亲爱的同学们，你的身边一定会有许多使你印象深刻的人：父母、老师、同学，还有自己的偶像这些人都有可能成为我们非常好的写作材料，那么怎样才能把我们身边的人写好、写出彩呢？用慧眼选定作文主角生活中从不...
写人的作文，就是以人物描写为主的文章，人物可以是一个人，也可以是群体。写人文章不同于一般的记事文章，记事文侧重于写一件具体的事，落脚于事情发生的详细过程，人物不是主要的描写内容；写人的文章则着眼于描...
偶然间瞥见一朵娇艳的鲜花上栖息着一只蝴蝶，白色的鳞翼彰显出它是多么的美丽，这是个鲜活的生命。...
随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你...
随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要的交通工具，它给我们带来了前所未有的方便，在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮...
E度网专稿未经允许不得转载随着社会的飞速发展，人们的生活和工作的节奏也是越来越快了。各种便利的交通工具给人们带来了方便快捷的享受，同时它也给我们带来了灾难。一个个鲜活的生命转眼消失在无情的车轮下。因此...
小学六年级语文写人作文写作指导：写人记叙文小窍门操作方法：设计一个比较完整的小故事，故事中应出现一到两个比较鲜活的人物形象，然后集中笔墨推出一到两个有内在联系的生活画面。窍门1：对于故事中的人物，一定...
篇一：挺起脊梁高二优秀作文2008年5月12日14时28分，汶川那场无情的大地震令13亿中国人刻骨铭心。顷刻间，山崩地裂，房屋倒塌;顷刻间，一条条鲜活的生命在瞬间逝去;顷刻间，痛苦、悲伤、恐惧交织在一起，笼罩在每一个灾区人民的心上;顷刻间，...
小作者行文思路清晰，通过向大家讲述“我”和同学将迷路的小孩子送回家的事例，叙述出这世上最美的味道便是爱的味道。且小作者从多角度进行描写，使人物形象更加鲜活。...
二年级优秀作文范文【五篇】【#小学生作文#导语】生活是写作的源泉，丰富多采的大自然和人类社会，不仅为我们提供了取之不尽的写作材料，而且为我们提供了生动鲜活的关于写作形式与写作技巧的深刻启示。下面是®中小学作文网收集整理的二年级优秀作文范文【五篇】，......