20则成长作文,盒子的作文，感恩作文下面是小编为大家收集的20则关于盒子的五年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多五年级作文

盒子的五年级作文：（1）：

【第1篇】

“叮铃铃……”上课铃打响了，老师拿出一个金灿灿的盒子，神秘地对我们说：“这个盒子里有一个独一无二的宝贝。我们听了两眼发光来了劲：老师的葫芦里卖的什么药？这里面

到底藏了什么宝贝？

大家议论纷纷，有的说是金银珠宝，有的说是吸了能写出绝世好文的墨水，还有的说是

一支神笔……老师微笑着说：“我可以让大家来看看事什么宝贝，不过看完要保密！“

老师话音刚落，大家就争着要上去看。轮到唐启深看了，只见他一脸淡定地走上讲台双手轻轻打开盒盖，一低头看完，就又关上盒盖，像很不稀罕似的，又像生怕宝贝会溜走一样。这让我们更好奇了，难道盒子里有怪兽？

该我上台了！我可是激动得很，揣着砰砰跳的小心脏跑上讲台凑上脑袋一看：“啊？竟然是一面镜子！镜子是什么宝贝呀？难道这是一面魔镜！我不甘心，又看了看。咦，镜子中

出现了一个大大的头，小小的眼睛，笑成月牙的小嘴，这可爱！这不是我吗？

啊！原来独一无二的宝贝就是我自己呀！这个发现真有趣！

盒子的五年级作文：（2）：

我家里珍藏着一个油漆斑驳的木头盒子，我对这个古老的盒子充满了好奇。

一天，趁大人不注意，我轻轻打开了这个盒子。盒子里放着花花绿绿的小票和一辆破旧的玩具车。爸爸走进来，笑着说：“来吧，让爸爸跟你讲讲这个神奇的‘梦想盒子’。你看，这些小票是粮票，在爷爷那个年代，国家物资贫乏，买东西要凭票证。爷爷的梦想就是不为吃穿发愁。”“那这个呢？”我拿起玩具汽车问道。“这是爸爸的梦想，我小时候想有辆自行车都是奢望，我那时的梦想就是有辆汽车，开着去大江南北”。“爸爸，你的梦想实现了啊！”我开心地喊到。“对呀，这是个神奇的盒子，你把梦想放进去就会实现”。

我出神地看着“梦想盒子”，想了很多很多。随着小康社会不断建成，交通四通八达，高楼栉次鳞比；社会和谐有序，环境变美了，生态变好了，日子变精彩了。爷爷的梦想早已实现，爸爸的梦想也成为现实，那么我的梦想呢？

作为新世纪的中国少年，我也有自己的中国梦——成为一名专家型医生。这次的新冠肺炎给全国造成了很大影响，而像钟南山、李兰娟这样的医学专家还远远不够。所以，我想像他们一样，用仁爱之心治愈千千万万的病人，用知识解决种种医学难题，用努力为祖国的医疗建设添砖加瓦。

我也深深知道，实现这个梦想需要付出辛勤和勇气。只有从现在开始，努力学习，坚持不懈，勇往直前，向着梦想不断飞翔，才能成功。

我把我的梦想也装进了这个神奇的盒子，相信等我再打开的那一天，它一定实现了。

盒子的五年级作文：（3）：

星期三晚上写完作业，我收拾了一下书桌，在角落里发现了一个精致的小盒子，带着好奇心打开了它，令我意想不到的是

首先映入我眼帘的是一张破旧的白纸，颇有年代感，我迫不及待地打开了它，里面密密麻麻得写着什么，仔细一看是一句句歌词，笔迹特别眼熟。啊！是孟品桥写的，这是我，孟品桥和刘雨睿在小学的某一天编写的歌词！我的思绪一下子回到了两年前，3个穿着绿色校服的小女孩围成一圈，叽叽喳喳地讨论着什么，时不时四周看看有没有偷看的，又时不时哈哈大笑，笑得直不起腰来。接着往下看，几句歌词吸引了我的注意力：1号卢元烁，又高又大白又胖；2号巴赫，唱歌好听脾气好原来是学号歌啊，真不知道当时是怎么写出这些东西的，真是太逗了！

