16个彼此的作文，感恩作文下面是小编为大家收集的16个关于彼此的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

彼此的二年级作文：（1）：

昨天晚上才知道，原来好友在扣扣上唱歌给我听，是一直用手按着的。那一刻，莫名感动。

前几天，好友唱了一首红豆，然后是用搞笑的变声。我一直以为录音也可以改变自己的声音，直到昨天自己才知道原来不可以。然后竟然莫名地感动，立马给好友回了一首“一个像夏天一个像秋天”。然后弄了个萝莉音，被好友吐槽说口词不清用萝莉的话。所以重新唱了一首英文歌，然后好友也来了两首英文歌。

我唱完英文歌后，好友说：“我可以点歌吗？”然后自己之前和小星星的那些听歌者点歌的游戏就浮现在脑海中。

小星星是一个很能玩的女孩，我们宿舍的小星星，一个有点任性，但是很善良有爱心又好看的女孩。当时我们在宿舍，她很喜欢在我上床后，她就趴在我的床位那里，说：“嘿，美女，请问你要点什么歌。”然后我点的歌，他总是可以唱的我心里直点赞。他甚至会在宿舍给我们开演唱会，他是真的很棒，唱的很好，开“演唱会”的时候也会很投入：“嘿，观众朋友们，晚上好！”这是他的开场白，然后每次她都会对着我那个位置唱。我心情不好的时候，他会在我耳边说，你不要心情不好了，小星星给你唱歌吧，来美女你点歌，我放歌。

之所以给好友唱那首中文歌，是因为，我觉得，我们之间的关系，可以用那首歌来代表。

后来想要跟好友说，希望彼此在新的学校遇见新的好朋友，但是，彼此心目中的好友位置可以永不变。

彼此的二年级作文：（2）：

恍如昨日游，又恰似梦魇头，是谁偷换了我的思恋，又是谁吹走了我的童年。

是谁，在我跌倒的时候抛给我“冷漠”的眼神；是谁，在我发烧的时候喃喃细语；是谁，在我哭泣伤心时呵斥训理；是谁，又在我孤独无助时寄予我鼓励目光。

我今天不说她的慈祥，不说她的温柔，不说她的厚爱~~我只说她的“无理”她的“自私”她的“谎言”。

在我还寄居在“暗无天日”的肚子里的时候，他总是在外面唠叨说，等你出来了，我就自由了。终于我出来了，在呵护下慢慢长大了，他不仅没有丝毫停息，还越来越操心于我牵挂于我。

现在的我16岁了，听过了她永远司空见惯的谎言，我不饿。我很好。我亲爱的妈妈，时间这把岁月刀都对了做了什么，以往干练的小眼神呢？还有灵活开心的笑容。随着时间的流逝，都去哪儿啦？

高一:绘画幻念

彼此的二年级作文：（3）：

执子之手，今生珍重。

——题记

我不承认自己是林黛玉式的多愁善感之人，也不会觉得是悲秋伤春的婉约词人，更不会相信看着“情深深，雨朦朦”便会泪眼婆娑。

但我绝不是一个情感苍白的人。然而，好长时间没有过流泪的感觉。或许是我自己将眼泪埋藏得很深，也或许是现实太残忍，压抑着眼泪不让流出罢。久违了，流泪的感觉！

前些日，朋友来信说，他已通过了有关方面的考试，准备去新加坡，并且将在十二月回家一趟。拿着这封薄薄的信笺，却仿佛重有千钧。他是我高中三年结识的最贴心的朋友。高中毕业，他顺利进了重点大学，不几日又将出国，而我却被命运之神挥鞭逼进了复读班的角落，不免有些自悲自悯，黯然神伤。

那是一个暮色将垂的黄昏。时至深秋，气温也很有些低。朋友带着仆仆的风尘到学校来找我了！“兄弟！”我一眼认出是他，兴奋地喊了出来。还是像从前一样，朋友没有太多的言语，只是简单地介绍了一下新加坡方面的情况。毕竟，对于未来的路，他也很难说清。他说再过几天就要启程，可能两年三载回不来，我不禁心一沉，我知道，朋友有自己的人生，有自己的道路，我也有我要挥刀斩去的荆棘，我也有我要拼杀出来的血路，我们不可能永远面对面地交谈。但这一消息的确来得太突然，我几乎没有反应过来。过了今天，就要和真正朋友天各一方，真有点失落的空荡。

