20篇打屁股作文推荐：笑声的优秀作文下面是小编为大家收集的20篇关于笑声的五年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多五年级作文

笑声的五年级作文：（1）：

今天学习了《荷塘旧事》这篇课文，我的心一下子也随着课文中描写的小伙伴们在小河里打水仗的情境跌落到了我们村口那条小河的一些往事中

我是一个在农村长大的孩子，也一直在里我们家很近的一所学校里读书。至今依然让我怀念那给了我许多欢乐的熟悉的村庄，熟悉的田间小路，熟悉的伙伴们；还有那几片漂游在村子上空的云朵，村口那条载满我童年无数欢乐的小河。

村口那条小河，每到春天，它就泛起绿莹莹的光来，招来了鸭啊、鹅啊，引得它们快活地在暖暖的春水里游来游去。小河中那些被它们激荡起的阵阵水波，一圈一圈地向远处散开，逗得柳叶啊，桃粉啊，伸长了脖颈寻找自己在小河里美丽的倒影。那阵，最不甘示弱的是我们村里的几个小伙伴。我们盼到下课，盼到放学，全然忘记了上课时的烦恼，一股脑儿地冲向村口的那条小河边。大家捡来一些小石子比赛打水漂；折几枝柳条，捋下几片柳叶，一遍遍吹响柳哨。那柳哨惹得鸭们、鹅们扇动着翅膀嘎嘎嘎地欢叫着我们相互推搡着，追逐着，不知是谁不小心撞到了那几棵粉红粉红的桃树上，抖落了一地的柔嫩的花瓣，点缀了那绿莹莹的河面伴着笑声，其中的几个小伙伴又不知什么时候脱去了鞋子，卷起了裤管，在小河边上摸起了鱼，我们的身上，笑声里就会不时地飞溅起一些水花来。就这样，不知过了多久，直到妈妈站在村口把手掬成环形，一遍又一遍轻唤着我们的名字时，我们这才拖起被冷落了许久的书包，踩着轻快的脚点向家门口的方向飞奔而去。

只是最难忘村口那条小河在炎炎夏日里，带给我们更多的快乐。

一到夏天，尤其是终于熬到最后一张试卷被老师收走，我们便飞也似的扑向那条小河。伙伴们摸鱼的摸鱼，嬉水的嬉水，游泳的游泳。我们几个女孩子不敢像男孩子一样扒去外衣，十分自在、惬意地在不深的河水里翻腾着。就只是卷起裤管，快乐地在温热的河水中趟过来，趟过去。或是帮其他伙伴仔细地用柳枝儿串着他们摸到的鱼儿，小心地提着，和着摸鱼小伙伴的方向追随着，惊喜着任凭村子上空游荡的柳絮儿落满我们的头发，偶尔戏耍着我们的眼睛

水花中摇荡的笑声装点了我夏日的梦！

指导老师评语：

指导教师评语： 小作者描写了小河的景色，以及小河为她所带来的乐趣，让炎炎的夏日多了一道风景，小河陪伴着作者成长，给了作者成长的泉水。(王丽娜)

笑声的五年级作文：（2）：

在我家对面，有一家按摩诊所，有一对盲人夫妇就在那工作。清晨，他们便拿着探路棍，携手同行，迎着朝霞去上班。晚上，他们又相互搀扶，踏着夕阳又归去。

去年的一天盛夏，当时是下午，天气突然变阴，呼呼呼。风婆婆无情地呼啸着，紧接着雷公公也来凑热闹了，轰隆隆的声音响彻天际，它还带来了自己珍藏的大鼓，一敲响发出了震天动地的响声。哗哗哗，瓢泼大雨从天而降。

唉，可真倒霉！今天老师让留堂，偏偏又是我做值日。老天啊！你为何对我如此不公！等我做完值日，出了校门时，天已经黑成一团了，我又没带雨具，只好脱下鞋袜，挽起裤腿，头顶着书包可劲往家的方向冲。雨越下越大，我淋的像个落汤鸡，从头湿到脚，全身冰凉凉的。不一会我便瑟瑟发抖，坐在地上缩成了一团。可怕的雷电仿佛就像一个可怕的魔鬼在大声的怒吼着。我毕竟是一个女孩子，我害怕极了，大声地抽泣着。一辆小轿车擦肩而过，为了躲避车，我滑到了。又冷又饿，身上又毫无分文，有点害怕的我大哭：爸爸、妈妈，你们在哪里啊？为什么不来接我回家？

忽然，我听到了一阵爽朗的笑声，回过头一看，竟是那对盲人夫妇，他们依然向以往一样，手挽手，肩并肩，拿着那根熟悉的探路棍，在水里摸索着，一步一步艰难地走着、有说有笑。在笑声中，大雨不再显得无情，雷电不再威风，在他们的笑声中，我鼓起勇气，一路跌跌撞撞跑回了家。

