20篇游泳的作文素材下面是小编为大家收集的20篇关于游泳的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

游泳的二年级作文：（1）：

【第1篇】

暑假到了，妈妈带我去青少年游泳中心报名，然后从 7月9日起 我开始跟着张教练学蛙泳。

教练先教我练习水下憋气，我看着教练的示范，先深吸一口气，然后把头钻进水里，我心想，这不就是跟我平时在家里脸盆里练的憋气是一样的方法嘛，而且家里是要闭着眼睛的，可是在游泳馆里戴着眼镜，我可以一边憋气一边看水下有什么东西，真好玩！之后，我又学习了怎么样浮在水上，教练对我说：“不要紧张，你一紧张，毛孔就会收缩，你就会感到冷，而且一紧张人就会不自觉地沉下去。只要把手轻轻地摆在水面上，伸直，身体自然会浮起来的。”听了教练的一番话，我努力地练习着，终于，功夫不负有心人，我终于能浮在水面上了，我开心极了。学会了这些之后，教练开始教我蹬蛙泳腿。第一个动作是收，把腿往里收，两个膝盖要有一拳的距离。第二个动作是翻，把小腿往外翻。第三个动作是蹬夹，把腿往外蹬，然后夹在一起，脚尖绷直。我在岸上练了好长时间才下水。

我每次在水里蹬蛙泳腿，老师都要给我指出许多缺点，比如腿蹬得不够快、不够直、两腿没夹紧等等。慢慢地，慢慢地，我蹬蛙泳腿技术越来越娴熟，老师给我指出的缺点我基本都改正了。现在，我都可以一口气游 三十米了。

我喜欢游泳，因为它可以让我锻炼身体，又能让我增长知识，还给我带来许多乐趣，最主要的是妈妈告诉我游泳可以减肥，嘿嘿。

【第2篇】

今年暑假，妈妈给我报了一个游泳班。游泳班在楼下的运动中心，一共学10天。妈妈把我送到游泳馆，学一个半小时后，我自己走回家。

今天，是第一天。我和妈妈早早就出发了，我在路上想：天天从游泳馆门口经过，里面会是什么样子呢？教练凶不凶呢？终于到了游泳馆，教练带着自己的小学员进入游泳馆，爸爸妈妈们只能在外面等。走进游泳馆，我看见了一个非常大的游泳池。教练给我们介绍，这个泳池有三个部分，一个深水区，一个比赛区，一个浅水区，年龄小的学员只能在潜水去学习。

快上课了，我拿着游泳裤，跑进了更衣室。把所有衣物脱下来，穿上游泳裤，带上泳帽和泳镜。上课了，我跑到了集合点，看见我同组的小学院已经拍成了一排，等待教练训话。我们先做了热身运动，然后教练就叫我们下水了。我们下的是浅水区，水不深，但是已经快到脖子了。教练叫我们靠着池壁排成一排，转过身去，手抓着瓷砖憋气，开始5秒，后来10秒、15秒，最后到20秒。教练又叫我们把身体浮起来，我放松，放松，再放松，终于把身体浮起来了。

就在这时，铃声响了，一个半小时怎么这么快！

游泳的二年级作文：（2）：

6月1日是儿童节，6月2日恰巧又是端午节，我居住的小区为了庆祝这两个节日在儿童节这天发起了篮球和游泳比赛。我不会打篮球，于是就参加了游泳比赛。

下午两点，我叫妈妈帮我换好游泳裤，带上其他的游泳装备就跑向游泳池。刚走过五栋，我就听到高音喇叭说比赛即将开始，我就加快速度往游泳池跑。

到了游泳池，我看到很多人围着一张桌子正在说什么。妈妈说那是比赛检录的地方，让我赶快去点名。我点了名后，组委会的阿姨给了我一张写着6的号牌，6代表着六六大顺，我觉得今天有了个好兆头！

组委会通知大家，少年组第一个比赛，我下水去活动了一下比赛就开始了。裁判吹了口哨，我们就一齐冲向终点。我觉得水很冷，我的手脚划水划得不是很好，没有发挥出我的最好水平。我往旁边看来一下，大部分的人都还在我的后面，所以我就决定要用最快的速度游向终点。