放下白纸，我又看到了几张贴满胶条的橙色卡纸贴在一起，便噗地一声笑了出来，撕名牌！我心里想到。走廊里好几个小孩子你追我赶，尽管脑门上出了一层汗还要一手护在贴在后背上的名牌，一手使劲抓住别人的名牌。啊！胡镓麟，你偷袭！庞禹吉大声地喊着，切，你OUT了！胡镓麟一边说一边做鬼脸，可是他没想到的是躲在后面的卢元烁迅速撕掉了自己的名牌，一边笑着一边跑了。真是螳螂捕蝉，黄雀在后啊！那时候撕名牌游戏可是火遍了全班，只有一有时间就会玩，可是我不是很喜欢这个游戏，因为，第一个被撕掉的总是我！

盒子的最下面放着许多贺卡，我赶紧拿起一张读了读，战胖子！

新年快乐啊！是胡镓麟写的，时间还是2012年，5年前！原来5年前我们就成为死对头了！我心里暗暗想到。我又拿起了一张贺卡，是柯南的，上面拿五颜六色的彩笔写着呦，大傻子，你都13岁了，真是太快了，希望你在新的一岁里越长越黑，越长越胖，永远比我难看！还画了一个大猪头。哼，刘雨睿，看在咱俩是闺蜜的份上我叫原谅你了，我一边想一边抬起头看向书架上摆着的柯南装饰物，这个13岁的礼物我一定会收好的！剩下的贺卡上大概都是类似的话语，真是哭笑不得，让我又气又觉得好玩。

真是没现想到啊！这些经常黑我嘲笑我的好朋友们竟然陪伴我走过了近8年！我们竟然一起经历了这么多事情！世间最美好的东西，莫过于有几个心灵相通的好朋友，愿十年之后，你们还可以和我一起看这个充满回忆的小盒子，一起笑，一起哭

盒子的五年级作文：（4）：

“告诉大家一个好消息，明天我们到江滨西大道春游！”随着李老师的宣布声，期待已久的春游终于来到了，同学们心里别提有多高兴。可是李老师又布置了一个特殊的作业，要求同学们今晚回家制作爱心便当。

顿时教室里就像炸开了锅，同学们议论纷纷……个个都在兴奋地讨论着做什么便当及怎么做。而我既兴奋又担心，兴奋的是终于可以自己制作爱心便当了，担心的是怎么才能做出与众不同的便当呢？既好吃，又好看，还要实用！做这个爱心便当的难度也太难了吧！

一放学，我马上想老爸述说了这个问题，幸亏老爸自有绝招——到大姨妈的店里去做红遍网络的豆乳盒子。

急匆匆的来到大姨妈的店里，就马上开工。姨妈先把白色的豆浆加热煮沸，同时让我把三个鸡蛋敲开，倒入在刚加热的豆浆里，继续用搅拌器将鸡蛋捣碎，并与热豆浆拌匀。一分钟、二分钟，拌的我的手都要折了，可大姨妈却笑道：“这个还没拌匀，我来帮你吧！”姨妈接过我的搅拌器，左手拿着锅子的一端，右手飞快的搅拌起来。只见搅拌器上的一根根不锈钢铁丝连成一片，仿佛就像一个铁球飞快的滚动着，看的我眼花缭乱。这使我对大姨妈的技术佩服油然而生。蛋黄和豆浆搅拌均匀后，再加入已称好重量的31克面粉，再次搅拌。这次我有了经验，既快速又没有搅拌的汁水溅在外面。拌好后，我迫不及待的看了一眼。哇！原来的白色像魔术师一样把自身的颜色变成了米黄色，汁水也粘稠了许多。随后，大姨妈让我把锅子端到煤气灶上再次加热，并将其搅拌至干稠。最后加入9克甜甜的、白色的奶酪，将它们拌匀，这就调成了主要的原材料------豆乳酱。