人生总不会一帆风顺的，总会有坎坷的，不管怎么都一定要笑着走下去。

笑声的五年级作文：（3）：

笑声是天空中温暖的太阳，笑声是一片波澜壮阔的大海，笑声是自由飞翔的小鸟。其实笑声无处不在，只需仔细观察就可以发现。

“呵呵呵”不用说，就知道这是我们班薛雨佳的笑声了，虽然她笑声像银铃一样动听，但在笑声里又带有点邪恶。她一笑起来就会把头低下去一点，眼睛却又瞪着前方，当她笑的特别大声时，一定是捂着肚子，前仰后合的笑，声音像波浪一样一会儿高一会低。每到这时候，她肯定是做了一些恶作剧，看着“被害者”一毫不知情的样子，她就笑得直不起腰了。

然而，全班中最富有戏剧性，最有吸引力的笑当然是“大名鼎鼎”的我创造的。“啊嘎嘎嘎……“那长而尖锐的笑声从四年级七班的教室里传出来时，一定是发生了什么搞笑的事情，一切平凡无奇的事在我的眼中都是很与众不同的。我一旦笑起来就根本停不下来，目前创造的纪录是连续笑一分多钟，每次笑的时候，眼睛就眯成了一条缝，几乎看不见，嘴巴也是大咧着的，占了脸的9/10。

有时我也笑的很豪放，声音都快和黄河奔腾的咆哮声差不多了。

我班的同学都是重感情的，兴奋了笑，伤心了也笑，任何场景都有同学们的笑声，那爽朗的笑声，银铃般的笑声，时刻在我的耳畔回荡着。

笑声的五年级作文：（4）：

今天我们来到小南湖的第一天，8公里长途越野，紧张刺激的真人CS，制作香喷喷的披萨，荡舟小南湖，好开心啊！尽兴之后，一身臭汗，洗一个热水澡是最幸福的事情了。

跟着教官，我们拎着袋子，端着盆子跟向浴室涌去，于是快乐的小插曲又在浴室里上演了！

我们嘻嘻哈哈，打打闹闹地进入了浴室。呵呵，沈青好胖啊，浑身肉嘟嘟的，一身肥肉，笑的时候连肚子上的肉都一颤一颤的，看得我都笑了！胖子心宽体胖，何老师喊她胖子吃货，她从不意见，乐呵呵接受。瞧，吕雯皮肤真好，白得耀眼，但真瘦，真是骨瘦如柴，怪不到何老师整天逼着她增肥呢！

女汉子何钰玩起了春晚节目上甩长头发装酷吓人的把戏，走到胆小的顾晨程面前，突然头一低，猛地一甩，长长的黑发掠过头顶，从额前瀑布般垂下来，瞬间遮住了脸，吓得晨程连连后退，惹得四周一片快乐的笑声。

何鑫雨是个急性子，匆匆钻到喷头下，不管三七二十一一拧水龙头，哗水雨点般的直泻下来。哇！好冷呀！何鑫雨触电似的一边大叫一边急忙躲闪。城门失火，殃及池鱼，旁边几个也急忙闪开。哈哈哈哈！你你连热水水和冷冷水都分不不清。哈哈哈李蕊捧着肚子，笑得上气不接下气。

子琦正往身上擦着肥皂，突然手一滑，肥皂像一条鱼一样从手上嗖地滑落地面。旁边的毛若橦一边闭眼洗着头，两手在头上除草机一样揉搓着，一边哼哼唧唧地唱着《青春修炼手册》的曲子正自娱自乐呢。哪知道，一脚踩上了肥皂，啊的一声，结结实实地摔了个屁股蹲儿，四周又是一片大笑。得知内情后，毛若橦气得端起满满的一盆水，往黄子琦身上泼去，泼得黄子琦连声喊救命啊！饶命啊！，直往胖沈青后面躲去。

哈哈哈哈

嘻嘻嘻嘻

一阵阵的笑声不断地从浴室里漫出来，我们笑啊，乐啊，闹啊，乐成了一团，浴室成了我们快乐的海洋，这样的快乐也永远地记在了我的心中。

笑声的五年级作文：（5）：

从我呱呱坠地到如今，已经快十个年头了，我犹如泡在蜜糖水里，无忧无虑，快快乐乐地成长着。可那一次福利院之行却让我对快乐有了另一种理解。

那是去年中秋节前夕，我和同学们带着玩具、学习、生活用品来到福利院看望那里的孤残儿童。一推开活动室的门，我被惊呆了。这里的孩子有的耳朵听不见，有的腿有残疾，有的智力有问题。他们非常戒备地看着我们，原本非常热闹的活动室忽然鸦雀无声了。老师鼓励我们去和他们交朋友。小朋友的心灵是相通的，一会儿时间我们便熟悉了。我们一起做游戏、唱歌、跳舞、拍皮球、搭积木、看书，整个活动室变得格外温馨，原本有些木讷、内向的孩子也活跃了许多。我还发现福利院的小朋友非常渴望温暖，一个个伸着手要亲亲，要抱抱。看着这一幕，我的眼泪在眼眶里不停地打转。我抱起有一个很矮很瘦的小男孩儿，他就像躺在妈妈的怀抱里一样，荡着，荡着……看着他脸上洋溢着笑容，我也开心极了！该分享蛋糕了，孩子们显得格外兴奋。我像小时候爸爸妈妈喂我一样，小心翼翼地喂着一个小女孩。她津津有味地吃着，笑容如花儿一般绽放，我的心里乐滋滋的。

