20个脸的优秀作文下面是小编为大家收集的20个关于脸的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

脸的二年级作文：（1）：

常常听人们说起一句话：青少年儿童是祖国的花朵，民族未来的希望。是啊，祖国的花朵们，他们最阳光最灿烂的笑容，不正是祖国最阳光最灿烂的笑容吗？

祖国的笑脸是甜美灿烂的。直到现在，我们依然能够清晰地记得，奥运会上的四个小天使：林浩手持红旗与姚明一起引领中国代表团入场；朱巧妍在风筝牵引下翩然而至；李木子与郎朗借助钢琴进行对话；林妙可用清脆童音感动全世界。不用伪装，不带任何的刻意，他们用最灿烂的笑脸欢迎全世界的到来。他们，天真无邪；他们，向世界展示了中国少年儿童的风采。

祖国的笑脸是柔中带刚的。难忘一年前的512四川汶川大地震，在这场突如其来的大自然灾害中，成千上万昔日灿烂开怀的笑容被无情的埋在了黑暗的废墟之中，然而，我相信，废墟下的那些人，没有被这场可怕的地震打败，没有放弃任何生的希望，废墟之下，他们可以一直很坚强地互相鼓励着对方，支持着对方：废墟之下，他们可以用坚定的信念支撑着自己，怕了，拿出书本来战胜自己内心的恐惧如今，噩梦已经过去，他们的意志更加坚定，性格更加的顽强，不怕挫折，不怕失败。祖国的笑容，让我们感动。正如孔子所说：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。我相信，经过了磨难的洗礼，祖国的笑容必将更加灿烂动人。

祖国的笑脸是满载希望的。梁启超先生在《少年中国说》中的一段话：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。恰如其分的说明了少年儿童对于祖国的重要性，祖国的笑脸，承载着祖国未来的事业，承载着祖国光荣的使命。

我们的笑脸，祖国的笑脸。正如中国的古话说到：自古英雄出少年。我坚信，在未来，祖国的笑脸，将会绽放出绚烂的光彩。

脸的二年级作文：（2）：

去年的国庆节，是一个难忘、记忆深刻的日子。它让我明白了许多道理！知道了宽容的力量是强大的！

那天，妈妈带着我、弟弟、妹妹、和小姨一起去吃日本料理。妹妹很调皮，把坐着垫子 拿过来，踩着玩。轮到我的时候，我不肯把垫子交出来。在说了，那么多垫子差我一个也不是问题。我瞪着大眼睛表示不给垫子。这下可好了，妹妹一把抓住我的头发。大声喊着：“臭姐姐，哼，不跟你玩了”。我嘟着嘴

大声喊着：“偏不给你，啍，谁叫你扯我头发”。妹妹发火了，扯的更用力了。我也示不甘弱。偏不交出垫子，过了一会儿，我也懒得和妹妹争了。妹妹不让我出去。我一气之下，跑出了料理店，妈妈在后面大声的喊我回来。我心想 ：“我才不呢 ！她这个小气鬼，什么都跟我抢。哼，我才不稀罕。你以为我想跟你玩呀！” 我气呼呼 的，心里直冒烟。这个臭妹妹，哼。

晚上回到家，妈妈语重心长地对我说：“贝贝，妹妹还小，你要谦让她，她没吃过日本料理，小姨没时间带她去。你看你吃过那么多次日本料理。她没吃过很好奇，也很兴奋，所以她才玩垫子的。要不然你以为她是没事干。贝贝你的心胸要宽广，要让着弟弟、妹妹。听完妈妈的话，我仿佛明白了许多道理。

是呀！人的心胸要宽广，要学会宽容，不要小肚鸡肠。这样才会有更多的人愿意和你交朋友！同学们，记住了吗？

脸的二年级作文：（3）：

在我的小百宝箱中，珍藏着一枚小笑脸，那是一枚普通的磁扣儿，但对于我却有不寻常的意义。

还记得在上一年级的时候，一大早，我刚踏进教室门，一眼就发现黑板上多了四个小笑脸，分别是红、黄、蓝、绿四种颜色，它们就贴在黑板上，它们是怎么贴在光溜溜的黑板上的呢？我想，一定是老师用胶水粘上的吧。

一会儿，上课了，老师拿进来四张图片，一手把图片按在黑板上，另一只手拿起一个小笑脸往图片上一放，双手离开，贴住了，真神奇，原来小笑脸是可以移动的，还能固定图片，这是怎么回事呢？我对这四个小笑脸充满了好奇。