大姨妈拿出一个透明的塑料小方盒，在塑料盒中挤上一层白色的奶油，再其上面加一片脆脆的千层酥，接着继续在千层酥上加一层奶油，而我在第二层奶油上放了一片金黄色的蛋糕。接着最关键也最体现功夫的一步来临了。我把搅拌好的豆乳酱装进一个三角形的塑料袋里，将豆乳酱挤在蛋糕上。结果不熟悉操作，挤在蛋糕上豆乳酱一点也不听我的话，要么太多，要么太少，坑坑洼洼，实在太难看了。这时大姨妈边给我示范边讲解要领。“挤豆乳酱时，一要用力均匀，刚挤时用力足些，挤好提起来时不要在用力，这样挤出来的酱汁均匀饱满了。”听了大姨妈的话，我再试试了。果然漂亮多了，挤在蛋糕上的豆乳酱就像一颗颗饱满的黄豆，犹如雨后春笋般的冒出来，我心里不由的沾沾自喜。挤好豆乳酱，我在再上面均匀地洒上一层熟的金黄色的黄 豆 粉。大功告成，不！还没呢！最后我盖上塑料盒盖，在塑料盒子上贴上精美的封条，一盒豆乳盒子终于完工啦！

做完豆乳盒子后，我心里美美的。我想，明天的春游，吃着自己亲手做的的美食，那是多么开心的一件事。“我要！我要！真好吃！我还要……”想到同学们明天争先恐后的抢着吃的情景，我的心里就想喝了蜂蜜一样，甘甜……

盒子的五年级作文：（5）：

每当我看着李绮蓝折盒子，折得很漂亮，我想：她折得那么好看，我也要学 ！折好还可以装蚕宝宝呢！

李绮蓝教我折盒子，她告诉我要把纸先对折两次，再把中间一压，接着把它翻过来对折，最后再打开。

我按照她说的方法去做了，可是我折得东倒西歪的，再看她的，折得比我的漂亮多了，上面还有许多漂亮的图案。我不服气，就再折了一个，结果还是“站”不起来。我折了几个之后，终于有一个可以“站”起来了。看着这个折好的盒子，我非常开心。我仔细地观察它，发现它可以像火箭一样立起来，它还有一双“翅膀”，特别可爱。

这次我不仅学会了折盒子，还懂得了学所有东西并不是一学就会，是要靠反复练习才能把一个事做好的道理。

盒子的五年级作文：（6）：

看那个高高的个子，大大的眼睛，不大不小的嘴巴，还有全身都是黑黑的皮肤的人，那个人就是我的朋友“盒子”。

“盒子”这个外号是怎么来的呢？有的人说他一定长得方方正正的，就像盒子一样；还有的人说盒子非常脆弱，这个外号肯定和他人一样很脆弱。其实“盒子”这个外号，是我们一起给他取的，因为他的真名是俞子灏，再加上他很黑，而“盒子”又有“黑子”的谐音，所以我们给他取的外号是“盒子”，是不是很接地气儿？

盒子这个人有许许多多的优点，比如大方、聪明、乐于助人……但是他最大的优点是坚强。

就在上个学期，我们学校的两支球队去参加荆州区的比赛，第一天我们虽然踢赢了西门小学，但是我们的主将盒子摔了一跤，破了点皮。第二天对战里埠小学的时候，由于对方队员抢球时故意推了一下盒子，加上前一天本来就破了皮，导致这一摔使他的膝盖大面积破皮流血了，教练问他要不要换人，可他却说：“没事，也不是很疼，忍一忍就过去了。”然后接着比赛了。后来盒子踢球踢得非常吃力，跑几步就喘息一阵，脸上也呈现出痛苦的表情，让我们场外每个人都替他紧张，最后凭着他坚强的意志踢完了比赛。

这就是我的朋友“盒子”，坚强的“盒子”。

盒子的五年级作文：（7）：

下午，没了往日的炎热，或许是因为昨天那场雨的缘故，空气中夹杂着泥土与雨水的清香，伴着鸟儿的声声啼唱，倒觉得神清气爽。

我紧紧地拽着手中的盒子，但又怕捏皱了，放在手心上，我的目光便对上了这个被五花大绑的盒子……那是节美术课，要为一年级新生做盒子。我仔细地裁下包装纸，尽可能剪得平平整整，我还留心将一张纸剪的小一些。我一丝不苟地折出痕迹，小心翼翼地对折，再抹平。当盒子的盖与底折好，就“万事俱备，只欠东风”了。可它就关键时刻掉链子套不进去！无奈，只能用一圈胶带绑紧。脑海中又映出我那焦急与无助的神情，不禁扑哧一下笑了出来。

