅碗瓢盆交响曲”，但与平时的不同，显得有些仓促而零乱。原来，是我这个厨艺菜鸟想在一片狼藉中搞出一盆洋葱炒土豆。

首要任务是切菜。可怜了，好端端的一个洋葱，已经在案板上等待“碎尸万段”了，洋葱似乎也有些恐惧，屋子里弥漫着让人欲哭无泪的辛辣的气味，应该是想让我“退避三舍”吧。但我是个冷酷的人，想都不想就“咔嚓”一声，将洋葱一分为二了。但是独断专行经过事实证明，并没有什么好下场，屋子里那股刺鼻的气味愈发浓郁了，我打了个激灵。

尽管如此，事情依旧要继续进行。我使劲吸了吸鼻子，又狠狠地切了一刀，挤出了一两滴洋葱汁，似乎是洋葱痛苦又后悔的眼泪：洋葱何必为难洋葱？不一会儿，一股呛人的气味直冲眼睛，只觉眼睛火辣辣的，很是难受，随即眼中便蒙上了一层水雾。我用手一擦，结果更加直接地引发了泪水泛滥。

当被我泪流满面地切完洋葱后，我又开始削土豆。而这其貌不扬的土豆并没有像洋葱那样反抗，一下子便被我驯服，乖乖地成为了土豆条，只是有些滑手罢了，并没有给我造成太大的麻烦。

一切准备就绪，ready，起火！幽蓝的火苗在锅底下徘徊着，像一条长蛇，“咝咝”地舔着锅底。锅里的水渐渐变少，最后化为一个泡儿，“啵”地消失了。接着倒油，当金黄的油和着少许肥肉一同往锅里冲刺时，锅里猛地爆出了些油星，霸道地跳跃着。一不留神，一个淘气的油星便在我脸上逗留了片刻，皮肤被烧灼得一阵刺痛。接着，光滑的土豆条便鱼贯入锅，只听“哗”的一声，锅里开始了窃窃私语，土豆相互磨蹭着，不愿接触那滚烫的油和锅底，尽趴在同伴的身上，挺害怕。但我才不顾那些土豆的重重担忧与惧怕，锅铲穿梭着，把土豆翻上翻下，捣得它们头昏脑胀。

过了一会儿，土豆条的难兄难弟——洋葱也从天而降，也许是畏惧油锅的威力，原本趾高气昂的紫瓣儿有些打蔫，色泽也有些灰暗了。它们在锅里，颇有些畏惧，小心翼翼地挤成一团。浇点水和酱油，盖上锅盖，看着水雾一点点弥漫开来，我心里竟有些急了。

约摸过了四五分钟，我掀开锅盖。土豆金黄的外表还未褪去，洋葱却已经打了卷儿，颜色也变透明了，有些焦味，我赶紧把火关小。天女散花般撒上些盐，盐粒迅速地消失在锅里了。

拿起盘子盛了满满一盘，夹起一片，轻轻地咬下去，那味道，虽不说香气诱人，却也足以使我满足。

洋葱的二年级作文：（3）：

我们学习了显微镜之后，我感触颇多。

我第一次知道原来显微镜是罗伯特#8226;胡克发明的，第一次知道世上还有细胞这种微妙的东西，这种看上去很像小房间的细胞叫我感到十分新奇。

钱老师先教了我们观察的方法：

1。材料要求薄而透明

2.制作切片：（洋葱）.（1~4）

3.装片：载玻片.盖玻片

其次，他又教了我们使用显微镜的方法：

1.一只手握住镜臂，另一只手托住镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上；

2.转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下：

3.

