20篇打屁股作文推荐：目光的优秀作文下面是小编为大家收集的20篇关于目光的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

目光的二年级作文：（1）：

冷风呼呼地吹进车窗，让我不由得瑟缩了一下。

满车的温馨，你们伸手关上车窗，似是不知今日的期中考，与往日一般问我学习，闲聊家常。你们似莫不在乎的样子，让我紧张的心情逐渐消散。放松的时间何其短暂，我下车，两脚如同灌了铅，看着校门，望而生畏。

你们安慰我：不就是一次考试，努力就好，无论成绩如何。短短一句话，让我有了勇气。走入时，我似能感到到你们温暖而又灼热的目光紧紧跟随我的身影逐渐消失，车呼啸而去。

风停了，暖意从心底升起。

考试，紧张而又漫长，满考场寂静、无声，只剩下鞋子摩擦地板的声音及窗外树叶沙沙作响。无限煎熬，曾想放弃，可想到你们那温暖、灼热、带有无限期盼的目光，又低下头认真答卷。

我只是不想让你们失望，不想你们那带有温暖的双眼暗淡。

走出校门，映入眼帘的是你们站在对面翘首以盼的身影。在无数密密麻麻穿着相同校服的人群中，一眼抓住了我。你们却努力让欣喜的自己平静，目光依旧温暖，不失温度，你们看见我失落的表情，却对考试绝口不提，似这一切从未发生。

起风了，风中带着无限温暖，滑入我的心田。

爸爸妈妈，其实我知道，你们漠不关心，只是不愿给我施加压力。但那期盼的双眼，却依旧给了我温暖，给予我前行的动力。

目光的二年级作文：（2）：

一个人处于困境的时候，最需要的是什么？是信任。信任就像是雪中送炭，遇到困难的时候助你一臂之力；信任又好比一扇窗户，偶尔射进几缕阳光，就会让你感到温暖。

之前在微博上看过一个故事，有两个旅行者结伴去沙漠，走到半路，水喝完了，其中一个人因中暑不能行动，中暑者的同伴递给他一支手枪说：你每隔两小时鸣放一枪，我找到水后枪声会指引我与你会合。于是同伴满怀信心地找水去了，而中暑的人却满腹狐疑：同伴能找到水吗？他会不会丢下自己而独自离开呢？

当夜幕降临的时候，中暑者的同伴还没回来，中暑者确信同伴已离去，自己只能等待死亡。终于，中暑者崩溃了，用枪了结了自己的性命。枪响不久后，同伴提着清水，却只找到了中暑者的尸体。

从这个故事中，我们会知道，人与人之间的信任是很重要的。故事中这个中暑者他并不是被沙漠恶劣的环境所击倒的，而是被他对同伴的不信任的心理所打败的。试想：如果他再多相信同伴一点，结局会不会就不一样呢？

在最近刚上映的《少年的你》中，大家都知道胡晓蝶和小念都是校园暴力的受害者。从他们一直欺负我，你们为什么不帮助我？和如果有一天，这个世界没有爱了，你会让你的孩子出生吗？两句台词可以感受到，她们对亲人、朋友以及世界都充满了不信任。但是她们两个的结局却是不一样的。小念因为信任小北，为了更好的生活，坚强的活了下去。而如果胡小蝶再相信这个世界一点，那么结局或许就不一样了。所以我们要学会信任他人。

一个人失去了对别人的信任，就会失去友谊；一个人失去了对世界的信任，那就只能面对一个孤独的人生。如果这个世界上人与人之间多一点信任，那么这个世界就会变得温暖起来。

衡水中学一位学霸说过：请同学们相信：生活明朗，万物可爱；人间值得，未来可期。信任我们的朋友，我们会收获更多的友谊；信任我们的家人，我们会收获更多亲情和温暖；信任我们的老师，我们会收获更多的知识和关爱，让我们以信任的目光扬帆远航，相信在不久的将来，大家也会创造出属于自己的辉煌。

目光的二年级作文：（3）：

五年来那束冰冷、严厉、威武的目光竟变得柔和、慈祥、有温度了。数学课的气氛变了一个样。

阳光暖烘烘的，但开学的第一节数学课，一定又像从前那样阴森

转弯，走过门框。自然卷的马尾辫，一身的黑白衣裤，带着有些裤裤的姿势进入了我们的眼帘。数学老师的嘴角向上扬了？扑克脸呢？冰凉的目光变得温和，那目光比窗外的阳光还暖，从我们身上扫过。这节课，大家听得都很认真

饭桌上的我们因为数学老师在旁边，吓得一点儿声都不敢出，老师在一边一会儿削几个苹果，一会儿切几块西瓜的，那几条袋子一下子空了，我们羡慕地盯着老师手中的美味佳肴，却万万没想到老师一口都没吃，推到了我们面前，嘴里还不忘叮嘱：每样都吃一些你们还在长个。说完紧接着又端出一盘盘排骨、龙虾！

我们张大嘴，彼此看了一下，默不吭声。数学老师的样子像极了母亲对孩子的举动。

那几次，我的练习做得不太好，总是粗心，每回上去拿作业本时总是盯着老师脸色，慢吞吞地移着上去。数学老师却依旧挂着春天一样的笑容给我讲解了会儿题，还说了几句鼓励，给我带来了对数学的希望。

