描写人的品质、智慧：名列前茅、料事如神、博古通今、出类拔萃、誉满天下、学贯中西、博大精深、神机妙算、宽容大度、义正辞严、赤胆忠心、不屈不挠、视死如归、临危不惧、铁面无私、大义灭亲描写人物仪态、风貌...
小学生三年级描写人物的作文300字6篇【#小学生作文#导语】写人作文常用的方法就是外貌描写，要善于抓住人物的外貌特点进行描写。下面是由®中小学作文网为大家整理的“小学生三年级描写人物的作文300字6篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。1.小学生三年级描写人物的作文300字篇......
三年级描写人物的作文300字（精选10篇）【#小学生作文##三年级描写人物的作文300字（精选10篇）#】写人作文常用的方法就是外貌描写，要善于抓住人物的外貌特点进行描写。以下是由®中小学作文网为大家整理的三年级描写人物的作文300字（精选10篇），欢迎大家阅读。1.三年级描写......
五年级下册描写人物作文400字【#小学生作文#导语】五年级下册描写人物作文400字是小学生必须要掌握的一种写作技能。在这个阶段，孩子们已经能够熟练地运用各种语言表达方式，能够描述人物的外貌、性格、爱好等方面。®中小学作文网为大家提供了丰富的五年级下册描写......
写人，要抓住人物的特点才能把人物写得形象生动。要写好人物，首先要在日常生活中注意观察各式各样的人，对人物的言谈举止、外貌心理、生活习惯、兴趣爱好等，都要细心观察，熟悉他们，了解他们。比如你所在的那个...
《描写人物的优美段落》由中小学生作文网发布,关于《描写人物的优美段落》更多描写人物的优美段落的资讯和后续报道请访问liuxue86.com...
人物描写，根据描写的对象，可以分为外貌描写（肖像、衣着、神态）、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。写人，可以直接写头发、画眼睛，使其栩栩如生，这叫直接描写；还可以通过间接的方法写人，如通过第三者...
五年级下册描写人物的作文400字10篇【#小学生作文#导语】要写好一个人物，无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。®中小学作文网为大家提供《五年级下册描写人物的作文400字10篇》，欢迎阅读。1.五年级下册描写人物的作文400字我有一个弟弟，叫余荣皓，但......
描写人物的作文400字五年级下册5篇【#小学生作文#导语】要写好一个人物，无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。以下是®中小学作文网为大家整理的描写人物的作文400字五年级下册5篇，给大家作为参考，欢迎阅读！1.描写人物的作文400字五年级下册篇一......
描写人物的作文400字五年级下册6篇【#小学生作文#导语】要写好一个人物，无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。以下是©中小学作文网为大家整理的描写人物的作文400字五年级下册6篇，给大家作为参考，欢迎阅读！1.描写人物的作文400字五年级下册篇一瞧......