这些方法可以用10个字来概括：

安放----对光----上片----调焦----观察

老师给我们示范后，又请了几位同学上前观察，我也在其中。可是我不明白该怎样观察，只好罢休。看到陆陆续续去观察的同学们，听着他们发出的感慨声，使我十分羡慕，我感到纳闷：怎么我会看不到呢？

下课后，我去钱老师办公室交作业。钱老师把我叫住了，让我再观察一次。我蒙住一只眼睛，凑上前去看，我居然看见了，真的很像一间间的长方形的小房间，是白色的，上面有几个黑点点。

原来显微镜能看见这么多肉眼看不到的东西。

洋葱的二年级作文：（4）：

今天是星期五，我放了学一回家，就看见门口有两个洋葱在那儿，我问奶奶：“把洋葱放在那里是干什么呀！”“我可以种吗？”“当然可以。”

我兴高采烈地拿着小铲子到院子里去取土。我学着电视里别人种树的样子，先把土挖出来，我挖呀挖，土真是太硬了，挖都挖不动，只好请奶奶来帮我挖挖开以后我发现原来土分三层呀！第一层土最干，因为它长期在外面，被太阳给晒干了。第二层的土是湿漉漉的，也是最舒服的。第三层的土是最湿的，可能是因为它长期在最下方，所以它的养分也是最多的。挖好土以后的我把洋葱放进小坑里，接着拿一个小瓶子，把里面装满水，然后倒进小坑里，再把洋葱浇湿，最后再用小铲子，把洋葱给埋起来。

看着自己亲手种的洋葱心里快活得很，可是我发现洋葱表面上的土非常干，仿佛在对我说：“主人，我现在非常渴，请给我一点水喝，好吗？”于是，我又接了一点儿水，把上面的土也给浇湿了。我希望自己种的洋葱能快快长大！

洋葱的二年级作文：（5）：

微生物，一个之前对于我来说陌生的字眼，但在这节科学课里却让我重新认识了它，加上钱老师的耐心解说，更让我巩固了对它的认识！

微生物是多么有趣的生物啊，它是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，却与人类生活关系密切。涵盖了有益有害的众多种类，广泛涉及健康、食品、医药、工农业、环保等诸多领域。

在这节课里，老师还让我们看了洋葱表皮在显微镜下会出现怎样的细胞。在此之前，先让我们来了解一下什么叫显微镜吧！它是一种借助物理方法产生物体放大影象 的仪器，最早发明于16世纪晚期，至今已有四百多年的历史， 现在，它已经成为了一种极为重要的科学仪器，广泛地用于生物、化学、物理、冶金、酿造等各种科研活动，对人类的发展做出了巨大而卓越的贡献！言归正传，来 看看我们的洋葱皮吧！只见洋葱皮在显微镜下成一张张网状，整齐有致。我们还看了大葱、大蒜

这节科学课对于我来说非常重要，因为他让我真真正正知道了什么叫做微生物、细胞！

洋葱的二年级作文：（6）：

有一个头戴绿色小帽、身穿蓝色长裤、膝盖地方打着五颜六色补丁的小男孩，他就是洋葱头。他是一个善良、勇敢又极富正义感的小洋葱。

一次，洋葱头的爸爸老洋葱，一不小心栽了个跟头！无意地踩了柠檬王一脚，却被说为“行刺”，糊糊涂涂地进了监狱被判无期徒刑。洋葱头十分难过又十分不解。老洋葱便让他去外面的世界看看，学着看透各式各样的坏人与骗子。

于是，洋葱头开始了历险。

在路上，洋葱头遇见了南瓜老大爷和他的小房子。正聊着，一个大胖子——番茄骑士打断了他们，凶巴巴地破坏着南瓜老大爷的小房子，洋葱头见义勇为，给了番茄骑士一些教训，他灰溜溜地跑了。

在那以后，洋葱头就留在了那里学习手艺。他认识了许多新朋友——葡萄师傅、梨教授、用胡子晾衣服的园丁小葱，来买鞋的蜈蚣——百足与百爪……一切都和谐极了。

可是，那次教训后。番茄骑士不甘心，派了一条狗去看着小房子，洋葱头又来帮助南瓜老大爷，用了一些安眠药迷晕了狗，送回了皇宫。

又过了一段时间，洋葱头偶遇了没有朋友的小樱桃少爷，他们成了好朋友。但是，番茄骑士知道后特别生气，将小樱桃给强行关了起来。由此，小樱桃生了一场大病，洋葱头为了不让他寂寞伤心便偷偷地去看他。

一天夜里，洋葱头偷偷来到皇宫，却不小心被狗发现扑倒，被番茄骑士关进了监狱。洋葱头十分着急。就在这时，一只田鼠出现并答应帮助他，就这样歪打正着地挖到了老洋葱的牢房。田鼠却被光给吓跑了，一切又回到了原点。当小樱桃得知这个消息时，便去番茄骑士那儿偷钥匙，成功地放走了洋葱头他们。