体育课上，我偷偷地跑回教室，看着四个小笑脸正神气地贴在黑板上，看看周围没有人，我搬来一个凳子，拿下一枚蓝色小笑脸，圆圆的、滑滑的，我试着向黑板上贴，“嗯，贴上了！”我拿下来，试了几个地方，都贴上了，这东西真奇妙。我拿下来，仔细地看反面，有一个黑色小圆片，原来是它在做怪呀，这个小圆片我认识，是磁铁。我突然有了一个想法，我把它当做飞镖投出去，那它一定能吸在黑板上。说做就做，当我向黑板投出去的时候，不但没吸住，什么东西四贱飞出。原来是磁铁摔碎了，我闯祸了，我损坏了公物，这下怎么办？我连忙把碎了的磁铁捡起来，想把它们还对在一起，可是我怎么用力，它们就像在和我捣乱一样，怎么也不能吸在一起，急得我满头大汗，眼泪也流了下来，正在我心急如焚的时候，老师走进了教室，我想这下完了，被老师发现了。我向老师说了事情的经过，老师一边用手绢给我擦脸，一边告诉我：这个小笑脸叫磁扣儿，背面的是磁铁，它们虽然能吸在铁上，但是它们的同极是互相排斥的，现在它们分了家，不能聚拢在一起，不能帮助我们学习了。你有一颗求知的心，也爱钻研，但是要学会保护，更要懂得珍惜，因为有些东西，如果我们不去珍惜，我们就会失去，老师把这个小笑脸送给你，要时刻记住老师的话。

这个小笑脸我会永远地珍藏着，它时刻在提醒我，做事不能蛮干，要学会保护，懂得珍惜。

脸的二年级作文：（4）：

物是人非事事休，欲语泪先流。

题记

阿太我看见爸爸手机上的照片，照片上的老太太笑呵呵的，眼睛眯眯的，很难看见眼珠。皮肤在岁月的磨练下留下了一道道深深的印记，嘴里的牙所剩无几，两片嘴唇努力张开留下一道道深深地小沟。

几年前的一个下午，天气很闷，哗哗的下着小雨。雨嗒嗒下在屋檐上，落在地上。

我买了一袋阿太爱吃的小蛋糕去看阿太。门照样虚掩着，我推门进去，阿太正坐在小摇椅上看电视，皮松松的挂在脸上。我走上前去，阿太这才发现有人来了。我把蛋糕递给她，她随手挂在了小摇椅上。拉着我的手不放。

我惊奇的发现，她是那样的瘦。脸上的皮肤在橙色的灯光下微微泛黄，脸颊几乎没什么肉。一根一根蓝紫色的血管若隐若现。她笑着，看着我。眼睛眯成了一条缝，没剩几颗牙的嘴，笑开了。她看上去是那么的慈祥。她用温州话轻轻的告诉我：娃啊。好好读书，好好读书

又是几年过去了，我又一次回到这间小屋。我回来了，回来送葬！阿太忽然中风，一句话都来不及说。悄悄离开了人世，离开了我们这些活着的亲人。爸爸曾经告诉我，阿太很喜欢我。小时候过年摆酒席，那时候阿太神志还清醒。总是喜欢把我叫过去笑，眯眯地看着我。我年幼无知，看到阿太的皱纹，心里有些害怕，哭着不去。可她仍然笑着，轻轻地拉过我的手，抚摸着我

再见她时，已经是阴阳两隔了。遗照上的她仍然笑着，眯眯眼。就像几年前她握着我的手时那样笑着笑着

我的耳畔又响起她的声音：娃啊。好好读书好好读书

一年又一年，我长大了。路过这栋老房子，老人走过的小路依然蜿蜒连接着远方，这栋百年老屋仍在风雨中倔强的守望。我忘不了您慈祥的脸。阿太，谢谢您，让我明白亲情的美好。

脸的二年级作文：（5）：

老妈长着一头短短的头发，乌黑发亮，大大的眼睛水汪汪的，眉毛像头发一样细密细密的，嘴巴有一些小，不过妈妈在我心目中是很漂亮的。

别看妈妈长的漂亮，但是发起脾气来挺吓人的。有一次我考试没有考好，我拿着卷子一路上都非常忐忑，心里五味杂陈，老怕妈妈问我考试情况。一到家，我心里突突的跳着，面对现实吧，我拿着卷子直接给了老妈，心里直叫，老妈别吵，别吵。老妈一看卷子，努力的压着火气，说，靳展，你这次怎么考这么少，我的眼泪默默的掉下来，带着哭腔说，我也不知道。妈妈听了非常生气，掐着腰，用手指着我的脑门，你考这么差都不知道啥原因，足足说了我20多分钟，说的我都要哭了。还记得一次，妈妈下班后我想给妈妈一个惊喜。就事先接好一盆热水放到一边，妈妈进屋后我就把拖鞋给妈妈拿过去了，然后拉着妈妈到洗脚盆旁边，妈妈看到后脸上笑成一朵花，我让妈妈坐下来，然后用小手温柔的给妈妈洗着脚，妈妈幸福的笑了，温柔的摸着我的脑袋，说，靳展真是我的好孩子，知道心疼妈妈了。看到妈妈幸福的笑脸，我心里也乐开了花。

