怒火的二年级作文：（1）：“十比五，我领先了”，我大叫着，还差一分我就赢了。这时，对方发球，发球失误，我赢了。可裁判说：“不算”。我忍住气，第二次，对方发球又失误了，我又赢了，我高兴地跳了起来。可是，裁判又说：“还不算”。我实在忍不住了，裁判竟然还是我的爸爸呢？我冲了过去，一把抓住爸爸的衣服，嘴里骂着：“什么狗屁裁判”。爸爸把我拉到楼梯口，说出了成千上万条理由，可我就是不听，发疯地闹个没完，爸爸没办法就打了我一个巴掌，我更火了，冲着爸爸又撕又踢。爸爸,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，...
悲情的二年级作文：（1）：1、迷失我觉得我失去了自己。就像当初爱那个人一样，一个人爱到寻死觅活，然后突然从梦里醒里。却不知道自己该在哪一站下车。努力的回到从前的自己。以为看许多喜欢的电影，读那些撕心裂肺的文字，交一些真诚友善的朋友。以为自己遇见的事情，在自己的世界里自己觉得过去一切就会那样不经意的过去。却不知思念会像饮鸩止渴一般的缠绕住一个人。而在那个心灵如沙漠一般荒凉的年月里我遇见了你。《菊花香》里说：“一棵树，一旦扎,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
结果的二年级作文：（1）：他们输了，输给了他们曾经嘲笑的对手五年三班。比赛开始了，整个操场便开始沸腾了，当听到我们撕心裂肺的口号与绳子触及地面时发出的刺耳响声时，他们就更加热情了。随着一声哨响，绳子便开始飞扬。一、二、三我们的口号覆盖了整个操场，双手紧握，双脚并拢，豆大的汗珠向斜后方拍打而去，咬紧牙关，鞋底快速而不失节奏感地击打着地面，这就是我们奋斗到底的我们。再看看他们。另一边，他们也在,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
1、当乐音从音响中播放出来，仍是那熟悉的旋律，但一种饱满与温暖的感觉倾剧间流泄出来，听不到类似克雷曼夸张的撕扯，代之而起的却是动感十足的圆润。夜里虽然有些凉意，听见谢霖与巴哈的组合，无疑让这夜晚显得格外诗意。2、每晚睡前我都要听听音乐，梦幻般的乐曲令我恍如进入仙境，令我在陶醉中进入梦乡……我微微合上双眸，山林的静谧能让人沉静，轻轻吞吐着清新的空气，仿佛世间万物己无杂音，只听见乌儿飞呜，高山流水的动人天籁之音，睁开眼关掉音乐,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
1、每个人都在经历着长大。我们从一个懵懂的小孩成长为懂事乖巧的孩子。在我们走过的路上，布满了点点滴滴的雨水、汗水。我们也在雨水、阳光的滋润下长大。2、一个孩子呱呱坠地，学会说话，学会跌倒，学会走路，学会戴红领巾，学会怀念儿时同桌的那个人，学会毕业，学会拼搏，学会受伤，学会在坚强后不再哭泣，这首《孩子》，谨献给一切长大了的孩子。3、随着日历一页页被撕去，我也学会了做很多事情：我,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...