上课时，数学老师那对我们充满自信与希望的目光给了不少人鼓励，全班人的数学一点一点地往上爬。在老师的鼓励下我们的数学成为了全年级第一，班主任乐开了花，常常表扬我们。

我们后来与数学老师打成一片，有时候我们发现数学老师像个孩子一般笑得十分灿烂，甚至是偶尔数学老师占了别的课，不管是什么，大家都会发出小声的欢呼声。有好多回，我都从别的班那儿听说他们班数学老师都叫他们向我们班学习，别提数学老师笑得多高兴了。眼睛都眯成一条缝了。

数学老师的目光像冬天里的太阳，像我们对数学的喜爱与希望，久久不能忘怀那柔和的，有温度的目光，像阳光般的目光。

目光的二年级作文：（4）：

伴随着我的啼哭落地，我的人生开始了。在我成长的道路上，我虽不能说我的物质生活过得十分富足，但是，我能说我过得很幸福，因为在我的人生道路上，有一双时刻都在关注我成长的目光，那是我父亲的目光。

父亲的目光是严厉的。记得那一次

那一次，我在家中踢足球，踢得十分起劲，一个不小心，啪的一声，球飞向了一只装满桃枝的小花瓶，我一下子被吓蒙了：完蛋了，这该怎么办？不一会儿，父亲闻声而来，向我询问，我支支吾吾地撒了个谎。这时父亲用严肃的目光望向了我，我只好认了错。尽管被训了一顿，但却使我明白了做人的道理，以及该如何做人

父亲的目光又是慈祥的。在那一个夜晚，我发了三十九度的高烧，只感觉天旋地转、眼冒金星、浑身无力，就连脸也涨得通红，十分难受。父亲看到这一幕，急忙去拿来了冰袋并替我敷上，并去拿来酒精，替我擦关节，喂我吃下退烧药，之后，我便昏昏欲睡。第二天我才知道，父亲照看了我一宿，根本没睡。此时，父亲的目光竟是那般慈爱。

父亲的目光还是专注的。一年级到四年级，我的作业检查任务都是父亲负责的。我的父亲不像其他父亲，别人的家长对于自家孩子的作业都是大概地看，而我的父亲不同，他是一题一题地检查，并且手持一根铅笔，在有错的地方做记号。可专注了。

父亲的目光，令我难忘。

目光的二年级作文：（5）：

在我的印象中，我所能熟记的人都有一种特殊的目光，有的深邃，有的尖锐，有的那么意味深长。让我的印象最深的目光只有一个，那就是初一初二时我的班主任兼地理老师房老师。

我的教室有前后两个门，每天我走进教室的时候总会习惯性的看一下后门，在初一初二的时候房老师总是站在这个门口，透过门上那块玻璃，用慈祥的目光看着我们，每当看到这个目光我的内心就很安心。现在却只能看着空荡荡的后门充满怀念地长叹一声，走到座位上了。

以前我们在上课的时候总是可以听到后门有干咳的声音，不用猜肯定是房老师又在门后。有时候我情不自禁地往后看上一眼，每次都能看到他用那深邃的目光看着我们。忽然，我俩的眼神一对视，那是一种严厉的目光，仿佛让我转过去好好听课，我吓得连忙转过头，可心里总是想再去看一眼。

记得有一次，我犯了错误，被老师叫到了办公室，他虽然看起来很生气的样子，说了我很多，但我从他的目光中却看到了不一样的他。他的目光虽然看着严厉，但其中却总是透露出一种慈爱，当我和他的目光对视上之后，我总感觉到有一股暖流直击我的内心，当时我深深地感到了我的错误，同时我也明白了房老师的用心良苦。

转眼之间，房老师的目光已经陪伴了我们两年了，在初二地理会考结束的时候，我从他的目光中看到了不舍，还看到了那惯有的慈祥。

现在，只能偶尔在楼梯口相遇，叫声老师好，便擦肩而过，没有了当年的对视，没有了当年的训斥，我感到内心空落落的。

他的目光让我怀念，他的目光是丰富的，有时慈祥，有时严厉，但是都体现了他对我们的用心良苦。

目光的二年级作文：（6）：

那天，我带着一个十分美味的面包去学校，一到教室，我就开始大口地吃，这时，我感受到背后有一股异样的目光。

我回头一看，原来是林某啊。他的目光好似阳光一般十分热烈，一直紧盯着我的那块面包，仿佛在对我说：好想吃啊，分我一点吧。

我受不了他那热切而又渴望的眼神，心里打着颤回过身去。这时，我想到了一个十分有趣的坏主意。我转过身去，拿着面包，在他眼前晃来晃去。他的眼神也随着那面包左飘右移。我又咬了一大口，他的心仿佛也被咬了一大口，担心我再接着咬。我明知道他想吃，却还是要诱惑他。我砸吧着嘴，含混不清地说：啊，实在是太美味了，好像要飘起来了一样！看着他的样子，眼睛睁得大大的，死死地盯住面包，嘴角旁仿佛口水都快流出来了。

这时，我们四目相对，我居高临下的目光告诉他：嘿嘿，想吃吗？不给。他好像读懂了我的信息，眼神随之黯淡下来。可没过一会儿，又亮了起来，他还是没有放弃。

课上，我小声向别人借笔，他立马答应：我借你，我借你。我说了声谢谢，就继续写了。他没有如愿以偿，但仍还是没有放弃。我小声地叫着好渴啊，他又递给我水喝，我又说了声谢谢。这时，他的眼神再次和我交汇，我的目光告诉他：你就别想了，面包全吃下去了。然后我转过身去，喝了几口水，把面包吃了。他的眼神也彻底暗了下来，仿佛失去了整个世界。