临走前，我们把礼物纷纷送给了孩子们，他们捧着礼物，个个爱不释手。当分别的那一刻到来时，他们的眼神中充满了不舍。我只能默默地承诺：我们还会来的。我多么希望这些孩子也能和我们一样享受到童年的幸福。

虽然那天，我没有吃到一口蛋糕，也没有得到一件礼物，可我觉得比往常更快乐，因为我体会到了“赠人玫瑰，手有余香”的真正含义。

笑声的五年级作文：（6）：

生活中处处散发着欢笑声。我们的教室也充满着欢笑，不信你往下看。

那是一节语文课，老师正在讲着课文，我们也都在下面认真地听讲。突然，老师把张一恒叫了起来，让他回答问题的。张一恒左顾右盼，希望有人给他“打电话”，但同学们都没有给他提示。老师大声说:“答不上来了吧！因为你根本就没有听课。看你坐的姿势，哪里有一个上课的样子？”说完，老师给我们演示了一下张一恒坐的姿势：一只手趴在桌子上，另一只手扶着快要掉下来的脑袋，两只眼睛正专心致志地看着外面。“美丽”的景色。用老师的话说就是：“人在这儿，魂儿早就飞到了十万八千里。”撅着嘴，一副心不在焉的样子。看到老师模仿的张一恒，大家都忍不住笑了。有的同学捂着肚子笑得直不起腰来。有的“淑女”用手捂着嘴轻轻地笑了几声，来应和这个欢乐的气氛。还有更加肆无忌惮的笑着，就拿被我们全班公认的“笑长”魏茜茜来说吧，只见魏茜茜头仰着，张着血盆大口，“哈哈”的笑着。整个班似乎没有一个比她笑的更疯狂的。老师也忍不住笑了。张一恒在全班的笑声中羞愧地低下了头。

看！我说的是真的吧！我们班常常充满这样的欢笑。

笑声的五年级作文：（7）：

六年时光，转瞬即逝。有欢乐，有辛酸，也有幸福。但深深刻在脑海里，还是同学们那各具特色，千姿百态的笑声。

“哈哈哈！”是孙苗苗的笑。她笑起来的是时候，眼睛眯成一条缝，弯弯的像个月牙。嘴巴张得老大，露出两排整齐的牙齿。他也是我们的英语课代表。

“嘻嘻嘻！”是韩雨新的笑。也是我的闺密，她笑的时候嘴巴就像一个小爱心一样，他大笑的时候，手就会一直拍桌子，很可爱的！

“嘿嘿嘿！”这是屈李婷的笑。她的笑很有感染力，我俩是同学，她笑得很开心的时候我也会被感染，一听到这个笑，就知道有人在做搞笑的事了！

“呵呵呵！”这是王涵梦的笑。她的笑声最文雅，笑想来也很可爱：眼睛眯成月牙型，嘴角向上翘，露出两个小酒窝。她一笑就捂嘴，高兴的时候，还不停地拍手，这时候，她的眼睛就会瞪得老大，嘴巴也变成”o”型。不过，看起来仍很文雅。

啊，快乐的笑声，激动的笑声，充满理想的笑声！同学们的笑声，已经深深地印在了我的脑海当中！

笑声的五年级作文：（8）：

那片笑声让我想起模糊的小时候，往事一幕幕，开心一幕幕，曾经的一切回想起来似乎都是那么的美好，那么的让人感到温暖。云儿飞，水儿流，带我回到小时候，让我一直沿着记忆往回走。

有一些人总让我难以忘怀，有一种颜色让我始终不能释怀，有一个地方总让我依依不舍，有一种声音总让我魂牵梦萦。儿时的伙伴在那片树林里用白色堆砌成我们心中永久的金字塔，我们在那里种下了我们心中绿色的愿望。树林里的那片笑声，成了我心中永恒的音符，时时跳跃在我的心中，让我有种莫名的感动。

