小学生五年级我的心爱之物作文(精选10篇)

作文网 2023-11-19 10:06:37 阅读 21

小学生五年级我的心爱之物作文(精选10篇)

【#小学生作文# #小学生五年级我的心爱之物作文(精选10篇)#】每个人都有自己喜爱的事物,这些心爱之物,在我们的心里占据着非常重要的地位。你的心爱之物是什么呢?以下是由无忧考网为大家整理的小学生五年级我的心爱之物作文(精选10篇),欢迎大家阅读。

1.小学生五年级我的心爱之物作文 篇一

每一个人都有自己的心爱之物,比如变形金刚、平衡车、自行车,甚至手表。当然我也不例外,我的心爱之物是滑板车。我总爱看一些追风少年滑滑板车的视频,有时候晚上在做梦中都在滑滑板车。爸爸妈妈看我如此痴迷滑板车,就精心为我挑选了一个蓝色的滑板车,上面有一个小企鹅坐在滑板上。

爸爸刚把滑板车带到家,我就迫不及待的站在滑板车上,准备大显身手。但家里空间太小,实在没办法玩儿。我便拿上滑板车,叫爸爸妈妈跟我去广场试滑。

我本以为滑滑板是一件非常简单的事情,可是我刚站上去就摔跤,来来回回的试了好几次,还是一直摔跤。没办法,妈妈让我坐在滑板车上,让爸爸拉着我跑。可这有什么意思?还是自己滑着好玩。反正妈妈事先已经到网上给我买了一身护具,应该是很安全的。可是在我反复摔了十几次的时候,我实在是心灰意冷,再也不想滑了。

爸爸语重心长的说:“做事不能半途而废,遇到困难心要定,千万不能气馁。”爸爸一边教导我,一边给我讲一些掌握平衡的技巧。在爸爸的鼓励下,我下定决心一定要练好滑板车。一天、两天、一星期、两星期……经过两三个星期的练习,我终于学会了滑板车的基础动作。

随后,妈妈给我报了一个滑板车兴趣班。在教练的耐心辅导下,我又用了不到一个月时间,学会了一些技术动作。我相信不到一年的时间将会成为一个滑板车大师。

如今,我真正地喜欢上了滑板车。对我而言,滑板车已经成为我生命中不可缺少的一部分。

2.小学生五年级我的心爱之物作文 篇二

每个人都有自己的心爱之物,有的是海螺、贝壳,有的是小狗、小猫,还有的是一些精致的卡片。而我喜欢的是我家那只漂亮的小乌龟。

小乌龟是我外公买回来的。它是一只野生乌龟。厚厚的龟壳上有一些花纹,它们有着特殊的美感。它的头非常美丽,有着一双乌溜溜的小眼睛,嘴巴后有一块鲜红色的皮肤,嘴巴下分布着颜色各异的花纹。碧绿色的皮肤,摸起来很光滑,冰凉冰凉的,还有些许弹性,触感极佳。它的四肢修长,呈黑色,上面也有一些奇异的花纹。尾巴有些潮湿,应该是经常待在水里的缘故吧!

小乌龟很机灵,一有动静它就会飞速把自己的身体缩进龟壳里。我把它拿起,仔细地观察着乌龟缝里的小乌龟的头。它的头部被一层黑色的皮包住了,只留下嘴巴在外面。这时,我想到了一个恶作剧:把它乱摇乱晃,让它体验一下坐云霄飞车的感觉。我才刚摇了几下,它就把自己的身体全部舒展开来,乱抓乱动,它的样子实在有些滑稽。我看它这么可怜,就把它放了下来。

晚上,我丢了些小鱼给它吃。它看到了小鱼,竟然缩起了头。我也没管就去睡觉了。当我醒来时,发现它已经把小鱼给吃光了。我问外公这是怎么回事,他说乌龟只会在没人的地方吃东西。我恍然大悟,原来乌龟不是不吃小鱼啊!我喜欢我们家这只美丽、机灵、害羞的小乌龟。

