20则成长作文,忐忑的作文，感恩作文下面是小编为大家收集的20则关于忐忑的五年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多五年级作文

忐忑的五年级作文：（1）：

读书破万卷下笔如有神。一想到这句名言就想去看书，于是心生一计，向妈妈建议：要不约上小米一起去图书馆看书吧！妈妈说：这主意不错。

不一会儿，我们便往图书馆驶去。等我们到时，小米他们早到了。可是两位妈妈一见面就聊期末考试的事。我和小米不由得紧张起来。哦！原来今天有可能会收到成绩短信。我们俩为了缓解这么紧张的气氛，先去找几本喜欢看的书。我找了几本军事书坐下来津津有味地读了起来。妈妈和阿姨还在窃窃私语。我心中一愣，急忙看看手表，悬着的心不由地放了下来。现在才12点，成绩应该不会发。可妈妈说：一切都有可能。我继续阅读，正当我看到最精彩的时候，叮咚我妈妈的手机突然就响了，我心跳突然加速了，背后一凉，冷汗滋滋滋地往外冒。我焦急不安地问了一句：是成绩发了吗？妈妈笑着说：不是。

此时，看着妈妈们的表情，感觉整个氛围都是紧张的，我决定和小米去图书馆外面踢球，正当我们玩得尽兴时，电话铃突然就响了，是妈妈的电话，我立马接电话，接通后的第一句话就问：妈妈，成绩发来了吗？妈妈说：没有，没有，就是告诉你不要在公共场合玩球，快点回来。我提着的心放了下来，踢球时我每踢一脚，便看一眼电话手表是否有消息发过来。我们俩准备回阅览室，每一步走得显得格外漫长和沉重，妈妈们不再你一言我一语了，表情好严肃，难道是收到成绩短信了？感觉自己都屏住了呼吸，心跳也格外明显，壮着胆走到了书桌旁。妈妈们突然笑了原来成绩没发，只是虚惊一场。

时间过得飞快，不一会儿就到了分别的时候了，今天的约会可真是在忐忑中度过的呀！

忐忑的五年级作文：（2）：

吃饭！快来吃饭！我抬起头，揉揉自己鸡窝般的头发，慢吞吞地抬起已经被书海埋没的脑袋，口中还是那句永不变更的回答：知道啦，再等会，马上就写完作文了

我嚼了嚼无味的饭菜，心中渐渐涌出一丝不平，为什么天天都要面对书本？为什么没有半点放松的时间？为什么？为什么？想到这儿，我难受地咬了咬筷子，但心中的这些不平似乎越发强烈。于是把手中的筷子一摔，用尽心中所有的怨念狠狠地踩了它一脚，然后怒气冲冲地跑向我的房间。

暮色凄凉，夜空中的繁星闪着亮光，似乎在嘲笑着我，打开窗户，冲着繁星的位置扔了一个纸团，并且回给他们一个嘲笑，不屑地甩了甩我的马尾辫，然后我摸向爸妈的房间。

终于拿到手机了！我屏住呼吸，回到我的房间。当然，还不忘再给那些繁星一抹嘲笑。我打开手机，小心翼翼地看了看门外，迅速调成静音。这是我生平第一次做这样的事！内心不免多了一丝紧张和忐忑。打开我已多日未玩的游戏武器，装配，冲关我似乎忘记了时间了存在，忘记了作业，忘记了唠叨，忘记了烦恼。不记得玩了多久，只记得我已大汗淋漓，内外通透，心情舒爽，尽情尽兴，好像把我这辈子的亏欠的游戏都补回来了。

拉开窗帘，看到那一抹朝霞，不禁释然地笑了，为什么要一直埋头苦干？为什么不能偷空释放片刻？为什么偶然的偷玩就一定是堕落？

我摔摔脑袋，放回手机，回望夜空中的繁星，似乎都在冲我微笑。我知道，明天我会抖擞精神，继续上路！

忐忑的五年级作文：（3）：

【第1篇】

“你们三个还有事吗？”一向以严厉著称的语文老师，用“恶狠狠“的目光上下扫视着我们三个，仿佛下一秒就扑上来把我们吃掉……这个场面，我的外表是平静的，我的内心却是忐忑的，唉，这一切的一切，都来源于小董的一个主意，哼！

那是我把小董、钳子叫去“泡泡堂”的路上。刚走了十分之一路时，二位“懒人”就提出抗议，说是路漫漫其修远兮，她们心有余力而不足。哎，我也拿他没办法呀！这时，小董突发奇想：“要不，我们去敲语文老师辅导老师的门吧！”三人纷纷举双手赞成。在路上，我们还专门比赛了一下跑步的速度，毫无悬念，小董以他又矮又胖的“姿势”光荣的成了最后一名，所以由他在一个地方藏起来，不用跑（万一她跑的太慢，岂不是拖了后腿？）走到目的地后，那俩心急气躁的小子按耐不住自己的心情，直接就扑过去敲门：“咚咚咚”我赶忙拦住他们：“哎，别急呀！我们得先研究研究逃跑的路线。”说罢，我眨眨眼，他们俩心领会神，开始研究哪个辅导班离辅导班最近，应该藏在哪个地方？最后经过我们的商议。定下了一个胡同，那个胡同与辅导班大门隔着一个“转折点”，只要跑到“转折点”处，，老师开门就不会发现我们了。为了隐藏身份，钳子特意把外套脱下来，小董则将束起来的头发散下，那披头散发的恐怖模样，丝毫不比“倩女幽魂”还要逊色。而我什么也没改变，因为我把大衣脱了，就会冻得浑身发抖，还有我的头发是短发，没有办法披散。换好服装好，我们又开始讨论谁要打“头阵”。嗯……小董是肯定不行滴，就她那可怜的小短腿，恐怕还没来得及跑，就已经被抓了个现行。我是不用想，要考虑自己的安全，那么就剩下钳子了，嘿嘿嘿刚刚我们比赛时，大钳子赢了，“他打头阵把！”我一边说一边在心里偷笑。刚刚那场比赛，要真的跑起来，她俩压根就不是我的对手，但是我留了个心眼，放慢了点速度。好不让自己去打头阵，哈哈哈，我真的是个天才！

