20句有关一幅画的想象作文下面是小编为大家收集的20句关于一幅画的五年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多五年级作文

一幅画的五年级作文：（1）：

说到齐白石，相信大家不会陌生吧！齐白石是我国著名的国画高手，他曾为木工，后来以卖画为生，五十七岁后定居北京。他画花鸟、虫鱼、山水、人物，笔墨雄浑滋润，色彩浓艳明快，造型简练生动，意境淳厚朴实。其中，我最喜欢他那幅《观菊景》。

我刚看到《观菊景》时，首先映入眼帘的是两只昆虫，第一只是蝈蝈，蝈蝈的身体颜色，变换明显，就是那十分细的腿也有变换。它的触须细得几乎看不清，眼睛炯炯有神，好像在盯着你看，那铠甲在颜色的变换下也显得十分明显。再仔细一看，似乎还能看见它的条纹，它的血脉。

第二只是蝴蝶，我第一眼看见这只蝴蝶的时候，我还以为那是朵花呢！原来是一只花色斑斓的蝴蝶。细致的身体，又漂亮又是完美轴对称的翅膀。

最让人心动的还是那漂亮的菊花了，虽然是寥寥几笔画成的一朵菊花。有黑色，有粉色，颜色深浅掌握得十分恰当。而从中让我感受到齐白石的大气和豪迈。仔细端详这一朵花，你就会觉得这朵花时而优美，时而豪迈，时而清爽，时而大气，时而让你心情愉悦，时而让你有一股隐居者的心情，时而又像在回忆童年时光。就连叶子画的一点儿也不马虎，感觉就像在拍照相，距离近的颜色十分深，距离远的颜色十分浅。颜色浅的叶子放佛就像是在被阳光照着的那种感觉，颜色深的，就像在阴暗处，绿得耀眼，绿得舒服，绿得让人陶醉。再仔细一看，叶子里仿佛还有叶脉在流动。似乎一朵朵真的菊花就在你眼前，供你欣赏。

我喜欢齐白石的《观菊景》，它是我心中最美的画。

一幅画的五年级作文：（2）：

我的房间里有一扇巨大的玻璃窗，窗外的景色是一幅精美的图画。盆栽与阳光相映成趣；月色与可爱的繁星作伴。窗外的画面生机勃勃。

早晨，朝阳初升，我的窗前展现出一片忙碌的景象。鸟儿在枝头高声歌唱，好像一个“活闹钟”，叫醒还在熟睡的人。马路上汽车喧闹的鸣笛声，传入耳中。一眼望去，蔚蓝的天空，飘着朵朵白云；马路上汽车川流不息，上学的小朋友络绎不绝……多么繁忙的一幅晨语图呀！

黄昏的窗外是祥和的。夕阳缓缓地落到了地平线下，火红的晚霞布满天空。对着晚霞，看着落日，让人感到温馨。

夜晚的窗外是热闹的，三江口的灯光明艳亮丽，嵌在窗框里，美丽生动。

一扇窗，一幅画。我爱那扇窗，更爱那幅生机勃勃的图画！

一幅画的五年级作文：（3）：

艺术是带我们走向文明的桥梁，是丰富课外知识的途径，还是深入了解文化艺术的指明灯。中华几千年来传承着祖先们留下的文化艺术精髓，正是有了这些富有自己独特魅力的艺术，才有了如今文明复兴的中国。

绘画是我最喜欢的一门艺术，它那种独特的魅力深深的吸引着我，让我情不自禁的想要去追随她的步伐，深入了解其中蕴含的奥秘。在学校的一次兴趣活动绘画展览中，一幅画深深地吸引着我，它牵引着我的脚步，让我迈也迈不开，这幅画以绿色和白色为主要颜色，绿色颜料则绘成了一片辽阔的草原。白色形成了一群洁白的羊群。这幅画把草原画得淋漓尽致，别有风味。

凝望着这幅绚丽多姿的画，我似乎看到了那辽阔无际的大草原，上面开满了五颜六色的花朵，给草原增添了几分色彩。一群绵羊肆无忌惮地在草原上嬉戏打闹，有的跑累了，就蹲在草坪上品尝嫩绿的青草，津津有味地咀嚼起来。我又好像听到了绵阳咩咩咩的快乐欢叫声，鸟儿轻快有旋律的歌唱声，哗哗哗的流水声。我似乎触摸到了绵阳柔软的绒毛，美丽的花朵。叮叮叮我被一阵响声的震动回过神来，原来绘画艺术是这样的神奇，居然能将一个人带进画中，我今后也要去了解绘画艺术。

