五年级描写春天的作文(精选10篇)

作文网 2023-12-05 09:10:05 阅读 71

五年级描写春天的作文(精选10篇)

【#小学生作文# #五年级描写春天的作文(精选10篇)#】春天真是一个美好的季节,我爱春天,不过我更爱春天里生机勃勃的景象。以下是由中小学作文网为大家整理的五年级描写春天的作文(精选10篇),欢迎大家阅读。

1.五年级描写春天的作文 篇一

寒冷的冬天悄然离去,温柔的春天轻轻的来到了。春风也跳着轻盈的舞蹈赶来了,她轻轻的吹着柔和的风,将沉睡的动物吹醒;又唤起了碧绿的小草,春天使大地变得生机勃勃。

“春到人间草木和。”园中的小草盼望已久的时刻终于到来了。含苞欲放的花绽放了,把最美的一面展示给大家。草坪上的小草更绿了,低着头,再说悄悄话呢!粗壮的大树伸出结实的手臂,吐出新的叶子,将一树的叶子揽入怀中,也给自己穿上了一件既美丽又吸引人的绿衣裳。叶子争先恐后地冒出来,在妈妈的怀中探着头看着外面那多彩的世界。小鸟在树枝间来回的蹦跳,欢乐的歌唱,婉转的歌声吸引着地上的小花。树根旁的野花竞相开放,仰着头,望着叶子微笑。

在空中,大雁向北方飞来,一路上发出欢快的叫声,仿佛在向大家打招呼。春风也赶来问好,直到看不见,她才离开。

娇气的花朵,发芽的小草,吐叶的大树,北飞的燕子,构成了一幅赞美春天的画。山间的溪流,树上的鸟鸣,池里的蛙叫,奏出一首赞扬春天的歌。

“一年之计在于春”。春天,是一个充满生机的季节,它象征着一年的开始,象征着一个新的起点,象征着生命的季节。

2.五年级描写春天的作文 篇二

春天来了,春天来了!田野像秀丽的童话,小草从地下伸出头来,好象是在欢迎这阳光灿烂的春天。抬头望望天空,小檐子们一个个提着行李从南方赶了回来,给这无比秀丽的春天又增添了许多光彩。

当我走在大地上,望见软软的春风把河水温暖,绵绵春雨把大地染绿了,春风吹拂着,露珠滚动着,好似一幅秀丽的水彩画。而这一切,不都是大自然这位伟大的画家带给我们的吗?

当我们走到小溪旁,立刻便可清晰听见那流水“哗哗”的声响。满目青翠,衣服也被这春天带走了不手,只留下一件毛衣。微风轻轻地吹过,一棵棵柳树也开始发芽了,它们被春风吹着,恰是一个个少女正在跳舞。

再走进公园,草儿萌发,花儿开放,蓝色的天空中鸟儿叽叽喳喳叫个不停,唱出了这位美少女。朵朵的白云漂浮着,向我们微笑,向我们点头。春姑娘跑进校园,把那一棵棵沉睡的大树叫醒了。

人们的行动也越来越灵活了,因为这么都脱下了那厚厚的羽绒服,换上了代表春天的服装。你说这一切不都是代表春天的脚步已经离我们不远了吗?

3.五年级描写春天的作文 篇三

有人喜欢骄阳似火的夏天;有人喜欢硕果累累的秋天;还有人喜欢冰天雪地的冬天;可我喜欢五彩斑斓的春天。

春姑娘悄悄地来到人间,它向小草轻轻地吹了一口气,小草偷偷地探出尖尖的头,身子嫩绿嫩绿的,好像在说:“春天来了,天气暖和了,大家快出来玩吧。”春姑娘又悄悄地抚摸了柳树姐姐的长发,柳树姐姐高兴地吐出了绿芽儿,难怪说:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春天不仅是绿色的,它还是五彩缤纷的。

你瞧,山坡上、果园里,到处都是花的海洋:有雪白雪白的梨花,远远看去,梨树就像披上了一层薄冰;有粉红粉红的桃花,一朵朵一簇簇,各有各的姿态。有的全都展开,中间露出淡黄色的花蕊;有的饱胀得马上就要破裂似的,像一串串冰糖葫芦;有的还是花骨朵儿,像一个个小梅花扣,真是可爱极了!远看这桃花,像一片灿烂地朝霞。还有深红的、粉红的茶花,一朵朵竞相开放,茶花一层一层的重叠着,非常好看!还有柠檬黄、降紫色的小花,它们夹杂在碧绿的灌木丛中,像一颗颗星星在眨眼睛。

我喜欢春天,因为它是多姿多彩的;它还给大地带来了无限的生机。

4.五年级描写春天的作文 篇四

春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。请走进春姑娘的怀抱吧!

春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌,好象在欢迎春天的到来!