可是，我却不知从何处又拿出了一个面包，扔给了他。他大喜，三两下撕开包装，狼吞虎咽地吃了起来

目光的二年级作文：（7）：

在我们的成长路上，我们会遇到形形色色的人，他们都会在我们的背后留下一道道目光，这些目光里有着父母对你的期盼；老师对你的关心；朋友对你的鼓励；甚至于陌生人对你的赞许……大千世界无奇不有，别人对你留下的目光也有好有坏，坏的我们会随之淡忘，好的却会让我们永远铭记。

我的背后也有数不尽的目光，有些我全然不知，而妈妈那道鼓励的目光却让我永远铭记。

考试考砸，是每个人学生时代都会存在的、很平常的一件事，但每个人的结果却不尽相同。

那是我考试成绩最烂的一次，考了三门功课，我就有两门不及格。语文是我最引以为傲的，也是三门中成绩最高的，可也不过就80来分，这对我来说是很大的打击，也吓到了老师和同学。老师叫我到办公室，用那种不可思议的目光看着我，眼神里充满着疑惑，还有些许黯淡。我完全明白那眼神是什么意思，是在问我为什么会考成这样。我不语，因为连我自己也不知道为什么。我默默地，在老师不解与失望的目光中离开。

考试成绩是要见家长的，放学回家。我忍着泪水，把考试卷拿到妈妈面前，妈妈看了我的成绩，皱了皱眉头，我似乎看到了那皱着的眉头下失望的神色，心中不禁一颤。既而妈妈又看向我，脸上竟然泛出了笑容，我看得出来，那笑容只是在安慰我，我鼓起勇气抬起头，直视妈妈的眼睛，那眼神分明充满着坚定，它告诉我：“一次的失误不要紧，下次努力，妈妈相信你一定会取得好成绩。”

是的，我不会认输，我绝对不允许我的成绩这么差，我每天都努力学习，只为了下次考试用坚定的目光和妈妈对视。每当我厌烦作业繁重而不想再学时，我的脑海就会浮现出妈妈那坚定的眼神，于是我便再次努力，是妈妈的眼神给予我学习的动力，让我不断前行。

目光的二年级作文：（8）：

清晨的校园，静悄悄的，时不时传来一两声清脆的鸟鸣更显得校园的静谧。阳光透过窗户将金光洒在身上，暖暖的。

我如往常一样，进到教室和同学们一起完成我们班特有的笔落心安。突然间，掌声响起，我不由地抬起头来，赫然发现刘校长竟然笑眯眯地站在我们班门口。我连忙丢下笔，挺直身子，全神贯注地注视着校长，内心浮上些许疑惑：这么早，老师们也都才陆续进校呢。

五班可真安静啊！校长不紧不慢踱至讲台边，我还以为有老师在呢。瞄了一眼才发现没有老师。咱班的孩子真是自觉啊！刘校长笑意盈盈地夸赞着，这夸赞如清晨的阳光般照进我们的心间，同学们的脸上都漾着笑意。

昨天早晨我看《黄金一百秒》时，有这样一句话让我备受感动。说着，刘校长转过身去，拿起粉笔，在黑板上工工整整地写了起来。她歆长的背影，桃红的唐装，在黑板的映衬下宛然一幅美妙的剪影。潇洒遒劲的粉笔字却透出一股大气。我心生羡慕，同学们不由朗诵起来努力到无能为力，拼搏到感动自己！刘校长站在一旁，那目光似曾相识，回忆涌入脑海哦，在上半学期的一个清晨，我也曾看见这个深邃的目光，引人深思的目光。

那时天才擦亮，我们汉字班的选手们要去参加西安市的比赛，刘校长和我们一起早早就来到了学校。我用有些冻僵的手指系上红领巾，红领巾打着皱，一点儿也不服帖，可这已经是我此时最好的水平了。这时，刘校长微笑着走了过来，与我们寒暄，最终她将目光锁定在我胸前的红领巾上。我有些羞愧地低下头，尽量用留海遮住自己的脸。刘校长似乎没注意到这些，她弯下腰，轻轻为我解开红领巾，理平后，重新绕在我的勃颈上。红领巾在校长的手中缠绕着，很快就平展展地贴服于胸前。我仍然低着头，注视着校长长长的睫毛，微微上翘的嘴唇，我的心跳地好快、好快！末了，校长站起身来，嘴角笑意犹存，眼里满含深情。那目光，就如今日之目光。