我们三个蹑手蹑脚的来到辅导班门前，小董和我鼓励钳子让他上，正鼓励的正带劲，我突然想到一件事：“要是被老师抓住了，怎么办？”“别乌鸦嘴。”小董拍拍我。就在此时，钳子无意的一个转身，好像看到了什么，满脸写着惊慌，随即又敬了一个礼：“老师好。”什么什么什么？老师好？我努力的把脖子扭过去，猛然看见老师那张：“冰山脸”。哎呀，我的老天呀！我就是随口说说而已！至于那么灵吗？平时我叫你，你怎么不应啊！还有你个臭钳子，要是你早点敲门不就早没事了吗？非要犹豫那么久！现在好了，被语文老师逮个正着吧！哎，你说也真是的，我十年不做一回坏事，就做那么一回坏事，还被抓了个现行，哎。“你们三个在这里干什么呐？”语文老师一说话我就愣住了，仿佛停止了呼吸，停止了心跳，血液也像停止了流淌。那一刻，我的心情非常忐忑，恨不得找个地缝都可以钻进去。我仿佛看到了星期一的课堂上，老师不时的用异样的目光扫视我们三个。啊不要这样哇！还好这时大钳子马上换了一个语言的方式说：“老师，我们在玩捉迷藏呐。我们还有个同学在旁边数数呐。”“哦，那你们三个还有什么事吗？”“没没了。”语文老师半信半疑的看着，最终还是走了。老师刚走进教室门，我们三个就开始齐疯跑起来，直到跑的无力气。

到现在，我还是不能从那一刻缓过神来。哎，语文老师那“凶猛”的目光，让我的心无比的忐忑！

【第2篇】

今天是星期五，又到了我，毛毛和钳子聚会的日子，不对，应该是做淘气事情的日子，哈哈。

今天，要做些什么淘气的事情好呐，我们三个边走边想，不知不觉到了一个小巷子里，我突发奇想：前面不就是老师辅导班的地方吗？要不我们等一会敲门，然后迅速的跑过去，原以为一直是乖巧的毛毛会抗议这个想法，没想到他满口爽快的回到：可以，可以，这个想法简直太有才了！我们俩把目光投向了钳子，他支支吾吾的说出了俩字：“随意。”哈哈，全部票数通过。我们三个立即行动起来，我们三个准备先比赛，第一名打头阵，最后一名先跑，另外两名做掩护，分配完后，可是了结了我的一个心愿，如果要是我隐藏实力成为最后一名，凭借着我的“小短腿”也不会让别人引起怀疑，哈哈，我感觉自己真是太聪明了，请允许我暂时的自恋一番。比赛时，我见到快到超过他俩了，立即放慢脚步，让他俩跑在我的面前。

安排好跑路队形，我们开始观察地势和研究跑路的路线，首先我们否定了向南北两个方向跑。所以我们先向南跑一小段的距离转弯，这样正是保证万无一失。我们商量好后，准备实行，却看到辅导老师班的大头探出一个人的头，我突然想到，如果是学生还能自由活动的话老师应该还是没在这里的，坏了，我竟然忽视了老师这一重要的信息，我刚要准备发起口号让小伙伴们跑起来，等老师来了再行动，一扭头就看到了一个骑着电车的白色身影，可不就是张老师吗，我忍不住的心里吐槽，老师，我这是哪里惹到您了，今儿运气那么好，语言也是那么灵，是不是今天假如我买彩票会买一中一？不过吐槽归吐槽，我们三个的小命还是要保的啊，我立刻通知我的小队友：“小心，张老师来了。”我和毛毛默默地扭过头面向墙壁，却听到钳子这个没脑子的孩子大声的喊了一声“老师好！”这时我在心里开启了唠叨的模式：大钳子啊，你说你什么时候问好不好，偏偏这个时候问好，只要老师在过去那么一小段的路，我们就会彻底解放了啊！！！

尽管心中一万个不愿意，我还是勉强的微笑着说：“老师好！”“你们三个在这里干什么？”钳子一下子就想到了办法说：“我们在玩捉迷藏的游戏。”我也反应过来“没错，我们就是在玩捉迷藏的游戏，我们这边有一个小朋友数着数着数，我们就先提前跑了。”说完我立即溜了，当时感觉比兔子都要跑的快，这个办法 行不通，我们都懊恼不已，钳子说：“我们要不用石头砸门把。这样可以更快的逃脱。”我和毛毛犹豫了一下然后看了下彼此，钳子继续放大声音的说：“没事，没事，十年不干一件坏事，今天就干回吧。”我和毛毛叹了一口气，勉强的答应了。我们三个准备砸地，来惊动正在上辅导班的老师们，眼看毛毛和钳子都砸过去了，我依旧紧握着手里的石头，还在纠结要不是砸，我深呼一口气，扔出了我手里的石头，谁会料到石头没有砸到地上，竟然落在了对面的大门，我这可真是坏了大事了，把手里的另一块石头仍在地上，拼命的逃跑，现在我的心情可真是忐忑不已啊，这下一不小心砸到了别人门上，哎，失手啊失手，这可绝对不是出于我的本意，绝对不是的！我边跑边想，一马当先的把毛毛和钳子落在了几十米之外，我看到一个转弯的地方，赶紧跑过去，一下去靠在墙上，瞬间感觉把这一年的路程都要跑完了。我当时发誓再也不干坏事了，呜呜呜呜。