心动不如行动，这次绘画活动我也参加了，三个月的学习，我又了解了不少绘画知识：在涂色时只能朝着一个方向涂，在涂色前用勾线笔描一下会更好涂。绘画艺术的魅力处处吸引着我让我沉浸其中，无法自拔。

一幅画的五年级作文：（4）：

天蓝蓝，海蓝蓝，我家住在大海边，在那一幅美丽的画卷里。休渔期，家乡的渔港是平静的，静谧的，柔和的，一排排、一列列的渔船占据了整个海滩；出海期，家乡的渔港又是忙碌的，丰收的，喜悦的。

这美丽的海港就是国家中心渔港，全国五大一级渔港之——祥芝渔港。从古至今这美丽的渔港孕育出一代又一代勤劳智慧、奋斗拼搏的祥芝人，她见证了一代又一代的祥芝人从贫穷落后走向繁华幸福。

中国是世界上最早制造出船的国家之一，开始人们利用船来渡海，后来便乘着船只在大海上捕鱼谋生。听爸爸说爷爷那一代人，大概20多年前，这个渔港船并没有这么宏伟壮丽，船只没有这么多，也就是一个普通的避风港。当时的船只马力只有一两百，只能抵挡八级左右的大风，船上的设备也是比较简陋的，海上作业多靠人工，渔民们打鱼是非常辛苦又非常危险的。而且每次出海捕回的鱼数量也有限，打鱼在闽南人的眼里是比较粗俗的工作，渔民们的生活过得很一般。对于不爱学习的孩子们，老人们总会说：“不好好学习，就让你打鱼去！”话里话外可见打鱼有多么的辛苦。

后来随着科学技术的发展，造船技术也随之提高了，这个渔港也在科技浪潮的席卷下出现了铁壳船，它可以抵挡十级的大风，马力足足有八九百，船上的各捕鱼设备科技化，冷冻库设备也非常到位，渔民们可以开着渔船到很远很远的地方去捕很多很多的鱼。听长辈们说，现在一艘1200马力的大渔船捕捞的量相对过去的木船足足提高了十倍，其安全系数和经济效益性都得到了显著的提高。

倚在爸爸的怀里听他讲祥芝渔港——我的母亲港的故事。看见这雄伟壮观的渔港，还有那热闹的水产品交易市场和石狮市海洋科技园，她瞬间成了一幅美丽的画卷。

画卷上有我的影子，大海上也有我家的一艘大船，大船上载着我美丽的梦，在海上荡漾，荡漾……

一幅画的五年级作文：（5）：

【第1篇】

今天，太阳公公早早起床，万里无云，风景独好，我们全家人有闲情逸致，一起去画廊参观。我赶紧梳洗打扮一番，像箭一样冲出去。

到了画廊，驻足远眺，画廊里的画像一位位美丽羞涩的少女，披着神秘面纱，等着我去揭开。我情不自禁地加快脚步往里走，突然，映入眼帘的是一幅栩栩如生的奔马图。我定睛一看，原来，这是著名画家徐悲鸿老爷爷的名作。

你瞧，那六匹马奋起直追，踏着野花，奔驰在无边草原……

第一匹马前蹄着地，后蹄腾空，势不可挡，头轻轻转到后面，似乎在炫耀自己的本领，又似对后面的马说：“你们快跟上来。”第二匹马好像在说：“哼，别骄傲，我一定要追上你，灭灭你的威风。”第三匹马左蹄踏地，右蹄悬空，后蹄蜷缩前倾着，鬃毛和尾巴随着呼啸而过的风飘起。第四匹马也不甘示弱，前腿交叉，后腿腾空，昂首挺胸，奋起直追 。第五匹黑马跑在最前面，轻轻一跃，便跳地淙淙，清澈见底的小河，有如蛟龙出世，你看，它强壮无比，两只眼睛炯炯有神，那壮实的体态，飞跃的雄姿，一看就知道它是一只日行千里，夜行八百的“千里马”。最小的那一只小马驹气喘吁吁，拼了命在跑，好像在说，“哥哥，等等我，我不会让你们小瞧的。”可在前面的马说：“弟弟，我们等不了你们，我们要去争第一。”

这就是徐悲鸿爷爷的奔马图，徐悲鸿爷爷用毕生的精力才画出奔马图，我们不但要学习徐悲鸿爷爷那刻苦学习的精神，更要学习他那努力不懈精神。

【第2篇】

我从小就喜欢马，对它有着一种特殊的情感，因为我属马，名字里也有一个“骏”字。我最喜欢的就是姥爷家客厅正中央挂的那幅《八骏图》，我就是看着它长大的。

《八骏图》出自于大画家徐悲鸿之手，是徐悲鸿的著名作品之一。它是以周穆王的八匹骏马为题材，是一件不可多得的珍品。

这八匹骏马形态各异、神形兼备，马头平直而挺长，耳朵又尖又短，马背上的鬃毛迎风飘扬，马腿强劲有力，十分健壮。八匹骏马或奔腾跳跃，或回首长嘶，或腾空而起、四蹄生烟......那自由奔放、英姿飒爽的神态，就好像活了一般，我还仿佛听到了骏马们快活的嘶鸣声和奔跑的马蹄声。

