7则成长作文,学子的优秀作文下面是小编为大家收集的7则关于学子的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

学子的二年级作文：（1）：

“慈母手中线，游子身上衣”，每每吟诵孟郊的这首诗，总令我想到自己的母亲，心头涌上一股暖流……

上四年级时，我总是迟到，成了班里的迟到大王，就因为我早上找衣服实在是太费时间了！可是有一天事情发生了变化。

那天早上起来，我刚刚起床就发现床边整齐地放有一套衣服，“怎么回事啊？”我没顾得上多想就赶紧穿好衣服，早早地到了学校。“唉,今天是怎么了，我们的迟到大王怎么这么早，值得表扬啊。”听了老师的表扬我很开心，这一天我上课都精神十足。

我决定明天早上看一看“衣”从何来，于是我上好闹表，只等谜底揭晓啦！“吱——”门开了，我眯缝着眼睛，只见妈妈悄悄地走了进来，认真地在衣橱里给我找衣服，很快妈妈就挑了一件蓝色的卫衣和一条黑色的运动裤，嘴里还唠叨着“可不能冻着宝贝儿！”妈妈又随手拿了一件保暖内衣，转过身向床边走来，“千万别被妈妈发现我偷看！”我赶忙闭上眼睛，感到妈妈俯身下来，轻轻地将衣服摆放到床头。“吱——”门关好了，然后就听到了厨房里叮叮当当的声音。哦！原来是妈妈又去为我们准备早餐了！

我望着床头那一摞衣服，暗下决心，儿子明天一定晚上把衣服准备好……

学子的二年级作文：（2）：

忘不掉那份浓得化不开的牵挂，忘不掉明亮月光下属于我的学子梦。

去年的寒冬走得太迟，太迟了，我记着月光下那熟悉的声音。那天正是寒冬数九，我去姥姥家吃饭。一进门便受到姥姥高度关注：孙子回来了，快过来，我看看长高了没有？我应声回答：有啊，您看我长到门沿儿那了。果然，姥姥很想念我，我像是一块珍宝，姥姥对我百般宠爱，问了我很多问题，不久，我有点不耐烦了，丢下句：你烦不烦，看一下电视不行吗？安静点，别烦我。

姥姥便在我的诉求下去做饭，到了开饭点姥姥将汤端到桌子上，说了句：开饭了。我出来去吃饭，这些饭菜不正是我儿时的回忆吗？我便迅速地吃了起来。姥姥一会让我吃点这个，一会让我喝点那个，我的小情绪又一次被点燃：你真烦，吃饱了不吃了！姥姥说：别呀。我随手一把将姥姥置在一旁。到了晚上我该走了，走在月光照耀的小路上，姥姥将我身穿的衣服为我披上，对我说：对不起，姥姥只是想你多吃点儿，你看好多天不见，你瘦了那么多，姥姥心疼啊！我的眼睛刹那间湿润了，一颗颗晶莹不争气地滑落下来，我惭愧地对老人家道歉：不，说对不起的，应该是我，我不该发脾气。从那刻起，我下定决心努力学习，每次考试都要争取取得最优异的成绩，去回报姥姥。

那件事已经过去几个月，但月光下的我却一直怀着那份对姥姥的信念以及家人的希望，勇往直前。忘不掉，我月光下的学子梦。

学子的二年级作文：（3）：

在我小学六年的学习生涯中，最不能忘却的就是我小学门口的那条学子路。

再一次来到母校，虽时过境迁，母校早已改头换面，焕然一新，但门口的那条学子路仍默默地迎接着每个莘莘学子。再次走在这条路上，耳边仍响着芦江河畔的浣衣声和那岁月不能磨灭的朗朗读书声。

仍记得第一次来到母校报道时，看见这条路，对于他名字的理解，当时我想，这不正是我们的真实写照吗？仍记得那每次迫不及待地背上书包冲出校门，只为那路上街边的一碗炒面；仍记得我上学快迟到时那百米冲刺的身影……