哎，砸到门的那瞬间我的心里是真的忐忑不已，再次声明，我真的再也不会做坏事了！

忐忑的五年级作文：（4）：

学校。回列家里，整个晚上他都忐忑不安，感觉异常。他想列，今后晚间经常就是他一个人在家里了。但他担心的不是自己，而是安尼娅，她现在说不定正坐在课桌旁发呆呢。尼古拉叶戈罗维奇自己琢磨:要是他，也是会紧张、难为情的他是个不善辞令的人。当然，他己是年近四十的人了，而安尼娅才二十八岁，头脑还清楚。 尼古拉叶戈罗维奇按步就班地准备好晚饭，然后穿上外衣去迎接妻子。 还活着吗?他问她。 活倒活着，安尼娅摇着头说，就是累得很。这都是你，科利亚!想的好主意!

这样，她上了近一个月的课。因为要写《上尉的女儿》的复述，连《卡什尔斯基左风》的戏票也送给了邻居。他们也不去作客了:尼古拉叶戈罗维奇要教安尼娅画梯形和平行四边形。不过，安尼娅可以自慰的是:别人还没有这样的好帮手。关于昆虫和软体动物她总算还能记住些，然而德语却把她打倒了。 科利亚，我学不出个所以然来，有一次她悲观地说，这个德国老妖婆自己都没两个星期好活了，可是她还在哼瞬哼吩地横挑鼻子竖挑眼。我当然不是瓦连金娜.加:: 诺娃，可我也不是个无足轻重的人。可以照顾点。 她又抱怨地加了一句: 我的脑袋真疼啊，科利亚，你都不会相信的。也许我怀孕了吧了到时候还学那些梯形干什么? 尼古拉叶戈罗维奇被弄糊涂了，他没有猜透安尼娅钩花招。安尼娅就此不再去夜校了。

过了一些时候她才宣告说: 没有什么事，科利亚，现在可真如释重负。 即使停留在自己的六年级文化水平，安尼娅却也不特别灰心丧气。对集体她一也没什么可抱怨的:她是车间委员会的常任委员，以后她又被选入工厂委员会，还当了工会代表大会的代表，有人还建议她写入党申请书呢。 安尼娅决定，现在该把事情说说清楚了。起初她借口自己文化水平低，而后来，她面红耳赤地承认:另外，你们知道吗，我父亲坐过牢:他偷过农场的干草。 领导对她说，父亲的事不会影响她入党，何况父亲早已死了。但是不知为什么再也不向她提入党的事。

忐忑的五年级作文：（5）：

因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽。

题记

忐：上加心，忑：下加心，这个词形容的是一种什么样的感觉的？让你的心都为之起伏的感觉想着都不好受。那恰好我与你的相遇就是这样难受又充满期待的过程。

这时，我们的相遇是美好又温暖的，因为你在刚知道有我的存在时，你是欢呼的，雀跃的。

喂，我们有孩子了。你面带笑容倚在村社的电话亭，向电话那头的男子诉说着这个让平常使劲催促前方拨电话快点结束的村民们，都集体愿意在烈日下等待的喜讯。在你们洋溢着幸福的谈话中，树枝的摇曳带来夏日的暖风。

在这时，你一定期待着我们的见面吧。这个期待是漫长的，是充满欢乐的，充满希望的。

你的肚子一天天凸了起来，十月的期限一天一天的减少了，这表明我与你相见的日子越来越近了。但你的脸上却多了一丝忧愁与一缕焦虑。这是因为初为人母的你在其他有经验的妈妈们口中听到一些唬人的话。例如宝宝在肚子里不动就不正常之类的毫无依据的说法，但恰好我就是那么不爱动。当时家里的经济条件不允许让你按时去做检查，所以你只能悬着一颗心独自担忧着。

在这时，我们之前的期待多了那么一点忧虑。如同美丽如镜的湖面多了几缕杂草似的。

冬去春来，你已大腹便便通红着脸躺在床上，看起来十分可爱。你的脸上挂着那样幸福的笑颜，是因为你的丈夫带你去县城上的医院做了检查，医生说宝宝十分健康。湖面上的杂草让一阵清风给携去了远方。你悬着高处的心也放进充满欢乐的水井装进满满的希望。

知了又开始鸣唱了，到了我们见面的时候了，你计算着我该出现的日子。偏偏我又提前那么几天，因为我也想早早的见到你。你的肚子开始剧烈的抽痛，你独自一个人承受着那种痛苦，扶着墙在厕所呼喊着。接生婆的到来是全家人的希望却是你一个人的痛苦。满头大汗痛苦呻吟的你又是否想放弃我们的见面呢？是有的吧我想。一般人经受这样的痛苦不会太久，但是你却承受了更久的时间，一天一夜已经筋疲力尽的你还在挣扎，其他人表情凝重又焦灼。当时接生婆问你丈夫要不要放弃时，你极力挣扎着使尽全部力气摇头。这一刻，我们的见面变得如此痛苦。

