【第1篇】

有书相伴

作者 董玟妤

是夜，月光下，一个人，一本书，一杯茶，独坐桌前。所有的疲劳和烦恼，都抛到九霄云外，因为，我有书相伴。

我从小就与书有缘。童年时，我的床前总是摆放着一摞书。那些装满彩色图案的童话故事，常常把我带入幻想的世界。我和《小红帽》一起智斗大灰狼，我给《卖火柴的小女孩》送去棉衣和美食，我为《丑小鸭》经历千难万险长大而高兴，我与《海的女儿》一起追求美好的明天……在书里，我发现了一块又一块的知识绿洲；在书里，我结识了一个又一个的亲密朋友；在书里，我明白了一个又一个的人生哲理。书，就像一叶扁舟，载着我在五彩缤纷的世界里遨游……

上学后，我读的书越来越多。只要有空闲时间，我就钻进我家的书房里，漫步在书的殿堂。在《假如给我三天光明》中，我被海伦的坚强精神所感动。她虽然身体有缺陷，但她仍然执着地努力，向着自己的目标，拼搏前行；在《钢铁是怎样炼成的》中，我看到了顽强不屈的保尔。他虽然受尽生活和战争的磨砺，却不畏艰难。命运对他来说是不公的，但他却用钢铁般的意志战胜了一切困难。我读完了降妖伏魔的《西游记》，读完了豪气万丈的《水浒传》，读完了斗智斗勇的《三国演义》……不觉间，有书相伴，愈行愈远。

五年级，我迷上了一套介绍祖国大好河山的系列图书《寻宝记》。阅读之时，我就像游览在祖国的大江南北、长城内外……无限的自然风光、名胜古迹，尽收眼底。《寻宝记》以轻松幽默的漫画形式，以寻宝故事为线索，通过主人公的演绎，带领我进行了一次神奇的纸上旅行。我最欢读的是《江苏寻宝记》，因为我对历史悠久、文化深厚的江苏特别向往。书中介绍了江苏诸多的历史名人、名胜古迹、美景美食。其中，给我印象最深的是世界文化遗产——苏州园林，每个园内都是碧波荡漾，茂林修竹，亭台楼榭，曲径通幽，令人过目不忘。除此之外，江苏的水乡、新疆的天山、西藏的雪原、东北的森林……都让我产生无限的向往，与书同行，乐在其中。

“书是人类进步的阶梯。”“一日无书，百事荒芜。”在我的生活中，书就是我的亲密朋友。成功时，给我鼓励；受挫时，给我安慰。快乐时，与我同享；伤心时，与我分忧。即将迈进中学的大门，我要结交更多的“书”朋友，有书相伴，与书同行，足矣！

编者评语：

这是一次初中的作文考试题。有亲友的关爱相伴，奋斗就不感到多苦；有成长的快乐相伴，学习就不觉得多难……面对各种压力，若能找到宝贵的陪伴，便能带来地广天宽。请将《有——相伴》的题目补充完整，以此为题写一篇作文。可写实，可想象。小作者以《有书相伴》记叙了自己从小就喜欢读书的一些经历。在叙事中抒情，在抒情中感悟：“书就是我的亲密朋友。成功时，给我鼓励；受挫时，给我安慰。快乐时，与我同享；伤心时，与我分忧。即将迈进中学的大门，我要结交更多的书朋友，有书相伴，与书同行，足矣！”行文层次分明，语言流畅，感情充沛，令人回味，值得称赞。

【第2篇】

有书相伴

作者 何沐阳

步入六年级，我在书山学海中前行，有时会产生焦虑和烦闷。好在，有书相伴。徜徉在黑白相间的世界里，独享着油墨飘香的魅力，我很幸运，也很惬意。有书相伴，我心怡然。

说起与书相伴，让我想起童年。那时候，懵懵懂懂的我，天天抱着一个纸箱，里面装着《安徒生童话》的十几本画册，我看得津津有味，爱不释手，看了一本又一本，翻了一遍又一遍，时而哈哈大笑，时而默默不语，时而心情振奋，时而泪如雨帘……

随着岁月的流逝，我长大了，读书的目标转向中国古典名著。看《红楼梦》，让我感叹人世的悲欢离合、家族的兴起衰落……在这悲喜的转换中，我懂得了世事无常的道理。读《西游记》，让我感到人生之路充满光明希望，也充满荆棘坎坷。西天取经路上，视恶如仇的孙悟空，幽默十足的猪八戒，任劳任怨的白龙马……人物之多，个性鲜明；三打白骨精、三借芭蕉扇、车迟国斗法、比丘国降妖……故事之多，情节跌宕。我懂了只有勇往直前，才能成功。

进入高年级，我迷上了小说，如痴如醉。最近，我读了一部名叫《猫武士》的外国小说，一共有六部，每部六册。在一个乡下农村，有四大猫族，分别为：雷族、影族、河族、风族。他们四族之间互为敌人，继承祖先留下来的武士传统，为了生存而彼此竞争。书中，每个族都有很多职业。每部都讲了一只猫，是如何为自己的种族立功的。故事随着一些有着特殊命运的猫展开，情节曲折复杂，引人入胜。《猫武士》给我打开了深层次的思考空间：忠诚、正义、自由等等，让我的心随着情节起伏，与其中的猫一起作战，一起感动。我懂得了什么是勇敢，什么是善良，什么是真正的友谊。

有书相伴，真好！每当我拿起一本书，就像有一阵清新的微风拂过心田，就像有一股清澈的泉水流淌胸间；每当我打开书页，就像进入一个多彩的世界需找宝藏，就像登上一座知识的殿堂涉猎经典。我和书相伴，在字里行间穿梭，仿佛和书一起生活，一起旅行。入夜月升之时，点一盏青灯，捧一卷好书，所有的烦恼、所有的疲倦，都被我抛在脑后，沉浸在书中，我以梦为马，浮想联翩。

有书相伴，以书为友，让我的世界变得有声有色，让我的生活变得多姿多彩。何等幸福，有书相伴，我坚定了步伐，注入了动力，明确了方向。有书相伴，人生的道路，地广天宽！

编者评语：

这是一次初中的作文考试题。有亲友的关爱相伴，奋斗就不感到多苦；有成长的快乐相伴，学习就不觉得多难……面对各种压力，若能找到宝贵的陪伴，便能带来地广天宽。请将《有——相伴》的题目补充完整，以此为题写一篇作文。可写实，可想象。小作者以《有书相伴》记叙了自己从小就喜欢读书的一些经历。在叙事中抒情，在抒情中感悟：“有书相伴，以书为友，让我的世界变得有声有色，让我的生活变得多姿多彩。何等幸福，有书相伴，我坚定了步伐，注入了动力，明确了方向。有书相伴，人生的道路，地广天宽！”行文层次分明，语言流畅，感情充沛，值得称赞。