3.小学生五年级我的心爱之物作文 篇三

我的心爱之物是两条小金鱼。一条叫小红,它因全身红似火而得名,另一条叫小橙通体橙色,它们是我课余好的玩伴,我喜欢观察他们,也因此见证了他们许多有趣的事情。

那天下午,我静静地坐在书桌前看书,鱼缸就放在我斜对面的窗台上。我看着看着,突然听见“扑通,扑通”的声音,我循声望去只见她俩一会儿跃出水面,一会儿又用头撞鱼缸,好像在说:“我饿了,主人。”我这才想起他们还没吃午饭呢。看着他们在水里奋力吸引我的样子,我又想起了和他们初次见面的情景。那是一个周末,我和爸爸妈妈去了月河,路过花鸟市场,我一眼就看见了这两条小鱼,它们时而追逐打闹,时而安静地在水底小憩,我一下子就喜欢上了它们。我拿来鱼食,洒了几颗下去,它俩马上冲上来,你争我抢。

不一会儿就把食儿吃光了,我又撒了少许,好家伙,小红这个“大胃王”又现出了它的本性。只见它用身体挡着鱼食,就是不想让小橙发现,但小橙也是个“机灵鬼”,在他身边左一下,鱼鳍右一下,小红也不甘示弱,用头去顶小橙已占据有利位置。有时他还会用尾巴扫一下小橙,或者用扇他一巴掌,可怜的小橙就只能对着水底的沙石诉苦,这时候我可得帮小橙一把:我用手轻轻地弹一下小红,吓它一大跳,才能让可怜的小橙吃几颗鱼食。这就是我的心爱之物——两个活宝。虽然它们已经去了天堂,但他们那可爱的样子永远印在我的脑海里了。

4.小学生五年级我的心爱之物作文 篇四

每一个人都有自己的心爱之物。有的好玩,有的好看,但我的心爱之物,长得平平凡凡,但对我来说,他是棒的。

我的心爱之物是一个小本。外表上没有什么特别之处,长得也很朴素,但这可是我的生日礼物呢!

你翻开它,会发现一页又一页凌乱的字体,还有各式各样奇怪的数学题,应有尽有。如果你仔细一看,这是一个错题本,他已经陪伴我两年了,这上面记录了我两年的错题,你一看就知道我的成绩不太好,如果要考试时,我可以翻看一下,了解一下自己不会的题,然后再着重复习,这样比直接复习好多了

在三年级时,有人要换我的本,然而我没有换,这是我的心爱之物,我坚决不换,这本已经陪我两年了,我已经和他建立了深厚感情。他也已成了我学习上不可分割的一份子,有一次找不到它时,我就在桌子上哭了,全家人都帮我找,又是跳又是扒又是跑的,用了九牛二虎之力才找到,找到时我又是蹦又是跳,开心极了,还好它没有离开我。这个小本已经太旧了,我有了新本,但我还是没有把它扔了!

因为它的陪伴,我成长了!我的心爱之物。一个小本!

5.小学生五年级我的心爱之物作文 篇五

每个人都有自己的心爱之物。有的人喜欢美味的佳肴,有的人喜欢神奇的玩具,而我更喜欢知识的海洋——书。

《料理鼠王》是英语老师送给我的。这本书呈长方形,封面是蓝色的,上面还印有一只拿着汤勺的深蓝色小老鼠。由于时常翻阅,书皮都有些破旧了,可我仍旧喜爱它!

那天,我吃过早饭,就抓起一本书,一支笔和笔记本放在书包里,急急忙忙跑出门去找英语老师了。

到了讲堂,我从包里拿出笔和笔记本,认真地听老师讲课。讲座结束了,我和老师一起去吃午饭。等餐时,我便从书包里掏出书,津津有味地读了起来,时不时还用笔记本摘录好词好句。老师看到这幅情景,便对我说:“既然你这么喜欢看书,我待会儿就去给你买本英文原版小说给你看吧。希望你能多学习多阅读。”

吃完饭,老师把买来的书放在了我手上。“《料理鼠王》!”我一看兴奋极了。书上面还印有一只拿着汤勺的深蓝色小老鼠,好像在对我打招呼,仿佛要召唤我进入知识的世界。我像捧着整个世界上好的珍宝一样小心翼翼的,生怕会把它弄脏了。

从此,这本书成了我的心爱之物,我总是要在睡觉前看一会儿这本书。

书是知识的源泉,书是知识的动力。我爱书!