洋葱头看透了坏人，想要打败柠檬王，带大家走向自由。他勇敢地与狗熊讲述了一切，与狗熊化敌为友。最后来到了皇宫，打败了柠檬王与其他坏人，开创了一个和平王国。

从那以后，水果蔬菜王国，人人平等、和睦。洋葱头与伙伴们每天都开心快乐地生活着。

洋葱的二年级作文：（7）：

说到洋葱，相信大家都有被洋葱辣过眼睛的经历吧！那么，为什么切洋葱时会流眼泪呢？让我来告诉你吧！

今天，我们就要经过一次煎熬被洋葱辣眼睛。上课时，李老师提着一个大箱子走进教室。我想，肯定是要做实验了。接着，李老师不紧不慢地打开箱子，箱子里的实验器材应有尽有：显微镜、载玻片、盖玻片、放大镜等等。同学们的眼睛里都散发着光芒，早就把对洋葱的恐惧抛到了九霄云外。

实验开始了，我们先把洋葱切开，然后在洋葱上撕下一层薄薄的皮，放在滴上水的载玻片上，用盖玻片盖上，最后用滤纸吸走玻片中多余的水，这个实验标本就做好了。

到了最后一步，我们把玻片标本卡在显微镜的载物台上，调整好光线，然后我就闭上一只眼睛从目镜里观察。如果看不清，就调节粗转焦螺旋。调整好后，我看见了一种奇妙的景象：一排整齐的凸起的纹理是细胞壁，它们组成了一个个小房子。小房子里面有硫化物，中心还有细胞核。

如果遇到侵害，洋葱就会使出杀手锏硫化物来保护自己。原来，洋葱中的硫化物就是让我们流眼泪的罪魁祸首啊！大自然真神奇！

洋葱的二年级作文：（8）：

随着祖国科学技术不断进步，信息技术更加高明，我们的学习方式发生了翻天覆地的变化，诸如用来预习数学的“神器”——“洋葱”数学。

下午放学，数学老师布置了一项作业：预习下一课。怎么预习？我向老师提出了自己的疑问。老师神秘地说：“回家打开手机，下载‘洋葱数学’就知道了！”洋葱？洋葱与数学，怎么扯上关系的？我充满疑惑。

回到家，我拿起手机，看到老师分享的一个应用软件，点击下载了“洋葱数学”后，哈哈！才发现它和洋葱没有半点关系！点进后，咦？消息中心那儿怎么会有红点？什么意思？我又点了点进去，上面写着：“你有待完成作业，需在Ⅹ月X日X时X分之前完成。”什么作业？难道是老师说的预习？我好奇点了进去，咦？怎么有三个视频？这时，胆小精灵说：“这是什么？别乱点。”好奇精灵说：“怕什么，说不定有什么好玩的。”我鼓足勇气点进去，看着看着，被它吸引住了，无法自拔。里面的主人公是狗蛋、小锤、豆花、豆包等有趣人物，每个视频都是一个生动有趣的数学故事，比如：要去旅游，谁小数乘法算得最快又准，就可以先选旅馆房间，这样就开始了计算之路。而且当你不懂的时候，你还可以再次回看视频呢！视频看完，还有几道练习题，检验自己是否真的学会了。因为有了“洋葱数学”，这一预习神器，当老师讲课时，我很快“秒懂”了！有了洋葱数学，写作业及练习时都得心应手了！

祖国在变化，祖国在前进，教育又燃上了科技的新苗儿。将来呢，或许上课时每个人都带上一把手机，或者每个人都有一台电脑，机器人也可以帮老师为我们上课，改作业呢！真期待那一天的到来！

洋葱的二年级作文：（9）：

我们家的洋葱因为长期放在阴冷的柜子里，不久就发芽了。发芽的洋葱当然不能食用了，正当奶奶要扔掉它的时候我说：“奶奶别扔！我要种在小杯子里观察。”可是过了一周，洋葱长出的根越来越长，这小小的杯子再也满足不了洋葱的要求了我不得不把它种到下面去。