那目光，寄托着校长对我们的期望；那目光，成为我的力量！

清晨的阳光，多么明媚，多么温暖

目光的二年级作文：（9）：

老师是一个神圣的职业。如果说它是辛勤的园丁，那么我们就是园丁培育出的花朵，在园丁的浇灌下，茁壮成长。

如果我说老师有一双神奇的眼睛，你相信吗？反正我是绝对信服的。

有一次修学旅行北京爬长城，望着那连绵不断，一眼望不到头的长城，我倒吸了一口气，打了一个冷颤，还是抱着试试看的心态爬了起来。

陡峭的台阶上，我迈着大步，满怀信心地跨着步。可这种剧烈的运动我始终坚持不了太久，才到第二个烽火台，我就已经累得满头大汗，气喘呼呼，再也走不动了。望着上面数以千计的台阶，我退缩了。心里则萌生出想要放弃的念头，一个转头，却撞见了您的目光。那目光是那么坚定，那双深邃的眼睛，仿佛在说：加油呀，继续爬上去！不要放弃！要坚持到底！一瞬间，我似乎充满了力量。提起精神毫不犹豫地向前迈着步伐，坚定而有力。每跨出一步，我就感觉又离成功近了一步。我越走越有精神，是什么在支撑着我？是目光，是老师的那双目光。不知不觉，我已经到达了顶上。从最高处往下鸟瞰，还真是有股会当凌绝顶，一览众山小的感觉啊！

还有一次运动会上，也是老师您的目光鼓励了我。在我最需要帮助的时候，是您给了我那双充满鼓励，充满信心的目光：别急，慢慢来，你一定成功！我瞬间冷静了下来，沉下心，以最好的心态面对比赛。

不管在哪里，每当我们需要帮助时，您总能在第一时间用目光鼓励我们。您有一半父亲的威严，也有着一半母亲的慈祥。我要感谢您的目光，使我懂得了很多，感谢您！老师！

目光的二年级作文：（10）：

每当我看到数学本上的100分，就想起培育我的老师。记得开学第三周，我们班进行了一次测验，我得了65分，很难过，但老师没责怪我。她凝视了我好一会儿，好像在说：姜旭红，你成绩很不好，今后要努力呀!我感到脸上一阵火辣辣的，总觉得对不起老师的一片心意。我暗暗下决心要好好学习，不辜负老师的希望。时间一天天过去了，又一次考试开始了，我满怀言心进人专场……考试结果我得了100分。

我看着真比吃蜜还甜。我抬头看着老师对我微笑，好像在说：你比以前进步了，以后要继续努力，争取在期终考出一样的好成绩来。 我们班的语文朗读能力比较差。老师为了激发我们的学习兴趣，带领我们召开以《我的名字》为题的一分钟演讲会。演讲开始了，同学们争先恐后地上台讲演。我坐在座位上，生怕老师点我的名字，心里很紧张，叮老师偏偏点了我的名字，我紧张地朝台上走去。赶师川温柔的目光注视着我，好像在说，姜旭红，勇敢点是我鼓足勇气讲起来：“我叫姜旭红，‘旭’是旭日东升的‘旭’，‘红’是红太阳的‘红’。爸爸、妈妈希望我好好学习，像早晨东升的红日天天向上……”

讲完了，同学们以热烈的掌声向我表示祝贺。我长长地嘘了口气，回到座位上。老师兴奋地望着我，那目光充满了喜悦，仿佛得到掌声的不是我，而是她自己。我最能理解老师的目光。那目光中有母亲般的疼爱，也有严师般的忠告，更有朋友般的热情……

目光的二年级作文：（11）：

清晨，晨曦照进窗帘。我睁开眼睛，却丝毫没有要起床的意思。思莹，起床了！门外母亲那略带催促的声音，打破了卧室的静寂。每个清晨，不用开闹钟，我都会在母亲的叫声中起床，一切似乎都在按早已拟定好的指令，进行着。

我简单地完成了起床三部曲，穿衣、刷牙、洗脸。母亲早就将早餐端上餐桌。想起今天语文还要听写，我便背着书包径直向门口走去。你怎么不吃就走？母亲在身后急切地喊道。没心情，不吃了。我没好气地给母亲扔过一句。母亲走到我身边，塞给我两个馒头，慈祥地说路上吃吧！我拿着馒头，嘟哝了一句不想吃便随手关上了门。

外面刮起了阵阵寒风，路灯还没有隐去光亮，城市俨然还没有清醒。潮湿的空气中夹杂着花草的幽芳钻进了我的鼻孔，我顿时觉得神清气爽。

迎着寒风一路向前，在街角的反射镜内，突然，我看到一个熟悉的身影母亲。我怔住了，驻足，向后看去。哦！我不知道，母亲曾多少次这样目送我上学，就像上次她将我所有语文试卷上的错题抄在了一个本子上面。

我们每个人一点点长大背后，都有一双深情的目光。我突然觉得我刚刚对母亲的态度，不觉鼻子一酸，眼泪瞬间模糊了视线母亲那瘦小的身躯坚强地挺立着，任凭寒风的肆虐

我抬起手，向母亲挥了挥手。

东方，一轮红日喷薄而出。

目光的二年级作文：（12）：

夏天，给我留下了许多美好的回忆，暑假的趣事，一桩桩，一件件，像夜空中闪烁的星星，也像海边那轻柔的沙，更像那无边无尽的嫩草，不计其数，但是那一个目光我仍记在心里！

在一个暑假的早晨，太阳从世界的另一端跳出来，屋子外面也格外安静。我朦朦胧胧的睁开双眼，穿好衣服，吃完了午饭，不慌不忙的往学校走去。一路上，白云悠悠的飘着，我欢快地哼着曲子，蹦蹦跳跳的到了教室。