这时，一年级七班的新生来了。他们踏着欢快的脚步，像一只只小兔子，我望着比我矮大半截的他们，一种成就感油然而生！五年前的小不点儿，现在变成了六年级的大姐姐，竟有些神奇的感觉。时间如白驹过隙，短短五年就发生了天翻地覆的变化。回顾以往，我学到了许多，也成长了许多，不再是懵懂无知，也失去了当时的纯真。我垂下眼帘，一番滋味在心头，不知是甜还是苦。我牵起一旁小妹妹的手，温热的感觉触动了心弦，那小小的手。我们一起缓缓走上台中，自豪的感觉又重临心头。我将盒子递给她，这个被我焐热的盒子，我放轻声调，“这个送给你，算是我一点点心意，里面有巧克力哟，祝你天天开心，好好学习！”我想说的千言万语都化成一句话。“谢谢姐姐！”她笑了，稚嫩的脸庞上绽开了有些羞涩的花，我也笑了，是来自内心的。

一阵恍惚，她的影像与当年的我渐渐吻合……隐隐中总觉得一路上那沉甸甸的盒子里，装的不只是巧克力。

盒子的五年级作文：（8）：

潘多拉的盒子

潘多拉是宙斯创造的第一个人类女人，宙斯在争夺神界时，就是得到普罗米修斯及其弟伊皮米修斯的帮助，而能登上宝座。潘多拉被创造之后，就在宙斯的安排下，送给了伊皮米修斯。因为他知道普罗米修斯不会接受他送的礼物，所以一开始就送给了伊皮米修斯。而伊皮米修斯也接受了她，在举行婚礼时，宙斯命令众神各将一份礼物放在一个盒子里，送给潘多拉当礼物。伊皮米修斯的胞兄普罗米修斯就警告伊皮米修斯， 千万不要接受宙斯的礼物，尤其是女人，因为女人是危险的动物。娶了潘多拉之后没多久，就开始后悔了。因为潘多拉除了善妒，贪婪，爱美外，最大的缺点就是好奇心了。从结婚以后，她就不断地想打开众神送的小盒子，而伊皮米修斯却要时时刻刻的提防她的好奇心，因为他知道盒子里的礼物未必都是好的。有一天，潘多拉的好奇心战胜了一切。她等伊皮米修斯出门后，就打开了盒子，结果一团烟冲了出来，这里面包含了幸福、瘟疫、忧伤、友情、灾祸、爱情???潘多拉害怕极了，赶紧将盒子盖上，但一切都已经太迟，盒子内只剩下「希望」。于是潘多拉抱着「希望」等着伊皮米修斯的归来。

我为什么想写这篇故事呢？因为我觉得这本书有很多让我印象深刻的地方，就是大家在送礼物的那一段，想不到大家送的礼物除了祝福，还有灾难，而且大家送的礼物都是用金钱所买不到的礼物。不过真想不到潘多拉会打开盒子。我觉得潘多拉和伊皮米修斯的个性真的狠像，因为伊皮米修斯是娶了潘多拉而「后悔」的，潘多拉是打开了大家送的礼物的盒子而「后悔」，他们两个如果在多思考一下的话，就不会「后悔」了。不过现在后悔也没用了，因为做过得事情是没办法再改变的。

这篇故事是在告诉我们一些事情其实不知到比较好，因为如果知道了，搞不好还会造成严重的负担呢！大家还是保持「不知道的美」比较好，要不然变成「知道后的残酷事实」可是很糟的。

盒子的五年级作文：（9）：

奶奶从小就手巧，她看到了别人做的漂亮的针线活，就会去学，而且学得特别快。奶奶做针线活一方面是出于帮忙贴补家用，另一方面就是她的爱好。既然是针线活，针就是必不可少的。当时卖针线的地方离奶奶家很远，但奶奶还是不顾路远去买。有一次正好半路遇到大雨，她一步一步走在满是泥浆的路上，买过回来时，已经天黑了，奶奶一身狼狈，膝盖和胳膊肘还擦破了皮，但她都不在意，手上还是紧紧地握着这根针，生怕弄丢。村里的人嘲笑她，她也不管，她就是喜欢针线活，根本不在意别人的说法。

但是，一根针哪里够啊，我第一次买的那根针很粗，用起来很不方便。每次看到针，都会忍不住去买。于是，奶奶的针越来越多，大大小小、长长短短的针都陆续被奶奶买了回来。那么多针没处放，奶奶又怕弄丢了，就找了个扁扁的圆铁盒子，把自己的针都装了进去。那个圆盒子到现在还躺在奶奶床头的抽屉里。