这不，星期天中午，我便拿着小刀、洋葱出发了。

走了许久，才发现一处阳光十分充足、土地比较松软的宝地。于是，我便在这里“开工”了。

首先，我用小刀画了一个足够能放下洋葱的圈，再用小刀把那儿的土松软，用手把松软的土捧起来放在一边，在继续把比较硬的土块松好，用手捧到一边……等到洞有7厘米深的时候，栽洋葱的坑就挖好了。

然后，我把那个充满生命的小精灵固定在坑的中间，固定好之后，就可以在四周撒上一层土，把洋葱的果实埋在地底，洋葱的芽留在地上，这样，洋葱才能正常的生长。我还用手把土拍实，再在上面洒上一层干土，不被人注意。

最后，我在洋葱的四周做了个小圆圈，到楼上拿了一盆水，向小圆圈里的小精灵浇了水，这才把这一颗洋葱种下。唔！终于种完了！差点把我累成一滩泥！不过我的心里还是挺开心的！

我看着我刚种上的洋葱，心里想着：今年秋天就要吃上自己种的洋葱了！每当想到这，我的心里就甜滋滋的，脸上也笑开了花！真想吃上自己种的洋葱啊！

洋葱的二年级作文：（10）：

放大的“微”世界

“叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃声终于在耳边响起，如同一首动人的歌曲在心里回荡，同学们都兴致勃勃地坐在座位上，期待科学老师的到来。因为，这节课可以用显微镜去观察洋葱表皮细胞的样子，同学们心里都含着兴奋，跃跃欲试。

不一会儿，老师神秘兮兮地走进了教室，手中提着几个盒子，不用想就知道里面存放着显微镜。大家一齐尖叫起来，连平日不喜欢科学课的同学都抬起头来，目不转睛地盯着老师手中的盒子。老师也不再故弄玄虚，打开盒子给我们看。黑色的盒中闪烁着一丝银色的光，那就是显微镜。显微镜全身都是银白色的，顶部是一个目镜，底下有三个圆柱体，叫作物镜。

“显微镜！”全班同学都来了兴致，同学们都惊讶地张大了嘴巴。

“没错。”老师说，“今天，我们来做一个实验——制作洋葱表皮细胞壳。等一下再用显微镜来观察洋葱表皮细胞。”

经过长长的讲解之后，我们终于开始观察显微镜下的洋葱表皮细胞了。首先调整反光镜的位置，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到通过目镜往下看时，出现一个白色的光圈为止。然后把载玻片放在载物台上，将洋葱表皮细胞对准通光口的正中央。反复调整调节旋钮，直到清楚地看见表皮细胞。

一系列操作之后，我终于看清楚了洋葱表皮细胞的样貌。内表皮仿佛是一个蜘蛛网，又像一个密密麻麻的蜂巢。纵横交错，甚是壮观。又如一个个小房间，呈梭形，井然有序，整整齐齐地排列着。在每个小房子里面都有一个白色的小点。科学老师讲过，那是细胞核，这就是一个完整的表皮细胞。

这一次实验，我真正领悟了科学的奇妙和神奇，看到了美妙的放大的“微”世界。

洋葱的二年级作文：（11）：

不久前，我闹了一个笑话，传说中的“倒栽葱”让我给碰上 了。这到底是怎么一回事呢？别急，听我慢慢说来——

那天，放学后，我做完作业。妈妈在整理阳台时，发现很久以前买的一个洋葱被遗忘在角落里，干瘪瘪的样子看上去十分可怜，于是对我说：“你把洋葱栽在花盆里吧！过些天，它就能长出清翠的葱苗来可好看啦！”“没问题！”我愉快的答应了，撸起袖子就忙活起来。

我先在阳台上找了个花盆，用小铲子将盆中的硬泥土挖得松软些，又扒了个小坑。然后，我把洋葱外边发干的表皮刨去两层，找到了它的“根”，我就把这一头埋入泥土中，大概埋到整个洋葱的三分之二处，又用手把洋葱周围的泥土用力摁了摁。最后，我给洋葱浇了一点水。