在你的坚持下，我来到了这个世界与你相见，这样一个让人忐忑又充满期盼与希望的过程让我如此难忘。

我和你我的母亲的相遇是这样的波澜起伏，但我们一起充满希望期盼未来！

忐忑的五年级作文：（6）：

“哇哇…”，“哇哇…”，“我不要啊”……

你没猜错，这是在人人害怕的医院。今天一早，我感觉浑身奇痒无比，所以我来看医生。

医生先让我做了一个有意思的皮肤检查，检查的医生拿着一个好像点读笔的东西在我的胳膊上移动，感觉痒痒的，这支“点读笔”连接到一个嗡嗡作响的“微波炉”，好玩！检查后医生说是皮肤过敏要打针。啊？我最怕打针。

我怀着忐忑不安的心情来到打针的地方。一进注射室，一股浓浓的药味扑鼻而来，当我得知我的四肢都要打针时，我全身发抖。

护士阿姨让我把胳膊和腿露出来，我不情愿。这时护士也过来帮忙脱衣服说：“我用的是最细的针，不会痛的”。我只好配合了。只见护士拿起针，高高举过头，滴出几滴水，就按着我的腿，当我看针要过来的时候，心里和嘴里一直念：“轻轻的，轻轻的，轻的打……”。当护士拿着针的手开始瞄准我的小腿，我紧张极了，闭上了眼睛默喊：“不要啊”“我不要啊”……

没想到打完一点都不痛，但感觉走不了路了，胳膊和双腿像打了麻醉针一样，涨涨的，麻麻的。休息了一会，想到还要学习，我就坚持去了学校。

忐忑的五年级作文：（7）：

人生中必定会遇到许许多多的事情，可能高兴，但也可能令人伤心。我也同样不例外，借着这次习作的机会，就让我来跟你们说一说一件令我忐忑不安的事儿吧！

那个星期五，我因即将到来的周末而感到兴奋，于是在放学后我约上几个同学去篮球场打球。他们也都爽快地答应了，这使我愈发高兴。我们很快分好队伍，形成了阵容。随着队友小张的发球，比赛开始了，我拿到了球，接着，我将球长传给小曾，小曾接到球后，转身投篮，结果发现老吴防守的“死死”的，根本没有机会，只好再传回我，我拿到球后很心急，二话不说就投篮了，可能是因为太紧张了，用力过猛，球重重地打在篮板上，反弹之后不偏不倚地砸在了老齐的脑袋上，老齐立马疼的躺在地上，翻来覆去，老吴说：“龚，道个歉吧，这挺痛的。”我也不知道我当时是咋想的，我居然说道：“这又不关我事，是球自己打到篮板上反弹打到他的，再说打球受伤都是很正常的事啊，为什么要我道歉。”没想到这一句让全场队员都感到愤愤不平，他们扶起老齐走了，留下我孤零零的一个人站在硕大一个球场上，这一刻，我感受到了莫名的失落，我后悔了！“对不起”那三个字就这样被我藏在了心底。

上学的日子很快就到了，我回到学校，那天打篮球的队员没有一个人愿意和我玩耍了，那一整天，我感觉就像过了一年那么长，没有朋友的嘘寒问暖，没有同学的欢声笑语，没有队员的相互较量，这日子别提多难受了，我多想时间倒流，把对不起这三个字诚恳的说出来。

终于，我鼓起勇气，向老齐走去，走得途中，我突然又心跳加速，脸热辣辣的，要我在同学面前跟他道歉，我这老脸恐怕是要丢尽了，想着想着，我又打起了退堂鼓，这时小郑过来了，看到我满脸惆怅的样子，小声问道：“你这是咋了，我看你来回徘徊好一会了。”“我......”小郑见我吞吞吐吐，便说道：“兄弟有啥大不了的事，男孩子要爽快一点嘛，有事说事，要有担当。”顿时，我醒悟了，：“小郑谢谢你！”还没等小郑反应过来，我便大步朝老齐跑去，来到他面前，我用很清脆的声音跟他说：“对不起，老齐，打篮球的事是我的错.....”还没等我说完，老齐满面笑容的说：“没事没事，我早就忘记了。”我那悬着的心一下子就放下来了，队员们也纷纷走过来了，我们相拥着，欢笑着。

经历了这一次矛盾，使我更加懂得了怎么跟同学们相处，作为一个男孩子一定要勇于承担自己的错误，这样才能赢得更多的认可！

忐忑的五年级作文：（8）：

提起难忘的事，可真是不计其数，最让我难忘的，莫过于三年级发生的一件事。

那天，老师让我收班里的体检的费用，我万分激动，暗暗告诉自己一定要把这件事干好。第二天一大早吃完饭，我刚走进教室，同学们蜂拥而来，我忙的不可开交，一边收钱、找钱，一边记账，不一会儿全班同学都交齐了。中午，我把收的钱数了数，咦？怎么少了两元三角?我又反复数了几遍，仍是这样，顿时，我头上直冒冷汗，呜呜的大哭起来，哭声惊动了同学们，他们问我怎么了，出了什么事？我把事情告诉了他们，过了一会儿，学习委员对大家说：“同学们，我看还是把班长给我们找的钱数一数吧，或许是多了”，说完，挤了挤眼，于是大家都找了起来，这时，有的说多了两角，有的说多了五角，，然后都把我多找的钱放在了桌子上，学习委员问我看够不够，我细心地数了数，竟然又多了两元，我很吃惊，但我从心里感激全班的同学们。然后钱我转交给了学习委员，让她帮我退给同学们。下午放学回家，我打开书包准备做作业，我怔住了----两元三角钱好好的躺在书本里，再仔细想想，原来是上课我顺手夹在了书本里，我并没有少钱，可同学们却......，多年过去了，善良的同学们演绎的这出戏，还是那么记忆犹新。