我的老妈真是一个可爱的变脸老妈。

脸的二年级作文：（6）：

人生是丰富多彩的。如果把人生看作一幅画，那么，校园生活就是这幅画中最基础、最重要的部分。多彩的校园生活，给人生这幅画卷增添了许多浓墨重彩。在这些浓墨重彩中，有各种各样令人记忆深刻的场面。

那一天，烈日当空，骄阳似火，这样的天气真让人烦闷。可是在我们班的教室里，你看不到一丝烦闷，因为老师刚刚宣布了一个消息，同学们立刻欢呼雀跃！是什么消息这样振奋人心呢？时常听人说，六年级的学生是小学生中的骨干力量。身为六年级的学生，在学校需要我们时，必须身先士卒地站在最前面，这次也不例外，我们班接到了一个“最高级别”的重要任务——打扫操场。

欢呼了一会儿之后，同学们个个摩拳擦掌、装备精良地飞奔到操场。重点聚焦小黄同学，你看他，一冲下楼梯就“砰”的一声卧倒在操场上，就像与失散多年的亲人团聚一样，和操场来了个大大的拥抱。

我也满心激动地跑到擦场上，提着小桶准备去接水。去到洗手台，天呐！人山人海，只见同学们激动地簇拥在水龙头前。虽说“铁打的水龙头，流水的同学们”，拎小桶接水的同学来了接，接了走，但我等了半天，却感觉人数丝毫没减少。于是我奋力地在人群中挑了一条稍宽的缝隙，把水桶塞了进去，想蹭一点水。混乱中，也不知是哪位好心人帮我接满了“生命的源泉”。提着这桶来之不易的水，我感慨万千。

操场上，虽然大家都分工明确、各司其职，但是由于同学们火一样的热情和滚烫的积极性，整个操场看起来还是“乱哄哄”的。力气最大的大牛同学扛着三把拖把，在操场上跑过来跑过去，他张大了嘴巴喊着：“快快快！”就像把操场当作了敌人，在和敌人搏斗一样。小李同学虽然瘦弱，但却非常勤劳，她蹲下瘦小的身躯，伸出细细的手臂，两只手紧紧地抓牢毛巾，用力地擦着地面，汗珠从她的脸颊滑落，她却全然不顾。我也很快参与进去，洒水、抓紧毛巾，一下一下用力擦着。老师一边撒着洗衣粉，一边指挥着大家……

太阳像个顽皮的孩子，一点一点向着西山跃下。落日的余晖里，一群小学生，还在擦着操场。光亮如新的操场上，水渍和汗渍，一起在流淌……

点评：标题的“洗脸”二字，让一次本是平平无奇甚至是辛苦、劳累的清扫操场活动特别了起来。通过对不同分工人群的动作、语言等描写，小作者将整个清扫过程写得轻松特别、妙趣横生。

脸的二年级作文：（7）：

虽说妈妈是个变脸王，但是她对变脸一点也不感兴趣。所谓“变脸王”其实就是她的脸色变得比闪电还要闪电。要说她的变脸事迹啊，那说九九八十一天也说不玩。

舞台：我的“狗窝”脸型：灿烂转可怕

“我进去行吗？”妈妈用甜甜的声音说。虽然这声音轻轻的，还不足1分贝，但还是把正在玩硬币的我吓了两跳。我在被惊吓的那一刹那间就下意识把宝贝硬币藏进抽屉里，之后假装专心写作业并说声“行”可妈妈的举动把这个在半秒钟里想出的计划打破了：她竟然在没经同意的情况下进了我的“狗窝”。妈妈看到我在玩硬币，脸上的笑容顿时“刷”的一声不见了，而取代的是那阴森恐怖

又可怕的脸。手上的水果刀掉了下来，正好插在我乱扔的柚子皮上。霎时，不知损害了我多少耳纤维组织的声音响起：“好啊你！不好好学习，还玩硬币！我不骂够你你就不知道什么叫‘错’！”于是，一个恐怖的夜晚开始了......

舞台：卧室脸：火气渐消转苦笑

午睡中的我，被妈妈钥匙转动的声音吓得窝在棉被里等死。一想到我刚到家时妈妈的样子我就心惊胆战。为什么这样呢？原来，妈妈今天发现我藏在眼睛盒里本要拿去投给校刊的作文，可偏偏我说交了。这才引来了今天的“悲剧”。果然不出我所料，妈妈来到了这儿，翻开棉被，对我说：“你够让我失望啊！要给自己创造机

会，懂不懂？骗人是不好的！”我见妈妈没那么气了，便说：“你也叫我满者爸爸一次啊！”“哦？哪一次？”“就是姑姑的单车被偷的那次。”“什么？你告诉爸爸了，等下我挨骂呢！”妈妈急了，顿时苦笑起来......