远方的朋友你还好吗？可是我知道虽我们不曾相见，我知道在某个不经意的时间，你也许会想起我，你也许会像我一样发出人生的感概，因为我们是朋友，在你我之间有一条桥梁，友谊的桥梁，它将你我相连，虽然淡默的日子冲淡了许多，许多，可是它却像雨后的彩虹----在你我的不经意间放出七彩的光芒！

远方的朋友你还好吗？也许你也在承受着那些生活的无奈、也许你也在苦苦的求索、也许你已经超越自我、也许你已经沉沦在漫漫的人海，可是无论如何我都知道你在那一刻曾想起了我，因为那一刻我已在想你，因为我们是朋友，一个不分高低、不分大小、不分贵贱的词语。远方的朋友你还好吗？其实我还有好多话想说，汇成一句：我的朋友啊，珍重！我想知道你的消息，我想知道远方的朋友你还好吗？

彼此的二年级作文：（4）： 上午第三节课，我正在办公室里整理一些材料，班长阿冰来到办公室，把一本英语书轻轻放在我的办公桌上，然后望着我神秘兮兮地笑着：“这是小伟的英语书，英语老师让我交给你。”

我翻看了一下英语书，中间好大一部分纸张已经被小伟折叠起来，厚厚的。我能猜想到他上英语课的情形。我对班长说，到教室悄悄告诉小伟等一会我会找他。

第四节课是语文课，我拿着小伟的英语书进了教室。小伟铁青着脸看着我手中的英语书，又看看我，坐在座位上不知所措。

“最近，我发现了一个大秘密，小伟是一个很孝顺的孩子。”我郑重其事地说。同学们大多知道小伟在英语课上的事，莫名其妙地听着。

“上英语课的时候，小伟担心他的爸爸妈妈在家里饿着，于是就在课堂上做起了烧饼，大家看——”我出示了小伟的杰作，大家哈哈大笑，我也跟着笑起来。

“把英语书拿回去吧。记着，想给爸爸妈妈做烧饼，周末回家用面做。”我把书放在讲桌上。

小伟来到讲台红着脸拿起书，不好意思地看看我，深鞠一躬：“谢谢孟老师！”

小伟刚想回座位，我把他叫住，招招手，示意他把耳朵附过来。

“不……不用吧。”小伟缩着脖子，也不知道我会开什么玩笑，连连后退。

我一伸手把他拽到跟前，嘴巴附在他的耳朵上，声音低低的：“别忘了主动找英语老师道歉。”

我向他笑笑，他也笑笑，使劲点了点头。

小伟在这节语文课上特别认真，回答问题也是前所未有的积极踊跃。也许他真的以为我在表扬他孝顺，他很感激；也许他因为我的原谅而感到过意不去。也许都不是，但有一点可以肯定，我笑着给同学们上课，同学们听课也会露出灿烂的笑脸。

彼此的二年级作文：（5）：

从你的青春期路过，我停了下来，听你娓娓道来，像是遇见了自己

题记

书中，千千万万个你，在青春的路上，谱写了一篇又一篇故事，唱响了一曲又一曲赞歌。但每个你，又是那么的相似，我感受到了你的迷茫，似也是我的无可奈何，可是，始终会有一丝光亮，指引着我们前行！

做自己就好

青春是我们一生中最美好的年华，但那时的我们，也许会太注重自己的外表，太在意他人对自己的看法，以至于逐渐变得有些物质与虚荣。

阿伦一个非常想改容换貌的孩子。他自卑于自己的外貌：在学校，被女同学相互嘲笑取乐；在家里，被七大姑八大姨调侃于是乎，他觉得整容是唯一能让自己过得舒坦的方法。

殊不知，自己的烦恼源泉都是来自于自己。其实，我们可以活得快乐些，不用太在意别人的话语，自己也该坚定与自信些，能决定自己的还是自己。无数的人在乐此不疲地让自己痛苦，为什么不痛下决心让自己快乐一点呢？