这件事也一直激励着自己，无论大小的做事儿，一定要用心认真，我为自己粗心感到羞愧，而凑出的那些钱更是代表同学们金子般的心，心灵是那么美好，那么纯洁。这难道不让我感动和难忘吗？如今时间过了这么久，同学们见面后还常常聊起。

忐忑的五年级作文：（9）：

今天是星期五，最后的一节课是班队活动课，这次我们六（3）中队的中队会内容被定为“读什么书很重要”本人很荣幸地担任主持人一职。

由于信息传输不便，我于今天一早才与我的搭档：屠烨俊开始排演及合作。于是，今天早上有人路过六（3）班门口，就看见：两个小女孩拿了一张皱巴巴的纸，好像再背上面的什么东西，且愁眉紧锁，不停地在原地转来转去，颇有些“热锅上蚂蚁”的风范。或许有些人会感到不解，但作为当事人之一，我承认，我昨晚的确没准备稿子。

于是就有了下午拙劣的“表演”：下午，我和屠烨俊一上台就把词忘了个精光。原本应该是“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”被我们背成了“读书足以博…长才啊…怡情，足以博彩，足以…长才。”短短几句开篇语，我俩停顿的次数不下十次，想想要多丢脸有多丢脸，我当时站在台上简直无地自容，却还要故作镇定，一脸自信满满。事实上，台下的“观众”们那里知道，此刻的我，心中充满了恐惧和纠结，一个空洞的声音响着：“不能错！不能错！”说完短短几十字的开篇语，我紧张得快昏过去了，赶紧看看窗外舒缓心情。但心刚平静一点点就不肯再安分了，这回，我心中的声音变成了“等会怎么办……等会怎么办……”整颗心又悬了起来，像被吊着，放不下。

这样的情况一直持续到下课，我从没这样盼望下课过，简直像十年没见儿子的母亲。今天的下课铃简直是天籁之音！

忐忑的五年级作文：（10）：

【第1篇】

《那个星期五》

冬天，窗外下着雪，窗内教室里空荡荡。我来到学校，我不仅打了个寒颤，心里突然想到今天要发考试成绩了，开始忐忑不安起来……

铃响了，老师抱着一叠试卷板着脸进来了。此时，教室里一片寂静。同学们各个坐得端正，仿佛整个世界都停止运转了。此刻，我似乎只可以听见同学们的喘息声与心跳声了。

“开始发试卷！”老师一声下去，我不经深呼了一口气，心里打着鼓:万一这次考砸了怎么办，天呐，报成绩太可怕了，万一这次没考好，同学们会嘲笑我的！只见同学们一个个都拿到了试卷，我使劲看了看同桌的试卷，脑袋里想着自己的卷子，对了对他的卷子，好像自己一道题也没有错。嘴角不自觉的向上扬了扬。

“沈彦阳，99分。”终于，终于报到我了，我心中的大石头总算落了下来。我挺着腰杆儿，大不走向讲台，郑重着领取了卷子。看着卷子上鲜明的“99”，我的心里美滋滋的。

放学了，因为值日，我耽搁了很久。我独自走回妈妈的店。天色渐渐暗了下来，因为早上下过雪，路边时不时会有几个小雪堆。路上人少，我一个人在夜色中走，身旁的大树好像是一个个鬼影。我又打了一个寒颤。路灯亮了，我走进了回店里的必经之路，一个小巷。小巷的左边是一幢幢老小区，在冬天的夜晚写的格外可怕。天空中闪烁着几颗星星，身旁的大树掉光了叶子，张牙舞爪的。一个人走夜路，谁愿意呀？

我继续走，心里不断给自己壮着胆:马上就到了，马上就到了。哎呀，怎么感觉身后一阵凉呢，算了算了，反正也快到了。终于我到达了目的地，仔细一瞧，手都出汗了！

“呼，一路上快吓死我了。”我心中的第二块石头也总算是放下了。

可真是忐忑不安的一个星期五啊！

忐忑的五年级作文：（11）：

记得那是我还在学钢琴的时候。有一次考级，经过无数次反复的练习，终于到了考级的时间，我穿上我最仙最美的裙子，打扮得漂漂亮亮的出发了。

不知什么原因，我那天心里特别没底。在车上，我一直在复习谱子，一遍一遍地拿手在腿上弹来弹去，生怕去到那里的时候弹错。

来到考场，我依旧十分忐忑，心里七上八下，只好一遍遍地熟悉谱子来平复心情。

轮到我了，我忐忑的心情却没有平静下来，而是一直占据我的身心，手脚都有些颤抖。我努力镇定下来，走到钢琴边，做了早已排练好的出场动作，鞠躬、坐下、手抬起、落下，按响了第一个音。