等我到了终点，才发现我是第二名，这可把我乐坏了，因为第一名是用的自由泳的泳姿，我用的是蛙泳的泳姿，所以我觉得我的蛙泳速度还是不错的。但是自由泳比蛙泳快多了，我觉得我这个暑假还是应该学会自由泳，这样才能游得更快！

接下来是男子成人组和女子成人组的比赛，比赛结束后就开始发奖了。我得到了一桶油，我很高兴，因为这是我靠自己的努力得到的奖品。妈妈告诉我今年暑假，奶奶要到成都来，我就决定把这桶油给奶奶留着，这样奶奶就不用再去买油了。爸爸妈妈听了，都说我很有孝心！

游泳的二年级作文：（3）：

在暑假里发生过各种有趣的事情，而学游泳对于我来说是最有教育意义的事情。

记得那一天，妈妈让我去学游泳，我被妈妈再三催促，只好不情愿地去上游泳课。

因为第一次学游泳，我不敢下水，教练拍着我的肩膀说别害怕，如果你克服了它，你将迈进成功的第一步，只有努力才能登上巅峰啊！我深深地吸了一口气，轻轻踏进了游泳池，进了水里才发现，原来水是那么温和。

教练开始教我们游泳了，先教我们在水里憋气，再教我们怎么手脚并用，别人都差不多学会了，而我还在喝池水，我泄气了。教练又亲自做了几遍，他说：游泳很简单，你努力一下可能就会成功啊！我下定决心按老师说的去做，试了一次又一次，即使喝了几大口水，我也决不放弃，我吸足了气，带上了泳镜，在水里游，我还是游不起来。

我垂着头上了岸，对教练说：老师太难了，我学不会，我不想学了。教练说：不要放弃，要坚持不懈，失败是成功之母，失败不可怕，但你不愿努力就没有成功。我想：老师说的有道理，世上没有事是做不成的，只有不努力才会不成功，我要加油！

于是，我按照教练的指导方法去练习，经过反复练习，终于成功了，我可以在水底自由穿梭了。

原来，我也可以登上成功之巅啊！世上无难事，只要肯登攀。只要我愿意去努力，就可以取得成功。以后每次遇到困难，我就会鼓起勇气去克服。

游泳的二年级作文：（4）：

到了炎热的暑假，妈妈交给了我一个艰巨的任务学游泳。我天生胆小，是个胆小鬼，心里很不乐意去学，但没办法，经不住妈妈的劝说，只有硬着头皮去了。

今天妈妈下班后，就带我直奔惠水乐园，我们买好了门票就进入了水底探索。哇！游泳池里面的人可真多啊，三个一群，五个一伙，有学游泳的，有游玩的，还有一些大人在水中打篮球哦！教练把我带到浅水区，让我先练习在水中憋气，找一下感觉。我站在水中大口大口地吸气，然后潜入水中，教练要我反复练习这个动作，并告诉我说：一定要注意吸气不要吸的太久，只需要几秒就可以了。哇，只要这么短的时间，我惊讶的说道。在水上要慢慢把吸的气吐出来，然后在空中张大嘴快速的吸气，知道了吗？，教练在一旁耐心地教着，知道了！我自豪地回答。

我按照教练教我的方法，在空气中张大嘴快速地吸气，然后进入水中，慢慢地把吸的气再吐出来。浮出水面的时候，一不小心地喝了口水，呛得我眼泪都快流出来了，那滋味真难受。没事的，继续练习。教练在旁边鼓励我。功夫不负有心人，我终于学会憋气了！

虽然今天我只学会了憋气，但向我的目标已经迈进了一大步，相信只要刻苦练习就一定可以取得成功！

游泳的二年级作文：（5）：

随着天气的变化，天气越来越热了，我每天只能躲在房间里开空调 。在一个阳光明媚的下午，我邀请我的好朋友淼儿哥哥和李育洲到巴中著名的、无人不知的阳光海岸去游泳。

走出家门，太阳炙烤着大地，明显感觉到像是蒸炉一般。我们迅速招呼了一辆taxi，直奔阳光海岸。一路上，想起即将在游泳池里那舒服劲，我心里说不出的激动。

到了阳光海岸，我们买了三张票和三个游泳圈，便来到了游泳池，哇！人还真不少呢，我不顾一切的跳进了游泳池，来了个鲤鱼跳龙门他们俩也不甘 示弱，也跳了进来，还真好玩。我们玩起了打水仗，淼儿哥哥的泳圈不知是被谁抢去差点落水，还好抓住了我的泳圈，真是虚惊一场啊！等我们都筋疲力尽的时候已 经5点了，我们都依依不舍的离开了阳光海岸。