简单自在便好

现在的我们，生在一个繁华却又喧闹的世界，无论身处何地，都活得不够洒脱。因为我们想得太多了，想得都让自己麻木了，其实，把人生的现实撕碎后，剩下的只是极其简单的东西了。

王清一个考试时耳边会想起奇怪警笛声的孩子。原因竟是想得太多：他会担心自己考差了，担心别人考得比自己好，担心试卷太难，而临场发挥不好一系列的原因都深刻地反应出这个孩子的学习压力特别大，学习心态不够端正事实上，考试并不是一件复杂的事情，它更考验的是我们的心理素质，也许你应该去享受考试，去感受考试的快感，你应该活得简单，活得自在，才能活得安心，才能领悟到生命的真谛，才能聆听到花儿绽放时分的脆响！

勇敢面对即好

依偎在妈妈怀抱中的雏鹰终有独自拥抱蓝天的一天；娇艳欲滴的红花终有化作春泥更护花的一天；纷纷扬扬的蒲公英终有随风飘荡世界的一天。不论未来如何，我们，总得面对。

一个学霸级人物，在高考中发挥失常，因而于清华大学失之交臂，变得情绪低落，终日消沉颓废，对人爱搭不理

其实，世界本不属于你，谈不上放得下还是放不下，放不下的，无非只是那些执念而已。况且，考试不是一切，考试只是一个过程，一个能够检验你是否坚强自信的过程，无论结果如何，你都得勇敢地去面对。人生需要面对的东西太多了，真正考验自己的，是勇气！

青春，是人的一生中最美好惬意的时光，但随之而来的，也是重重挑战与考验；青春期，是人的一生中敏感困惑的阶段，但伴随着的，也是我们的不断成长。

我遇见了许多个自己，彼此间充满理解与温馨的对话，让我暖心不已；彼此一起走出重重雾霭的阴霾，肩并着肩，手牵着手让我感动不已；彼此从相遇到相知，从迷茫到坚定，让我感恩不已！感谢我们的遇见，让我知道自己并不是孤独的，我们，可以一起成长！

愿青春，更美！愿我们，更好！

彼此的二年级作文：（6）：

打出这个题目的时候，打到一半，突然不想继续打下去，我害怕，我说出来的，到时候都会成为泡沫，什么也实现不了。但是，我还是写出来了，希望寄托出自己的一份美好期盼。经常看到说最后我们终究没有成为自己想要的人的文章，那个时候是真的害怕了，我真的害怕最后成为自己讨厌的人，而不是自己想要的人。但还是有愿。

我们总是彼此羡慕彼此，就像笼子里和林子里的狮子，但幸好的是，我们最终都体会了自己想要的生活，最后也都感悟了该感悟的。

好友说很羡慕我，可以做自己想做的那些事，去追求自己内心深处最想要的，一旦有了自己想要做的，便义无反顾去做，即便没有能够得到自己想要的结果。

我说我羡慕好友，总是可以凭着自己的能力，一步步地实现自己的愿望。真心话。初中的她，说希望可以进学生会，是的，后来进学生会了，当了主席。初中的时候他说希望可以谈一场长久点的恋爱，结果她真心谈了一场长久至今的恋爱，得到了几乎所有人的祝福，从最初大家都反对，到现在大家都祝福。我羡慕她说她想要去最好的学校，结果她就去最好的学校了，他说她想要考进学校的前三，最后她凭着自己的能力，实现了自己的这一个个目标。

只是，真心特别希望，我们可以成为彼此想要的人。真心希望可以，即便我们已经明白了现实的无奈，也可以坚持我们年轻时候的样子，年轻时候被别人羡慕的样子。

彼此的二年级作文：（7）：

一天傍晚，我拿着一张麦当劳快餐店赠送的冷饮券高高兴兴地去麦当劳领取脆皮甜筒。哇，真是生意兴隆啊!一进门，望着排成长龙的顾客，我情不自禁地说。于是，我耐心地排队等候。终于轮到我了，我把冷饮券交给忙得不可开交的营业员。冷饮没有了。她冷冷地说。我大失所望地朝候在店外的爸爸走去。