天气逐渐冷了起来，为了给洋葱保温，我用筷子支起一个塑料袋，给他搭起了“保温棚”。栽好了洋葱，我看着自己的“得意之作”，心里美滋滋的。

每天放学后，我都会给洋葱浇水，给它换位置，尽可能让它沐浴阳光。天气变冷的时候，我就把洋葱放到客厅，也让它享受一下“特殊待遇”……又到周末了，我发现洋葱并没有长出绿色的小叶片，反而一个劲地长白“须子”，我有点急了，心想：为什么洋葱不长叶子只长须呢？须应该是它的根吧，根应该往土里扎才对啊？

我赶紧上网查找栽种洋葱的方法，还找到了洋葱生长的不同时期的图片。一对比自己栽种的那盆洋葱，我就忍不住“扑哧”一声笑出来，原来我把洋葱栽反了，真成“倒栽葱”啦！我赶紧把洋葱从花盆里挖出来，翻个个儿重新把它栽好。

现在，洋葱的小嫩芽已经长出大约两厘米了，像一块小小的翡翠，绿得透亮。它预示着新生命开始成长了。

虽然经历了真正的“倒栽葱”， 但是我希望在今后的学习和生活中，“倒栽葱”还是离我越远越好！

洋葱的二年级作文：（12）：

今天，我和妈妈从菜场买来了洋葱和肉，不过和以住不同，以往是妈妈烧，今天是我亲自下厨。

回家后，我就迫不及待开始了，我拿起一个扁扁的洋葱，先剥去外面那层皮，然后用刀去掉头和尾，三下五除二，一个水灵灵、嫩嫩的洋葱出现在我眼前。接下来，是把洋葱切片，突然，我觉得自己的眼睛辣辣的，变得模糊了，难受的我睁不开眼睛。我扔下洋葱，捂着眼睛逃了，过了好一会儿，眼睛才好了些，我心想，我要战胜困难，决不屈服。我鼓起勇气，继续切洋葱，我稍稍掌握了点技巧：眼睛离洋葱远点，头抬的高一点，眼睛眯成一条缝，就这样，终于完成了一场流着眼泪切洋葱最难的一关了。

接着就是肉片了，比起洋葱，肉片就容易对付多了，在妈妈的指导 下，我先向锅里倒点油，然后把肉片下锅，没想到锅里顿时炸开了，我吓得赶紧扔下锅铲，还好妈妈过来帮忙，只见妈妈翻炒几下，就把肉盛在一个盘子里，再让我把洋葱倒进锅里，不停地翻炒，又加了点调味品，炒到七分熟时，把肉片倒进锅中，翻炒几下，最后加了点儿味精，一道香飘四溢的炒洋葱大功告成。

我津津有味地吃着自己炒的洋葱，听着妈妈的夸奖，心里美滋滋的。今天，我又学会了做一道可口的菜了！

洋葱的二年级作文：（13）：

啊！洋葱真可恶！弄得我的脸火辣辣地疼，还红得像个大西红柿。

为什么会这样呢？原来，今天，我和弟弟做午饭，我们要做“洋葱尖椒土豆丝”。

我剥洋葱，弟弟切土豆、给尖椒去s籽。洋葱是紫色的，切开就会看见里面一层层白白的肉。弟弟切完土豆时，我实在受不了洋葱和我的手发出的味道，请求道：“老弟，你跟我换一下嘛。”弟弟拿起尖椒，头也不抬地说：“万一尖椒也变那么臭，谁还要吃啊？”他嘴上那么说，但还是跟我换了。我掰开尖椒，挖出籽，扔掉。活干完了，我准备休息一会儿，就用手揉了揉眼睛。刹时，我的眼睛火辣辣地疼，眼泪不由自主地流了下来，好像遇到了催泪弹一般。我觉得自己的眼睛要瞎了。我得想办法缓解疼痛。用抹布擦，没用，眼睛还是火辣辣地疼。用冰袋敷，还是没用……，最终，我试出了一个办法：用吸饱水的毛巾摁在眼睛上，感觉凉幽幽的，眼睛不那么疼了。虽然如此，但眼睛一离开毛巾就又开始火辣辣地疼，所以，这个中午我只好把头埋在毛巾里了。