真是一个愉快的下午啊！

游泳的二年级作文：（6）：

星期天，阳光明媚，爸爸、妈妈带我去体育中心的游泳馆游泳。我兴奋极了，自从学会游泳以后，我已经很久没游泳了。

刚进游泳馆，我就被各式各样的游泳池吸引住了：成人区，儿童区，大的小的，深的浅的，应有尽有。我恨不得立马窜入水中，游个痛快。

我选了个0。8米深的泳池，迫不及待地下了水。下水后，？我开始练习蛙泳，脑子里不断回想着以前教练教我的蛙泳方法。我先把脚收起来，然后分开，再蹬出去，双脚迅速夹拢，再配合手的动作，游了起来，慢慢地，越游越轻松自如，就像一只欢快的小青蛙在水里游来游去。妈妈在池边向我竖起了大拇指，我游得更欢了。我从泳池的这头游到泳池的那头，又从泳池的那头游回来，一连游了好几个回合，游得好过瘾啊！？

不知不觉，一个小时过去了，爸爸、妈妈叫我回家了，我依依不舍地离开了游泳馆，心想着，下次我还要来这里游泳。

游泳的二年级作文：（7）：

游泳是一项很好的体育运动，但是也十分危险，一不小心，就会发生溺水事件。因此，游泳安全必须引起高度重视。一想起那次游泳经历，我至今还心有余悸。

记得那是一个晴朗的周末，爸爸妈妈带我去浅水湾泡温泉、游泳。我快乐的忘乎所以，在水中尽情地玩耍。就在我玩在兴头上时，一个大浪打过来，我连忙抓住绳子，但浪花的力量太大了，把我卷入了深水区、我只感觉脚下一空，身体便慢慢向下沉去。“啊，救命……”我的头沉了进去，还喝了几口水。在水中，水像一个无情的大手，捏的我十分难受。我不知所措了，只得用手抓着那湿滑的地面，可这根本没有用。泳池实在是太大了，我害怕极了，我连人生的甜苦都没有尝尽，我不想死在水中。可我现在已经黔驴技穷了，怎么办？怎么办！

一刹那间，我被本能的求生意志所激起，拼命向上游。哦！我的手已经露出了水面，可四周只有泳池的边，摸着顺光溜滑的瓷砖，因为个头不够高，根本够不着边。于是我又想去摸可靠的栏杆，只可惜什么也没够着。情急之下我双脚用力地蹬着水池边的瓷砖，用这一惯性冲出了一截。我双手快速地拍打着水面，向着浅水区拼命划去。水灌入了我的耳朵，淹进了我的鼻子，涌入了我的眼睛，可我一刻也不敢停留，如果我停下，我将永远告别这阳光灿烂的世界了！我不甘心，继续奋力往浅水区游去。渐渐地，我可以模糊地看到分水线了，我用尽最后一口气用力一划，呵！我可以站起来了！我终于脱离危险了！

站在浅水区，感受着水花在我周围轻微起伏着，我深深吸了一口气，然后心有余悸的离开了游泳池。坐在木椅上，回想起刚才的一切，我就觉得心惊胆战。从那以后，我每时每刻都把安全牢记在心，让危险远离自己。

危机灾难，是生活时不时和我们开的玩笑。在这次经历中，我知道了安全是多么的重要！在生活中，我们可能会遇到一些危险或灾难，在危险和灾难来临时，我们不能先慌了手脚，而要镇定下来，勇敢自救，这样，你就能换来生的希望。