走进教室，还是一样的黑板、一样的桌子。时间流逝，不知不觉就到下节课了，我本来正想补充一个重要知识点时，突然猛地被后面的同学推了一下，我扭过头说了他几句，结果被夏老师看到了，走过来狠狠地看了我一眼，当时我感觉，夏老师就像一只非洲的猎豹，紧盯着猎物，随时都要咬上来。那时我非常的怨恨后面的同学，还有老师。

四点多钟，同学们都下课了，只有我因为还要整理课堂笔记，所以最后才走。刚收好书本，夏老师突然走到我身边，我心想，老师是不是又要说我了！我紧张地看着老师，但是老师只是轻言细语的说了句：以后，同学们说什么，做什么，都不要去理他，只要做好你自己。如果你能宽容理解他，那你也会有所成长的。此时，我看到了老师的眼眶里流露出一丝温柔的目光，让我心里感觉无比的温暖，也让我永远记住了这满含温情的话语！

我走在回家的路上，脑海里总是浮现出老师那殷殷的目光，原来目光的背后是如此的感动，那目光是老师对学生的关爱，凶狠的背后，是那无尽的温柔。我走在路上，白云悠悠，小鸟叽叽，一切都是那么的美好！

目光的二年级作文：（13）：

妈妈，在我的成长道路上，你是我身边最亲近的家人，你的目光犹如淡淡的茉莉花，有着非凡的味道，有时让人高兴，有时让人忧伤，有时让人害怕……她的目光仿佛是一双会说话的嘴巴。

悦——和善的目光

“妈妈，这次我达到了我们共同的目标，我的数学考了100分！”

刚进家门，我迫不及待地跑到妈妈跟前，叫起来。“来！拿出来让妈妈好好欣赏一下！”

妈妈和善的目光和淡淡的微笑又重新展现在白皙的面部，“嗯！不错！继续努力，记住‘骄兵必败’！看在你今天考得不错的份上，去做几道你喜欢的菜，慰劳慰劳你！此时，我们都笑了。是啊，我获得了成功，倾注了你多少心血啊！从你和善的目光中，知道了你是爱我的。那天，你真的很高兴！

悲——忧伤的目光

我伤心地走出考场，“怎么样？”我的泪像关不紧的水龙头，向两颊流淌而下。“今天，我紧张过度，手像不听指挥似的，弹了好多错音，速度也没跟上。”我边学弹着电子琴，边抽泣地说道。你并没有骂我，却沉默着……

到了家，我坐在饭桌旁，吃着津津有味的饭菜，但是，你的话少了很多，没有能在饭桌上聊得来的话题。从你的目光里，似乎读懂了你。你为之感到悲伤，但作为榜样又不敢表达。看着你那样，我从此下定了决心，明年的考试，我为让你微笑一回，用微笑抹去忧伤。

怒——严厉的目光

我流着泪，站在你的跟前，“你说你为什么要去偷看别人的试卷？”妈妈严厉的目光，顿时让我不知所措。更何况你还撒谎骗我。“妈妈，我知道我错了！”你知道吗？平时的测验算不了什么，你有必要用一个虚假的成绩来蒙混我吗？”听了妈妈的一番话，仿佛被打了预防针似的。”再也不敢了！之后妈妈往日亲热的目光不见了，取而代之以严厉的目光。这是我第一次真正感受到了妈妈的目光是那样的可怕！

如果说妈妈的面庞是夜空，那么眼睛就是一盏透过心灵的窗户，你的目光就是闪耀着的群星。就让这朵茉莉花继续绽放吧，从你的目光中能读懂您的情和您的爱！

目光的二年级作文：（14）：

三岁。

父亲为我拿着玩具，我看着他的眼睛，还显得有几分桀骜不驯，有着非比寻常的雄心壮志，在那炯炯有神的眸中，似乎还带有些许淡淡的光晕，那好似流苏，好似清波，洋溢着温暖，洋溢着活力。

七岁。

我将一小叠奖状拿到了父亲面前，向他炫耀我这一年以来所获的荣誉，父亲却好像微微一愣，目光滞愣了片刻，紧接着又恢复得那样的古井无波，神色寂静得可怕，我的脊梁骨也不知为何颤了颤，这才瞧见父亲张了张嘴，寒冷的空气中依稀可以看见他口中呼出的白雾，一个不冷不热的字从他的嘴巴里抖了出来：“哦！”然后他又将头低下，粗糙的大手在将一些奇奇怪怪的零件拆了装，装了拆。

十四岁。

我坐在计算机边上，玩了命一样地打游戏。过了好久依旧没有停下，午夜干冷的风轻轻叩着我房间的窗门，父亲冷冷地就站在我的身后，我猛地一回头，看见了父亲那双冷寂的双瞳正凝视着我，像是两把利剑带着劲风。我顿时思量起了这天糟糕至极的科学考试，卷首那惨不忍睹的那一点分儿，好像是张牙舞爪的猛兽正在讥讽着我的惰性。漆黑的天，凝重的气，繁星点点将光耀打在了我的大衣外套上，而父亲那愤怒的目光，那份不屑的眼神，使我发自内心地感到恐惧。他将我面前笔记本上的导线通通抓下，重重一砸：“科学考不好，不是我儿子。”他将笔记本夹在腋下，回身时，那双眼给我的感觉只有恨铁不成钢的怒和绝对零度的冷。他的脚步沉重而坚定，步步生风，木质的地板被踩得“吱呀呀”地叫唤，届时，我还能听见那厚重的鼻音。