有一次，奶奶在收衣服的时候发现我的裙子脱线了，她就拿出盒子，戴上老花镜，拿起一根针，艰难地穿好线。她一针一针地缝着，努力的使自己的针脚和原来的一样。看奶奶认真的样子，我静静地在边上站着，不忍打扰。突然，奶奶的手一抖，左手食指上冒出了一丝血，但是奶奶只是擦了一下，继续缝着。我终于明白，为什么奶奶的手指上有那么多的伤痕，原来都是被针戳的。

奶奶年纪大了，她的手不再灵活，她的眼睛不再清楚，她也不能再经常做针线活了，但她有时还是会拿出那个扁扁的圆铁盒子摸摸它，打开看看。我想，这里面装的不只是针吧

盒子的五年级作文：（10）：

小时候，外婆家的小伙伴们都有一个精致的木盒子，到了过年边里头要放满糖，然后放在小朋友的枕头边，就表示一年过的甜蜜。

盒子上有一颗颗晶莹剔透的宝石，盒子中间有一个孔，是钥匙打开的的地方。我见伙伴们天天捧着盒子走向大人们要糖。我越看越想要，就一溜烟儿跑回家去，对正在洗衣服的外婆说：“外婆，我想要一个木盒子！”“行，有空一定做！”外婆笑嘻嘻地说。

第二天清晨，我躺在床上做美梦。突然，被一阵叮叮咚咚的声音吵醒了。我迷迷糊糊地睁开眼。“咚！”我吓的连滚带爬跑到外婆的床上。呀！没有人，我飞快的跑到门口。只见外婆坐在院子里，一手拿一块木板，另一手拿着小刀不停地削着。“啊！”我尖叫了一声。外婆的手上流血了。我急匆匆拿了钱，用平生最快的速度赶往小店，买下一包创口贴，钱都忘了找了，就飞奔家里。大喊着：“外婆！”只见外婆已经把盒子做好了，正要洗手。“把创口贴贴上呀！”我叫道。“没事没事，外婆皮厚着呢！”外婆边说边把木盒往我手上送。“啊……！”我大哭了起来。外婆见我哭了就过来安慰我，我的哭泣变成了持续不断的低声抽泣。外婆以为我不喜欢木盒，又在盒子上刻了几朵小花，挂上一个摇铃，找出世世代代传下的珠宝，把珠子粘上去。又用小刀在盒子上戳了一个洞，削了一把小钥匙。又把盒子交给了我。

至今，那个盒子我仍然保管的好好的，虽然盒子里空空的，但在我心里，里面装满了外婆对我的爱。爱是恒久忍耐，又有恩慈。爱是无私的。

盒子的五年级作文：（11）：

叮叮叮，上课了，刘老师迈着轻巧的步子进来了，她拿起一个盒子，我们好奇的盯着这个盒子，刘老师问：同学们，你们猜猜这里面有什么东西？这个问题一提出，教室里立刻炸开了锅，有的说月饼，有的说巧克力，还有的说糖果刘老师打开了盒子，我们迫不及待的向前看：有纸条，辣椒和核桃，刘老师接着说：下面，我们要来做个游戏，我会请三位同学上来抽纸条，抽到哪个同学，哪个同学就要把这里面的辣椒或核桃吃掉，我们都跃跃欲试，刘老师请了唐子航，我们都失落极了，唐子航很快的选了一张纸条，慢慢地打开纸条，他从容不迫地说：是辣椒，接着，他问道：是吃全部吗？刘老师回答：是的，他的手抖了起来，他把辣椒送到嘴里，他闭上了眼睛，咬下第一口，他慢慢的张开了眼睛说：是甜的。于是，他大口大口的吃完了辣椒。

刘老师又请了李偲铷，李偲铷大步大步走上台，自信的抽了一张纸条，读到：吃辣椒。可能是因为唐子航说了辣椒是甜的，所以，李偲铷的脸上还是笑咪咪的，她大口的吃完了辣椒。

最后一个机会了，同学们都特别的积极，纷纷举起手来，随着刘老师一声王馨一同学们又叹了一口气，我春光满面的走上讲台，自信地抽出了一张纸条，当我看见纸条上写的是吃核桃顿时我信心百倍，拿了一个核桃，可是问题来了，这个壳怎么开呢？我想：把核桃敲碎吧！于是，我蹲下去，把核桃向地上敲了一下，又敲了一下，拿起来看，核桃还是完好无损，于是，我又把核桃向地上砸了两下，核桃还是没有一丝动静，这下，我没招儿了，只好请田珂瑜帮助我，田珂瑜说：可以把核桃放在桌子下面，然后用桌子把核桃压碎。听了她的建议，我想：希望这个方法可以把核桃的壳打开。

