表达不准确，情感不真实...

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本篇寓言“胆小先生”，内容较为简短，却十分精悍。全文的语言流畅，寓意深刻，结尾处“胆小先生拿起了扫把，把老鼠们赶出了家”深化主题，引人思考。...

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结构不完整，表达不准确...

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不会描写...

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语句不通顺，立意不当...

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这是一篇叙事类的记叙文。文章写了小作者学了《姥姥的剪纸》后的感悟，对于一年级的小学生，学完课文后会有这么深刻的理解，是难能可贵的！老师相信你也一定能在生活实践中，真正去感悟奶奶的话。！...

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不会描写...

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语句不通顺，结构不完整...

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不会描写...

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这是一篇描写橡皮的文章，全文语言优美，开篇点题“橡皮是我最好的学习伙伴”，文章字里行间流露着对橡皮的喜爱。不足之处：语句不通顺，如“我一定要造个永远使不完尽的橡皮”，应改为“我一定要造个永远用不完的橡皮”。...

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