本文是一篇比较典型的议论文。以例证法为主，同时采用了理证法、引证法、喻证法等论证方法。所引事例，都很具典型，与中心十分契合，且简明扼要，叙议结合，有理有据，叫人折服。...
本篇议论文“奔向追求理想的田野”论点明确，运用丰富的事例和富有说服力的生动语言使得全文论证层次清晰，“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”视野豪壮，结构严谨条理。...
这篇文章的观点新颖独到，考生认为完善的人格可以使人“具有坚不可摧的力量，坚定不移地去追梦、圆梦”；以扬雄的比喻强调了“完善人格对实现梦想来说极其重要”；以方志敏、邓稼先等革命前辈的事例，肯定了“拥有完善的人格，就可以使自己获得强大的力量”，...
本文构思精巧，语言优美。作者引用了许多优美的名句入文，为文章增添了不少的文采，语言流畅优美，意境如诗如画，富于个性地表达出“上我者是父母，养我的也是父母”地感恩之情。...
文章行文思路清晰，观点鲜明。开头从作文题中的材料切入，主体部分分别从“心向作为”“欣向有为”两个方面展开，从不同角度选取素材加以论证，条理清晰，让人一目了然。通过一问一答的形式，采用板块结构形式论证，新颖别致。...
考生从“英雄辈出的国度”“奋斗的时代”“大有可为的时代”三个角度，将中心论点分解为“人生当有为”“人生需有为”“人生须有为”三个分论点，由浅入深地论证了“时代正‘可为＇，人生当‘有为＇’的中心观点。整体思路清晰，论证层层深入，较好地阐述了主...
劳动教育不仅能培养学生的生活技能，而且能促进人的身体和智力发展，培养学生的创新精神和实践能力。本文能够结合材料内容，又能结合演讲的文体特点，用正确的价值观启发鼓舞读者（听众），强调劳动的意义，驳斥错误的看法。在驳论时，有的放矢，有理有节，正...
“最美好的事”这是一篇完整而又精彩的的抒情散文，开篇点题引出下文，引起读者的阅读兴趣。大量运用比喻、排比修辞，使得文章生动形象，展现了歌声，笑声，是我初中生活的主旋律。...
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这是一篇以“青年的使命”为题的议论文。主题鲜明，立意深远，论证层次清晰，结构有序。涉猎古今中外，思路开阔，从而使文章内容丰满，富有意蕴。显作者语言功力之不菲。...