现在路旁的景物变了，老桥变新桥，虽物是人非，斗转星移，但记忆永不会变，路也不会变，即使上面铺上了厚厚的水泥。

再次走在路上，眼前仿佛出现了我和同学们一起打闹时的画面，出现了我心情低落时独自回家的身影……再一次看见那条路江河，仿佛又看到了我和同学们在河道中尽情玩耍的身影和昔日河中的水草……

两年后，我再一次回到这里，仿佛有一种老友再相逢的情感，我真想大喊一声：“又见学子路，真好！”

学子的二年级作文：（4）：钱塘，钱塘，乘风破浪，练好本领，再创辉煌！在响亮的口号声中，请祖国妈妈检阅活动开始了。

一进场，所有班级都雄赳赳气昂昂，有的同学穿着各色民族服装，代表着五十六个民族这个大家庭的和谐；有的大哥哥大姐姐身穿警察叔叔的服装，代表着像警察叔叔那样具有的高度责任感；有的身穿斑斓的迷彩服

开始上场了，每个班都不甘示弱。看：一年级的小弟弟小妹妹们虽说是祖国的小花朵，但他们却不这么想，似乎自己已经不是温室里的小花蕾了，俨然是一朵朵绽放的花朵。他们拿着一只只五彩的风车，可爱极了！三年级的弟弟妹妹们与五年级的哥哥姐姐们向大家展示了他们的中国功夫。

四年级的精彩表演吸引了所有人的眼球，我们四（3）班的同学身穿迷彩服，像一个个精神抖擞的小军人，踏步来到了主席台前，我们先把方阵变成了爱心型，爱我中华，祖国万岁！表达了我们对祖国的热爱之情；我们又变成了同心圆的形状，绿叶中队，团结向上表达了我们绿叶中队的团结精神;最后，我们变成了五角星，红星闪耀，共创辉煌！表达了我们希望祖国永远辉煌的心愿。

虽然，请祖国妈妈检阅活动结束了，那一幕幕精彩的表演在我的脑海里久久不能忘怀，我想：赞美祖国，热爱祖国，歌颂祖国的活动永远不会停止。

学子的二年级作文：（5）：

高中生活也许正如你们所想的那样很美好，但是美好的背后需要你们塌实的耕耘。

下面是我初三时学习的方法：

第一点也是很重要的一点，上课要高度集中精神，不要有杂念，现在刚升初三，要保持良好的精神状态。因为有可能在你不经意间就错过了重点。

第二点，老师反复强调的内容一定要在现在弄懂，不要等到下学期复习的时候才想。

第三点，预习课本尤其是自己相对擅长的科目，这样可以提前做课后练习题，在别人做练习题时，你可以去钻自己不擅长的。在保持自己擅长科目的同时提高不擅长的科目。

第四点，勤问，问题不要积攒，即使是你认为不重要的题也要问明白，老师怎么将你也听不懂的重点题，要与同学多交流寻求方法。

第五点，针对英语，要多读才会出语感，可以大幅度提高蒙对题的概率。

第六点，课间要放松，自习课做题时不要走私，在自习课上浪费时间，在课间赶时间写，是很不聪明的做法。

其实初三没什么可怕的，大家要跟好老师的步伐，听老师的话。就一定能取得满意的成绩。我们正年轻，要舍得去拼去奋斗！

期待你们的明天！

学子的二年级作文：（6）：

寒冷的冬天即将来临，花儿谢了，小草黄了，树叶们也该离开大树独自去谋生，就在这时，唯有菊花依然站在那里，与风斗与雨拼。

小榄又称菊城。我想一定是小榄人喜爱菊花那超凡脱俗的品质、高尚独立的品格，冰清玉洁的品性，希望把菊花的精神仰刻在后人的灵魂之中吧，所以，每年都举行一次大型的菊展，今年的菊展，更是特别，全国有四十多个省、市、自治区，还有来自韩国、马来西亚、日本等国家捐赠的菊花。