这八匹骏马代表着八个马的品种：蒙古马、哈萨克马、河曲马、云南马、三河马、伊利马、千里马、汗血宝马。它们的名字分别是：一个叫绝地，足不践土，脚不落地，可以腾空而飞；一个叫翻羽，可以跑得比飞鸟还快；一个叫奔菁，夜行万里；一个叫超影，可以追着太阳飞奔；一个叫逾辉，马毛的色彩灿烂无比，光芒四射；一个叫超光，一个马身十个影子；一个叫腾空，驾着云雾而飞奔；一个叫挟翼，身上长有翅膀，像大鹏一样展翅翱翔九万里。

徐悲鸿之所以这么钟爱马，是因为马在我们中国是人才的象征，是民族振奋的象征，是中华民族不屈精神的写照。

马，给人以生机和力量，有一种令人振奋的积极向上的精神，我们的国家正是因为有着马一样的精神，飞速发展，在世界上越来越强大，逐步走向前列。

【第3篇】

今天，我到外婆家玩，看见墙上挂着一幅图画，名叫《舟泊水巷》。我很好奇，仔细揣摩了起来。

远处，几只大雁在空中自由翱翔，也有几只大雁停留在被桃花染成粉红色的树上歇脚。树枝上冒出几只嫩芽，活力满满、生机勃勃。树旁边有几座矮房子，用瓦片盖成的屋顶上长出了青苔。砖墙上露出岁月的痕迹让人们感到了它的年代久远。草席盖住了窗户，只伸出一两根用来晾衣服的竹竿，它们灰头土脸。附近有一座石拱桥，桥上有十多根栏杆，桥路是用灰色的石头整整齐齐砌成的，很平坦，很宽阔。桥下，是一条河流，河面上漂着些许浮萍，三两成群。河流上行驶着一条船，船上站着一个划浆的人，浆划过水面发出“哗啦啦”的声音，如同流水在弹琴。河流映出了船的倒影，粼粼的波纹将它打乱。

河岸上长着一棵参天大榕树，它粗壮的树干让人感到它像一位沧桑的老人。一条条须根垂挂下来，刚好触到树下停泊着的一只船，浮萍从它身旁漂过。这只船悠闲地停在那里，静静等待着主人回来。

这里没有城市的喧嚣，只有乡村的宁谧；这里没有城市的繁忙，只有乡村的悠然。此时，我感觉整个人已经和画融为一体了，感受着水乡的自然和宁静。

【第4篇】

在我家的《名人故事》中，有一节是写著名画家达.芬奇的，上面印有他的艺术作品《蒙娜丽莎》。这幅画绘的淋漓尽致、栩栩如生，我最喜欢蒙娜丽莎的笑。

我第一次看到她时，就被深深地吸引住了——我为达.芬奇高超的画技而惊叹。主要是因为蒙娜丽莎的微笑无论我们从哪一个角度来看她，都觉得她正看着我们，怎么也逃不出她的“法眼”！

书中这幅《蒙娜丽莎》图片，画的是一位少妇，在我的细心观察下，终于对她有了更深的认识：蒙娜丽莎体型丰满，坐姿端正，长发自然下垂，左手右手非常自然地搭在一起，线条清晰，显的平和宁静。

她的脸上流露出一丝浅浅的笑意，这是一种发自内心的微笑，也是神秘而独特的，她打动了一代又一代的人。蒙娜丽莎的微笑与身后那烟雾迷蒙的背景融为一个整体，成了一个充满美与幻想的世界。她的美是独特的：不在外表，而在气质，更在心灵的美，美的让人震撼！

达.芬奇在描绘这种微笑时，是从湖水中受到启发的。在作画时还特地请来乐师等为模特奏乐，想使她保持愉快的心情，让她脸上总是含着笑意。终于，《蒙娜丽莎》成为世界美术史上最卓越的人物肖像画之一。