游泳的二年级作文：（8）：

夏天，天气炎热，一个男孩带他的游泳圈来到河边游泳，河水冰凉冰凉的，他背着游泳圈一会儿蛙泳一会儿仰泳，像一条鱼儿自由自在。很可惜游泳圈不知什么原因破了个洞，让男孩子的游泳之旅未能尽兴，于是一上岸就把它丢弃在河岸上。

游泳圈想：我不能放弃，一定要去漂流，走遍天涯海角。天公作美。这天晚上，天上下起了雨，河里的水溢出来了，游泳圈被带进了河里。第二天早晨，它被河水冲进了池塘。正巧，小猫因为捉鱼跳进了水里，游泳圈对小猫说：快跳上来！游泳圈虽然破了个小洞，但灌满了水，还是有着一定的浮力。它把小猫带回岸上后，继续了它的漂流旅程。

它顺着河流漂流而下，来到大河里，湍急的水流把小鱼冲走了，游泳圈对小鱼说：小鱼，小鱼，别怕，我来了！游泳圈纵身一跃，拦住小鱼的前进，并把它送回家。谢谢！不客气。

游泳圈继续前进，流入大海，一个巨大的海浪打来，一只受伤的螃蟹快要被被大浪卷走了，游泳圈出手相救。小螃蟹，别怕！游泳圈让它坐在自己身上。谢谢你！不用谢！

游泳圈向着宝藏岛前进，它要找到传说中的宝藏。祝愿它一路上风平浪静，平安无事。

游泳的二年级作文：（9）：

爸爸带全家到海边游泳，我拿着游泳圈刚要下水，老爸说：把泳圈放下，这次我教你学游泳。

老爸托着我的肚子，把我托到水比较深的地方，让我游着找感觉。我按照爸爸说的，两手往外划，两脚向后蹬，游了一会，好像找到了感觉。我跟老爸说：好了，松手吧。老爸刚松手，我就沉到了水里。我去，喝了一大口海水，咸死我了。感觉鼻子有些酸，老爸说：你刚刚是在那瞎游，手脚都没有节奏，手划完了脚才蹬，应该是手和脚一起划、一起蹬。你再游一遍。这次我按着老爸说的做，又多游了三秒。老爸说：你就这么多游几遍就好了。我游了好几遍还是三秒，我跟老爸说：我不想学了，去玩了。

过了几天，我在电视上看到了游泳比赛，觉得那些专业运动员游泳姿势特别帅。我想，我要是学会游泳，不就和电视上的人一样帅了吗？于是我决定这一次一定要学会游泳。

到了海边，我拉着爸爸往水里走，让他教我游泳。爸爸说：别着急，先换上泳装在下水。我说：我在出发早就换好。老爸说：你这次怎么这么着急？我急得你以前不紧不慢的。我说：对啊，我这次真心想学会游泳。

下水后，老爸把我带到水比较深的地方，对我说：你先看我怎么游的，跟我学。老爸双手一合，脚一蹬，就游了出去。我爸游上劲了，离我原来越远，我在后面喊：老爸，游得挺带劲啊。老爸立马意识到我还在后面，就游了回来。

老爸对我说：你先憋一口气，把肚子鼓圆，同时两手向外划水，两手向后蹬，像青蛙一样。换气的时候，头向上一抬喘一口气再继续游。我按着老爸说的，先把肚子鼓圆，双手合起来向前伸，同时脚一蹬，向外划。就在这一瞬间，我沉到水里，灌了一大口海水，我问老爸：我为什么游不起来？老爸说：你浮起来的时候要马上蹬腿，你是等下沉的时候再蹬当然游不起来了。我又试了一遍，浮起来的时候立马蹬脚，这次果然游了起来。

正在我憋气的时候，我想起老爸说的，换气的时候头向上一抬，喘一口气再继续游。游了一段，老爸说：很好，游了10秒。我反复游了几遍，可以游到11秒，老爸说：好了，今天终于学会了。

这次我不光学会了游泳，还明白了一个道理，要是你不想学，人家逼你也没用；要是你自己想学，人家不让你学你也能学会。

游泳的二年级作文：（10）：

打了一样。我只好告诉了司马老师，我说：老师，我不想和洪飞扬拉手。老师问我：为什么?我说：他把我的手捏疼了。司马老师不高兴的说：你不能这样子干，如果这样子干就是自找麻烦，就别去游泳了。我只好继续和洪飞扬拉手，就因为这样，我闷闷不乐的到了游泳馆。