轻轻推开熟悉的门窗，我简直惊呆了。整个世界都是白茫茫的一片，冬姑娘为我们撒下了欢乐的源泉。银装素裹的世界，此时显得那样楚楚动人。它焕发出美丽的光彩，却仍然保持着那片静寂，树林里也显得如此落寞，这些使我不禁又耷拉着脑袋。对于我这个连一分钟也坐不住的疯丫头来说，寂寞当然是耐不住的。但不一会儿，树林里便出现了一些探头探脑的家伙，一个个都露出不忧愁的脸，原来他们是在跟我玩捉迷藏。不安分的我们各自回家抄家伙来树林里玩，享受这片还未被污染的纯白世界。树林从此不再落寞，它的静寂被那咯咯的笑声打破。

如果说玩，我们还真是有些鬼灵精怪的。我们从家里找来了一个边缘有个不大不小的圆孔的大铁盆子，然后再拿一根足够结实的长绳，让绳子从洞里穿过，把盆子系住。在我们费了九牛二虎之力后，我们的新玩意儿终于可以闪亮登场了，我们一起欢呼，为我们自己喝彩。然后大家就轮流地蹲坐在盆子里，前面有一个人拉着盆子在厚厚的积雪上奔跑，那场面精彩极了。起伏不断的笑声，在整个小村庄里回荡。虽然那里没有鲜花，没有音乐，但是那里却有人间能得几回闻的天籁之音，有流水落花春去也，天上人间。树木似乎也有点儿耐不住寂寞，想与我们一起嬉笑打闹，便把身上的雪花抖落一地，树林里便又多了一种雪花籁籁落下的声音。那一刻，似乎有一江春水在我心头流淌。

我想那时天上银河定在发光，因为地上有我们这些风铃在歌唱，幸福在蔓延，我们永远不孤单。那片笑声让我在寒冬里更加温暖，更加快乐，成了我心中永久的音符，贮藏在我最珍贵的童年记忆里。那一串串铜铃般的笑声现在依旧是那么悦耳动听，但是那不诚惶的脸却被岁月改变。而今，那片树林是那么的陌生而又显得如此亲切，在这雪花纷扬的日子里，我又想起了那片笑声，想起了我儿时的伙伴。

如今，那片天空已不再属于我们，但是我们曾用歌声和笑声创造了美好的记忆。即使日月变迁，岁月流逝，也没有谁能把它从我的记忆里带走，因为时间永远不能风化记忆。那片笑声我或许再也不会听到，但我一点也不遗憾，因为我能感觉到它一直在我心中，它已深深的镂刻在我的心坎上。

那个美丽而又快乐的时刻，那种至善至美的纯真，那些诚惶而不忧愁的脸，都已经被我们用笑声串成了无价珍珠。它在涓涓细流的岁月中，陪伴着我，温暖着我，让我永远不孤单。

笑声的五年级作文：（9）：

咔嚓沙叮叮花园里是什么声音这么吵？噢原来花儿的选美大赛要开始了。桃花公主正在涂浓浓的胭脂；玫瑰大小姐正在穿艳红的礼服；蒲公英正在梳理白色的头发只有桂花躲在叶子后面不肯出来。月季花问：黄桂花，你为什么不换衣服？我我桂花支吾着。幸好月季花也没多问。

选美大赛到了，桂花一下躲在大叶子后面。主持人向日葵说：请1号选手桂花上场！舞台一片寂静。请1号选手桂花上场！向日葵又说了一遍。我我我在这儿！桂花慢吞吞地从叶子后走了出来。

这大家都发出惊愕的声音，并闭上眼睛。

桂花以为大家觉得自己的衣服很难看，便躲了回去。

桂花，你的礼服有香味月季花站起来说。

桂花露出了笑容，开始在舞台上跳芭蕾舞。

请问大家同意桂花当选花园美女吗？同意！大家异口同声地说。桂花感动极了，她高兴地说：太好了，谢谢大家对我的支持！

桂花看似朴素，却由内而外地散发着香浓的味道。

笑声的五年级作文：（10）：

回想起那节英语课堂上的欢笑声，还要从我说起，因为那笑声是因我而起的。

那是暑假前的一天早晨，我去上学的途中，发现有叽叽喳喳地鸟叫声，我赶紧跑过去一看：一个鸟窝掉在地上，摔得七零八落，一只小鸟摔四脚朝天头歪在一边，估计是摔死了；另一只可能腿摔坏了，一蹦一蹦的发出凄厉的惨叫声，仿佛为逝去的同伴哀嚎。出于同情心我掏出一块布将受伤小鸟的腿轻轻缠好，准备走。“咱们去上学带一只鸟进教室，能行吗？”好朋友小心提醒我。“咱们小心些，别让老师发现就是了。”我信心满满的回答。

上课铃声响起，英语老师开始上课了。

“同学们，我们先来背一下第二课的read部分。”老师话音一落，同学们就大声背了起来。我一边心不在焉地背着课文，一遍低头瞧着瞧着书桌里的小鸟，心想：嘿嘿，还挺老实的，千万别给我找麻烦。

