作文列表
不会描写，选材欠妥，详略不当...
“我可以打100分了”，这个文题本身就充满了喜悦和兴奋感，小作者并没有在具体的叙事中将这种感情体现出来，经历了怎样的波折和努力？打了100分后的内心感受如何？等等，如果能再充实些内容就会更好。...
本文通过描写我到农村后的所见所闻，表达了我对农村的喜爱之情，文中描写的小鸡小鸭包括全是稀泥的小路，都是农村的真实写照，但这样的景才更吸引来自大城市的我。如果文章能在细节描写上下些功夫会更好。...
这篇文章小作者为我们描写了巴西龟游泳时的神态。如果小作者能够综合运用动作描写，神态描写，将巴西龟那游泳时有趣的样子生动而具体得描绘出来，那文章就会具有可读性了。...
这篇文章写了作者的爸爸妈妈带他去儿童欢乐城玩的事情。文章比较短小，缺乏具体描写，语言不够丰富，如果能再详细描写一下如何在欢乐城玩和自己的内心想法就好了。...
这篇文章看题目是要为我们介绍这个孩子，文中却偏重介绍她的其他家庭成员，爸爸、妈妈、姐姐刻画得都比较有特，而对“她”的描写只有文章最后一句话，显得本末倒置。...
这篇读后感作者通过用简洁的语言介绍了文章主人公贝贝，表达了作者对贝贝身上的纯真和善良的感动，从而为之前对智障儿童的歧视而深深自责。结尾处再次赞扬贝贝心灵的干净。...
这篇文章记叙了哥哥当上代理妈妈后，我故意刁难的一些事例，语言通俗易懂，但文章记叙平淡，描写的是生活中的一件琐碎小事，立意不深，望以后多加努力。...
习作首尾呼应，语言自然流畅。一个一年级的孩子，能将做酸奶的过程和酸奶的味道这么流畅清晰地介绍个大家，真棒！是个可塑之才。如果将结尾部分加一点做酸奶的感受，会使习作更完美。...
详略不当...