洋葱！你太可恶了！害得我眼睛又红又肿，好像哭了三天三夜一样！！！

洋葱的二年级作文：（14）：

我的邻居“洋葱头” 是个高个子男生，虽说长得浓眉大眼，却总是机警地竖起耳朵，睁大眼睛，有点“做贼心虚”的样子。他姓杨，名字里面有个“聪”字，于是炘幻她们给取了一个这样的外号。这个小区里唯一的男生特别爱捉弄人。

一天下午，我正和周悦学习滑滑板时，一个篮球迎面砸了过来。谁！我气呼呼地环顾四周。这时，“洋葱头” 仿佛从天而降，倒背着手，不慌不忙地走来。原来是他搞的鬼！我把球丢还给他，继续学习滑滑板。 周悦让我自己练练。我正要踩上去，却发现动不了了！我回过头一看，原来是“洋葱头” 一脚压着滑板。他还一个劲地说﹕“你怎么不滑啦？不会滑吗？你怎么可以不会滑呢？我都会滑！”说着，还踩上了另一只脚，好像要秀秀技术。我不客气地把他推下去，自己练起来。 我正滑得顺呢，冷不防摔了一跤。我仔细瞧了瞧，竟有一块拳头大的砖块横在路面上。“洋葱头”又坏笑起来。原来是他做的“好事”！楼下的女生们平时便被他欺负过，此时一个个都义愤填膺，于是“洋葱头”被我们狂殴了一顿……

这就是“洋葱头” ，一个爱捉弄人的“洋葱头”。

洋葱的二年级作文：（15）：

2017年11月25日 星期六 阴天

今天我观察了家里的洋葱。我的一个洋葱，种在盛满水的玻璃瓶子里有好几个星期了，洋葱仍然很健康。

洋葱的根白白的，从洋葱的“屁股”上伸出来，盘散在水里，就像老人的胡子。我发现洋葱的“身体”外面穿着好几层红色的“衣服”；我还发现，洋葱种在水里，它的“身体”却越来越小，这是为什么？我把这个问题交给了手机“百度”。原来，洋葱的“身体”里面都是营养物质，这是为洋葱发芽生长而准备的。因为洋葱生长的需要，慢慢地把营养都吸走了，就导致洋葱的“身体”变小了。

我又想到一个问题：发芽的洋葱与没有发芽的洋葱的内部有什么不同？于是，我拿来一个发芽的洋葱和一个没有发芽的洋葱，把它们切开，发现已经发芽的洋葱里面有一些绿色的东西，没有发芽的洋葱里面却没有绿色。

现在我要开始观察洋葱的绿 “头发”了。我发现它的“头发”是从“身体”里面长出来的，拔下一根“头发”，闻了闻，有一股浓浓的气味，尝了一尝，有一股辣辣的味道，真是奇怪啊！

通过今天观察洋葱，我知道了一些以前不了解的事，但我对洋葱还有很多不了解的地方，以后我会继续了解。

洋葱的二年级作文：（16）：

在很多地方都听到过一首非常流行的歌曲《洋葱》，总觉得就是表达年轻人纠缠不清的暧昧感情，我们这些有家有孩的而立中年人不屑于听这种靡靡之音。但昨天的本科同学毕业十年的聚会后，我突然想起了这首歌——十年前我们处于风华正茂、意气风发、莽撞天真、浪漫热情的青葱岁月，如今十年后的我们，经过社会的风雨历练，体味人生的酸甜苦辣，整天戴着层层假面具生活，不正像洋葱一样将自己心底最深处的真实自我层层包裹起来吗？甚至亲人也不一定能够理解我们，而在十年前一起追逐过梦想的同学面前，仿佛穿越时空，我们剥开一层一层的伪装，看到自己的真心，释放多年的压抑，让人心酸，让人流泪。

聚会中，发现同学中有出类拔萃的成功者，有幸福安逸的居家男女，有正在奋斗的艰辛者……但似乎没有失意落魄的颓废者，这真是令人欣喜的。不管你是哪一种洋葱，不管你心底埋藏着多少秘密，只要对生活没有失去信心，对梦想没有失去追求，人生路途漫漫，就始终会有希望。我曾经十分自卑过，因为没有超人的天赋，不能成名成家；没有拼爹的资本，不能找到理想的工作；没有动人的美貌，不能找到帅气的白马王子。但在这次聚会中我看到一颗颗剥开的洋葱的心，我突然对人生有了更深的领悟：付出才有回报，有得必有失落，上帝是公平的，不会让每个人的人生都那么完美，也都会让每个人得到属于他（她）自己的独特幸福，而你自己的是否感到幸福，只在你自己的领悟。