哎，不好！妈妈，看了这篇文章，脸变得像李咏那么长了。雨衣、雨伞，救命！啊！顺便带个NDS。

脸的二年级作文：（8）：蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙这首歌你们听过吗?喜欢吗?我是很喜欢这首歌。

这首歌是我有一次看综艺节目时听到的，当时我就被它优美的旋律吸引了。这次放寒假，我就下决心要学唱这首歌。我让妈妈从网上搜到了这首歌的歌名和原唱，原来是《说唱脸谱》，然后跟着全民K歌上的练唱学习，听了没几遍，我就可以跟着一起唱了。

这首歌是关于京剧的一首歌。京剧是我国的国剧，历史悠久，京剧脸谱中的颜色强烈绚丽，图案也是丰富多样。有时在不同的人物的脸谱上还会出现表现他性格特点或兴趣爱好的图案呢。脸谱中，不同的颜色代表人物不同的性格：红色象征忠义勇敢，有血性;白色象征阴险奸诈;黑色象征刚正不阿，勇猛且富有智慧;蓝色象征骁勇、粗犷;黄色象征智勇兼备，彪悍多谋;金色象征神秘

这首歌虽然近有三十年的历史了，但现在听起来还是那么动听，旋律优美，节凑明快，歌词郎朗上口，文化内涵深厚。在今年春节时，我还在家庭聚会时为大家演唱了这首歌，大家都为我鼓掌。

京剧是中国文化的象征，博大精深。每当我唱起这首歌，眼前就浮现出各种栩栩如生的人物形象，他们在舞台上咿咿呀呀的唱着，为我们讲述着一个又一个的传奇故事，我们要把它发扬光大，永远传承下去。

脸的二年级作文：（9）：

暑假里的一天，早晨起床，我就感到一阵热气袭来，上网查了查，今天最高温39℃。那真是躺在床上，红烧！铺张凉席，铁板烧！下了床后，清蒸！出去一趟，爆炒！进了家门，回锅！游了个泳，水煮！爸爸带我去超市逛了逛，回来的路上，那叫一个热啊！一会儿车子的座位就晒得滚烫滚烫的。

下午，我去学琴的路上，太阳更加火辣辣地直射大地，大地再把热气回放到空气中，整个世界像着了火一样。但奶奶接我的时候，天空起了变化。北边的天渐渐变得漆黑，雷声从远处传来。不一会儿黑风呼呼吹过来，雷声轰隆轰隆变大了，我们想雨快要来了，于是加快了回家的脚步。可是没等到家，狂风就变得像发怒的狮子一样呼啸起来。树被吹得东倒西歪，人也站不稳了，垃圾遍地。灰尘吹得我们睁不开眼，只好躲到一旁避一避。我看到天空乌云密布，似乎乌云把白云吃了似的，又似乎白云胆小，不敢和乌云斗，所以乖乖地躲在一旁。我心想：上午还热得受不了，现在怎么又刮起大风，真是说变就变呀。

这下子气温骤降，仿佛突然到了冬天，穿着短袖的人们都裹起了衣服，在风中奔跑。我和奶奶也冲入风中，直奔家门。我家对面有一棵树，特别壮，竟然被风刮倒了，成了歪脖子树。没过多久，雨就哗哗地下起来了，但风力变小了。我打开窗户，可以看到雨特别大，打得眼睛里都进满了水。我打着伞出去，地上积水已经很多，水都没到我的小腿了。

这就是我经历的夏天的一天，就如老人所言，六月天，孩儿脸，瞬息万变，真的是这样。

脸的二年级作文：（10）：

大家一定都看过川剧变脸吧，但你一定不知道我的身边也有一位会“变脸”的老师。看那儿！那就是他，他经常穿同一件衣服好长时间，比如：春秋季节，便是灰色西装；炎夏之季，又是白色短袖衬衫搭配黑色西裤；寒冬腊月，自然是那咖啡色夹克，黑色裤子。看到这里，你肯定急了：你说了半天，这位“变脸”老师到底是谁啊？他就是我的数学老师—王老师。

有时，他是幽默的黑脸。记得那天上“小数的除法”，由于它本身比较难懂，还很乏味，于是我们班有位同学就“无奈”的啃起了手指头，结果被王老师发现了，说：“这位同学，我看你啃“薯条”啃得的津津有味，要不要我给你准备点番茄酱？”，那位同学羞愧地低下了头，从此以后，他上课再也没有“啃薯条”，每节数学课都集中精力认真听讲，这次月考进步了不少呢。

有时他是愤怒的红脸。班上有两位同学总是不交作业，他每次上课前都督促组长检查那两位同学的作业。这天上课前他听到组长说这两位同学的作业又没有交，他怒气冲冲的走进教室，大喝一声：“你们为什么又不交作业？”那声音，地球都得被震的都抖三抖，顿时，教室里鸦雀无声，大家都吓得不敢出声，那两位同学也意识到了事情的严重性，立马向王老师道了歉，从此以后王老师对他们更用心了，而他们也总是第一个交作业。

