在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文的吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学六年级借物喻人的作文，欢迎阅读...
借物喻人的初二作文（20篇）【#初中作文##借物喻人的初二作文（20篇）#】经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。以下是®中小学作文网为大家准备的《借物喻人的初二作文》，欢迎您的借鉴。1.借物喻人的初二作文篇一......
借物喻人的初三作文500字（5篇）【#初中作文#导语】物喻人是作文写作一种常用的写作手法，有助于激发学生的联想能力。《借物喻人的初三作文500字》是©中小学作文网为大家准备的，希望对大家有帮助。1.借物喻人的初三作文500字我不由得停住了脚步。“墙角数枝梅......
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喻人的五年级作文：（1）：我们学校的前面，有一片茂盛的竹林，它那婀娜多姿的身影在校园中看去清晰可见。春天来了，竹子抽出尖尖的嫩芽，矫捷的身体十分挺拔，小鸟在枝头引亢，歌唱春天的美丽与生活的美好，梅花鹿在林间打闹，刚出生的鹿宝宝亲昵地依偎慈爱的妈妈，吮吸香甜的乳汁，鹿妈妈不时用舌头舔宝宝，似乎在说：“乖孩子，妈妈亲亲你。”多甜的母爱呀！夏天，竹子已经长得很好了。偶尔有一丝风吹过，竹林不情愿地动了动身子，仿佛,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
小学作文频道小编[青栀]今天给大家整理了《六年级童话寓言作文:狐狸借水》的优秀作文，这篇六年级童话寓言作文:狐狸借水共有750字，是一篇很优秀的原创作文，这篇六年级童话寓言作文:狐狸借水很值得大家参考和学习。春天来了，阳光明媚，大地一片生机...