由于教练的严加管理，我们这次并没有机会玩板子大战。但是呢，我们也会用手来打一打。如果不是我的话，那么我们班的男生就只用手来打仗了 。由于女生居然敢骚扰我们，我就请求观看我们游泳的郝佳给男生添了十八块板子。这一招果然管用，一下子就把女生打的屁滚尿流。我们还攻入她们的领域，如果不是教练的话，那么我们就要长驱直入了。在这场大战中，余奇航立了大功，所以沈昱飞就赏了他四块板子。后来，他又通过抢别人的板子等途径获得了大量的板子。可他却把这些板子抱在怀里，像是个守财奴一样。

现在，我成了张启凡的游泳教练，可他老是不听我的话，我就气得告诉了教练。教练说：你去跟他说，张启凡如果再不服从你的命令的话，就游一百个回合。这话被张启凡听到了，吓得他乖乖地服从了我的命令。我很严格。他一做不到位我就用板子打一下水，表示这个问题再犯的话就会遭到跟水一样的命运。正当我们男生再准备向女生发动一场战争的时候，教练说：快点去穿衣服!我们就依依不舍地离开了游泳池。

为什么男生强大，女生弱小?

游泳的二年级作文：（11）：

“夏天到了，夏天到了，我终于可以去游泳了！”我欢呼道。

早上刚起床，妈妈就对我说：“我今天带你去游泳。”得知消息的我一蹦三丈高，原本以为还是去老地方游，但是妈妈却说：“今天我带你去另一个地方游泳，听说那个地方比之前那个泳池更好玩。”我听了说：“那太好啦，反正都可以游！”

我们终于到了半秋山，这一路上坑坑洼洼的，感觉像在坐摇摇车。

我们换好泳衣后，把脱下来的衣服放进储存室，再拿上泳圈，当我正准备下水时，只见有个同学早已在十米之外向我招手呢！

我立马就跳入水中，向他那儿游去，我们俩立刻就跑到了最顶端，一起去坐最刺激的滑梯。但由于那儿不能带泳圈，所以我们就只能把它给扔在了最下面。然后我直接从滑梯上面冲下去，那感觉可别提有多刺激了！

接着我们又去冲浪了，我们带上泳圈，游啊游，终于游到了深水区，突然想起爸爸以前教过我的一种冲浪的好方法：背对着浪，避免水进嘴里。于是我们又高兴地玩了起来。

这就是我游泳时发生的快乐的事情，是不是很有趣呀？

游泳的二年级作文：（12）：放暑假了，爸爸带我去清凉的游泳馆游泳。

我们换好泳裤，带上泳镜，来到池边。爸爸跃入水中，我则拿着游泳圈，看着爸爸游泳。爸爸像条鱼儿一样在水里来去自如，我羡慕极了，鼓起勇气，对爸爸说：爸爸，我不想做旱鸭子了，您可以教我游泳吗?爸爸欣然同意。

先学习打水和换气。爸爸拉着我的手，我绷紧双腿，使劲地上下打水，水花四溅，他慢慢向后退。过了一会儿，他教我学换气，可是我把头一沉入水中，就呛水了。我咳嗽了好几声，还掉下了几滴眼泪，我有些小失望，游泳真难学呀，这滋味真难受呀!但在爸爸的鼓励下，我为了摆脱旱鸭子的称号，又信心十足地练习起来。一个下午的时间，我最终学会了游泳，爸爸看着我自由自在地游来游去，欣慰地笑了。

我想，不管学习什么本领，都要付出辛勤的汗水。

游泳的二年级作文：（13）：

暑假的时候，妈妈带着我去游泳馆游泳，我看见别人在水里游来游去，下定要去学游泳，于是妈妈给我报了一个游泳班。

当教练了解了我的情况后，便教我了游泳的动作，几天后我的动作基本掌握了，教练让我试游30米，我飞快向前方游去，不过一针我已经筋疲力尽，就在这是我我的脑袋冒出了一个想法偷懒我游到岸边看见教练在教其它小朋友，心想：我机会来了。我爬上岸休息了一会又跳入水是继续游泳，终于我游到了，现在我又要学潜水，我深深地吸了一口气，潜下了水就在我想上去呼一口气时，肥头大耳的教练用粗大的手把我压了下去，我差一点淹萝卜了，心想：这次怎么那么不幸运，我只能继续潜水，虽然，我喝了一肚子的水，但是我终于学会了游泳。