我把事情对爸爸叙述了一遍，他沉默了一会儿后，便带着我走进了店堂。只见爸爸走到柜台前，递上冷饮券，得到了客气的回答:很抱歉，先生，做冷饮的机器坏了。如果店方写一张告示说明这一情况，那我们就不必浪费时间排队了。爸爸心平气和地对值班经理说。这时，一个叔叔突然从后面冲上来，大声嚷道:对啊!你们应该兑现对顾客的承诺。说着便拿出手机要投诉。对不起，做冷饮的机器确实坏了，给你换一杯可乐行吗?值班经理恳切地问。不行!那个叔叔叫道。但爸爸却说:我可以谅解，你给我换吧。营业员立即递给我一杯可乐。

跨出店门，凉风迎面扑来，我喝着这杯谅解可乐，忽然想起那个叔叔，他还在生气吗?我觉得这件事爸爸做对了。只有彼此谅解，生活才会更美好!

彼此的二年级作文：（8）：

那一次，我六年级毕业，他们提出，再打一局篮球吧，为这六年的小学生活结个尾。我们答应了，叫好了人后，所有老师和同学都赶着午休来看上一眼。

两个班选好场地后，让体育老师当裁判，就这样，我们开始了小学的最后一场篮球赛。我们家的前锋抓住机会想要突进，却被拦了下来。他将球传给我，我想投球，但想了想还是将球传给了另一个人，因为他的准确率要高于我。果然，他进了个三分球。

我们现在领先三分，可以打得不用那么激进了。发球后，对面一马当先想趁机不被突过来。我去拦截，却被他撞到在地，裁判吹了哨，他把我从地上拉了起来并道了歉，我也原谅了他。我们发球，结果，球传到一半却被拦了下来，对面控住了球。我想侧面上去把球抢断，谁知对面之前已经吃过亏了，对侧面十分小心，我只能无可奈何地退下，去守篮板

很快，上半场结束，我们得十五分，他们得十四分，只差一分，上半场我们赢了，但我也因体力原因被换下，看着他们在球场上奔驰。我想着，打完这场球可能以后就是陌路人了，我心里不禁升上一股悲伤。

很快，下半场也打完了，他们胜了，要进入加时赛。可是，我们家的队长出来说，就这样吧！最后一场比赛，我们谁也没输。经过交流，对方也同意了。

我们回到班级，想起以前的点点滴滴，在为彼此喝彩的时候，也都在暗自悲伤，六年啊！经历那么多日月，期间走了很多人，也进来了很多人，但这一次分别，可能以后就没有再见之日了。一时间，大家都沉默了。

终于，在彼此告别后，我们说着参见，却可能再也见不了了。

彼此的二年级作文：（9）：

春有春的妩媚，夏有夏的浪漫，秋有秋的光辉，冬有冬的圣洁。一年四季，更替不息，周而复始，始终如一。

当寒冬中的树木强行表演生机，当冷风中的树木被暴力唤醒，当沉睡的树木被再次逼挟，冬的沉醉已而不在，张开双眼，满目闪光，当梦中的冬天失去了他本来的色彩，如孩子般童真美好的冬日变得喧嚣难言，树木们睁开迷茫的眼，不知所归，人们尽情享受着冬日的春天。至此圣纯的额冬日再已不复回。

我不懂，不懂为何冬日充斥着LED的耀眼，弥漫着塑料的气味，沉淀金光闪闪的余晖。为何，为何要在和谐而统一的自然中逆反，在冬日中享受春夏，在黑夜狂欢白日，在春天中颓废，在冬日享受春夏，在夏日中迷醉。我们的生活为何如此，为何与自然背道而驰，梦中的冬离我而去，手中的夜浸着我的泪，于是，我问道，是谁？夺去了我的梦，是谁偷走了我的光，我挚爱的冬，深爱的夜，如今已被污染，而我仍要苦苦挣扎，哪怕辗转无果，我也喊出来：“请人类文明给自然的梦留下一份美，他们对你毫无防备。”

回头，沉入夜色，我看到了目光空洞的人在杂乱的光线中麻木，我看到人们在嘈杂的音乐声中舞动，双眼的迷茫与肢体的活跃构成一种可笑的氛围，这，就是人类所追求的么?在黑夜的沉沦，沉醉，却不知狂欢之所谓，人类试图改造自然却改变了自己，此之谓原罪。