漫步于菊的海洋, 徐徐吹来的风夹着一股沁人心脾的菊香,让人心旷神怡。

菊花色彩缤纷。极目远眺，像挂在天边美丽的彩霞；有的菊花雪白的，像一堆堆雪球；有淡黄、鹅黄、紫红一朵朵、一束束让人目不暇接、眼花缭乱。

菊花的形状也是不计其数。有的花瓣抱在一起，像一群可爱的芭比娃娃在舞蹈；有的花瓣参差不齐，像一只多脚的怪兽；也有的开的平平展展的，像是一个个喷水池。它们大小不一，高矮不同。

欣赏菊花的人们，顾不上天气的寒冷，他们不时发出啧啧的赞叹声。我想，他们不仅仅是被菊花的美丽征服了，更是被菊的精神所感染。我想，做为菊小的学子，我们是不是更应该做菊花式的学子呢？

学子的二年级作文：（7）：

有海水的地方，就有暨南人。百年暨南，桃李满天下，暨南学子如同星辰般散落在世界的各个角落，学子铭就如同星线连接着暨南人，成为耿耿星河。学子铭，是暨大对学子的殷切期望，是前辈对后辈的谆谆教诲。莘莘学子，惟铭是遵；代代学子，传承发扬。

《尚书·禹贡》有云：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”上庠百载，声教流芳。百年暨南，盛名留传。暨南大学走过了百年沧桑千里路，暨南园百年根基，枝繁叶茂，学子人才辈出，在各地各领域各领风骚、熠熠生辉，将中华文化和民族之魂远播至五洲四海，正所谓“暨南教泽播八方”。

秉“忠信笃敬”之校训，扬百年暨南之风采。我们以校训警戒自我，追求卓越、自强不息，时刻保持积极向上的态度。一脸稚嫩时走进暨南，我们以此为荣，刻苦求学，立志成才，誓作栋梁；数年磨砺后走出暨南，从此眼前只有远方，终有一日，待我们有所成就，暨南也会以我们为傲。我们根在暨南，根在中华，但从暨南园走出去的学子，志在世界，志在兴邦。

学海无边，书囊无底，天下之书阅不尽。博览群书而后敏慧，见贤思齐而后自强。学海无涯，暨南学子求学之路漫漫，吾等将上下而求索。暨南园之于我们，犹如海水之于鱼，既然选择了大海，就去劈波斩浪；暨南园之于我们，犹如天空之于鸟，既然选择了蓝天，就去展翅翱翔。每一个暨南学子深知苦想无盼头，苦干有奔头，不要想着天上掉馅饼与空手套白狼这样的好事，须摈弃虚浮，一步一个脚印脚踏实地，行而后知，用双手耕耘，用汗水浇灌，方能不负韶华。

在暨南园里，我们不仅要学会学习，还要学会为人处世。《孟子·尽心上·忘势》中有言：“穷则独善其身，达则兼济天下。”我们没有光武帝刘秀造福天下苍生那般的胸襟与能力，但我们会尽自己所能，知善行善，扶助身处危难之人，救济身陷困顿之者，心存爱心，乐于助人，将暨南园的精神与情谊犹如蒲公英的种子一般，远播四方，在世界的角角落落里生根发芽。

我们来自五湖四海，一同“暨”情于此，暨南园里多元的文化交融碰撞，颇有两分当年唐太宗时期对文化兼收并蓄之风采。暨南大学贯彻“面向海外，面向港澳台”的办学方针，学风自由，为暨南学子提供了广泛的实践平台与众多的实践机会。我们在这里淡泊明志，志存高远；我们在这里刻苦钻研，开拓创新，砥砺前行。正如暨南园“剑锋砺就桃李芬芳，德润寰宇辉映炎黄。”

学子铭不止刻在牌匾上，还烙印在每一个暨南学子的心里，从踏入暨南园之日起，我们成为暨南人，我们时时谨记前辈的嘱托，以四年青春挥洒汗水，定当竭尽全力不负暨南园给予我们的厚望。

暨南园莘莘学子，惟铭是遵；暨南园代代学子，将学子铭传承发扬。