我小心翼翼地把核桃放在桌子下，一二三压，拍的一声，核桃的被子开了，露出黑黑的皮肤。我看着已经开了壳的核桃，情不自禁的笑了，最后呢，我就津津有味地把核桃吃了，吃着，我的脸笑成了一朵花。

这真是一个神秘而有趣的盒子呀！

盒子的五年级作文：（12）：

“叮铃铃……”上课铃响了，同学们像流水一样涌进教室。这是一节作文课，同学们都喜欢作文，所以都安安静静地坐着，等老师来上课。

老师终于来了，只见她手中还捧着一个盒子，同学们见了，个个都伸长脖子翘首以待。想看看老师葫芦里到底卖的是什么药？

只听老师用清脆的声音说：“同学们，今天我们要做一个游戏，游戏规则是请几个同学上来看看这个盒子里的东西，看好后回到座位上，不许告诉别人，违者重罚。”话音刚落，同学们都不约而同地举起了手。

老师请了一个同学上来，只见那同学笑呵呵地上去，老师打开了一条细缝，给那个同学看，那同学眼一眯，一看，又“哈哈”笑起来。台下的同学看见了，迫切地想知道里面的是什么东西。老师又请了几个同学，他们都是笑咪咪的上去，笑嘻嘻地回来，我在心里想：“老师，你一定选我，一定要选我。”这话似乎灵验了，老师果然选中了我，我欣喜若狂，飞奔上去，迫不及待地动手打开了盒子。啊，原来是面镜子。我一蹦一跳地回到了座位上。

老师正式公布答案，答案是“镜子”

老师说：“同学们，大自然就是一面镜子，你对他好，他也对他好，你破坏他，他也会报复你.”

老师点 评：写得不错，小作者能巧设悬念，通过人物的神态，动作进一步渲染，最后揭开谜底。

盒子的五年级作文：（13）：

今天早上下起了雨，这雨让我觉得有些烦躁。

如期来到了学校，第一节又是个人发展课，这节课有些特别，是由隔壁班的姐姐为我们上的，课的内容是：创新。

我正疑惑着怎样才算创新，课就开始了。

姐姐说，我们生活中一直都有在创新，像乔布斯的创新的“头脑”，才能制造出那么多令人们喜爱的产品。如果没有创新，那么我们一定还停留在远古的石器时代。而创新的最大杀手是害怕改变、缺乏比较。

我若有所思，自己不就是这样吗？

这学期的考试，我一直都在全班第一，但是期末考试不知怎么的，考到了第二，一直居第一的我，突然到了第二，不禁有些接受不了。我想知道问题的所在，却总是想不通，为什么这么努力却会这样呢？这个问题让我思考了很久。而我现在明白了，在自己原地不动的时候，别人却在不断地进步中，我缺乏了比较，也就是缺乏了创新精神，总是按照以往的习惯去学习，不会思索这个习惯是否真的好，不会想着改变一些东西，害怕去改变一些东西。上课举手发言也是一样，心中有答案时，总是觉得这个答案是错误的，等到别人举手说出相同的答案时，才会后悔为什么当初不是自己先举手。其实，这也是害怕改变的表现，即使这个答案错了，说出自己的想法，又有什么不好呢？我反省着自己。

姐姐在最后通过让我们用4根线来连结起9点来说明，我们应该跳开“盒子”看问题，应该具有创新精神。是啊，跳开“盒子”看世界，会发现世界另一面的美，何乐而不为呢？

窗外还下着毛毛细雨，但这雨，在我眼中却没有那么枯燥无味了。

盒子的五年级作文：（14）：

在未来的世界里，有许许多多科学技术，创造了人类美好的未来！有一天晚上，我做了一个梦：梦见我自己有一个盒子。它叫异次元盒子，我看了它的说明书，上面说异次元盒子可以帮失主找回他丢了的东西或者是铅笔、钢笔、袜子、零食、零花钱这真是不可思议了！我高兴地合不拢嘴。