半个月后。

我凭着之前那份玩电脑的热情去学习科学，成绩终于上了95分以上。我背上书包，腋下夹着考卷，飞奔回家，想让他消消气。可回到家时，只是看见他那疲惫的身躯软软地倚在了床上，身体紧紧地裹着棉被，微微蜷曲的姿势送来的是一个阴暗的背影，后脑勺上已经是泛起了点点的霜花。

如今。

我已经逐渐长大，眼神开始逐渐熠熠生辉，就像曾经的父亲，而如今他的目光已经被岁月斩下了大半锋锐，只余下了如滔滔江水连绵不绝的温暖。我想说我最感激的人是你，最想依靠的人是你，最爱的人是你，是你是你还是你……

当我在回望父亲时，我能明白，爱，就在彼此相望之间，那一刻，我能看见春天走向你我。

目光的二年级作文：（15）：

在我的心中，有一个一直忘不了的人，就是我低年段的班主任张老师。她的目光像一枚钉子，像一道阳光，更像一股勇气之风。

张老师，您有时很生气。记得那一次，我把您办公室中最心爱的花瓶打碎了！您生气的目光像钉子一样直直地钉在我身上，在办公室中严厉地批评我，我一直站在那儿，看着您回到办公桌前批卷子。我当时才知道您的辛苦，但弥补不了您那受伤的心灵。我惭愧，我失落，我的心像被箭射中一样，让我感到无比地刺痛。当时，我真想直接冲到您跟前，大声地说：张老师，我对不起您，我会用我赚来得稿费再给您买一个新的还给您

张老师，您有时很温柔。记得那是第三单元考试，我紧张地哆嗦着，再看看周围，一个个都不假思索地在答题。我虽然都写满了，但有些答案自己心里都没有底，生怕自己得不到一百分。我小心翼翼地交上了试卷，一直在座位上发抖，第二天，张老师把成绩一百分的同学名字报出来：张天齐、冯宇涵当张老师报到最后一个名字时，我终于松了一口气，因为最后一个名字是我！我惊讶不已。呆若木鸡的我兴奋地一蹦三尺高。我来到张老师的办公室，张老师的眼神还是一个钉子，温柔地，轻轻地钉在我身上。她笑咪咪地说：今天你的表现超越了平时的极限，很棒，我一定会在家长群里公布这个好消息，大家都看好你噢。

我兴奋地跑出办公室，心里想：我马上要出名啦。

张老师，虽然您现在又有了新的学生，新的班级，但您那温和的目光仍然默默注视着我，鼓励着我天天向上。张老师，您的目光，在我心中永远难忘。

目光的二年级作文：（16）：

在我的家庭里，不同的人给予我的目光是不同的，母亲的目光是温柔的，奶奶的目光是慈祥的，表弟的目光是顽皮的，父亲的目光……在我的记忆中，父亲的目光总是严厉与不近人情的，可是却带给我最大的触动。

黄发垂髫时

在我还是孩子的时候，我想要学习骑自行车，母亲便让父亲带我去，可我不论练习多少遍，只能在父亲的帮助下勉强骑起来，还摔了一两次。我终于厌烦了，再一次摔倒后坐在地上不起来，我哭着说：“好痛，我不要学了。”

父亲并没有扶我起来，而是转身就走，临走前还用鄙夷的目光看着我。

我心里感到很生气，便在父亲走后，爬起来，一遍一遍开始练习，一次摔倒，爬起来，再摔倒，再爬起来……一个下午就这样过去了，我终于学会了骑自行车。那时我笑了，我证明了父亲的目光是错的，那时我5岁，父亲31岁。

二、少年轻狂时

上小学时，我的成绩时起时落，保持的并不稳定，可我却抱着无所谓的态度，有一次期中考试时，我数学得到了满分，我对此非常高兴，跑回家兴高采烈的对着父亲说着我的考试成绩，直到我说完，父亲一直只是给我一个淡淡的眼神，没有高兴，没有鼓励，仅说：“你的成绩并不稳定，时好时坏，用不着过于高兴，这次满分说不定只是一个意外罢了。”我很不服气，我努力的成果凭什么被说成一个意外，我跑回房间，拿出书来复习，那一年我很努力，玩乐的少了，努力的多了。终于，我又一次考了数学满分。我又一次笑了，因为我证明了那并不是一次偶然。那一年，我10岁，父亲36岁。

三、豆蔻年华时

日子就这样一天天过了下来，我也就一天天学习到了14岁，这么多年以来父亲的目光依旧未改变。

这天夜晚，我半夜醒来，发现很冷，我知道，我又蹬被子了。我睡觉总爱蹬被子，这是母亲和奶奶一直认为的，我刚准备重新盖上，却看见父亲走了进来，我急忙闭上了眼，父亲将被子重新盖在了我身上，我从眯着的眼缝里看到，那一刻，父亲的目光很慈祥。我的泪水不禁涌了出来，一滴一滴落在被子上，我知道了，父亲其实也是爱着我的。这时，我14岁，父亲40岁。

后来，母亲对我说，小的时候父亲用鄙夷的目光看着我，是为了让我努力，其实，在那时，他并没有离开，只是在一楼的窗户上看着我；上小学时，父亲不鼓励我，只是为了不让我骄傲，保持住自己的成绩。他的目光一直都在我身上啊！