6.小学生五年级我的心爱之物作文 篇六

我喜欢的物品有很多。比如精致的文具盒、漂亮的手帐本、有趣的书……不过,我喜欢的是生肖属雕像,他是我的心爱之物。因为这个生肖属雕像,是妈妈在我7岁生日时送给我的,而且我是属鼠的。

这个生肖属雕像,是用玻璃水晶雕刻而成的。它分为两层,上面是一个可爱的小老鼠,下面是个方方正正的台子。台子的正面写着“鼠,灵活机动,富贵幸福,万事如意”。他寓意着对我的祝福,上面的小老鼠,直立着坐在台子上,面目平淡,双眼直视前方,好像在想什么。耳朵向两边耷拉着,一副懒洋洋的样子。双手向前伸着,又像是在向我讨要食物吃。小尾巴卷翘着,好像在呼唤他的老鼠朋友,两个小短腿支撑着整个身体。他的身体非常胖,一定是偷偷吃什么好吃的啦。这个生肖鼠雕像非常的生动有趣,还为我带来了快乐,每天我都要去看一看他,然后对他说各种烦恼,仿佛他也在听着。他就坐在我的书桌上面,每一次放学,我去写作业都能看到它。晚上我睡觉的时候,都要和他道晚安,虽然是晚上了,但我也能感觉到他也和我说晚安,然后我又抱一下他就睡觉了,早上一起我衣服都没换,就跑到他面前说几句话,就去收拾了。

这个小老鼠还激励着我学习,所以我的学习成绩一直向上升,小老鼠我非常喜欢它,每一次来到他身边都有说不完的话,他不愧是我的心爱之物。

7.小学生五年级我的心爱之物作文 篇七

每个人都有自己的心爱之物,郭沫若笔下的白鹭,如琦君笔下的迷人的桂花雨,如冯骥才老爷爷眼中可爱的珍珠鸟。而我的心爱之物却是象棋。

一盘棋就像一个小小的天地,犹如一片战场,你可以防守、进攻、设置陷井,迷或敌人。下棋的人百下不厌,有无穷的乐趣。

那次我们一家去成都旅游,去吃晚饭的时候,发现下面有一家卖象棋的专卖店,我目不转睛地望着里面的象棋,脚不由自主的迈了进去,死死盯住那副又小巧又可爱象棋,爱不释手,生怕被别人买走,可是爸爸巳经开始催促我去吃饭,我依依不舍的离开了象棋店。我决定吃完晚饭再下来买,可是等我吃完晚饭再下来,发现店关门已经关门了,我眼泪不由自主的掉下来,心顿时碎成了碎片,可是妈妈神秘兮兮的地把一个包装盒塞在我手中,定睛一看,发现这是我梦寐以求的象棋,我抱着妈妈,在妈妈脸上亲了一口。

昨天晚上我迫不及待的想找我爸爸比试一场,我背了口诀马走,象飞田⋯⋯,开始了我心想我,一定能赢,"将军"不好爸爸将了我的军,我输了,我不服气在向爸爸发起挑战,"将死"不好我又输了。于是我向爸爸拜师,从此,一会有空闲,我就缠着爸爸教我一下棋。

从此他就成为了我要好的朋友。

18小学生五年级我的心爱之物作文 篇八

每个人都有他特别钟爱的事物。像古代虞世南爱他诗中的蝉,现代作家琦君爱她笔下的桂花雨,而我心爱之物就是我的那辆平衡车。

平衡车是妈妈在我十岁生日那天送给我的,所以格外有意义。平衡车主体是白色的。脚控软垫是黑色的,软绵绵的,踩上去非常舒服,踏板是两块黑色的长方形,上面有箭头提示行进的方向。轮胎黑壮坚固显得扎实有力。

我一拿到车就迫不及待地踏了上去。太奇妙了,当我把身体向前倾,车子立刻就向前动了起来;当我把身体往后仰一点,车子就往后退了;当我身体直立时,车子就一动不动了。用不了几分钟,我就学会了如何驾驭它。感觉自己像哪吒穿上了风火轮一样随心所欲,飞快地奔跑起来。

我心里得意极了,完全不顾落在后面的妈妈一直在喊:“小心点!小心点!”正当我得意忘形,放松警惕时,“啪”的一声,我被重重地摔在了地上。两眼冒金星,趴在地上起不来了。膝盖和手肘已经鲜血直流,一阵阵刺心的痛。看着那殷红的血液渗透的衣裤,我有点吓傻了,从那一刻起,我就再也不想再见到那辆平衡车了!