春雨来了。春雨是春天的“乐队”,“沙,沙……”它流进田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下,望着田地笑,眼前仿佛出现一派丰收的景象!

回远处望去,田野里只有黄澄澄的油菜花,绿油油的秧苗,单调极了。忽然一阵微风吹来,秧苗摇摇晃晃中露出了一点红,一点黄,一点蓝。走近一看,噢,原来是田野里小路边的野花。那花白得像雪,红得像火……大概由于刚下过春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污点,好鲜艳啊!而且还发出一阵阵淡淡的清香,引来了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招来了一队队勤劳的蜜蜂,发出一阵集市上的喧哗。使光彩夺目的春天有增添了几分生趣!

请你走进春天吧,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受美好的春天!

5.五年级描写春天的作文 篇五

我爱春天,不仅因为它的美丽,还因为它给人们带来了新的希望。

春雨悄悄地下着,它是那样纤细、温柔的,它滋润了大地,空气更加清新。万物复苏,整个大自然充满了生机。岸边的垂柳吐出嫩绿的新叶,它的倒影在清澈的湖面上,柳丝偶尔沾了一下水面。在微风的吹拂下,千万条碧绿的丝绦轻快地飘荡起来,就像一个个亭亭玉立的少女尽情地舞蹈。青色的小草带着几分欣喜几分羞涩,从地面伸出头来,窥探着这个崭新的世界。一颗颗水珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,就像一颗颗珍珠。色彩斑斓的花,荡漾出醉人的芬芳。玫瑰花、百合花、杜鹃花、迎春花……都像赶集似的聚拢来,争芳吐艳,竞相开放,放眼望去,令人心旷神怡。细雨的滋润,使得它们更加精神抖擞。在春风的吹拂下,各种树木都披上一件件绿色的盛装,在阳光的照射下,每一片叶子都显示出绿的生机。快乐的鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着,小燕子也从南方赶来,争唱着春天的赞歌。

湖里的水荡漾起一圈一圈的波纹,鸭子在水里嬉戏,不时“嘎嘎”的叫着,使人不由地想起“春江水暖鸭先知”的诗句来。

几个农民在地里给麦苗除草施肥,在春天刚刚到来时,他们就开始了新一年的辛勤劳动,他们与春天同步。我也不能因为过去的挫折,而失去信心。应做好新学期的打算,开始新的追求,更加努力地学习,来欢迎春天的到来。

一年之计在于春,春天是播种的季节,是万物欣欣向荣的季节,我爱美丽的春天。

6.五年级描写春天的作文 篇六

春姑娘迈着轻快的步子,穿着美丽的衣裙,来到人间。

春姑娘刚到人间,就去忙着叫小草:“小草,小草,快出来呀,春天到了。”小草一听,慢慢地从土里钻了出来,先揉了揉眼睛,又伸了伸懒腰,说:“春天来了,我先晒晒太阳吧!”小草说完就懒洋洋地晒起了太阳。

小草晒起了太阳,春姑娘可没闲着。这不,春姑娘又去花坛里去叫醒花儿了。

春姑娘到了花坛边,就对正在睡梦中的花儿说:“花儿,花儿,快醒醒,春天来啦!”花儿听了,睡意全无。然后就把自己打扮得花枝招展。花下成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去,还不时地和花儿说几句悄悄话,弄得花儿不好很不好意思。

再看看马路边的迎春花和桃花,迎春花的颜色是金灿灿的,桃花的颜色是红艳艳的,可好看啦!

你再瞧,小七玲珑的小燕子也高兴地飞回来了。它们唧唧喳喳地说:“真暖和,真暖和,春天真暖和。”

春天到了,妈妈带我去广场放风筝。广场上的人真多呀!有七、八岁的小孩,有六十多岁的老人。这时,我抬头一看,奇怪地问妈妈:“妈妈,金鱼怎么飞上天啦?”妈妈笑着说:“你看看,天上的金鱼是什么?”我仔细一看,才发现那条金鱼是风筝,我不好意思地笑了。

我喜欢生机勃勃的春天。

7.五年级描写春天的作文 篇七

在我们的音乐书上有这么一首歌:春天在哪里?春天在那翠绿的山林里……春天到底啥模样?我决定第二天去看看。

第二天一大早,我便和妈妈一起去看春天的模样。

山林里的春天是什么模样的呢?我和妈妈来到了植物园。植物园里一片绿色,绿的树,绿的草,草地上点缀着各种各样的小花,显得格外美丽。瞧,他们都在告诉我:我们多么生机勃勃!柳树姐姐一边梳洗着自己那又长又嫩的头发,一边还和天空中的燕子打招呼,“叽叽喳喳”。这时,一阵悦耳的歌声飘进了我的耳朵,原来黄莺妹妹正在枝头唱歌呢!