平时，我总爱丢些小玩意儿，现在我有了异次元盒子，不论我丢了大的小的东西，都可以从异次元盒子里面拿出来，以后就再不丢东西了。异次元盒子还有一个功能，那就是确认这个东西是否你丢失的。假如你把钢笔落在了家里，而你现在需要钢笔，就对异次元盒子说：异次元盒子，请把落在家里的钢笔传送到学校。盒子的小神脑确认一下，如果盒子上的绿灯亮了，就代表这是你的，可以传送。如果盒子上的红灯亮了，代表不是你的，不可以传送。异次元盒子有一个神奇的功能，就是它只有一个主人，只有主人的指纹才能让它启动，要是别的人按了指纹，不但没有启动它，反而它的自护功能会把你电一下，让你疼痛难耐。

叮铃铃叮铃铃！我起来一看，原来是一个梦，我真希望未来我有一个这样的盒子异次元盒子。

盒子的五年级作文：（15）：

这是一个无聊的好天气，不知道要做些什么，突然我想到了，可以看关于科学的书。

我打开了盒子奇遇记这本书这本书讲的是最好奇的科学常识。其中令我印象最深刻的是：快速美食大师高压锅。

世界锅神大赛，世界上最著名的锅都在这了，看来找高压锅也不是件难事。高压锅到底是什么样子的？来自3000多年前的商代烹饪器具--鼎！大的可以煮一头牛。评委，吃不下。法国平底锅为您的爱人烹饪一顿充满爱心的早餐好浪漫。评委，太费时。石锅拌饭看着冷吃着热，天下第一。糟蹋了，一锅拌饭，评委，太脆弱。高压锅到底什么时候上场啊？高压锅20分钟炖了一锅肉骨头，评委，不信。评委尝了一口太香了，这是怎么回事呢？原来那个人是一位科学家他发现水的沸点受气压影响。

如果气压太低不到100%水就能沸腾连鸡都炖不熟。如果气压很高超过100%水温还在继续上升，就更容易把东西煮烂。高压锅是紧密封闭起来的，所以水蒸气就会保留在锅内，使高压锅内部的汽压非常高，因此只要在高于百分之百时才会沸腾。这样高温高压的环境煮东西就很容易熟了。

从这篇当中，我明白了高压锅，以它独特的高温高压功能，大大缩短了做饭的时间，节约了能源，但是高压锅对营养的破坏也较大。高压锅内的压力是有限制的，不然就会变成炸弹，所以为了使高压锅内的压力不至于太高，高压锅上均装有＂减压阀＂，使锅内压力在超过规定限度时从这里泄露出去，从而进行减压。

盒子的五年级作文：（16）：今天，我做了一个巧克力盒子。先准备好巧克力，便当盒，水果……

先拿个小铝盆，倒上热水，把盛巧克力的便当盒放里面，让巧克力融化。

把它放在冰箱里冷冻，冻成型之后，放上水果和糖果，就做好了。

朋友们，快来尝尝吧。

盒子的五年级作文：（17）：

说起盒子，其实是他的绰号，至于这绰号的来历，我已无处考证，不过自从我认识他开始，别人都这么叫。

一线天

盒子有针孔般大小的眼睛，常身着一身看似洁白的西装，细瞧那衣角却总是留着灰色的印记，西装里面呢还总是搭一件老式土黄色高领毛衣，真是怀疑他是不是刚从冬天穿越回来的呀，所以我们总是对他说：天热了，穿这么多衣服你不热么？而每当这个时候，他总是尽力把他那双小小的眼睛睁大，然后骄傲的对我们说：你们不懂！这是我妈对我深沉的爱！和他相处一段时间以后，我才明白他那双一线天的眼睛的由来。原来他上课的时候经常睡觉，很少睁开眼睛，所以同学们总是亲切的喊他一线天。

夕阳红童声演唱家

年龄13岁，却总是一本正经的告诉我们，他和我们不是一个朝代的人。他自我解释说他是革命时代的人，所以他经常唱的都是些革命歌曲。当他用稚嫩的童声去演唱一曲具有时代气息的老歌时，我们就经常开玩笑的说：夕阳红演唱家又来了。有时他还真的让你产生错觉，觉得他就是一个上了年纪的人。更奇葩的是，到了冬天，他还会用围巾把自己围成五四派学生的模样，坐在教室里，认真读一本《毛泽东自传》。这卓尔不群的打扮，和另类的复古造型，让我和我的小伙伴们都惊呆了。