一直以来，王老师各种“变脸”时的表情经常浮现再我的脑海：“幽默的黑脸、愤怒的红脸、和蔼的笑脸……”，我知道，不管是“幽默的黑脸”，还是“愤怒的红脸”，这些表情都有一个共同的出发点—那就是爱。我们在爱的鼓舞下，扬帆起航，向未来驶去。

脸的二年级作文：（11）：

满月了！满月了！我们家的小妹妹满月了！

周末我去外婆家看满月的小妹妹。她有一张圆圆的脸蛋，红彤彤的像个大苹果。一头乌黑如夜空的短发下是双小草般毛茸茸的眉毛。小山般尖尖的鼻子下是一张烈火般红红的樱桃小嘴。还有个像小喇叭似的的耳朵，尤其是那双如湖水般澄澈、明亮的眼睛，滴溜溜转着，像极了两颗夜明珠，让人觉得活泼可爱。

可她一见到我就眉头紧锁，像一扇关闭的小门。不一会，眼中便涌出眼泪来，鼻子里也流出鼻涕，随即嘴巴向下一撇她哭了，如一台马力十足的降雨机。

我一见形势不妙，快速从口袋里拿出一根棒棒糖在她眼前晃动。她见了，立马喜笑颜开了，眉毛像花瓣一般向外舒展开来，眼中泛着光，脸红扑扑的，就像西瓜瓤，嘴角向上微微扬起，如一艘小船。

我还给她讲了一个笑话：小明是个跳水健将，可有一天他却不敢跳，因为泳池里没有水！妹妹听完，被我逗得哈哈大笑。眼睛眯成了一条缝，脑袋向后仰。嘴巴张的大大的，都能装下一个鸡蛋了！

我越来越喜欢她了，你们喜欢我这个满月的小妹妹吗？

脸的二年级作文：（12）：

天空的眉毛是什么？

天空的眉毛是洁白的云。

天空的眼睛是什么？

天空的眼睛是火辣的太阳和温暖的月亮。

天空的鼻子是什么？

天空的鼻子是小小的星星。

天空的嘴是什么？

天空的嘴是弯弯的彩虹。

当天空哭时，

便闪过一颗颗流星，

当天空笑时，

天上便出现一道彩虹，

当天空生气时，

天空便吹起龙卷风，

那是天空的怒火。

脸的二年级作文：（13）：

听说，下雨天更适合想念。那雨后呢，似乎更适合跳泥坑。颔首低眉，眼波荡荡尽是情。你那张粉扑扑的脸承载了我对天真的全部幻想。小猪佩奇，风过云散，想到天真，我总会想起你的脸。

你的脸总是肉嘟嘟的，粉红色的腮红衬出你的苹果肌。是婴儿肥还未消退，还是伙食太好有些发福？这么深奥的问题，天真的你一定从未想过吧。知道吗，每次看到你的嘴里塞满了意大利面和巧克力蛋糕时，我总会想到儿时那个同样爱吃的自己。那时的我是可以一口汉堡，一口鸡腿还不忘吸一口橙汁的小胖妞。面对美食我从不会控制。而现在，我可以是喜欢减脂餐，常做燃脂训练的爱美女孩。面对美食，我可以很轻松地遏制住那份疯狂。只是有时候还是看看镜子，我会突然有一丝怀疑，这样做，是因为可以成为荧屏上那种所谓的女神吗？每当这时，我总会想起那张天真的脸。

你的脸上总挂着一个大大的笑容，眼睛一眨一眨映出那迷人的笑靥。穿着雨靴跳泥坑也可以让你笑到前仰后合。知道吗，每次看到你那挂着泥点的笑容，我总会想到儿时那个同样烂漫的自己。那时的我是会因看到灰太狼被平底锅打飞而笑一整天的开心果。而现在，我可以是那个在喜剧中挖出泪点的煽情女孩，是会在每一本书后都写下一段缥缈文字的文艺女孩，是在听到搞笑段子时也能做到笑不露齿的精致女孩。只是有时候，看着镜子，我会突然有一丝怀疑：这样做，是因为可以成为他们口中那个别人家的好孩子吗？每当这时，我总会想起那张天真的脸。

没错，每当我快要变成别人的样子时，每当我快要忘记自己的本色时，每当我快要沦为和这个世界上的其他人一个样子时，是你那张天真的脸将我拽回，让我紧紧守护着那颗早已叮叮当当的初心。

没错，这个世界不及你好，所以才会有那么多世俗的眼光，那么多可笑的标准。幸好，我总会想起你的脸。所以，此刻的我虽然仍会坚持锻炼，但面对美食时我不会再拒绝，因为我知道拥有一颗热爱美好事物的心比一颗爱美之心更重要；此刻的我仍会安静地看书、弹琴、画画，但我不会再克制自己的哈哈大笑，因为我知道成为一个率真而有趣的人比一个木讷呆板的所谓淑女更重要。