然后，我弹出了早已烂熟于心的曲子。虽然后来妈妈告诉我说，我看起来十分自如，可是实际上台上表演的我的心却一直悬得高高的，内心始终被忐忑的情绪环绕着，但有点奇怪的是，似乎也正是这种忐忑不安帮了我，它促使我认认真真地弹出每一个音，老师教我的技巧都被它推上我的心头，一下子我什么都想起来了。

两首曲子就快谈完了，在最后一个音还未落下时，我转头看了看坐在门边的老师，老师笑了笑，冲我点点头，这最后一个音才落下来。与此同时，那一直在我心中挥之不去的忐忑心情才终于肯散去。

如今，我已经没有学钢琴了，可是这段记忆还会时不时地在我的脑海中浮现。

我发现，其实忐忑不安的心情不只能带来不好的影响。有的时候，如果控制得好，适当的忐忑可以让我们更加专注、认真，让我们把事情做得更好。有的时候保持自己的忐忑不安也许会得到一些意想不到的收获。

忐忑的五年级作文：（12）：

在学校食堂吃完饭回教室的路上，我们一小组的同学都十分紧张而快速地走着，因为我们都怀着一颗忐忑的心。

大家都陆陆续续地走进教室，并不像往常那样大吵大闹，今天都不用我这个班长出马管理纪律了，其实在吃饭的时候我就猜到了。我那原本调皮捣蛋的同桌顾佳俊也顿时很安静，安静的我放佛都能听到他那忐忑不安的心在怦怦怦地跳动，静静地坐在位子上一句话也不说，等待着而我呢，心里更是有说不出的紧张，忐忑的心情如同十五个吊桶打水七上八下。

来了，看着数学张老师捧着那一叠批完的试卷，看着张老师面无表情地推了推眼镜，有一种不祥的预感涌上我心头。我紧张得满头大汗，昨天放学我有点头晕感冒，妈妈就担心我的考试，可是我胸有成竹地打包票肯定考满95分的呀。而我的同桌此刻脸已经涨的通红，轻声轻气地对我说：我肯定考砸了说着拍了拍自己的脑袋。

果然，我的忐忑灵验了，看到考卷，我狠狠地拍了拍自己的脑袋，捏了捏自己的脸，因为我的粗心大意算错了三题计算题，整整扣了10分！顿时感觉在阴沟里翻了船，我此刻的眼角湿润了，但我又怎能哭出来被同学笑话呢！所以我忍着，直到老师说了这样一句话；这次不管你考了多少，只要把你错的弄懂，吸取教训，上课认真听讲，下次就一定能考出好成绩。

是啊，我擦干湿润眼角的眼泪，哭是解决不了问题的，这次我没考好，就不代表我永远都考不好，我一定要吸取教训，再接再厉，争取下次考上一个好成绩。

放下忐忑紧张的心情，仿佛有一道彩虹涌入心间。我相信，我一定能做更好的自己，加油！

忐忑的五年级作文：（13）：

时光飞逝，一转眼又是开学的日子。开学这三天，令我最忐忑不安的是那节数学课。

“叮铃铃……”上课铃声响了，老师走进教室，把课本放在讲台上，看着同学们说：“昨天我让大家回家背概念，现在我要开始抽背。”老师一边说一边把教室扫视了一圈，似乎在寻找什么。我心想：我还不会背，千万千万不要点到我啊。我不由自主地把双手紧紧地握在一起，手心都出汗了，腿也渐渐开始发抖了。

开始抽背了，老师先抽查到夏同学，他背得声音很响亮，但是断断续续不够流利。只见老师把眉头一皱，眼睛瞪得大大的，手指点着他说：“没有达到背诵的要求，下课到我办公室来。”看到老师的样子，我内心不惊咯噔了一下，默默地祈祷着：上帝保佑，希望下一个不是我，心里像有一头小鹿在乱跳。下一个刘同学，还好没提到我。我长长地舒了一口气，眉头舒展开来，眼睛眯着，嘴巴抿着，露出了酒窝，我对着被提问的同学做了个鬼脸。“陆同学，你来背。”老师微笑着对我说。是我？我顿时笑不出来了，从座位上慢慢地站起来，“长方体的面积是……”那声音如同蚊子在叫，一点也不流利。老师听后皱起起眉头，虎着脸对我说：“不会背，不好好复习，居然还笑话别人，下课到我办公室来。”数学课还在继续着，我的眼睛都不敢看老师，一见到老师，就像有十五个吊桶打水——七上八下，生怕老师再一次找我的差错。

“叮铃铃……”下课了。这真是我最难忘的一节课。

老师的话：这篇习作小作者最大的成功能抓住人物的心理活动、神态、动作来描写。比如写自己紧张的心理，文中写到“我不由自主地把双手紧紧地握在一起，手心都出汗了，腿也渐渐开始发抖了”“心不惊咯噔了一下，心里像有一头小鹿在乱跳”“我的眼睛都不敢看老师，一见到老师，就像有十五个吊桶打水——七上八下，生怕老师再一次找我的差错”。行文结构紧凑，首尾前后呼应。

点评：我最欣赏他行文中细腻的细节描写，“我长长地舒了一口气，眉头舒展开来，眼睛眯着，嘴巴抿着，露出了酒窝，我对着被提问的同学做了个鬼脸。”把调皮的“我”写得栩栩如生。可见只有真正参与其中，才能写出真情实感。