再回头，我看到的是古人们日出而耕，日落而息，看到的是古人在秋日收获的欢欣，看到的是古人与大自然和谐相处，那是我的梦不曾褪色，我的光不曾黯淡。我畅游在我的梦中，享受我的光芒，在春夏秋冬中肆意遨游，在昼夜交替中感悟时光，在阴晴圆缺中追寻美好，在……

看着迷途不知归处的人类，心中思绪万千，不知曾经的美能否再回，往日的泪不会再归。梦与现实的围墙，由人类筑成，终归要人类自己打破，只望春尽春之暖，夏尽夏之美，秋尽秋之情，冬尽冬之洁，大自然永不停息，人类永不迷茫。

一回首，往事如梦，再回首，我心依旧，三回首，泪，已流……

彼此的二年级作文：（10）：

还是这样的雨。

脑中有一种眩晕感。打开房门，就撞到了一个坚实的身躯，剃须刀掉落的声音是如此刺耳，我跨过它，径直走过去，只剩爸爸那无奈的背影。

那天也是这样一个雨天吧。 风大得伞也撑不开，我在少年宫门口，决定直接冲过去。淋湿了衣服，却浇不灭我内心的兴奋。 刚一上车，还没来得及拍掉身上的水，就说。

“爸，我们艺术团去德国，我想去。” “… …” “这机会可难得了！” “… …” “你同不同意嘛。” “我不是特别赞同，而且现在要月考，先不要想这些。” 那时的我就好像定时炸弹，突然引爆了。我的手指用力地抠着座位，直到手指痛得没有知觉。

我与爸爸的冷战从此开始。

平常不常沟通，我们之间的关系可以说是冷得我都难以置信，妈妈看不下去了，与爸爸交谈了几句，听不清他们在说什么，但却清楚地看到爸爸的眼睛亮了一下。

没过几天，我的钢琴上出现了一封信，上面写着：“女儿 收”我拆开信封，看到信纸上画技粗糙的笑脸，我便知道是谁写的了，那信里有这么一句话：“我会学着像龙应台那样，去了解我的安德烈！你也要做回我的小棉袄，好吗？” 我马上走到爸爸房间里，说：“我会做回你的小棉袄，你呢……

彼此的二年级作文：（11）：

有一天，我看见妈妈和爸爸两眼红红的，应该是昨晚没睡好。

我问了一下爸妈，他们说昨晚我们去看望了一下张大爷，他的咳嗽又犯了，总是咳嗽，浑身难受，顿时我想起了张大爷和我玩的时候那些美好的时光，想到这里我一颗颗亮晶晶的小豆豆不停的往下掉，我生病的时候就算是一点小病张大爷都会来看我，我是不是也应该去看张大爷？

我把我过年的零花钱拿出来给张大爷买几个苹果。

我到了张大爷所在的医院，到了张大爷的病房敲了敲门，张大爷把梦打开我冲了上去看了看张大爷瘦削的脸，真想哭，张大爷说“灿灿你怎么来了”我说“我来看看恁老人家的身体，我还买了您最爱吃的大苹果”。张大爷感动的说“长大了，”我和张大爷说了一些话，我回去是说“您好好养身体，我会再来看您的，”这才恋恋不舍走出了病房。

虽然我和张大爷不是一家，可是我却把张大爷看成了我的家人，我也把他看成了我第二个爷爷。

彼此的二年级作文：（12）：

黄昏，周围的景物仿佛都被镀上了一层金。微风吹着远处的杨柳枝，也吹皱了波光粼粼的小河水。我走在小路上，手里紧紧攥着一封她给我的信，不断想着里面究竟是什么内容，脚步匆匆，终于到了家里。

我坐在椅子上，仔细端详着这封信。信封上的图案好看极了，上面有一只翩翩起舞的金蝴蝶。我翻看信纸，发现了那句最醒目的话：不论发生了什么，我们永远都是最最最好的朋友！我不禁一愣，想起了发生在早上那件令人不愉快的事，却又笑了。

来，我们一起跳大绳吧！这是她说的，却是对其他人说的，只留我一人呆呆地站着。她为什么不叫我呢？我赌着气走向一边。平时的体育活动课她都会先来找我的，今天这样不搭理我的情况从来没有发生过。

