稻草的二年级作文：（1）：每天放学回到家，总能听到奶奶唉声叹气的说：干农活真是累死了，你们也不来帮忙?这个星期我们都休息，妈妈便组织我们全家去田里干活，好帮奶奶减轻点负担。今天的任务是收稻草。一到田里，我们就分了工，爸爸负责将杂乱的稻草堆成一个个小堆，妈妈负责把地上的稻草用草绳捆好。因为我从来没干过农活，也不知道干农活是啥滋味，所以妈妈就给我分配了一个运稻草的任务。说干就干，我猛地抱起地上的稻草捆，结果因为速度太快抓,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳，胸中的热血流遍全身……母亲啊，您可曾知您坐在门前编制稻草绳，那蓝布褂，那双敏捷而勤快的手将稻草一颠一颠地编成草绳——那幅画面伴随了我十几个春秋啊，母亲啊，那是永不褪...
能否的二年级作文：（1）：星期五，我们全校师生一起在操场上观看了话剧《小猪快跑》。故事讲述了一只狐狸招惹了一只小狼崽，为了免于自己葬身狼口，使离间之计，说服一位猪妈妈让她的三只小猪崽学会独立生活，为的是调虎离山，帮助大灰狼父子捉住小猪，吃到猪肉，结果三只小猪在用稻草，木头和石头造的房屋用母亲在临走前给他们的”平底锅”和灰狼父子做着周旋，挫败了灰狼父子。之后狐狸反而被恼羞成怒的灰狼父子杀死而自取灭亡，灰狼父子被小猪抓住的故事。,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
负担的二年级作文：（1）：背上的稻草是小蚂蚁前进的负担，但在鸿沟面前，聪明的小蚂蚁却把它变成了跨越“鸿沟”的桥梁。生活中，我们每个人身上或多或少地都背负着一些负担，但我们一定不能让负担压弯了自己的腰，我们要学会把负担变成成功的桥梁，让负担成为我们前进的助推器。负担来自生活的各个角落；失败是负担，困难是负担，家庭矛盾是负担，朋友摩擦是负担，师生间的不理解也可以造成负担。总之，凡是能扰乱我们心绪，有可能阻碍我们前行的都可以称之为负担。,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...