忐忑的五年级作文：（14）：

我漫不经心地看向窗外，雨滴嗒嗒地落在地上，风好像生气了，越吹越猛，让我不禁又想起了那个忐忑不安的下午。

我正和同学们有说有笑地聊天时，叮铃铃，上课了，我只好无奈地回到了座位上。这时，数学老师拿着一叠试卷走了进来，他表情严肃，全班顿时安静了起来。

要知道，这次考试的题目都很简单，要是哪题一错，就会被老师批评。我的手抖个不停，即使我努力地控制它，可他似乎已经完全不听使唤。我想：若是我考砸了，那岂不是回家又要吃竹笋炒肉了？如果考好了，回家就会能收获父母的赞美。

突然老师念到了我同桌91分，我心里不由得打了个寒战，竟然听成了我的名字，看了老师那个眼神，差点被吓到。外面的空气仿佛静止了一般，所有一切都像是静止了，只能听到自己的心跳声。

老师的脸色越来越好，分数也不断变高。终于老师念到了我的名字，就在那一刻，我觉得我的心跳声都可以盖过老师的声音，全班的同学都看向我，我手中已经冒出了汗，老师才把考卷给我，上面赫然写着“99”分，我悬着的心也终于放了下来。

走在回家的路上，感觉太阳向我微笑，花儿在对我频频的点头，为我点赞的小鸟用歌声祝贺我，之前有多不安，现在就有多欣喜，不正是有着这么多的酸甜苦辣，才汇聚成我们多姿多彩的生活吗？

忐忑的五年级作文：（15）：

清晨，一缕阳光照在窗前，今天我要去参加《爱我中华自立自强》的主题演讲活动啦！

这是我第一次来到电视台参加演讲活动，虽然发言稿已经背得滚瓜烂熟，但迈进电视台大门的那一刻，我还是有些紧张的。

演讲比赛正式开始了。我前面的哥哥姐姐都表现得非常出色，他们声情并茂的演讲把评委和观众都打动了，这给了我压力，也激发了好胜心。离上场越来越近了，我开始忐忑不安起来。主持人终于喊到我的名字，我的心跳开始加速，两颊涨红，手心冒汗，但我还是努力露出很淡定的微笑，故作镇定地走上舞台。

当音乐缓缓响起时，我的心情渐渐开始平静，暗暗对自己说：“你是最棒的！”我充满激情地开始我的演讲：“大家好，我的演讲题目是《祖国颂中国梦》。在世界的东方，有一个伟大的民族……”时而高亢、时而低沉，这一分多钟显得特别漫长。终于演讲完毕，我长舒一口气，如释重负。虽然演讲时间有些超时，评委们还是纷纷给我鼓励的赞，妈妈也摆出胜利的手势，给了我一个大大的拥抱。

最终，我获得了二等奖。“享受过程是最美好的”，谢谢这次比赛，它给了我自信，让我成长！

忐忑的五年级作文：（16）：

每当英语老师上课，都会抽查我们背诵课文。

有的时候课文太长，碰巧当天的作业又多，我就有了畏难情绪，根本没有心思去背。第二天上课的时候，我就很心虚，如同像小鹿一般忐忑不安，生怕被抽出来。

叮铃铃，刺耳而又熟悉的声音响了起来，大家都有序地回到了座位上。喂，老师今天要抽背，你背了吗？同桌低声问我。哎呀，我忘了呀！我一脸无奈，默默祈祷着：不要抽我！不要抽查我！

只见英语老师英姿飒爽走进教室，目光扫视一周，严厉地说：没有背书的同学，自觉站起来。刷、刷、刷，已有好几位小同学都站起来了。我却暗地里打着小算盘：没背诵课文是要被罚抄整篇文章的，我可不想抄。可是一会儿抽到我，那就全完了。我的心如十五个吊桶七上八下，仍然故作镇定地坐着。

开始抽背！老师指向了我的方向。我怯怯地看着老师，满脸狐疑：是叫我吗？手心疯狂地出汗，心怦怦直跳，大气也不敢出。

说你呢，还不快站起来，别磨蹭！老师肯定地说。我缓慢地正要站起来，可是前桌的同学一下子站了起来。难道老师所指的不是我，而是他？他真是我的救命稻草！我心中暗喜。

开始背吧！看老师示意，那个同学流利地背诵起来。我松了一口气。一个又一个的同学被点来抽背了，我放下的心提到了嗓子眼，也越来越害怕、紧张。会不会突然又抽到我呢？如果我被点名，没背出来那得多丢人啊，还会被老师批评说不老实！

好了，今天的抽查到此结束，正式开始今天的课程！老师话音刚落，我长长地舒了一口气：还好今天没有被点名，不然就尴尬了。

可是这种忐忑不安的感觉，真难受啊！学习还是得踏踏实实呀！躲得过初一，躲不过十五！这次没抽到，不代表下次也不会抽到。这种不安的感觉，我再也不想尝试了，再也不能抱有侥幸的心理了。

当我再看向自己的手心时，双手就像放在水里浸泡了一般，全是汗珠。这种忐忑的滋味已经牢牢印在心里了。

忐忑的五年级作文：（17）：

明天就开学了， 我作业一点也没做，我在床上翻来覆去，思道：完了，等着被老师批吧。要不现在去做，做做表面文章。

经过反复思考，我决定，写个名字。

第二天我向旁边的何涵宇说：“何涵宇，作业做完了吗？”“作业？做完了，当然做完了。”我内心有点崩溃。完了，只有我一个人没有做完。但我又想，张老师不每次不检查吗？管他了，我不怕。

终天等到交作业了，我看到徐一泰手一直在发抖，我看到了说：“徐一泰，放心，我一点也没有做，不用担心的。”