“wha tday is it tady?”……“叽叽！”咦，大家你看我我看你百思不得其解，“哪儿来的鸟叫声？”只有我和好朋友知道其中的缘由，但我们装作若无其事。没有找到声音的来源，大家又开始读第二遍： “what day is it today?”“叽叽”“叽叽”……这一下不但同桌忍不住笑出了声，全班同学也哈哈大笑起来，老师也看出了点端倪，她踱着方步在教室里来回走动着。我心里暗暗祈祷：我的小祖宗，你可千万别叫了，再叫小命都保不住了。

真是怕处有鬼痒处有虱，正好老师走到我身边，“叽叽”“叽叽”的声音再次响起。完了完了，被发现了，我只好硬着头皮站起来对老师讲了事情的来龙去脉。本想着一顿批评是免不了，出乎意料老师并没有责备我，反而轻声细语的对大家说：“小鸟是人类的朋友，我们应该爱护她，今天郭盈铄同学就是大家学习的榜样。”这时全班响起了雷鸣般的掌声，老师又接着说：“小鸟生病期间，请同学们悉心照顾它，康复后大家一定要把它放回大自然，因为那才是它们生活的家园……”

此时此刻，教室里除了掌声还伴随着此起彼伏的笑声……

这声音有对我做法的赞扬，也有对小鸟早日康复的祝福，更有对理解我们好老师的感谢，这真是一堂难忘的英语课。

笑声的五年级作文：（11）：

我们班的笑声，可以说得上是五花八门、各种各样。他们的笑声，最令我难忘。

哈哈哈哈哈听这笑声，我就知道，是朱汉铭在笑，他被潘韬宇讲的笑话给逗笑了，现在，正笑个不停呢！他的笑点可以说，是非常的低，只要被谁给逗笑了，就会笑个不停，你让他停，他都停不下来了呢！他几乎每天都会笑，仿佛笑已经成了他生活中的必需品，缺他不可。一次，她被潘韬宇给逗笑了，他笑得前仰后合，眼睛眯成了如丝线般的线，嘴巴更是咧到了耳朵边上了！腰都挺不直了！

呵呵听这笑声，我就知道，肯定是戴宇航在笑。她不经常笑，一副呆呆的样子。戴又与呆的读音非常接近，所以，全班都叫她呆呆。她可以说得上是褒姒了，真可以说是千金难买一笑啊！遇到平时的话，她也只是微微提高起她的嘴角，要是笑的话，也只是呵呵一声，根本看不到她在笑啊！她是我们班笑点最高的人了。平时，她也只是冷冷地看着你，她那目光，简直是杀人于无形！

嘻嘻嘻！听到这个笑声，我们都会下意识地告诉自己：郑玮来了！然后离开这个危险的地方，他可是我们班公认的头号危险分子。哪里有他，哪里就有大灾难发生。虽然他在笑，可是我觉得他那不是笑，而是一种邪恶、阴险的笑，完全看不出来他在笑。如果在你旁边，突然出现这个笑声，那么，他可能是要对你下手了。但是，头号危险分子也有热心，我们经常可以看到，头号危险分子郑玮在给班里做事情，他也还有领导的作用，在我们吵闹的时候，他常常会喊一句：别吵了！中午吃完饭，踢球下去的第一个也是他。但是，依然还是要防嘻嘻嘻这个笑声啊！

什么咯咯咯格不用说，这个肯定是潘球潘韬宇的笑声了。他是我们班的笑之王，笑榜的排名的第一名，当之无愧的第一名。要是他是第二，那么，没人敢排第一。他的笑是最最最魔性的了，他和朱汉铭一样，笑点是非常的低。只要是一点小事，他都能笑个不停。你用尽各种方法，都不能让他停下来。他笑的时候，眼睛眯得都看不见了！嘴巴张得特别的大，他笑得直拍桌子和大腿，拍的啪啪啪直响。笑得前仰后合，椅子都要倒了！腰更是弯成了一条曲线，看起来，更像个球了！他的笑十分会感染，一旁的人，他一笑，我们全班都笑了。顿时满堂的笑声从教室里流出去，势不可挡。只要你听到格格格格这个笑声，那么，那肯定是潘韬宇被哪一个人给逗笑了，而且他笑的是十分的大声，他一笑，我们都听得到。我们回头一看，发现他正在咧开着大嘴在笑呢！一次，陈新宇不知讲了些什么，潘球大笑起来，眼睛眯成了一条缝，笑的都快趴在了地上，直拍桌子。这时，我的耳畔响起了同学们各种各样的笑声：有的豪放、有的轻微、有的好笑、有的强劲

他们的笑声，五花八门，各种各样，也，最令我难忘。

笑声的五年级作文：（12）：

咦？这是哪班的笑声，这么开心？哦，原来是我们四（4）班啊！

我们班已经炸了锅，同学们互相扔橡皮，泼水，画画，笑声连连。

“老师来了！”随着一声大叫，同学们立刻回到座位上假装认真学习、读书，其实心里还想着玩呢！这时候，老师满面春光、笑容满面地走进来，看到同学们心不在焉，笑容僵了一下，略带严肃地说：“这次考试还不错，我决定下午庆祝一下！”教室里再再再次炸锅了！