笑，带给人快乐与亲切。

每当我看这幅画时，都会感到心灵的宁静，那笑似乎在无时无刻地提醒着我要以笑容面对生活。

一幅画的五年级作文：（6）：

【第1篇】

《秋鹤》

有一次，我在美术课的时候，趁着老师没有注意的时候，我偷偷地翻看了美术书中的作品，这时，我被第四课中的一个作品给吸引住了。

这幅画名叫《秋鹤》，是我国现代著名的画家、美术教育家、林风眠的作品，是一幅中国画。

在我的心中，这幅画是美术书所有作品中最好的，最富有动态的一幅画作。我没有想到，有朝一日，我竟能亲眼目睹林爷爷的杰作。

这幅画在书中的规格并算大，长十公分，宽九公分。这只鹤身上的颜色只有黑白两种颜色，没有一点杂色，黑白分明。身上是白色，羽毛是半黑半白，而尾巴是黑色。几乎和背景融为一体，从远处望，根本看不见它那洁白的身躯，只能望见它乌黑的羽毛。从近处看，如不细细观察，还以为是一丛黑色的芦苇丛。它曲颈望着水面，仿佛是在好奇水中的影子是属于谁的，又好像是在蓄力等待着鱼儿上钩，好使自己一抓一抓一个准，能够吃得饱饱的，好继续上路，继续自己的旅行计划。它举起翅膀，振翅欲飞，好似遇到了天敌袭击，企图威慑敌人，将它们赶回老巢。芦苇舞动的样子使我想到了清爽的凉风，它张开双翅，正享受着这凉风，赶走身上的热量。

虽然我只观察了几分钟，但这幅画在我心中留下了不可磨灭的印象。

【第2篇】

《天马行空》

徐悲鸿曾经说过：“我画马，其实也是牵着思想的马。只要出笔，就会情动于衷。”马，是他一生中最爱的题材。这幅震撼人心的画作----《天马行空》，证实了他的话。

纸上，一匹骏马精神十足，一条白色的纹痕夹在两眼之间，炯炯有神的眼睛目视前方，仿佛在思考着什么，又仿佛坚定不疑，两只乌黑的耳朵高立着，虽在混乱的毛发中，却还能明显地看到。袖长的脖子连接着饱满健壮的胸肌、肩部、腹部、臀部，四肢强壮有力，重墨突显出了四肢的主要骨骼，肌肉的起始变化与线条纹理。一笔笔千墨描述了骏马飞起的鬃毛和马尾，不难看出，画中的骏马正飞奔向远方。这马，看起来不像是用毛笔画出来的，而像是一只精神抖擞、健康强壮的真马。徐悲鸿用笔墨塑造了这样一只只千姿百态、生动传神的马，让我为之十分敬佩。

马，在日常生活中，是一种十分普通的动物，然而，在徐悲鸿的笔下，马儿却形神俱全。“焦浓重淡轻”，徐悲鸿不仅运用了这5种方法，还饱含着自己的志向和情感。四肢、鬃毛、马尾、眼神、身体，马身上的一切，都十分细致，却又不失豪爽之情。徐悲鸿创造了这匹活灵活现的骏马，不仅体现了他对绘画艺术的深造和纯熟，更体现了他对马的热爱，以及他豪爽的性格。

《天马行空》这幅画作是中国人类文化历史中一朵奇葩，更是世界文化史上一轮金黄的太阳，他画的马融合了东西方的文化与传统，我能在六年级学到这幅画，也算是幸运，他在我心底中留下了不可磨灭的印象，我想，我不会忘记这幅名画的。

一幅画的五年级作文：（7）：

今天，老师带来了一幅画。画面景色迷人，充满了春天的勃勃生机，真是令人陶醉、令人神往！

画面上，蓝宝石般的天空中飘着朵朵白云。一座座大山昂首挺胸。山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野好像一片绿色的海洋。在这片绿海的后面坐落着高大的雪山，山顶上覆盖着千年不化的积雪。

高山前面是一片绿油油的草地。草地上盛开着五颜六色的野花，有红色、黄色、白色、粉色......红的似火，黄的似金，白的似雪，粉的似霞......美丽极了！望着它们，我仿佛闻到了阵阵花香。成群结队的蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

草地的旁边有一个清澈见底的湖。微风一吹，湖水荡漾出一圈又一圈的波纹。湖水拍打在石头上，飞溅起朵朵浪花。啊！我好像听见湖水在唱着优美、欢快地乐曲，声音是那么清脆，那么悦耳。仔细一看，湖水里还有活波可爱的小鱼、小虾呢，它们正在水里玩捉迷藏呢！

啊！这山，这水，这花，这草，汇成一幅美丽的画卷！我喜爱这幅画，更喜爱美丽的春天！

一幅画的五年级作文：（8）：

快乐就像一个棉花糖，甜蜜洋溢着你的心灵；快乐就像一个冰淇淋，带给你无穷的甜美；快乐就像一阵风，吹来无数的欢声笑语。不需要多么华丽的舞步，也不需要多么甜美的诗句，快乐总能从一件小事中出现，快乐总能从笑声中来到你的身边。