徐一泰说：“你没做作业？”

我反问：“怎么，你不是也一点没有做吗？”

他说：“我做了。”

我说：“你的手在发抖。”

他又说：“冷啊！”

完了，我正在想象那时没做作业被挨批的时候，班长一把夺过我手中的作业本。

中午又到了，班长在登记名字，何涵宇做了七页，许俊杰一点也没写。

原来何涵宇没有写，这个家伙居然也没有写。

“丁铃铃。”放学了。我和何涵宇正想趁火打劫偷偷溜走，作业没做的同学，家长马上来学校。

“苍天呐，大地呐，你为什么要对我，” 何涵宇喊。

“不是你自己对自己吗？”我回答道。

过了一会，爸妈匆匆赶来，脸上充满愤怒，眼睛瞪着我，我的内心真是忐忑不安。

忐忑的五年级作文：（18）：

考试像天气，时好时坏，今朝晴空万里，明日乌云密布。我们的心情也随之变化，要么喜笑颜开，要么愁容满面。这不，这次考试又让我忐忑不安。

毫无预兆，数学老师又来了个突击测试，让我们猝不及防。考完了，我们一个个陆续走到走廊。我马上走上前问祯祯：祯祯，判断题第二题，你是对还是错？祯祯挠了挠后脑勺，回答道：我是对的。我一听，疙嗒一声，我的心不由得惊了一下。完了，那题扣两分呢！我暗暗地担忧。那，你解决问题第四题，你算出来是多少？30千米，你单位看了吗？哦，不会吧！我没看我感觉背后又一阵凉，单位都没看见，这次考试绝对完了！等着挨批吧！

回家的路上，我一脸忧愁，整个心被这场考试给占据了。吴希文，你这都错！心里回荡着老师的责骂，越想越乱，越想越害怕。真希望老师明天别把试卷发下来。我默默地祈祷。我甚至异想天开：最好是有小偷把试卷给偷走了。

第二天，老师大步流星地走到教室，手上分明多了一叠试卷。发试卷！老师说着。乐乐90分；小思95分；祯祯93分就是不见我的名字。不祥的预感越来越变得真实，心仿佛提到了嗓子眼。吴希文79分。79分！这么差！唉，最后一丝侥幸心理终于被打破。求学路上的最低分，让我我顿时变得失魂落魄。

唉，这场考试让我由惊恐变得忐忑，由忐忑化为冰凉。

忐忑的五年级作文：（19）：

忐忑——是一种心理，是害怕时的一种描述不清楚的心理。

记得有一次，我非常认真的答完了一张试卷，每一道题，每一个字都是用心写的，我对答卷十分满意。可后来没想到，考试的结果悲剧了。星期五发试卷的时候，听见同学们的名字一个个被叫到，我的心越来越紧张，就像一个死结一样，怎么拉也拉不开，被老师报分数的时间越来越少，死结越来越紧，我的心跳也加速了，就像一只小兔子一样咚咚——咚咚的跳个不停。

过了许久，终于发到了我的试卷，我翻开一看，只有58分，我想：这么认真写的试卷，怎么才能得这么一点的分呢？会不会是老师改错了呢？我不停的寻找失分的地方，虽然我不相信这是事实，但是结果还是我的确只考了这个分数。现在的我有一种忧虑伴随着我，萦绕在心尖。“回家该怎么办？”我自言自语道，生怕回家后被打。

等我回到家中，爸爸却出去了。不管怎样，我的心一直悬着，听着每一次开门关门的声音，都会以为是爸爸回来了。回忆起往昔挨骂的画面，不断在我脑海里回放，我不禁瑟瑟发抖。我一次次在心里鼓励自己，一定要以理想的成绩，换回爸爸的笑容。可是这一次——又该让他失望了。

过了好久，我终于睡下了，但在梦里，爸爸的责骂声，让我从睡梦中惊醒过来。

忐忑的五年级作文：（20）：

那是一个烟雨迷蒙的下午，我们正在考试，交卷时间转眼就到了，我也算是写完了卷子，我正反看了一遍，收卷的同学也来了。

但是真不巧，收卷的一瞬间我看见有一道题没写完，我正想伸手去改，但卷子已经离我而去，我眼睁睁地看着它落入老师的手中。天哪！我在心中大喊，这一扣就是四五分，再加上其他题的错误，这次考试铁定是完了！

晚上7点半，好不容易放学了。夜色苍凉，花儿低着头似乎在为我叹息，大树也在沙沙作响，像在述说什么，雨还在下着，真是上天也在为我落泪。

我回到家就回了房间，想着这道题肯定扣很多分，我这次又要考差了，肯定会挨骂的，我真是欲哭无泪啊！不知不觉我进入梦乡......

第二天我又按时出门，人们成群结队地、有声有笑地走进学校，但我却只是一个人走着。花朵上一颗颗晶莹剔透的露珠，就如我心中滴不下来的眼泪。

终于要公布分数了，我已经对自己彻底放弃了。但意外的分数却让我大吃一惊——96分！我激动地说不出话来，虽然那道题真的错了，却只扣了4分，这唯一扣掉的4分。

放学路上，灿烂的阳光照耀着我，花儿也对我微笑，小鸟们为我欢呼，和我打招呼。我怀着激动的、喜悦的心情回家了。

老师点评：小作者把一件学习生活中的小事写得如此充实动人，环境描写的运用恰到好处，情绪烘托到位，整体语言流畅。