因为心中有气，所以我开始故意疏远她，不跟她说话，板着脸看着她，甚至不愿意出现在她身边，好像自己是个陪衬似的。她也许察觉到了我的异样，径直走过来问我：怎么了？是不是哪里不舒服呀？哼！还不是因为你？我说话没头没脑的，现在想来我当时真是有点好笑。我走了，她一时不知所以然。

放学了，她硬塞着给我一封信，便连头也不回地走了。当时我疑惑极了，真担心她递给我的是绝交书！想不到她对我友谊如此之深，我真的太小家子气了！我摇摇头，看着天花板，陷入了沉思：我们已经相伴了五年了，彼此都是互相信任，互相帮助的，为这样鸡毛蒜皮的小事伤了和气，伤了友谊，不值得！我的心胸是不是太下小了？友谊需要彼此珍惜，我很在乎和她的友谊，但我这样任性，是不对的，在这方面，她要比我大度和真诚得多！

这封信虽然只是短短的一句话，但却是我收到过最好的礼物，它纪录了三年级时那个夏天傍晚我的任性和她的真诚，也见证了我们之间深厚的友谊。要珍惜在你对她生气时还能笑着对你嘘寒问暖的伙伴，那是你值得永远深交的朋友！

彼此的二年级作文：（13）：

我和弟弟的关系，就如汉字中的大字，我是其中的撇，弟弟就如那短短的捺，而那一横就如一根绳，牢牢地把我和弟弟拴在一起，彼此依偎、彼此温暖。

弟弟刚出生时，我看着躺在摇篮里沉睡的他，旁边的妈妈握着弟弟娇小的手让我看。他的大拇指与寻常人不同，是由两个一大一小的拇指组成的，细细看就如一个爱心的形状。妈妈指着那个大一点的拇指对我说：这是你，那另一半是你的弟弟，你们俩要像这个爱心一样，彼此关心、彼此帮助，你也要多让弟弟一点，多照顾他，知道吗？也是从那时开始，我比弟弟大，我要让着他的说法就开始如影随行地跟着我。

长这么大，无论是我喜欢的玩具，还是宝贝的文具，只要弟弟喜欢，这些东西马上就易主了。尽管弟弟很可爱，可我有时候也会在心里责怪妈妈，为什么要把我先生出来，如果弟弟比我大多好，现在就是我占着他的玩具，占着大人的怜爱了。这种念头在一次事件后改变了。

那天是个暴风雨的夜晚。风如一把锋利的刀在窗户玻璃上刮着，雨也如一颗颗黄豆把大地砸得砰砰作响。而此时妈妈因有事出去了，家中就剩我和弟弟两个人。我们俩坐在客厅兴致勃勃地看着电视，突然砰一声，眼前一片黑暗。停电了！我不禁大喊。听着窗外狂风恐怖的嚎叫，我额头上的冷汗直冒出来，身体也不自觉地微微颤抖，总感觉面前有一个魔鬼在张牙舞爪地冲我狞笑着，使我头皮发麻。轰隆隆！雷声猛然响了起来，紧接着窗外滑过一道闪电，我被突如其来的雷电吓得惊叫了起来。

这时，一个瘦小的手掌有力地放在了我的肩上。我转头一看，正对上了弟弟那双水汪汪的眼睛。他关切地望着我问道：姐姐，你怎么了？你的身上为什么这么多汗啊？我没好气地应道：没事。他看着我瑟瑟发抖的样子，又用他那小小的温暖的手，放在我冰冷的手上，问道：姐姐你是不是很冷呀？没事的！弟弟挪动身子，紧贴着我说：姐姐，这样你就不会那么冷了，马上就不冷了。每次我感到很冷的时候，妈妈都让我这么靠着，然后真的就不冷了！看着弟弟热切的眼神，我心中的胆怯烟消云散。一瞬间，我感觉弟弟在我的眼前变得十分高大。尽管窗外狂风暴雨还在吼叫着，但我那颗小小的、胆怯的心，已经被弟弟温馨的话语给融化了。