哦!我明白了,春天像树,像花。

湖水的倒影里的春天是怎样的呢?春天的西湖又是一番新景象。碧波荡漾,不时还有小鱼到水面上翻个跟斗、吹个泡泡:“嗨,小姑娘,今天我够神气吧!”踩着湖边的小石阶,漫步在经过精心雕刻的石桥上,人想用浪花做一艘小船的船身,用蔚蓝的天幕做帆,用灿烂的阳光做桅杆,摇着小船到水中去打捞湖中无数的小水晶。

哦!我发现了,春天像波,像船。

小朋友眼睛里的春天又是怎样的呢?暖暖的春风带着小朋友的风筝飞上了天空。小朋友的脸上漾起了花儿般的微笑。朋友们,让我们带着春天的快乐,念起动听的儿歌吧;带着春天的努力,播下希望的种子吧;让我们带着春天的愿望,等待着明天的收获吧!

一年之计在于春,哦,我知道了,春天原来是一个人见人爱的好孩子!

8.五年级描写春天的作文 篇八

冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来了,春天的景色无比美丽,就像一幅栩栩如生的图画。一阵轻柔的春风吹过,小草探出了头,伸了个懒腰,迎着春风轻轻摇摆,花儿张开了笑脸。千万条柔柳都展开了鹅黄色的嫩叶,冬眠的小动物们也纷纷醒来,小河“哗啦啦”地流淌着,似乎在为春天演奏第一首“春曲”。

花儿们开了,杏花、桃花、梨花……都欣欣然然的张开了脸。就说那漂亮的桃花吧,小小的,粉红色的花瓣儿、黄色的花蕊多么漂亮呀,那鲜艳的花儿闻起来,淡淡的香味是多么的迷人啊!

春天,下起了雨,啊!像牛毛、像细丝……滴滴答答落在屋檐上,看过去像一层层薄烟、一层层蜘蛛网。春风微微,春雨细细,这不是四季中最美丽的景色吗?是的,但只有会欣赏的人才会发现这一美丽的自然景观。

春天给人以希望,春天给人以惊喜,春天给人以美好,为大地带来无限生机,我爱这多彩的春天。

9.五年级描写春天的作文 篇九

春天的花,万紫千红,婀娜多姿。有金黄的迎春花、粉红的桃花、雪白的樱花…但我最喜欢的花却是一些叫不出名字的小野花。

那种小野花盛开的样子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它有四片明黄色的花瓣,花蕊小小的,几乎看不见。有几条深紫色的细线,像用勾线笔描画出来的一样,深深浅浅地从花蕊中间向花瓣边缘延伸,就像是了不起的画家精心创作出来的作品一样。靠近这朵小花,一股清香便扑鼻而来。

虽然它这么美,但是几乎没有人会去欣赏。只是因为它生长在不起眼的路边。但它依旧开的如此美丽,不管有没有人去欣赏和赞美。它都努力做到自己的。这是一种多么可贵的精神!我们也应该有这样的品质。

它那朴实而又别有风韵的美,也美丽了春天,装点了我们的生活,而它那顽强不屈的生命力也给我们带来启示。虽然春天有这么多的花,但是我最喜欢的花就是这种不知名的小野花。

10.五年级描写春天的作文 篇十

春天,你是一个生机勃勃、阳光明媚的季节。你带给我们的是温暖与舒适。我很喜欢你。

春天,你的到来让沉睡的小草从地下钻出来;柳树慢慢地长出了嫩绿的叶子,绿色的柳条像少女的长发一样随风摇摆;各种果树都长出嫩绿的叶子,然后慢慢地开出了各种各样美丽的花;那粉红粉红的花是桃花;那雪白雪白的花是梨花;那红里带白的花是杏花。

春天,我觉得你就像一位技艺高超的魔法师。你的到来让世界到处是一片生机勃勃的景象。你让沉睡的动物从睡梦中苏醒过来,这时,世界变得不再是冷清的,而是充满了骚动和聒噪。勤劳的蜜蜂开始忙碌起来,一边飞着寻找有蜜的花儿,还一边不停地悠闲自得地唱着嗡嗡之歌;美丽的蝴蝶姐姐正在花丛中翩翩起舞;这时,小朋友们也在花丛中嬉戏玩耍,还拿着捕蝴蝶的网,来捕捉各种漂亮的蝴蝶;这时睡了整整一个冬季的鸟儿也苏醒了,自由自在地在空中飞翔;天上的云似乎更白了,而且形态各异,有的像温顺的绵羊,有的像狂奔的马儿,有的像可爱的小狗,还有的像凶猛的狮子。这时,天似乎也更蓝了,蓝得像一块很大很大的蓝宝石镶嵌在天空上。

春天,你的到来让世界充满了和谐、温暖。春天,我爱你!春天,你好!



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