今天，我已经长大了，可以理解父亲的苦心了，可父亲呢，却已经老了，再不复年轻时的容颜，黑色发丝中有时会藏着几根白发。我知道，我错了，一直都错了，父亲一直都爱我，不过用的方法与母亲不同罢了，我好想对父亲说一句：“父亲，您辛苦了！”

父亲用着他的行为告诉我：父爱如山。今天，同样有一个孩子在用笔书写着对父亲的爱。

目光的二年级作文：（17）：

【第1篇】

人生如一本书，每个人都有自己光辉的一页。无论是色彩斑斓，还是黯淡无光，能在这本书上谱写人生的，只有我们自己。然而，属于我的那本书上，却有一个她，她就是我的班主任——黄老师。

黄老师鹅蛋型的脸上，两道弯弯的柳叶眉，一双黑葡萄似的大眼睛。这双大眼睛里的目光，有时让人敬畏，有时让人亲切。

有一次上课的时候，老师精彩的讲解，同学们的积极抢答，整个课堂上的气氛十分热烈。我想:老师精神专注，同学们热情这么高，不会有人注意我吧，便在 下面摆弄起玩具来。突然，老师的目光犹如两把利剑一样射向我，同学们也不约而同地随着老师的目光看着我。我一时不知所措，像是被谁删了耳光一样，只感觉脸 上火辣辣的，让我无地自容。自那以后，我上课再也不敢搞小动作了。

还有一次语文课上，黄老师提出一个拓展思维的问题，同学们回答的，老师都不满意。我想举手回答，又怕答错了，被同学们耻笑。正在我犹豫不决的时候， 我的目光和老师的交汇了，我发现在她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光。那是和我爸爸妈妈一样的目光，里面充满了慈祥，充满了期待。我终于鼓起了勇气举起 手，由于我回答的有条有理，恰到好处，黄老师表扬了我，同学们也投来无比羡慕的目光。

在我的眼里，黄老师是善良的、可爱的、慈祥的、严厉的、变来变去，唯一不变的，是她那颗关爱学生的心啊！

【第2篇】

那目光是严厉的，上课时，不管你离多远，做什么小动作，都逃不过那双透视眼。

那目光，也柔和的，能在无形之中给你鼓励；能在伤心时，给你安慰；能在你成功时，给你无声的赞扬；能在你无助时，帮你抚平忧伤；

赵老师刚接手我们这个班时，我的作文总写不好，赵老师就坚持让我们写日记、写读书笔记，渐渐地，我的作文写得好一些了，老师就用目光鼓励我，使我增强了写作文的信心。现在我不但能写好作文，还当上了小记者呢！这都是赵老师那鼓励和信任的目光给予我的力量。

浓浓的像月儿，笼罩住了全班的学生娃；暖暖的像暖阳，照明了我成长的道路；亮亮的像雨露，滋润了我干涸的心田；更像一道七彩的虹，将我的童年抹上梦的色彩，渗进了花的芬芳。

【第3篇】

小鸟在枝头唱歌，那是在感谢给它温暖的大树，鱼儿在水中舞蹈，那是在感谢给他欢乐的溪流。我轻轻的写下赞美的诗篇，老师，我要感谢你始终注视着我的目光。

在五年级上学期期末考试发卷子的时候。老师在讲台上念成绩的时候，我在下面心里忐忑不安，生怕考的不好。在老师念到我的时候，我紧张得手心里都出汗了。

等老师念出来之后。我就彻彻底底的放下了一颗心，“87分”。

等回到家之后。妈妈问我考了多少分？我说：“你猜。”妈妈说：“考得不错是吗？还让我猜”我说：“87分”。妈妈说：“这次进步很大，以后再接再厉，争取能考九十多分。”然后，我们一家人都非常高兴，我也非常高兴。

老师的目光，说了一切的至真至情，老师的目光，给了我不曾有过的一切，老师的目光，永远指引着我前进的方向！

目光的二年级作文：（18）：

那是一双眼睛，一双包含着浓浓的爱的眼睛。

那个晴天，是母亲骑着电动车载着我平生第一次来到这么遥远的地方补课。凭我的记忆，我想我应该可以独自回家，再说母亲也很忙，所以我跟母亲说我可以独自回家。可是，放了学，我却一直找不到回家的路，我像一只无头苍蝇。虽说是晴天，我却感觉到是阴雨天；虽说我在人声鼎沸的大街，我却感到孤独寂寞。

那天，送我补课的路上，母亲反复告诉我：老师，他家在城东靠近郊区。那儿离家虽远，但有我们几个明显的标志，比如说，我们的人民医院，东门超市前的大转盘，还有我们的亲戚呢你舅妈家，姑婆家都在那附近。

如果你到时不知道怎么走，就干脆在老师家等我，要老师打电话，我来接；但是，你确实想走，就到亲戚家去；不过，到了他们家，请捎个信给我。

那天，我像一只猴子一样，爆发了我的野性。我一出老师家门，凭着我超高的记忆力，回忆着回家的路，可是我的记忆阻塞了。这时，我想到了我的浅薄，来时的路上，尽管母亲大人曾经怎样说我，我就是把他的话当成耳边风。

结果呢？我出师不利，走到了一个T字路口，我一头雾水，不知道要往哪条路走才好。我本想回老师家等待母亲大人接我。但是，我总觉得有点不太好，所以我没有回去，选择了一条路前行。