再一次暑假的周末，我和小伙伴朱垚建去桐庐的大溪峡漂流。一路上，我们说说笑笑，不一会儿就到达了目的地。我们穿上救身衣，戴上头盔，手拿水枪，全副武装，一切准备就绪。

我们乘坐双人皮艇，沿着蜿蜒的河道，顺流而下，一路上激流险滩密布，就像在浪尖和谷底跳跃。我们在大溪峡漂流，一会儿遇到湍急的水流，我吓得闭上了眼睛；一会儿遇到嶙峋的怪石，我吓得尖叫起来，幸好每次都是有惊无险。沿途看到的是巨石“仪仗队”般的奇景。在几浪的推进下，我们的皮艇与别人的皮艇产生了激烈的碰撞，最后，我们把他们撞翻了，就在我们沾沾自喜的时候，一个大浪扑了过来，把我们的皮艇推向了一块岩石，结果，我们的皮艇翻了，我立即被水吞没了……当我被救起来时，我检查了一下，发现手上撑破了皮，流了点血，但我依然快乐。当悬崖和瀑布屈身脚下，当皮艇和山峰凌空掠过时，真是一种巅峰驾驶的感觉。我不由得赞叹道：“真奇啊！真妙啊！真酷啊！真爽啊！……”

我和叔叔来到一块水面平静的地方，我们把皮艇拉到岸上，自己躲在一块巨大的、很隐蔽的岩石后面。这样，别人看不到我们，我们却看得到别人。过了一会，我看到朱垚建他们的皮艇漂了过来，就举枪瞄准；等他们靠近了，就拼命射击，只见水流在水中划过一条弧线，落在了朱垚建的脸上，朱垚建也不甘示弱，连连朝我发起了进攻……

这真是一次快乐的漂流啊！我永远不会忘记它！它将永远定格在我的脑海中，成为我心中最美的一幅画！

一幅画的五年级作文：（9）：

那天，你面带伤感，那天，你语气沉重，那天，你和我说，我要走了。

他是我最好的朋友，他是个混血儿，他的头发是奶黄色的，眼睛是淡蓝色的，整天穿着个西装，性格开朗，我最喜欢他笑起来的样子，非常可爱，我们从幼儿园开始就是最好的朋友，我觉得他很特别。现在他要走了，心里莫名的失落。

我要在他走前送点什么礼物留做纪念呢？我愁眉苦脸地想着，我如坐针毡，焦躁不安，一回想到你说你要走时，我就心神不宁突然我灵光一闪，对了！可以送画啊！

我拿出画笔，用尽自已的心思去画，尽管把握得很好，描了一次又一次，可还是很丑，但是没事，我又拿出了颜料，小心翼翼地画着，我原拧紧的眉毛伸开，手也慢慢放松了，尽管是冬天，我的手心也还是出汗了。

啊！我脚一跘，画从空中飞了三百六十度的弧度，后面自由落体形的狠狠地摔倒了画桌上，分解颜料的液体又刚好被碰倒了，此时，我不止是颜料在化解，我的心也正在化解，而那一幅画也血肉迷糊了，

画完了，我伸了个小懒腰，十点了，他也起床了吧，我来到了他家里，按了门铃，没人，野不会这么早走啊？看你去了吃早餐了吧？我心里想回到家里，我又被跘倒了，但没有摔，一个盒子？我心中充满了问号。我打开了它，里面有一封信。

李威乐，你看到这封信时，我已离去，回到老家，你知道为什么我不打招呼了吗？因为，我昨天看到了你的不舍，如果我来告别，你会不舍，而且很伤心，会影响到你，你为我画的画我很喜欢，可惜只是远处看到，没拿近一点看，一定很好看！下面还有一张照片，就当做回忆吧，我们两个还是默默互相祝福吧！照片上还写着一行字，人走了，回忆没走，就把我们的美好回忆锁在这吧！

我顿时热泪盈眶，对着这几样东西，我默默的把它们锁起来。

一幅画的五年级作文：（10）：

火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘迈着轻盈的脚步，婀娜多姿向我们走来，用她灵巧的双手把整个世界装扮得多姿多彩。

她走过田野，高粱涨红了脸。沉甸甸的水稻频频点头，翻起金色的波浪。玉米头上的红缨在阳光下闪闪发光。

她跑进果园，拿出自己心爱的化妆盒，把苹果涂得红彤彤，好像婴儿的笑脸。把梨画上黄色，黄黄的梨像一个个可爱的小葫芦，紫色给葡萄，只见一串串葡萄像是水晶，让人垂涎三尺。

她马不停蹄地溜进公园，快乐地嬉戏。今天她十分淘气地给枫树添上了一件火红的风衣，明天又顽皮地将柳树的长发染成橙黄色，并梳成一条条辫子。再为银杏树穿上黄色的外衣，黄黄的银杏树像一把把扇子，扇啊，扇啊！扇走了夏天的炎热。

秋天是一幅美丽的画卷，我爱秋天。

一幅画的五年级作文：（11）：

我从小喜欢绘画。一张白纸，一卷画笔，便可以勾勒出生活的多姿多彩.