在我修养的那段时间里,我有意不去理会我的平衡车,甚至连看都没去看它一眼,一直让它静静地呆在角落里。它好像满是委屈,仿佛在说:“小主人她不要我了吗?她现在还疼吗?都是我的错啊……”

随着时间的推移,我的伤口开始慢慢愈合,可我还是不敢再踏上平衡车。然而在妈妈持续不懈的劝勉和鼓励下,我又战战兢兢地做了尝试。慢慢的踩上踏板,慢慢的向前倾,慢慢的加速……到后终于克服了内心的恐惧,又找回了那种飞驰电掣的感觉。而且从那以后,我就再也没有从平衡车上摔倒过。

我心爱的平衡车也好像非常开心,它仿佛对我说:“加油啊!少年!任何事情跌倒了并不可怕。努力站起来,坚持下去,永不放弃,做个勇敢的自己。”

这就是我心爱的平衡车,它不但带给我快乐,带给我激情,更教会了我如何去勇敢……

9.小学生五年级我的心爱之物作文 篇九

我的心爱之物是一个小蜗牛台灯,它是我的舅舅送我的。

它长长的身体,眼睛很小,上面还有眉毛,可爱的是它背上的蜗牛壳,一圈一圈的好似棒棒糖上面的斑纹。它是塑料构成的,蜗牛壳里不是蜗牛肉,而是一根根电线相连着,虽然它是假的,但在我眼里,它就是活的、可爱的、顽皮的小蜗牛。

蜗牛后面有一个开关,开开之后桌子上洒满了银白色的光,那是小蜗牛照射出来的光,它还有一个奇特之处,就是如果把它关掉,然后再打开,小蜗牛就会照射出五颜六色的光,漂亮极了。

记得有一次,我期中考试没有考好,我闷闷不乐地回了家,把这件事告诉了我的台灯小蜗牛,它露出安慰的眼神,好像在说:小主人,不要灰心,下次一定能考好。于是,我下定决心,下次一定要考好,我发奋写作业、看书。在课堂上认真听讲、积极举手发言,连老师都说我表现特别好。但是,我觉得不够好,要一直保持下去,经过那么多的努力,终于迎来了考试,我非常紧张地坐在座位上考试,我怀着无比兴奋的心情考完了这场试,放学了,我笑容满面地回了家。把这件事告诉了小蜗牛,小蜗牛也开心地露出了高兴的眼神,好似在说:小主人,好样的!要一直保持哦!到了发成绩单的日子,我到了学校,老师已经把成绩单发在了桌子上,我定睛一看,哇!我竟然考了99分,等到放学我像飞箭一样冲出教室,以快速度跑回了家。把这个好事告诉了小蜗牛,小蜗牛对我眨了眨眼,好像在夸赞我。

我的小蜗牛台灯一直放在我的桌子上,我写作业的时候,它就注视着我,在为我加油,这就是我的小蜗牛台灯。

10.小学生五年级我的心爱之物作文 篇十

人人都有自己的心爱之物,我也不例外,我的心爱之物是妈妈在圣诞那一天送给我的手表,我特别喜欢它。

它身上镶嵌着一圈闪亮的水晶。表盘里面有两层,第一层里有一位漂亮的白雪公主,包围着白雪公主的是12个数字,中央部分当然是时针,分针和秒针了,其中一根是走的慢的时针,它应该算是长老吧!他不慌不忙的走着,好像没什么事可忙似的;下面是分针了,分针像是一位壮年,看他正挑着两桶水慢慢地走着;后就是秒针了,秒针似乎是一个天真无邪的小男孩儿,他已百米冲刺的速度向远方跑去,好像急切地想知道地平线的另一边是什么似的。第二层是六颗水晶,其中三颗是粉红色的,三颗是浅蓝色的。它们都能滑动,仿佛是一个个可爱的孩子,一会儿去这边看看,一会儿去那边瞧瞧。

我的手表底盘是浅红色的,上面印有“happy”的字样,意思是“高兴的”。我每次看我的手表也都很开心。

这个手表对我来说用处可大了!它可以让我准确的知道现在几点了。从前,我上学总会因为没有掌握好时间而迟到过几次,自从有了手表,就再也没有迟到过了。还有我做作业总是拖拖拉拉的,现在有了手表,我就给我自己定了时间,在规定的时间内就要把作业做完,现在学习效率也提高了,所以再也没有拖拖拉拉浪费时间了。

我非常喜欢我的手表,因为它是我学习上的助手,也是我生活中的好伙伴。



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