我家有个老顽童，想必大家一定很好奇他是谁。他呀，既不是奶奶，也不是爷爷，而是我的外公。外公的脸上总是挂着慈祥的笑容，好像什么事都不能让他忧愁；皱纹爬满了他的脸，那是岁月留下的痕迹；他虽已年过七十，眼睛...
老子的二年级作文：（1）：照亮生命的红星——老子轻轻地推开窗，你看到了什么?天地日月，草木精华。一本《老子》，道玄德妙，浅浅的读一句，春之润、夏之炎、秋之爽、冬之寒，瞬间入之于眼，得之于心。崔灏的黄鹤楼与李白的凤凰台究竟谁更富丽堂皇，彰显艺术的绝美?张继的寒山诗与杜甫的丞相祠堂到底谁更凝重深沉，凝聚历史的感伤?而一本《老子》，仅五千余字，却让你透过它，看见了艺术的绝美、历史的感伤;看穿了古与今、生与死;看到了大千世界,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
老屋的二年级作文：（1）：周三的大街，热闹依旧。汽笛声、店家招引买客的音乐声、行人的互相应和声，永远充斥在街道。老师家就坐落在这样一条大街上。在我眼中，这繁华热闹的大街，便是一溪流淌着欢乐的水，永不停歇。老师还在上课，我无聊之余便坐在一间有着一扇明亮窗子的小房间里，随手拨弄着琴键。玩厌了，便将胳膊支在窗台上，很凝神地看着窗外。这是一个难得的一尘不染的天空，微微的云在我的头顶流过。窗边一棵枝叶繁茂的老树上,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
老顽童的五年级作文：（1）：我有一个老顽童爸爸，像一个小孩子一样每天嘻嘻哈哈的。有一次，我在玩拼图，爸爸偷偷地从柜子里把我的一根棒棒糖拿出来，垫着脚尖轻轻地又走到沙发上坐了下来，美滋滋地吃着棒棒糖，又打开电视津津有味地看了起来。这时我拼完拼图，一站起来便看见爸爸在吃我的棒棒糖，我气极了，就对爸爸说：爸爸我们来下五子棋，谁输了就在谁的脸上画一个圈。爸爸同意了。玩了十几次，虽然爸爸脸上被画满了圆圈，但他还是开心地坐在沙发上吃着棒棒糖，,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
敬老爱老的五年级作文：（1）：“爱”这个看似普通的字眼却温暖了多少人，有了它，冬日里不再寒冷；有了它，夏日里不再炎热；有了它，秋日的萧瑟是那样的微不足道……每天，我们都在不停地接收着爱的温度。我们在爱的国度里收获着爱，也在给予着爱！有一种爱，叫敬老！你感受到了吗？记得三年级的一个星期天，妈妈的几个同学组织去埭头的敬老院帮忙，我呢，也随着妈妈,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
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到了五年级，我们换了语文老师，原来的冯老师换成了罗老师，其实，我比较喜欢罗老师。我喜欢他的原因是因为他温柔、负责、勤劳，温柔是因为同学们患多大的错误，他都以笑的脸庞给大家讲道理，让他们把那份错误改过来...
叮铃铃……手机铃响起，一个陌生的号码。喂，你好！请问你找谁？我说。你是曹军杰吗？对方说。是的，我是。我是曹军杰。我呀，白富财啊！记得不？画面暂停，我大脑中的齿轮飞速的转动着。哦，是的。那白富财是我的中...
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