心如大海宽广无垠

与他在一起谈天说地一年多的时光，我才知道盒子这个名字的由来。他是一个心胸十分宽广的人，就像一个盒子，能容纳很多东西。快乐也好，烦恼也罢，他都装得下。盒子这个名字对他来说再贴切不过了。其实在这里还得着重说一下，别看盒子平时的举动总是异于常人，但其实他的学习很好，如果我们谁的笔记没有记全，他会主动借给我们，谁有不会的问题，他还会主动帮我们讲解。他会让我忘记烦恼，他会帮我解决问题，他就是心如大海般宽广的盒子。

一声同学，一生朋友，盒子，愿快乐一直伴随你走过春夏秋冬！

盒子的五年级作文：（18）：

今天，我想给妈妈一个惊喜，送她什么呢？我想了一下，就送她一个精美的小盒子吧。

我拿出了几张厚卡纸，把它们贴成了一个正方形，粘好后，我看了看，觉得粘得还不错，就是少了点颜色。于是，我就从厨子里拿出了我心爱的贴纸。这卷纸是黄色的，上面画着许多可爱顽皮的小熊，它们的姿态不一，每只熊都抱着一颗红彤彤的心，它们的样子可爱极了！

我小心翼翼地把贴纸撕下来，用剪刀剪下来，贴在盒子的六面，我又用我的粉色动漫胶带贴成一个十字形，我心想：“把这小盒子再装扮一下，不是更好吗？我说干就干，在蓝色的泡泡卡纸上剪出了一个蝴蝶结，粘在了盒子前面的正中央。

我想，没有个打开的地方，妈妈是放不进去东西的吧！于是我就在上方的中间剪了一个小圆洞，又做了方形?a href='/s/xieren/muqin/' target='_blank'>母亲樱杪枞绻胍锩娣哦鳎灰蚩亲樱涂梢酝锩娣哦髁恕?/p>

我把这个精致而又小巧的盒子拿给妈妈看，妈妈夸我做的小盒子既漂亮又方便，我听了后，自豪地笑了。

盒子的五年级作文：（19）：我所在的工作单位，就是心情歌曲盒子店，我是那里的老总。有一天，一个小女孩哭奔来，她拿着一个卷子，只见上面写着：54分，我猜她的爸爸妈妈骂她了，果然不出所料，她说：爸爸妈妈骂我，呜呜我马上打开装着《爸爸好》的盒子，她突然不哭了，说了一声谢谢，离开了。中午，一个小男孩看似跟同学打架了，他说：哼，我要和他绝交！我可不希望有很多的斗争，于是我打开装着《朋友》的盒子，他马上放松了，他说：我明白了！我怀着笑意，希望这种友谊的真谛会传播。下午，一个老爷爷走来，他对我讲了他的来意，原来，今天是老奶奶的生日，他没有找到礼物，我送给他一个盒子，他接过来，打开，隐隐约约听到：祝你生日快乐，祝你生日快乐他笑着，缓缓地走了。接着，一个盒子，两个盒子都卖完了，后面我才发现，没有心情歌曲盒子了！但是，我似乎感觉到，很多心情歌曲盒子都围绕着我

盒子的五年级作文：（20）：

春节，爸爸妈妈带我到太姥姥家过年。太姥姥一见我又亲又抱，还抓了一把糖放我手里，但我一点也不高兴。我是电视迷，太姥姥家没电视，你说我得多难受！太姥姥看出了我的心事，把我带到她的房间，只见太姥姥一会儿按着盒子前面的按钮，一会儿把盒子上面那两根又细又长的铁棍摆弄来摆弄去。

“太姥姥，你在做什么？”

“在开电视机。”

“啊——”

“啪——啪——”

“有了，你看！”

我盯着“电视”，？这个好像贴了一张会跳舞的黑白色的褶皱纸的盒子，真的是电视？

“眼睛花了，很久没有看了。这电视的年龄比你还大呢！”

“比我还大呢！那时候……”妈妈不知道什么时候站在我后面。

“这要归功于四十年前冬天里的那阵‘春风’，吹来了幸福生活！”