时间过得真快啊！转眼间，就到了下午。教室已经无数次炸锅了。大家互相逗乐，哈哈大笑。“老师来了！”大家瞬间安静下来，老师说：“可以玩但是不可以不学习，我们一边吃一边表演成语，有不同意的吗？”同学们没有不同意的，庆祝大会拉开了序幕。

“幸运”落在了张起豪身上。结果，他不是表演的料，一会儿挠头，一会儿发呆，最后干脆坐在地上，像块石头，逼得同学们哈哈大笑。第一位出师不利，后面的同学更是逗得我哈哈大笑。

这是多么有趣的一堂课啊！它像照片一样存在我的相册里。每当想起时，就会笑得合不拢嘴。

笑声的五年级作文：（13）：

“真是一部大自然的杰作啊!”我看了看窗外，不禁赞叹。原来是外面下雪了!屋檐上，草地上，松树上，到处都有它们的身影。

我迫不及待地穿好衣服，准备下去。到了下面，雪下的可大了！一出宿舍门，过了一会儿，身上都是雪。雪花纷纷扬扬地从空中落了下来。把大地粉妆玉砌。因为时间关系，我只能玩到这儿了。

到了教室，我们开始早读。虽然我们在早读，其实我们的心早就飞到雪地上去了。时不时看看窗外，老师似乎看出了我们的心思，对我们神秘一笑，说：“你们早想出去玩了吧，那现在，就让你们去玩一次。”顿时，一阵欢呼声从教室里传出来，我们一窝蜂地涌了出来。到了下面，我们开始玩了起来。

雪花是什么形状的？这个谜一直藏在我心里，现在我终于可以实现了。我伸手接了一片雪，可几乎都看不清，因为落下的雪都是一团团、一簇簇的。后来，我忽然发现我的衣服上有一个雪花，我仔细看了看，这才明白雪是六边形的。

我现在要尝一尝雪是什么味道的。我接过一片从空中落下的雪花。用舌头舔了一下，冰凉冰凉的。雪落在了地上，一会儿就溶化了，只有一直下雪，才能积满这么一层。雪落下来，像一个白色的小精灵落下来，这是一幅多么协调的画啊！顿时，我想到了岑参的一首诗；

白雪歌送武判官归京

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

笑声的五年级作文：（14）：

“哈哈哈……”六五班的教室里传出阵阵爽朗的笑声。你们肯定会很好奇：上课时间怎么会有笑声？难道你们班没有老师？心急吃不到热豆腐，且听我慢慢道来。

我们的班主任杨老师教语文的方法与传统的只靠死记硬背的方法大相径庭。杨老师总是以幽默风趣的语言或笑话来让我们学习语文，因此，我们的课堂往往会传出笑声。

一次，在听写重点生字词时，老师发现“馋”字许多同学都写错了。于是，杨老师准备用一个生动形象的例子让我们记住这个字。正巧看到李森在做小动作，又见他胖胖的。心生一计，说道：“馋字非常难记，更难写，为了让大家更加深刻地记住，给大家举个例子。今天，李森过生日，想到李森爱吃美食，李森妈妈一大清早就忙活，终于在李森放学前做了一桌子山珍海味。这就像是馋字的‘饣’。将李森接回家后，李森拿出月考卷，李森妈妈一看两个‘大鸭蛋’，火冒三丈。让李森在墙角罚站，免了这顿大餐。这就是馋字中‘免’的来历。”这时班里已“笑”成一锅粥，有的同学笑得合不拢嘴，有的同学仰天大笑，有的同学笑得直不起腰，“笑长”魏茜茜更是放肆，笑得躺在地上站不起来……“李森站在墙角，想吃却够不到啊，只得默默地咽口水了。这就是馋字的两个‘丶’的来历。整个合在一起，就成了一个馋字。”大家听杨老师讲完，不约而同地“嗯”了一声，又偷偷地看着李森乐了起来……

杨老师引发我们笑声阵阵的故事还有很多，如果你还想知道更多，就来六五班吧！

笑声的五年级作文：（15）：

活动课上，老师笑眯眯地走进教室跟我们说：今天的活动课我们玩老鹰捉小鸡。同学们高声欢呼着来到了操场上。游戏规则是一个同学当母鸡，一个同学当老鹰，其他同学做小鸡，后面的小鸡拉着前面小鸡腰间的衣服，一个接一个排成一条长龙，跟在母鸡后面，母鸡要保护小鸡，如果要有一个小鸡松手，不但他自己出局，后面所有的小鸡都一起淘汰。