你可能没有叱咤风云的事业，但你也同样没有俗事缠身的名利负累；你可能没有骄人的家庭背景和工作，但你靠自己奋斗会倍感果实的香甜；你可能没有如花似玉的妻子和英俊潇洒的丈夫，但你拥有等你回家、为你做饭，陪你欢笑，慰你流泪，听你心语的“贤妻惠夫”难得的真情。另外，你还可以不用被迫参加各种名目的应酬和饭局，不去算计投资有多少风险，不去担心夜不归宿的另一半心在哪里。你可以心无杂念地看一本书，听一首歌，写一段文，诉一段情；做一顿可口的饭菜，看着家人和孩子狼吞虎咽地吃光光；陪孩子去小花园里打水活泥巴，捉蜻蜓，逮蜗牛，编草圈，折飞机；时常回家看看父母，陪他们聊聊生活的琐碎。

哦，我们的青葱岁月，已经一去不复返了；我们的洋葱岁月，还将继续刺激我们的神经，激发我们的斗志，感动我们的心灵，磨练我们的意志。等到毕业二十年的时候，让我们打开那瓶签有我们名字的烈酒，品味又一个十年的风雨沧桑，那时候我们又会处在什么岁月里呢？

信命，但不信命运，让我们携手并肩，互帮互助，在下一个十年里，不再为着面子孤军奋战，不再独自舔舐伤口，共享人脉资源，互相解决难题，同时分享幸福的喜悦。让我们牢牢抱成团，让我们这些尚未成材的洋葱一起成长为参天大树，笑傲风雨，直面人生，唱出我们07994最精彩的乐章！

洋葱的二年级作文：（17）：

前段时间买的一个洋葱，早在一个月前就已经发芽了。不过，没有人注意它。

也许是因为没有水，它长得极慢。不过，即使如此，绿芽也长到手掌高了。于是，我奉妈妈之命，把它“打理”一下。

我不想大动干戈，准备草草了事：我拿了一个与洋葱个头极不相符的一次性杯子，盛上满满一杯水，不管三七二十一，直接把这个洋葱扣在杯口上，放在了南阳台。

就这样，洋葱在阳台的一次性杯子上“安家”了。时光飞逝，转眼一星期过去了。当我再次注意到洋葱时，我一下子惊呆了。它那嫩绿柔软的茎叶，从硕大的根茎部欢悦地越长越高，短短一周，已经又长了半个手掌的高度。虽然冬日的寒风让它摇摇晃晃，但它不再是干瘪瘪的了，明显比之前精神了：茎叶圆润光滑，底部是嫩绿色，往上是深绿色，顶端是黄绿色，欣欣向荣。洋葱的根也长了不少，白色的、一根一根的，如豆芽菜一样冒出来。

哦，好坚强的洋葱！冬日严寒，虽然只有水供其生长，但是它迎着寒风，毅然乐观地长啊长啊。

想想自己，难道不应该如洋葱一样坚强，在遇到失败时，重拾信心去创造成功的喜悦吗？难道不该在面临困难时，知难而上为自己挣出一片蓝天吗？

寒冷的冬天，坚强的洋葱让我内心充满了希望，充满了力量，充满了温暖。

洋葱的二年级作文：（18）：

我很喜欢吃洋葱炒鸡蛋，可妈妈不喜欢，不是妈妈不喜欢做，都是那洋葱味熏得呀！

今天中午，妈妈正在做洋葱炒鸡蛋，洋葱又把妈妈欺负得直流泪。妈妈说：“不切了，不切了，切得我眼泪直流。”我心想：难道我以后都吃不到洋葱炒鸡蛋了？不行，我一定要找到解决的方法。

嘿，真被我在《十万个为什么》里找到了。我要妈妈把洋葱切完。可妈妈说：“我这眼睛刚刚才恢复，我可不想再流泪了。”我说：“我有好办法，能让你切洋葱不再流泪!”妈妈将信将疑。不信？我反民洋葱放在一个盘子里，放进冰箱里冻了十几分钟。