窗外风雨已停，电也来了，看着弟弟那两个一大一小的拇指像爱心一样紧贴着，真的就如妈妈所说的那样，它们应该彼此温暖、彼此关心、彼此照顾

彼此的二年级作文：（14）：

你有过被误会的经历吗？我有。我妈是个倡导“孩子不该对妈妈有秘密”的人，她有空就会检查我的书包、手机、空闲的本子和笔袋。有一次，她刚拿起我的笔袋，恰巧我需要红笔批改作业，于是我伸手就把笔袋拿回来，妈妈误以为我有什么秘密要收藏，于是教训我：做贼心虚。当时我的内心真是崩溃：我仅仅是想拿一下红笔而已嘛。

我想，未来，科学家定会发明了一种神奇的“读心”仪器，当你需要某人知道你内心想法的时候，只需要戴上它，按下按钮 ，读心仪器就会把你此刻的想法通过电波传到指定人的脑子里。

假如有了这款仪器，当妈妈再看我的笔袋时，我按下按钮，她会立刻明白我的需要，把红笔递给我。假如有了这款仪器，我也会明白妈妈的心声：她希望为我的笔袋减负，把不必要的东西拿出来。她曾经看到我的书包里的小纸条，出于“安全”考虑，她希望我懂得选择心地善良、做事认真，有素质的人做好朋友。

如果这样多好，我和妈妈每天都能和谐相处。

看，“读心”仪器刚问世，就受到了很多不爱表达人士的欢迎。尤其是孩子们，他们不需要顶着压力去思考要不要说，如何说？而是轻轻一按，对方完全明了你的想法，那种如释负重的感觉就如一匹骏马奔驰在无边的草原上，又如鱼儿畅游在宽广的海洋里。

“读心”仪器同时让情绪失控、脾气暴躁不能理性表达的人得到安抚，他们因为被理解而变得温和。你会发现身边喜欢微笑的人变多了。

“读心”仪器还解决了聋哑人士沟通交流的问题。他们可以通过仪器将彼此的想法互相传递，这种“无声对话”避免了他们在公众场合打手语、或忘带纸笔的尴尬。

当然，你不可以随意去探寻别人，那是侵犯别人隐私。所以“读心”仪器的控制权是在发起者这里。当你需要别人了解你，需要向别人传递信息的时候，你才可以拥有它。

假如我们可以轻松“读懂”彼此的心声，世界将会少了很多误会和压力。虽然我们还没有发明这种仪器，但当我们静下来换位思考时，你就会像接收了仪器发出的电波一样，理解别人，宽容别人。

愿未来的每一天，我们都能轻松愉快，自由自在。

彼此的二年级作文：（15）：

时光一去不返，岁月踩着时光的影子悄悄溜走，在那饱经风霜的脸上，留下了一道道深深的皱纹。

客厅里，姥爷笨拙的使用着大屏手机，一遍一遍点开姥姥从隔着半个中国的钱塘江发来的视频。因为表弟要上一年级了，小姨和姨夫都忙，便把姥姥接到了杭州，一起生活了大半辈子的姥姥姥爷突然分开，不习惯的很，每天总要用手机说几句话。那天姥姥在钱塘江一连发了十几个视频，姥爷只重复了这一个，那十秒钟的视频里，毫无例外的巨浪一次次涌来，毫无例外嘈杂的人群。但这十秒钟里，有姥姥清楚的一句话：真是壮观啊！只是在普通不过得一句感叹，姥爷一次次听着，老花镜歪歪斜斜架在鼻梁上。我窝在沙发里，望着姥爷的背影，心里升腾起一阵感动，即使分隔两地，他们依然如故，依然陪伴着彼此，这也许是岁月最好的模样吧。

还想着姥姥去杭州后我们一起吃的第一顿饭，是姥爷做的。姥爷吃了一口，便对坐在对面对妈妈说：还是你妈做的好吃啊。说完便低下头，默默喝着粥。那言语里满是怀念。是啊，姥姥做的菜，那味道已经深深印在了姥爷的心里。

我很小的时候，姥爷还在看管着一个大院子，洗碗洗菜要在屋外的水龙头边。有一天下着小雨，吃完饭后我们都劝姥姥雨停了再洗碗吧，姥姥却挥一挥手：这么小的雨，没事。说完便走出门。姥爷急忙拿了一把伞，撑在姥姥的头顶。诺大一个院子的角落，姥姥弯着腰，手利索的洗着碗，姥爷在旁边撑着伞，小雨拍打在伞面，溅起阵阵水花。小小的我看着，还不知道这画面有多美好。