错落有致的教学楼，琳琅满目的商品，奔驰而过的汽车都是我绘画的主题。我本以为这就是生活的原貌，但父亲告诉我，在很多年前，家乡并没有现在这般繁荣……

辉煌七十年，袁隆平爷爷的杂交水稻解决了我们的温饱问题，手机智能时代的发展拓宽了我们的知识面，“神九飞天”，“蛟龙入海”，开辟了一个个航天航海的新时代，令每一位中国人都骄傲万分！

往日的困难与艰辛，在似水年华中渐渐逝去了，而我们这一代，定将在祖国的怀抱和家人的呵护下茁壮成长，怀着希望与梦想，迎接新的征程与挑战！

一幅画的五年级作文：（12）：

她是教了我三年语文的老师——张老师。

她体型偏瘦，个子不是太高，一头乌黑的短发让她看起来更精神、干练。

弯弯的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛，让人觉得任何事都逃不掉她的大眼睛。戴一副眼镜又使她的气质多了一分文静与优雅。别看她平时和蔼可亲的，可一旦她发起火来那叫一个吓人！

让我记得最清楚的一次是，记得那是星期三的下午，下课后我被张老师叫到了办公室，看到她一脸严肃我心里直打鼓，想着到底犯了什么错，还没等我想明白就见她把我的作业放到了我的面前。看着作业本上到处都是叉，我想，完蛋了，这回得挨打了。这时张老师说：“你自己看看你的作业，平时每次都是受表扬的这回是什么情况？我给你一点阳光你就灿烂是吗？下次你还这样乱写小心我收拾你！”从那以后我明白了老师是时刻关注着我们的，我们当脚踏实地的认真学习。

从此以后，我认真完成作业，上课认真听讲，每次在被叫去办公室都是表扬我，当然每次表扬都不是口头上的，有时她会自己掏钱给我们买礼物，我觉得最让我期待的是如果我们成绩进步了她就奖励我们去她家看她养的那只圆滚滚的可爱的蓝猫。为此我们都特别努力。渐渐的，似乎我们被她改变得更积极了！

这就是我的“漫画”老师，一个让我喜欢又尊敬的老师！

一幅画的五年级作文：（13）：

人生，是夜空里的明星，照亮所有的黑暗；人生是道路上的明灯，照亮我前进的方向。美好的生活里飘荡着无数的欢声笑语。

清晨，我去爷爷家。路上的风景真美呀！街道两旁的树郁郁葱葱，街道两旁的花，红的似火，白的似雪，粉的如霞，黄的赛金一幅生机勃勃的景象。走着走着，不知不觉中，我来到了爷爷家。看到他在后院忙碌着，忙得不亦乐乎。我疑惑地问：爷爷，你在干什么？我在建花园。爷爷边拿花苗边说。就你一个人怎么能建得完花园呢？还是我来帮你吧。不，你还小，不懂事。好吧。

后来我每次经过爷爷家，都会看到爷爷忙碌的身影。有一次，我实在忍不住，关心地问爷爷，您为什么不叫爸爸妈妈来帮忙呢？你自己一个人建花园多累呀。我可不想浪费你爸爸妈妈的时间，自己的事情自己做！爷爷毫不犹豫地说。我无可奈何地走了。

一个月，两个月，四个月，七个月爷爷的花园终于建成了！爷爷的花香飘十里，走进他的花园就仿佛走进了人间天堂！

爷爷，谢谢您，是您教会了我一个做人的根本道理：只要坚持不懈，不管什么事都能成功。就如一句名人名言世上无难事，只怕有心人。

一幅画的五年级作文：（14）：

我曾想成为一名作家，为母校写下一行行优美的文字；也曾想成为一名歌者，日夜唱那首《长大后我就成了你》的歌；我还想成为一名工程师，把母校建设得如童话般美丽。而今天我只能用一支笨拙的笔，为母校画一幅画。

十年来，政府领导的支持，学校负责人的精心设想，四处求援引资，使主教学楼和镇泰大楼成功修建。如今那一砖一石在建筑工人手中变成了一幢幢高楼大厦。十年树木，如今的校园也是绿东成茵，绿树成材。在建筑楼前，在学校的公示栏边、食堂打饭的窗口、实验室的仪器前，我仔细描绘着一个个身影：奔跑的、蹲坐的、散步的、排队的、拿试管的，我刻画着每一张幸福笑脸，我的心情更明朗了，因为我也是画中的一员。