从童真咿呀到青涩豆蔻，从美好幻梦走向人间烟火，还好，我总会想起你那张天真的脸。

脸的二年级作文：（14）：

谁家都有个妈妈，可我家的妈妈不一样，不信，你瞧！

如果我考试考了100分，妈妈就会眉开眼笑地树起大拇指，说：“真棒！百尺竿头，更进一步，下次也要得100分哦。”看着妈妈满脸笑容，我开心地笑了笑。

过了没几日，又一次单元测试结束了，我把试卷拿给妈妈签字，妈妈皱起眉头，不满地说：“语文试卷上怎么有这么多的错误，还有，你是不是没有铅笔了，字写的这么粗，要不明天我再给你买。”我真佩服妈妈这跳跃性思维，心想：本来么，我就是没少写作业。妈妈好像看出了我的心思，厉声说道：“第五题这里，‘犬’写成了‘大’，‘目’写成了‘日’字。愣在这儿干什么，还不赶快去订正！”

又过了几天，我正在写作业，到时间了还没写完。妈妈忍不住恼羞成怒，大骂起来：“今天作业效率怎么这么低，晚饭不要吃了你！”把我着实吓了一跳。其实我知道她那只是气话，不管多晚她都会准备好香喷喷的饭菜等我一起吃，而且我留意到，每次摆在我面前的肯定是我最爱吃的菜。

夜里，妈妈一边督促我看书，一边和颜悦色地看着我说：“今天过得怎么样？”“很好啊。”我说道，妈妈看了看墙上那朴素、大方的钟表，说：“该睡了，宝贝。”然后跟往常一样亲了亲我的额头。我便望着妈妈那甜蜜的笑容，进入了梦乡。

我喜欢我的妈妈，更喜欢那张会变的脸。

脸的二年级作文：（15）：

生活犹如五味瓶，酸、甜、苦、辣样样皆有。生活中的人们便有了喜、怒、哀、乐各异的神态。

作文课上，老师在黑板上画了三张不同表情的脸，让我们练习人物的神态描写。

喜

首先是一张喜脸。白白胖胖的娃娃脸上，堆满了喜庆。眉毛弯得像小桥，细长的眼睛眯成了一条缝，里面时不时溢出欢悦的涟漪。嘴巴乐得合不拢，像弯弯的小船，盛满了喜悦，上扬的嘴角都快咧到耳朵根了。双颊红扑扑的，一副喜出望外的样子。

生活中令我们开心的事可多了！当我们得到夸奖时，我们笑逐颜开；当我们得到别人赠送的礼物时，我们眉开眼笑；当我们对别人讲述自己的开心事时，我们眉飞色舞；当我们取得好成绩时，我们得意洋洋、满面笑容。

怒

再看下面一张怒脸。铜盆般的大脸上，眉毛皱成一团，眉间写着个川字。两只眼睛铜铃一样向外鼓起，里面燃烧着熊熊怒火。嘴巴大张着，正气得说不出话来。头发一根根触电般向上竖起，板着铁青的脸，像个凶神恶煞的门神，令人望而生畏。

哀

最后是一张哀脸。消瘦的瓜子脸上，眉毛软绵绵地耷拉着，眼帘垂下就像眼睛快要闭上一样，嘴撅得能挂起个油瓶。泪水很不争气地在眼眶里打转，然后顺着脸颊滑下。眼见着就已泪如雨下，哭得像枝带雨梨花。脸上满是委屈，头微低，下巴显得更尖了，一副无依无助的可怜模样。

看着眼前的三张脸，我不由得想起了上学期末发成绩单时的情景：考得不错的同学喜极而泣，考得不理想的悲痛欲绝，陪同的家长也是有的手舞足蹈，有的火冒三丈。

生活中喜怒哀乐时常有，希望大家都能保持一个平和、乐观的心态。

脸的二年级作文：（16）：

我的老爸，身材瘦瘦高高，站在那如一棵白杨树，挺拔英武。老爸穿衣服也讲究，笔挺的西装衬得他温文尔雅。而他的待人接物也确实像他的外表一样，文质彬彬，礼貌客气。但是，你千万不要被他在外面对待他人的态度所迷惑，认为他在家对我也一直这么和蔼可亲。其实，我的老爸对我简直是“像雾像雨又像风”，始终让我琢磨不透。

在外面，老爸是一个名副其实的“话痨”，热情似火。有一次，老爸带我出去买文具，途遇熟人聊天是必然的，只见老爸客客气气的说：“老同学啊，这些天好吗？”那人说：“挺好的，你呢？”于是俩人你一言我一语，从工作到孩子攀谈起来……就这样，大约过了四十分钟，这场同学谈话终于结束了。我正东瞅瞅西看看，挑选自己喜爱的文具，老爸意犹未尽，转回身又对我讲起了道理：“看见了吗？这就是同学情谊。现在你要与同学友好的相处，你们以后会很少见面……所以与同学好好相处吧！”老爸这番发自肺腑的演讲，开篇点题，结尾照应，以友情为主题，谆谆教导，态度和蔼，让我如沐春风。其实，我也真的像对“耳旁风一样”，“左耳朵听右耳朵冒”，思绪早就跑到九霄云外去了。如果换做别人的话，我想别人也会像我一样吧！嘿嘿！