也许姥姥姥爷才是温柔了岁月的模样吧。没有高调的山盟海誓，没有整天腻在一起的卿卿我我，但几十年如一日的陪伴，对彼此的感情，像那把撑在头顶的伞，那对菜的味道的怀念，那相隔千里却抑不住的关心，都是对彼此的陪伴最好的解读。

过完这个春节，姥爷也要和姥姥一起去姨妈那边一起住了。虽然有点舍不得姥爷，但我一想到他们在一起的美好，只想在心中默默祈祷：

时光时光你慢些走，请让他们共白头。

彼此的二年级作文：（16）：

随着哨声响起，科比完成了他职业生涯的最后一场球赛。社交网站上，无数的科比迷，用独特的方式为自己的崇拜生涯，书写圆满的句号。崇拜，一个华丽却朴实的词语，包含着争议与坚持，在这个大千世界，用一种独特的姿态，存在着。

无论是呐喊还是拥簇，不管是聚光灯照耀的舞台还是车水马龙旋转的站台。有这样一群人，因为追逐着共同的崇拜而聚集。粉丝们为了眼中凝视许久，那最闪烁的星星，互相传递着自己的光热。

有人说，那些明星不过是流星，可是，他们执着于成为恒星的可能，用尽每一秒存在的力气，去追逐光芒。或许你说，崇拜，是一个变动的未知数，它可以转换无数个对象；或许你认为，这样的变化太草率，你无法理解这样高调的举动。然而，也许我们看到的，只是表面上的喧闹，却忽视了这里面，那颗纯净的赤子之心。

崇拜，是彼此灌溉梦想，而梦想却远远胜于崇拜。“在他们身上，我逐渐看到，梦想是可以实现的。”在歌友会上，一个害羞的女孩，说出了自己的心声，她很羞涩地捂着自己的脸，眼中却含着热腾腾的水汽。我看着这个姑娘，想象着，在她崇拜历程中所发生的一切。是崇拜让她看到，生命远处，有一片比海洋更广阔的天空。是崇拜，让我们看到：每个生命，都有自己绽放的可能，每棵树苗，都有可以参天的选择。也许，我们无法变成偶像那般闪亮的模样，但是，我们却可以用崇拜的方式，让自己继续紧握向往，追逐光亮。

崇拜，是共同寻找真正的自己，而做自己，却远远超越崇拜。这个世界，或许不允许所有人都站在聚光灯下，而我们，却可以站在自己人生的舞台中央。是崇拜告诉每个认真向上的生命：我们，不一定站在世界中心的舞台，却一定可以做自己命运的主人，总有一天，站在最亮的地方，变成自己渴望的模样。

崇拜，填充了成长，而成长却远远高于崇拜。记得曾经看过一篇粉丝写的文章，大概是说，他不会再继续喜欢自己从小到大的偶像了。他细数了自己崇拜偶像时的热血青春岁月，也冷静陈述了目前对于曾经偶像表示失望的看法，无论是专辑商业气息太重或是音乐包装繁杂，字字句句满含惋惜，却坚定果敢。从旁观者的角度，我清晰地看到：一个少年慢慢成长为青年，逐渐成熟，逐渐理智。或许，当偶像本人看到这篇文章时，也会庆幸：自己带给了一个少年成长的力量。

崇拜，是共同走过，而走过却远远长于崇拜。有人说，科比陪伴的二十年，恰是自己全部的青春，多少年来已经习惯了他在的日子。走下去，不是因为看到了希望，才坚持，而是因为坚持，才看到了希望。有人说，对一个人最好的尊重，就是带着他优秀的品质，继续走下去。偶像也是凡人，无论他们是否继续发光，都传递给了我们继续走下去的光热。

梦想，是用整个生命的长度，去丈量自己追逐光亮的脚步。崇拜，是用众多追梦人传递的光热相互激励，让你不停向心中的光芒前行。愿你我，都能在赤诚的崇拜中，寻找到真正的自己！愿梦想，能在所有赤子之心崇拜下，灌溉出彼此生命的灿烂！