我用彩笔画下了一堂堂生动的课，一场场激烈的比赛场面。叮铃铃的上课铃声敲响，我的画笔回到了课堂。教师走下讲台，躬身与学生探究。时而大声讲演，时而打开多媒体课件。学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？琅琅书声弥漫在校园上空，与树上鸟儿的鸣叫相应和，大有鸟鸣山更幽的韵味。另一间教室正在进行一场紧张的数学竞赛，那沙沙演算的声音，是细雨轻叩窗玻璃，还是春蚕啃着桑叶？我用不同色彩表达不同的声音，每一种声音都很动听。

我用白描手法记下了学校的点点滴滴：一声轻轻的问候，分别时习惯的挥手。一次次的拾金不昧，一回回捧回的奖杯，一年年的春风行动。一起给灾区人民捐钱送物；一起发起远离毒品，珍爱生命的倡议；一起树起：爱护花草，从我做起的护花牌新塘中师生在学习中培养竞争意识，发扬团结合作的精神，逐步树立起努力学习，心怀天下的广阔胸怀和远大理想。

母校是新的，新的恬静优雅，母亲是发展的，从来不知疲倦，不做停留。

我慢慢卷起画卷，陷入了遐想当中

一幅画的五年级作文：（15）：

一阵风吹来，悲剧发生了：我刚刚画好的画被吹到了地上。而王刚恰巧走过，一脚踩在了画上。转眼间，我的画上就多了一个又黑又大的脚印。我蹲下身子，捡起画，心疼得不得了。而王刚仿佛没注意到这点，仍在往前走。

顿时，我生气极了，一股怒气涌上心头，站起身，一改昔日的淑女形象，大吼一声：王刚，你给我回来！你把我的画踩脏了，你赔！

我不是故意的！我没注意到你的画在地上。他转过身来，一脸无辜的样子。

那你一句道歉都没有就跑了，这太可恶了！我不管，你赔我的画！

你怎么这么凶？我刚才不是说了吗，我不是故意的，我现在给你道歉，行吗？

哼，刚才让你道歉你不干，现在来补，我不接受！我的话像石子儿一样砸向王刚。

他的脸涨得通红，攥紧了拳头，说：都说了我不是故意的，你聋啦？

正当我们吵得不可开交时，班长走了过来。她拉着我的手，说：别生气啦！王刚也不是故意的，而且，你让他赔，他画画水平可没你好，他就是画一年，也没办法画成你这样呀！

我被班长的幽默逗笑了。王刚也松开了拳头，呵呵地笑着，说：就是就是，我那画可没法儿见人，你的水平可甩我十八条街！

其实我现在已经不生气了。说真的，这也不能怪王刚，事情赶巧了，而且我也有不对的地方，谁让我没有保管好自己的画呢。我不好意思地对王刚说：对不起，是我太冲动了。我回头用橡皮把脚印擦一下，然后再重新描线、上色，应该差多可以把脚印的痕迹掩盖掉。咱们还是好朋友吧？

当然！

一场风波就这样平息了。

一幅画的五年级作文：（16）：

她，在我难过时安慰我；她，在我生病时照顾我；她，在我彷徨时引导我。那个人，就是我的妈妈。

我的妈妈有着一双炯炯有神、常常散发着温和目光的眼睛，一头乌黑润亮的头发，高高的鼻梁下有张红润的樱桃小嘴。

我要画一幅画送给我的妈妈妈妈的生日到了，满天绚丽多彩的烟花竞相开放，争奇斗艳。仿佛给夜姑娘的裙子上点缀了五颜六色的花纹。妈妈穿着她最喜欢的裙子，戴着金黄色的生日帽，手舞足蹈地欣赏着美丽的烟花，快乐的像个孩子。突然，爸爸推着美味可口的五层大蛋糕走到了妈妈身边，我们一家人为妈妈唱起了生日歌。因为工作原因，爸爸在家的日子屈指可数。这份惊喜，令妈妈喜极而泣，流下了激动的泪水

小朋友们，你们知道我为什么要把这幅画送给妈妈吗？下面我就告诉大家吧！

九年前的一月十八日，一声声清脆的啼哭声打破了医院的寂静，你们应该猜到了，没错，正是那时我和姐姐出生了！从我们出生到现在，每一次生日妈妈都会很用心地庆祝，订蛋糕、准备新鲜可口的饭菜、买新衣服并把过生日时的照片收集在相册里。每当我看到这些照片，就会感到一阵暖流在心头荡漾而我心里一直有一个愿望为妈妈举办一次生日派对，正如我画中的场景那样。