老师把我们分成四组，让我们自己选角色，我们组我是老鹰，高珈宜是母鸡，陈毅嘉、季一凡、陈瑞轩等是小鸡。游戏开始了，我张开双臂，就像盘旋的老鹰，随时准备扑向小鸡。陈毅嘉小眼睛滴溜溜地转，就像足智多谋的小鸡，时刻防备着我的攻击；季一凡高高的个子，四只眼睛，面带微笑，诡异地看着我，对我说：小冯，你抓不到我的，我会打地洞，会腾云驾雾，能过草地爬雪山，比红军还厉害呢！陈瑞轩高高地撅起屁股，得意的对我说：小冯，来呀，你永远抓不到我的！话音未落，脚下一滑，就摔了个四脚朝天。母鸡高珈宜张开双臂，虎视眈眈地看着我，像一只饿虎一样，随时向我扑来

看着一只只精灵古怪的小鸡，还有那只虽瘦弱却精干的母鸡，我的信心失去大半。随着老师的一声号令，我笔直地冲了过去，她左挡右护，打败了我的第一波攻击。第二波攻击的时候，我左扑右闪，结果摔了一跤，趁母鸡笑的时候，我已经站起来冲向了小鸡，等她反应过来的时候，已经来不及了，陈毅嘉看我直接跑过来，吓得惊呆了，于是被我抓住了。经过几波的攻击后，只剩下最后一只小鸡季一凡。高珈宜这次可认真了，我给她一个声东击西，她没有被骗到，我只能使用必杀技了：我一直绕来绕去，把她绕得晕头转向，眼冒金星，一屁股坐在草地上，气喘吁吁地说：我投降，小鸡送你吃好了。

下课铃响了，大家意犹未尽，阵阵欢声笑语还回荡在校园里

笑声的五年级作文：（16）：

我喜欢千里冰封，万里雪飘的北国雪景，那是一种辽阔、壮观的美。就像北国的人民粗犷、豪放、不拘小节的性格。但我始终无缘见识。于是，我只能欣赏江南小家碧玉瓷的雪景，这也是难得一见的美景哦！

记忆中，有好几个冬天没有下雪了。堆雪人、打雪仗，也从脑海中慢慢逝去了。于是，这个冬天便少了几分乐趣、几声笑语。

忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的花朵，像柳絮在漫夭飞舞。我急忙伸出手想捧住它，想留住它。于是，雪花在我手中绽开又害羞地转瞬消失。久违了，剔透的花儿，害羞的花儿。

纷飞的柳絮总有停的那一刻。不一会儿，地上积了薄薄的一层雪，树枝上盖了一层白棉被，似乎在孕育着新的生命。

这时，从屋里冲出一群孩子来，打破了很久的平静，他们拉着拿着相机的爸爸、妈妈，欢快地跑到树底下，有模有样地摆出一个自以为迷人的姿势，露出一个天真的笑容，准备让爸爸咔嚓一下拍下来。孰料，一不小心，没稳，跌在地上，还被相机把自己的狼狈样收进去了，引得旁边的孩子哈哈大笑。哎！真气人！于是，小嘴一暇，嚷着要再拍一张。

就这样，安静的雪地上因为这家人的出现多了一点笑声。那张照片一定很美，因为它给冰冷的冬夭带来了一点温暖，驱走了一点寒冷。

雪总会融化的，但笑声化不掉，它会使那个幸福的家庭永远记住这个冬夭，会使这个冬天更有乐趣，更有一点春意。诗人雪莱不是意味深长地说过：冬天来了，春天还会远吗？

笑声的五年级作文：（17）：

冬天大雪覆盖大地，银装素裹，大雪像是老天爷派人间玩耍的小仙女，穿着洁白的衣服在人间撒下美丽的花朵。

在冬天，我喜欢堆雪人，打雪仗，首先我们堆了两个可爱的小雪人，我们滚了三个不一般大的雪球，用最大的雪球做底，中等的雪球做身子，最小的做头哪几个石子做雪人的眼睛与嘴，最后给雪人戴上帽子，手套，围脖，这样雪人看上去英俊威武。我和哥哥都高兴的笑了那笑声久久不停。突然，哥哥拿了一团雪向我投过来，以迅雷不及掩耳之势射中了我。但我依然高兴。哈哈

接着我们就要打雪仗，我们用雪人当防护盾挡在前面，游戏开始了，我迅速的拿了一个雪球，使出九牛二虎之力把雪球扔了出去，耶！我投中了，我扔中了，哈哈我像一只没有停止键的机器大笑起来，这笑声仿佛隔着千里都能听见。哥哥见我竟然射中了他，便立即反击，但我灵活一躲，顺利躲过了哥哥的子弹。经过一段时间的打斗，我把哥哥打得落花流水，哥哥认输了，我赢了。哈哈我又笑了起来，这笑声音回荡在雪地上空。