过了一会儿，我把洋葱取出来。开始切了。妈妈目不转睛地盯着我的眼睛，我直朝她抛飞眼。洋葱切完了。我的眼睛真的没流一滴眼泪，妈妈说：“神了，儿子，你怎么做到的？”原来，把洋葱放进冰箱里，冷气会把洋葱的气味去掉。妈妈说：“太好了，我找到切洋葱不再流眼泪的方法了。”

通过切洋葱这件事，我明白了：任何事情只要肯动脑筋，就能找到良好的解决途径的。

老师点评：“生活处处有学问 ”。小作者爱动脑筋帮助妈妈解决切洋葱流眼泪这一难题。也让读者增长了见识。本文重点突出，语言诙谐活泼。

洋葱的二年级作文：（19）：

我是一个调皮的洋葱，穿着厚厚的衣裳，可我原来不是这样的。

今天早上下着鹅毛般大雪，白雪好像给大地穿上一件白色棉袄。我早早地起床，妈妈笑眯眯地对我说：宝贝，要多穿点衣服哦！我心想：穿这么厚的衣裳怎么堆雪人呢？所以我不听妈妈的话。

我穿起了薄薄的公主服，来到镜子面前转了一圈，觉得好漂亮。可是想到光着脚伸进雪里一定很冰，于是我在柜子里拿了一条裤袜穿上，就高高兴兴的出门了。

来到外面，我躺在柔软的雪上，心想，没有妈妈唠叨的声音，我是多么的自在啊！玩久了，哈涕，我打了个喷涕。我这时候才发现原来我生病了。

我以后要听妈妈的话，这让我想出了一个道理：每个人都要听爸爸妈妈的话他们就像老师一样，乖就会表扬，不乖就提醒，要听话以后才会辛福。

我是一个知错就改的好孩子洋葱。

洋葱的二年级作文：（20）：

童年是一个金色的小船，里面装载着我们成功与失败的经历；童年是一着首动听的歌，歌里唱着我们快乐的回忆；童年是一个生动形象的故事，故事里写着我们做出的各种傻事；童年是一幅栩栩如生的画，画里画着我们乐于助人的景象；童年是

在我的记忆宝库里，有一件事，我现在还记忆犹新。

那是三年前的一个周末，我刚踏进厨房就发现妈妈一边切菜一边伤心地摸着眼泪。此时的我心里就如同十五个吊桶打水七上八下。我想：莫非爸爸、妈妈又吵架了？可是不像啊，一点儿征兆也没有！想着想着，我越想越不对劲儿，由于好奇心作祟，我就蹑手蹑脚地走上前，小声地问妈妈：妈妈，你今天是不是和爸爸吵架了？妈妈揉了揉眼睛说没有哇，怎么啦？你没跟爸爸吵架，那为什么会哭呢？还不是因为切洋葱！我张大了嘴巴瞪大着眼睛，惊讶地望着妈妈，问：切洋葱也会流眼泪？太不可思议了！不信的话你可以自己试试。妈妈为了让我相信，就让我自己动手试试。我从妈妈手中接过洋葱，心里想，这有什么难的？不就是切洋葱嘛，哪里会流眼泪？我拿起了菜刀，准备大刀阔斧的表现表现，便刷、刷、刷地切起来，为了能把洋葱切好，我就目不转睛地看着洋葱。切着切着，我就觉得洋葱里冒出了一股股呛眼睛的气体。还没切到几下，我的眼睛就被熏得火辣辣的，眼泪如同断了线的珠子直往下流。

为了弄明白为什么会这样，我查阅了一些资料。资料上写：洋葱内含有一种挥发油，成分是蒜素，它储存在洋葱里，把洋葱切开后，蒜素就会变成气体跑出洋葱钻进人的眼睛里，眼睛受到了刺激，就会流泪。妈妈看着我仔细而认真地查阅资料，情不自禁地笑了，我也开心地笑了，因为我又获得了一个新知识。

这就是切洋葱的奥秘，通过这件事，我明白了一个道理：任何事都要通过自己动手，查阅资料来了解，不能依赖父母，这样，你就会收获更多的知识。