梅雨的二年级作文：（1）：天刚蒙蒙亮，我还在睡梦中就被热的恶魔给拽醒了。房间里充满了闷热的气息，像好几条隐形蛇把我牢牢的缠住。头发上全被汗水浸湿了，黏糊糊的。背上的汗水如一条条虫子，在我的身上讨厌地爬来爬去。闷热难耐的天气里，犹如置身于一个庞大的蒸笼，而我们却像一个个小笼包子在蒸笼里被蒸煮。早上写作业时，闷热的感觉又加重了不少。连呼吸都加快了，到后似乎呼吸也急促。背上小虫子也越爬越多。烦躁的心情也急速上升。那时的我多么希望能下一场雨啊！,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文...
出自唐代杜甫的《梅雨》,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
出自唐代吴融的《梅雨》,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
我们写景物的时候，有一个著名的理论，叫做移步换景。移步换景顾名思义就是人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。我们通过人的动作，让文章非常顺畅。比如：朱自清《绿》。梅雨潭是一个瀑布潭。仙瀑有三个...
我们写景物的时候，有一个著名的理论，叫做移步换景。移步换景顾名思义就是人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。我们通过人的动作，让文章非常顺畅。比如：朱自清《绿》。梅雨潭是一个瀑布潭。仙瀑有三个...
本文文约意广，境界清真。措辞婉约，面面俱到。语言优美，如“在那淅淅沥沥的梅雨季节，江南女子撑一把油纸伞，袅娜的走在那散发着湿气的青石板路上，遇到水洼，颔首，低眉，纤指轻轻提起裙边一角，小心翼翼的垫脚迈过，当雨水停下时，江南女子将伞轻轻收起，...