以后我再也不羡慕别人游泳，因为我也会游泳了。

游泳的二年级作文：（14）：

一个阳光明媚的早晨，我满怀期待的和妈妈一起奔向游泳馆，开始我人生初体验学游泳。

好大的游泳池啊！池水清可见底，仿佛可以看见池底的沙石，真想自己可以是一条小鱼啊！水池边站着几个教练，一脸严肃的样子，我的心里就像有一只小兔子怦怦怦地乱跳。

我的教练姓张，是一个高大强壮的老师。开始，张教练教我们浮起来的方法，不停的练，练了大概半个小时。

接着，教练递给我一块扶板，说：现在正式开始练划水了。我拿着扶板，按照教练的要求，脚用力地蹬，不大一会儿就感觉好没意思，想试试自己没有扶板游。

谁知脚刚离开扶板，就像一块大石头，嗖的一下子沉到了水底。教练狠狠地瞪了我两眼，严肃地说：后面的脚都不会蹬，你只用手在那滑，当然沉下去啊，我来游一次你看着！

教练转过身，手一划，脚一蹬，再一划，一蹬，动作优美，像一条在舞动的金鱼，好看极了。

下水试试，在教练的鼓励下我再次壮起胆子下水，哎呀！进了水后，我的手脚努力像青蛙一样开始划动，闭着眼睛不敢向前看，鼻子屏住呼吸，只管划水，觉得身子慢慢开始向上浮了。后来我历尽千辛万苦，终于学会了蹬。很快我又学会了水中呼吸，如此来回几次，我可以在水里自由游动了，我知道我终于学会了游泳！

我第一次学游泳，历尽千辛万苦，但很高兴，因为自己又学会新本领。

游泳的二年级作文：（15）：

在放暑假时，妈妈为我报了一个游泳班，说是为了锻炼身体，也可以提高自救方法，我欣然答应。于是，便开始了长达三个暑假的游泳之旅。

学游泳的第一天，我和小伙伴们一起来到了浅水池边。泳池里的水蓝蓝的，清澈见底，我便迫不及待地跳了下去。身体刚碰到水，便涌上一股凉爽之意，真舒服啊！教练跟我们说要先学憋气，憋气？要憋多久？教练说坚持十秒就行了，十秒？听上去挺简单的，我一鼓作气，把头沉了下去。1、2、3、4、5、6、7啊，我放弃了，因为实在是坚持不了了。这是，教练过来安慰我说：没关系，只要坚持住，多练几次就行了。听了这话，我勤加练习，最后，我能憋到半分钟了。

到了提高班的时候，就要学蛙泳了，它的手部动作是：手臂伸直，手掌外翻，推水，画圈、合拢。腿部动作是：收腿，翻腿，用力一蹬，最后夹住。我做了好多遍，保证做熟了以后，我才放心地下水。

下水后，教练说，游的时候如果憋不住气了，头就抬起来换口气，轻轻吸一口，就继续游。我照着教练说的，换气、游泳，不知不觉游得越来越远，我暗想：太好了，我学会游泳了！顿时，我的心里乐开了花。

在这长达三个暑假的游泳之旅中，有的难学，有的容易，但只要坚持，就不会学不会。这正是有志者，事竟成。

游泳的二年级作文：（16）：

看到大姐姐会游泳，我很羡慕，也想学游泳，想利用假期时间学会游泳。

那天下午，我带着游泳用具，高兴地来到游泳馆。到游泳馆一看：水清澈极了，一眼就能望到底。这时，我决定一定要把游泳学好。我迫不及待地换上了漂亮的游泳衣。来到教练前排队，仔细一看，我们组十多个人呢，有的队员比我还小。忽然，一声哨响，教练首先教我们做热身运动，并告诉大家，这么做是为了避免下水后温度差异引起不适。