在家里，我的老爸也是一个名副其实的“变脸王”。有一天，一个人给老爸打电话，老爸乐呵呵的，时不时的还大笑一阵，打完电话，画风瞬间突变。“六月的天老爸的脸”，说变就变。好似本来是温暖的南风，忽然间刮来一阵刺骨的北风一样，这变脸比闪电还要快。老爸迅速收起笑容问：“你干什么呢！？”大事不好，山雨欲来风满楼，我赶紧捡他爱听的说：“作业写完了。”老爸说：“语数英政史地生，科科都没问题了吗？上半年的那些知识都复习了吗？……”这一连串的问句就像一把把“夺命飞刀”插入了我的要害，更要命的是老爸说话的声音特别大，就好像《倚天屠龙记》中的狮吼功，强烈地冲击着我的耳膜，我连忙求道：“老爸您别说了，我这就去学习。”老爸这才停住了他那“口式加特林。”

老爸虽然是一个话痨，而且喜欢变脸，但这都是为了让我改正缺点，懂得更多的道理，学习更多的本领，使我将来步入社会时可以自食其力，成为一个对家庭和社会有用的人。老爸的“话痨”和“变脸”使我终身受益。所以，这篇文章绝对是发自肺腑的爱之赞美哦，我的老爸。

脸的二年级作文：（17）：

【第1篇】

星期三下午，我的语文老师，拿着一摞试卷，发给我们。

考完试以后，老师又抱着一摞试卷，回办公室。

第二天，老师把试卷发给我们，我坐在座位上等着老师念到我的名字。终于念到我的名字了，我兴高采烈地走向讲台。一看，竟然才考了７２分！老师用严肃的表情望着我，说：“这次怎么考这么差！”话音刚落，老师就举起巨大的手掌，向我的脸......

放学后，我又垂头丧气地回了家。

到了家里，妈妈突然冒出来，说：“把试卷交出来了！”我磨磨蹭蹭许久，才把试卷交到妈妈的手里。妈妈扯平试卷一看，脸上露出了严肃的表情，说：“７２分？竟然考了７２分！怎么考的！”我吞吞吐吐地说：“我……本来……”“本来！就知道本来！”妈妈生气地说，我难过地说：“我下次一定会考好的！”妈妈说：“不行！今天的晚饭没你的！”就这样，我饿着肚子睡着了。

过了一星期，我的语文老师又抱着一摞试卷，让我们考试。我心想：那次没考好，都没吃上饭，饿极了！这次我一定要考好，让妈妈给我做一顿大餐。

考完过后，分数出来了，我看一看那红色的数字：９９分！

我回到家，妈妈还是用那严肃的表情看着我，我连忙说：“妈妈！妈妈！您先别生气，看看我的卷子再说！”妈妈看着我的卷子，惊讶地说：“我的妈呀！你终于考极格了！”妈妈笑咪咪地对我说：“我给你做大餐！另外你还想要什么，我给你买！”我连忙说：“遥控直升飞机，遥控直升飞机！”

这就是我的“变脸”妈妈。

【第2篇】

前几天，我考了一次试，我感觉我答对了很多题，我很放心。

今天就发试卷了，老师抱着一摞厚厚的卷子，我想发到我的卷子，又不想发到我的卷子，真是一段难敖的时间。啊！终于发到我的试卷了，我拿过试卷，回到位置，一看我才考了75分，当老师说话的时候，我根本听不下去了，当发数学时候，我不知不觉的就拿到手了。

我悄悄的回到家，妈妈说：“考的怎样呀！”我先把数学试卷递给妈妈，妈妈说：“语文呢？”我把语文试卷递给妈妈，妈妈一看，气冲冲的说：“你怎么才考75分呢？”我说：“是因为没好好复习，但是我向你保证，下次一定好好复习。”妈妈说：“这些题你应该个都会，难的题你都会简单你不会，快回去复习功课，准备下一次的考试。”我赶紧跑回了屋，复习了功课。

老师前几天又考了一次试，也不知到我能考多少分。

老师今天就发卷子了，我好紧张，如果在考不好的话，那该怎么办呀！老师读到我的名子的时候，我的心砰砰跳，我拿过试卷一看，我考了满分。

放学了，我急忙跑回家，让妈妈看看我的试卷，妈妈说：“你不是友考了一次试吗？把考试的成绩拿给我看看。”我把试卷拿给妈妈，她看了后，高兴的说：“考的还不错，奖励你10元钱。”