在冬天的雪地上，不停地传来一阵阵的笑声，笑声飘荡在空中，余音绕梁，三日不绝。

笑声的五年级作文：（18）：

生活中处处充满笑声，在家庭，在学校，在公园也许是因为玩的开心，也许是因为获得成功，也许是因为遇到喜事，也许是因为赢得称赞在我的脑海中一直珍藏着一个笑容，但这个笑容却有所不同。每当我想起它，都不禁坚强起来，去努力学习，报答父母。

在一个夜晚，我的妈妈发了高烧，必须要赶紧送进医院去治疗，由于那时已经很晚了，所以我和爸爸带着妈妈跑遍了好多医院，医院都关门了。我和爸爸很着急，于是就先回到家，让我妈妈吃了以前我发烧时没吃完的药，但也不起什么作用。我和爸爸更加着急。妈妈知道我明天要去上学，所以对我说先让我去睡觉，但是我又怕妈妈的病会使妈妈很难受，就开始问妈妈的病情，我一直问妈妈难受不难受。最后妈妈说，她没事，只是小病而已，过一会就好了。我知道妈妈在诳我，妈妈的病很严重，于是我犹豫了。随后，妈妈又向我笑了笑，说，她真没事，现在已经好了，让我先去睡觉，不然她会非常担心的。我只好回去睡觉。我心想：妈妈的身体十分虚弱，十分难受，这时候她竟然还能笑得这么自然，为了不让我担心，她肯定是内心忍受了极大的痛苦。从妈妈的笑容中，我感受到了爱。

后来，妈妈的病好了，艰难的度过了那难熬的一夜。我的心情也好转起来。

此后，我变得坚强起来。我常常想：妈妈那时那么虚弱竟还能笑得如此灿烂，那绝对费了好大力气。那我平常那一点小事根本微不足道，却往往小题大做，现在想想很羞愧。我为何不努力学习，长大后报答父母呢？

笑声的五年级作文：（19）：

上周体育课，毛老师带领我们到操场上围成圈，拿出块手绢，让我们做丢手绢的游戏。

游戏开始了，老师说：你们谁来第一个丢手绢？大家争先恐后地举起手高喊着：我来！我来！毛老师把手绢递给了施天怡，她站起身围着大家走了一圈，心里默默地盘算着：该把手绢丢谁后面呢？突然，她停下脚步把手绢悄悄地放在姚瑶后面，施天怡刚走几步，瑶瑶就反应过来，猛然起身冲上去，大家举起双手为她俩助威：加油！加油！施天怡猛跑到姚瑶的位置坐下，没被抓住，大家喜笑颜开，她也乐得合不拢嘴！

下一场轮到瑶瑶丢手绢，大家心砰砰直跳，心想：千万别丢在自己身后啊！没料瑶瑶狡猾地扔在我身后，我顿时箭步飞冲上去，一把抓住她，大家欢呼地嚷着让姚瑶罚唱首歌！

体育课很快结束了，这场丢手绢的游戏充满了欢快和乐趣，操场上回荡着一片欢声笑语！

笑声的五年级作文：（20）：

我们班级里有许许多多的笑声，这些笑声都令我难以忘怀，其中最让我难忘的就是我们小组的笑声，有的嘻嘻嘻，有的哈哈哈，还有的就是呵呵呵……总之每一个人发出来的笑声都不一样，但都能让我捧腹大笑。

其中，最令我难忘的是小拓的笑声。他笑的时候总会露出两颗大门牙，其中一颗有点缺了。他的笑总会发出嘻嘻嘻的笑声，他笑得时候，也能让我们很想笑。第二个人是小宏，他的笑是哈哈哈，这个笑声是表示他很骄傲的样子，他总是两只手插在腰上，再笑了起来。他很会开玩笑，最终还是他自己笑得更加有劲的样子。第三个是小昌的笑声，他的笑声是叽叽叽，还会嘎嘎嘎的笑，可真是好笑，他总想把自己的头发向上翘，让自己前面的头发飞起来一样，上课的时候还总是脚抖个不停，嘴巴又不停的哼着歌，总有点像鸭子一样叫起来。

我忘不了班级的笑声，其中笑声最好的就是小明，他的笑是哈哈哈，哇哈哈，一看他这样笑我也想跟着笑似的。我们全班的人一起笑是最隆重，最热闹的场面。

光阴似箭，日月如梭，眨眼间，我们已经读到六年级了，我现在才知道要珍惜那些笑的时光。但是，我们必须分开了，我们会再也听不见那些自己最想念的朋友和同学的笑声，我是不会忘记他们的笑的，我要永远记住他们的笑，他们的笑是和蔼的、快乐的、团结的。

这就是我们班同学的笑声，这也是我难以忘怀的朋友的笑声，是他们让我懂得了许多和朋友相处的道理。这个记忆在我心中已经无法抹去，也完全没办法抹去，因为这是我们小学最后的记忆。同学们的笑声，令我难以忘怀，也让我知道了同学们之间要和睦相处。