接着，教练过来让我们先在浅水区做深呼吸，我跳下水，心慌了，害怕呛到嘴里。慢慢的，我把头扎到水里，眼睛怎么也睁不开，胸口憋得多么难受啊，咕咚咕咚就呛了三四口，咽了不少水。我再也不想学游泳了。我回到了岸边，妈妈轻轻地安慰我：孩子学任何本领都不要半途而废。这样，会导致你什么都干不成。再说教练教你的时候，你根本不听，这样能学会吗？宝贝，在妈妈眼里，你永远是最棒的！我听了妈妈的话，脸烫烫的，打消了放弃的念头。教练来到我身边，教练说：止住呼吸，镇静点，不要心慌。在水中用鼻子将气慢慢放出来。我目不转睛地注视着教练，默默地记住了要领。当我再次把头放进水里，止住呼吸，镇静。心想：不害怕，我不害怕。我成功的作好了水里呼吸，教练夸了我两句，我开心得手舞足蹈，在水里跳起了芭蕾舞。

接着，教练教我做蛙泳腿，他先给作了个示范。我模仿他的样子，翻掌，蹬腿，收回，作的一点也不规范，教练耐心的教我怎么做，直到我做好为止，我拿着打水板，下水作动作，原来，水里比岸上还难十倍。岸上很轻松的动作，到了水里，感觉腿上挂了许多东西。紧接着，又要学蛙泳手的动作，手的动作很简单，我一会儿就会了。教练从后背拴了一个打水板，让我下水游，我按照岸上的动作，一步一步向前游，虽然我游的慢一些，但只要功夫深，铁棒磨成针，我第一次来就在水里游来游去。

我学了半个月后，渐渐的，我可以离开打水板，像小鱼似的在水里自由自在地游动着。我把这个消息告诉了妈妈，妈妈摸了摸我的头：宝贝，在妈妈眼里你永远是最棒的！

回想起学游泳的经过，我心里就荡起一种幸福的滋味。是的，做任何事情都不能半途而废。

游泳的二年级作文：（17）：

暑假，妈妈给我报了游泳训练班，我有点儿哭笑不得，因为我觉得可以好好玩水，但我又怕，怕不敢下水时，教练会硬推我下水。

第二天，我还在一个劲地问爸爸：“教练会不会把我推下水去呀？”爸爸总是笑嘻嘻地说：“嘿嘿，我不知道耶，你觉得呢？”“我哪里知道呀！”我噘着嘴说。妈妈平淡地说：“你自已去那里看看不就知道了。”

“嘀嗒，嘀嗒，”时间过地飞快。下午，我带着忐忑不安地心情和奶奶来到了体育馆的游泳场。

首先映入我眼帘的就是一个大小适中的休息室，右边有一块厚厚的玻璃墙，隔着玻璃墙看见好多小朋友在泳道里自由地游泳，还不时的做着漂亮的动作，仿佛一条条鱼儿在不里穿梭着。“游得真好呀！”我情不自禁地赞叹道。奶奶听见了接着说：“只要你好好学，也可以做到的。”我兴奋地说：“嗯！我一定好好学！”

学游泳的小朋友来泳池后，教练分了少儿班和幼儿班两组，分完后，教练教我们练了下入水前的热身操。我们的教练是个叔叔，他首先让我们到水里走几圈，然后开始教我们闷水。我想：我去年学过这个，不怕！随着老师的一声哨声，我们都把头埋进了水里，开始了闷水。当老师数到10后，我们便把头抬起来。我没有呛到一口水。但有几个初学的人，有点害怕，不敢把埋进水里。我连续闷了几下后，老师让我用手抓着浮板练习游泳，随后又让我扔掉浮板，用力地吸了口气，把头埋进水，双手伸直向前，脚有节奏地打着水向游。在教练的指导下，我一下就游到了终点，就这样按教练说的，反复地练着。但是，我看见有两小胖总是练不好，他们浮不上来，总是会往下沉，其中一个女小胖，没学几天就没来了，肯定是没信心了吧！