现在我把这幅生日派对图送给妈妈，祝妈妈身体健康，幸福永远。未来，我希望我的愿望能实现！

一幅画的五年级作文：（17）：

在三月春天濡湿的空气里，我总想象着一幅画面：花园外面的草地上开满了黄色和紫色的小花，院子当中的樱桃树树上满树的花都从熏风里缓慢地绽放，在四季的更替里青色的果子带着张大的胀痛表情，从发亮的枝条里长出来。

当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

一幅画的五年级作文：（18）：

我看到了一幅画。画上描绘了一个生活中的小故事。

有一天放学的时候，小红正走在回家的路上，她头上扎着两条羊尾辫，穿着粉红色的连衣裙，上面还有黑黑的小圆点，可爱极了。

无意间，小红看见小区的垃圾箱旁边有许许多多的垃圾，她一想：万一有眼神不好的人一不小心踩到了，那就麻烦了。于是，小红就用手一捧一捧地把垃圾放进垃圾箱里。

忽然，小红听见有人叫她的名字。她扭过头来一看，原来是同班的聪聪。他问小红：“你在干什么？”小红一五一十地把事况告诉了聪聪。聪聪听了，就想帮帮忙。他灵机一动，想出了好办法！小红仍然在一边忙着清理垃圾，干得脸上都冒汗了。聪聪从书包中找了一张硬卡纸、一枝毛笔和一瓶墨水。聪聪把卡纸摆放在地上，一笔一划认真地写着。

过了一会儿，小红把最后的一团垃圾也一起扔进了果壳箱里。聪聪也写好了。小红一看：文明——只差一步。聪聪又从书包里拿出胶水粘在纸的反面，小心翼翼地贴在垃圾箱上。小红直夸聪聪：“你真厉害，这办法肯定管用！”聪聪微微一笑，心里不免有些得意：这有什么，我的主意可多了！小红和聪聪拉着手高高兴兴地回家去了。

这个生活故事，谴责了那些乱丢垃圾的人，也提醒我们不要乱丢垃圾。假如你有一天经过某个地方，却闻到臭哄哄的气味，你肯定会想说：“是谁把垃圾人在这里？臭得跟毒气弹似的，把我们都快熏死了”可是，这时候你有没有想过，别人扔了是不对，但你想过怎么办吗？保护环境。人人有责。让我们都行动起来，做个地球小卫士吧！

一幅画的五年级作文：（19）：

在生活中，有些事让我们开心、愤怒、无奈、痛苦、失望今天，我要和大家分享一件令我欣喜的事。

最近妈妈买了一本绘画教本，有意无意就插在书架里。但是，无论学习任务有多么的重，我都会偷偷抽出来，欣赏欣赏那些又简单又复杂的美丽图画。

每天下午，我起床后，先做完妈妈布置的作业，就会翻开教本看看，那些图片吸引着我动笔画画。由于教本上分次序，还细致讲解，我画得还行。我仔仔细细观察着教本上的画，找出不足，加以修改、描色，一幅珍珠首饰图便完工了。虽说不太完善，但我依旧喜爱它。

我要把这幅画送给谁呢？送给奶奶还是妈妈？妈妈她最喜欢漂亮的珍珠了，奶奶喜欢精致又有色调的图卡。算了，我谁也不送了，给她们轮流欣赏好了。

我以为这幅画得不到她们的赞赏呢，哪知道妈妈看完开心地抢过去想收藏。给奶奶看，她赞不绝口，笑容满面。我欣喜万分，高兴得又蹦又跳。

这是我画得最棒的，最让我值得珍藏的画了！

一幅画的五年级作文：（20）：

漫长的冬天终于结束了，春姑娘悄悄的来到了我们的身边，妈妈告诉我“一年之计在于春”，老师给我们讲了很多春天的小诗歌和故事，还告诉我们趁现在阳光正暖，微风正柔，快和爸爸妈妈手拉手去找春天，那将会别有一番滋味在心中。

我们来到花园里，看到了许多迎春花竞相开放，其他的花也都发了芽，小草也钻了出来。

我们来到树林里，看到了许多树已经钻出了嫩叶，小鸟也都开始建自己的新家了，一只两只三只……

我们来到菜园里，农民伯伯忙着用拖拉机犁地耕田，为播种做好准备，我的脑海里出现了抱着甜甜西瓜的画面，嘻嘻……

我们来到池塘边，毛茸茸的小鸭子在春天出生了，鱼儿在水里吐着泡泡，好像在说春天来了，春天来了……

原来春天就在我们的身边，我回去要用手中的画笔，把美丽的春天画下来。