刚开始，我觉得这条路是正确的。也许是因为我曾经路过了这里吧！我觉得这条路一直吸引着我。走完路的一半，我感觉到有点不对。但是，我想，半途而废不太好吧。所以，我固执了一下，决定走完这条路。当走完这条路时，我发现这条路确实不对劲。所以，我匆匆忙忙地返回，回到了老师家附近。

这时，天色已晚，因为冬季，想回到老师家等母亲。可固执的我却没有回到老师家，而是选择了另一条路前行。我心里想，那条路不对，这条路总该对了吧。我走着走着，遇到了一个岔路口。我啊！打退堂鼓吧！但我又想，世上无难事，只怕有心人。这次没有犹豫，走了一条正确的路，终于我走到了我认识的路段，找到了我的亲戚的家。

糟啦！亲戚家没有开门，难道说他们走啦啊？Oh，no！我想了想，凡事都可能有例外嘛！于是，我鼓足勇气敲一敲门，咚咚咚，只听见谁呀？我的脸上露出了甜蜜的微笑，就说：舅妈呀，是我呀！门开了。舅妈，她说：哦，原来是你呀！快点进来吧！

当天色完全暗下来时，舅妈家的门又开了。哦，是母亲，是母亲，她找到了我。她满眼慈祥，闪着温柔的光。

目光的二年级作文：（19）：

那慈祥的目光是在超市里出现的，至今让我仍历历在目。

我还清晰地记得，那是个星期五的下午放学后，我和爸爸来到联家超市购物。我兴高采烈推着车，随着爸爸进了超市。我刚走进去，超市里的顾客络绎不绝，食品区的货架上琳琅满目的零食让我的眼睛应接不暇。我不由自主停留在了零食区，挑选着喜欢吃的零食。一会儿，又被各种饮料给吸引住了，睁大眼睛，搜寻着中意的饮料。一种饮料映入眼帘，我刚拿起一瓶，就听见爸爸在喊：儿子，到我这儿来！爸爸的话音一落，我便推着手推车飞快地向爸爸跑去。可是，万万没想到，只听啪的一声，一个直立的促销牌被我的手推车撞倒了。我看看周围没人注意我，就继续迅速地跑向爸爸那里。我还没走几步，就感觉后面有个眼神在盯着我。我转过头，原来是一个服务员在看着我，嘴角边漾着浅浅的微笑，一抹慈祥的目光看向我，仿佛在说：这是你弄掉的，你应该捡起来，不应该直接逃走，你这样做难道不羞愧吗？

我心里一震：是的，是我搞倒的，应该把它扶起来。我连忙弯腰把促销牌从地下捡起来安好。这个时候，当我再次抬头看向服务员，服务员正对着我微笑呢，双目依旧露着慈祥的目光！我这才放心地来到爸爸身边。爸爸生气地说：你怎么现在才回来？我就把刚才发生的事情原原本本地向爸爸说了一遍，爸爸这才恍然大悟，连忙拉着我想对服务员阿姨说声谢谢，可那个服务员早就走了。

自此，那位服务员阿姨慈祥的目光，一直指引着我做个有错就改的好少年。

目光的二年级作文：（20）：

人们惊叹于昙花盛放时的美艳，他们只看到它灿烂的最后一笔。但当我坐在暖调的灯光下，静静地，观察它从花苞到开毕的绽放过程，我才再次惊叹于花瓣开合间的高洁与优雅。

世人都说：能抓老鼠的猫都是好猫，那是否不能抓老鼠的猫就不是好猫呢？相对于获得三等奖却痛苦的中国队，意大利队不曾获奖也狂欢庆祝，只是因为大家的表现都无错且出色。由此可见，结果虽然总是评定他人的标准，但过程往往更为重要，更能使人眼前一亮。

当我们的目光游离于过程和结果之间，记住，选择过程。过程，是深谷幽兰，是夜空星辰，是云外明月，不会因为身处幽谷而不芬芳，不会因为没人欣赏就不散发它的光芒。

把目光投向过程，睿智通达的人生往往能在过程中认识真正的自我。《一个人的朝圣》中的哈罗德弗莱为了让好友奎妮活下去，凭着信念徒步行走了627英里，横跨整个英格兰。这87天里，哈罗德不断审视自己，净化心灵，打破了自己心灵的桎梏，直面对儿子的愧疚和对妻子莫琳的爱。虽然奎妮还是去世的结果令人叹息，但在哈罗德做着把一只脚放到另一只脚前面的微小动作的过程中，他敞开自己的心，让生命重新发光。

我们在思索中前进，其实过程亦不乏思考。写过文章的人都知道，一篇文章可以反复修改无数次。但无论怎么改，都没有真正完美的文章。你是否想过，作文反复推敲间，做事反复思量间，我们在思考，让思绪在时间的维度里跨越千山，探求真理。

当今社会，人们总是追求结果的完美。一个人只要拥有光鲜亮丽的成就，无论他如何取得，人们都趋之若鹜，对他求之不得。在这样的世风下，我们决不可只关注路尽头的风雨或彩虹，如果不珍惜路途经过的一花一世界，一叶一菩提，岂不是远离了生活的乐趣和意义？与其为一个结果拼得头破血流，活得紧张而倦怠，不如把目光投向过程，收获一份五颜六色的快乐与幸福。

把目光投向过程，能够换来超乎想象的人生玉宝，何乐而不为呢？