我喜欢游泳，只要有恒心坚持学习下去，相信通过这个暑假的学习，我的游泳水平肯定会得到提升！

游泳的二年级作文：（18）：

今年暑假，我参加了福建省青少年游泳锦标赛，这次比赛让我印象深刻。

这次比赛，我参加的项目有200米混合泳、50米、100米、400米自由泳。我最难忘的是400米自由泳项目的比赛。400米自由泳比赛是我认为最难的项目，需要很强的耐心和合理的力量分配。

比赛开始了，站在起跳台上的我，手心冒汗，全身肌肉紧绷。发令枪一响，我立马跃入水中，三个蝶泳腿后，就用力向前划手。为了打好基础，我已经提前分配好了各个赛段的速度。第一个50米，我全力加速，渐渐的，我觉得累了，我想到不能落下太多，我加快了划手和打腿的节奏；游到200米时，我感觉到心口发热、头脑发晕。这时，我听到观众席上的加油呐喊声，我告诉自己不能放松，于是我又加快了速度。200米、100米、50米我离终点越来越近了。最后的50米，我像离弦的箭一般冲去。周围一切安静极了，我仿佛听不到声音了，只有自己呼呼的换气声和啪啪的打水声，我什么也不想，拼尽全力向前冲。一过5米线，我憋住气，再一次加速，5米、4米、3米、2米、1米，我猛的一个推手，到达终点，获得了第三名的好成绩。

这次比赛已经过去两个多月了，但是，每次想起都激动不已。

游泳的二年级作文：（19）：

今天是端午节，早上起来吃完粽子，妈妈让我抓紧时间写作业，下午要带我去奥体中心游泳中午点多我们出发了，今天正好公公也在游泳馆值班来到游泳馆妈妈买好了票，我从男生通道进去之后，在门口等妈妈

妈妈换好了衣服，我们经过消毒池之后，来到了浅水区，刚开始可能是小孩少，儿童区没有开放，我们只能在米的池子里戏水后来儿童区开放了，我就到儿童区练习潜水，老妈在旁边指导我动作练习一会后，妈妈说我是条懒鱼，手动脚不动

唉，我越练习越想练刚有一点进步，妈妈叫我回家了，说怕在水里时间长了感冒于是我们上岸，洗漱完毕回家

今天玩的真开心啊！

【学习游泳】

游泳的二年级作文：（20）：酷暑难耐，到了下午游泳活动时间，我换好泳衣，一阵风似的冲到了游泳池。由于爸爸忘记给我拿浮板了(我还不会游泳)，没办法只能先去浅水区儿童池了，毕竟那里水深才1.0m，我个子比它高，可以踩到底。没有浮板，我游不起来，只能像个河马一样在池内挎着走!可是这样好无聊了。妈妈看出了我的无奈，提议说：你可以去玩那个水上滑滑梯啊!于是，我爬到了最高点，往滑梯上一坐，身子往前一探，手上一并使劲一推，人就呼啸着、旋转着冲了下去......滑到一半时，我突然想起上次在南通方特水上乐园玩时，也有这么个滑滑梯，它到了下面是个水槽，速度太快的话脸会整个没在水里的，弄不好要呛一大口水。必须减速!我告诉自己!怎么办?灵机一动，我想到可以利用刹车的原理进行减速。于是我立刻双脚岔开，双手努力握住两边，来增加摩擦力。速度是减缓了，但我还是扑通一声掉进了水里!我挣扎着站起身。妈妈正巧看到我满脸水，眼睛都睁不开的样子，不禁哈哈大笑。

终于，爸爸将浮板拿过来了。我手一挥，说：走，我们去家庭泳池，那里才能体会游泳的乐趣!爸爸、妈妈相视大笑，跟随我的步伐来到了家庭泳池。这里水深1.4m，穿上浮板的我，兴奋得一下跳入水中。好爽!炎炎夏日的酷热消除了大半。我双手双脚奋力地在水下划动，清澈的池水在我两旁律动，追逐的目标不断靠近，真是好有成就感、好开心!

我喜欢游泳，它既能锻炼身体，又能带来快乐，何乐而不为呢?同时我也为自己定下了一个小目标，那就是明年暑假真正的学会游泳，向小浮板说再见!