通过这两次考试，使我明白一个道理，无论做什么事都要细心、仔细，不要粗心大意。

脸的二年级作文：（18）：

记得那是一个中秋节的夜晚，我就这样仰望着夜空。

夜晚的天空真是美，普蓝色的幕布上偶尔闪出几个金灿灿的影子，在上边欢快地跳跃着，嬉戏着，又像几个穿着金黄色裙子的小花童正载歌载舞地为月亮姐姐欢庆这个属于月亮的节日。万众瞩目的圆月也不知什么时候悄无声息的来了，她身披白纱，像少女般显得格外腼腆。

就在我专注着看着月亮时，一边的星星却不见了，定神一看，原来远处已飘来了乌云。一大片一大片的乌云径直向月亮飘过去，看那阵势，是吞噬月亮吗?眼看着乌云已经将月亮淹没，但调皮的月亮很快又把头探了出来。

一会儿，天空中便落下了几颗黄豆大的雨珠，他们在屋顶上跳来跳去，发出几声“啪啪”的声音。

渐渐的，渐渐的，雨势愈发大了，雨珠已经成了细如绣花针的雨丝。再仰起头，明月已经不见了，她被一层层乌云淹没，不留一丝丝亮光。

是呀，妈妈会变脸，爸爸会变脸，我会变脸，夜空也会变脸，大自然中的一切都会变脸！

脸的二年级作文：（19）：

我有一位“变脸”老妈。她对我的要求十分严格，希望我成为一个十全十美的孩子。假如我有什么事做得使她不满意，她就会板着脸、瞪着眼盯着我。一看到妈妈那双将要“喷火”的双眼，我就会像木头人一样，动也不会再动一下，就连眼皮也不敢眨一下，怕一不留神老妈就会伸出她那“铁沙掌”，从我的屁股左右开弓。

就说这个学期的第一次语文考试吧。这次我只得了89分。“回家如何向老妈交代呢？”我的心里盘算着。中午放学后，我刚回到家门口，不料老妈来了个守株待兔，老早就在家门口等着我。我忐忑不安地走进家门，看了看老妈的面容，根本就没有乌云密布，而是满脸笑容。我暗暗为自己感到庆幸，心里也转忧为喜。原来老妈还不知道我的考试成绩。不过刚才我真的是吓了一身冷汗。

古人云：逃得了初一，逃不了十五。晚上睡觉前，老妈开始询问关于这次语文考试的情况。一开始我说还不知道。后来，老妈也许有点怀疑，再次向我询问。我看是纸包不住火了，无奈之下，只好如实相告。一瞬间，老妈的脸如六月的天，说变就变。我见局势不妙，便不由自主地坐起来，低下头，再慢慢地下床站到一边。只见老妈一屁股坐在床上，眼睛瞪着我，大声喝道：“叫你考试认真点，认真点，你就是不认真，以前有几次考试都是因为你不认真、不仔细被扣了好多的分数，难道你忘了？还有平时缺少阅读，能力和水平怎么能提高？你看看……”训够了，才让我去睡觉，还说我明天必须早起读课文。

不过，我想，我有这样一位“变脸”老妈，相信自己会养成诚实、善良、有礼貌、勤奋好学的好习惯的。

我爱我的“变脸”老妈。

脸的二年级作文：（20）：

街边的路灯一闪一闪，仿佛是照相机上的闪光灯，记录着这段悲伤的回忆。人来人往的城市，有一个独自落泪的花季少年，没有依靠的身影在身后显得格外悠长。

我拿着成绩单，拖着沉重的步伐，麻木地在街上走着。在眼眶里打转的眼泪，最终还是没有顶住压力，静静地在脸上划过。成绩单上那个刺眼的“11”，就像一把匕首毫不留情的刺入了我的胸膛。

为了期末考试，我付出了多大的努力啊！考试前三个礼拜开始每天学习到凌晨一点，可是却仅仅因为发挥失常，而换来一个十一名的名次……

再瞟一眼那惨不忍睹的分数－－天哪！英语一下子就扣了二十六分！平常我十拿九稳，可以上一百一十分啊！可是这次却……

我该怎么办？在老师心目中，我是班里的尖子生；在同学心目中，我是他们的榜样；在父母心目中，我更是他们的骄傲啊！

我该怎么办？坚持？放弃？

突然我想到了她－－一位因残疾而无法生活自理的女大学生，她以优异的成绩考入清华大学，却不知因什么原因自杀。容貌？家世？我们不得而知。但是有一点不可否认－－她的前途宛如一朵绚丽的烟花，盛开后就急速消逝。她的家人该有多痛苦啊！

不！我不能让他那样的悲剧在我身上重演！中国女子排球队的大姐姐们，经过无数次的挫折，战胜过无数次的失败，最终不也登上了五连冠的胜利巅峰吗？

她们是我的榜样，我要向她们学习，我不能放弃！我必须在挫折面前扬起笑脸！

想到这里，我擦干了眼泪站了起来，路灯下自卑的身影，瞬间变的强大而自信。

我望了望街边的霓虹，迈着坚定的步伐，朝着成功的方向走去。我坚信，在挫折后扬起的笑脸，是最令人振奋的表情！