关于听话的优秀作文20篇
作文网 2023-06-17 11:29:19 阅读 92
20篇关于听话的优秀作文下面是小编为大家收集的20篇关于听话的二年级作文,供各位参考,同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文
听话的二年级作文:(1):
“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,我是一只听话的白鹅,最喜欢跟着主人去外面看那新奇的世界。”
不过,我可不是个倔强的白鹅哦!只有主人去,我就去,主人不去我也不会强迫。吃饭时,主人给我多少,我就吃多少。我听话,因此,主人也对我很好,冬天给我添被子,夏天常让我下水。
可我还是有调皮的时候,这不,今天我就围着主人转来转去,把主人转了个晕头转向。看着主人晕乎乎的样子,我不禁嘎嘎大笑。
这就是“我”,一只听话有时又调皮的白鹅。
听话的二年级作文:(2):
我还想做听话自觉的孩子,因为我在家做作业时总是想着玩,所以每天我都做不完作业。
因为这样的情况,我给自己制定了一个计划,第一步先给自己规定玩多长时间,这样就可以留很多很多的时间去做作业了。还要每天放学跟妈妈说作业,再听妈妈给我另外布置哪些作业。
第二步做作业时目光都要集中在作业本上,不能一会儿看书架,一会儿发呆,而且脑子要不停地思考,不然也会耽误很多时间。
第三步上课认真听讲,回家只要复习一下课上的知识就可以了。在学校课间也可以把能做的作业完成,这样回家也就少了几项作业,这就是我的计划,小目标大成就,我相信只要有付出,就会有回报。
听话的二年级作文:(3):
很多人觉得要听大人的话,在此,我要反驳他们。
首先,大人也会犯错。
我经常听同学跟我说“我明明选的是对的,大人还偏偏叫我改,最后还丢了两分”。由此可见,大人也会犯错,他们又不是机器人,又不是电脑,也有可能给出错误的答案。为什么呢?假如你爸现在四十岁,你十岁,中间隔了三十多年,而且他们那时候的教育思想和现在相差多少我们也不知道。比如我的奶奶是个初中数学老师(已经退休),她在检查我的数学作业时发现了一题“29*38≈?”她想了想,在她那个时代,这种式子是不成立的,可是现在数学书上满是这种题。而且专家也讨论过了,答案是成立的,由此可见,大人也会犯错,跟不上时代步伐了。
其次,如果我们一直听大人的话就会缺少独立思想。
我把大人的话比作砖头,如果你总听大人说的话,那些砖头就会越来越多,慢慢的变成墙,最后变成“监狱”。把你的思想“锁”在里面,最后出不去了。这样你的思想只能想到一小片地方,就像“井底之蛙”一样,不知道外面的世界。
再者,会依赖成病
如果你的生活一直受大人支配,结果有一天他们走了,这时候你会想:哎呀,完了,我该怎么办?你会没有自己的思想,不知道以后怎么办,而此时,你指望还谁指挥你?
不管我说的是错的,是对的,总之,我有体会过不听话的自由和快乐。
听话的二年级作文:(4):
时间,是一个调皮的孩子。你叫他快,他偏慢;你叫他慢,他偏快;你叫他停,他偏跑。
记得有一次,我即将与一位很久没见的朋友相会,就早早的来到火车站,在月台上等他。时间快到了,我伸长脖子,手搭在额头上,一个劲儿地踮着脚超火车来的方向望着,却了一个影儿也没见到。时间一分一秒地过去了,我焦急地踱来踱去,时不时看一下iPad害怕误点,也怕自己搞错时间。我又一次眯着眼,在月台上等了好一会儿,也不见他的踪影。等着等着,脑海里不禁浮想起以前与他在一起的画面:有一次我们一起在水上乐园玩时,忽然天空有几朵乌云碰到了一起,就下起了淅淅沥沥的小雨。她把唯一一把伞撑到了我头上,自己却被那由小转大的雨淋成半“落汤人”了。想到这,我不禁“扑哧”一声笑出了声。火车还没到,我等得心烦意乱。时间,你走快点!
时间啊,有时,你的顽皮让我头痛。我有一个乐弟,他是个1米6的大高个儿,人胖胖的,给人一种憨态可掬的形象。因此我很爱跟他玩。刚刚跟他见面,我就开始和他马不停蹄地玩了起来。我们一起用围棋的黑白子摆成各种各样的形状,并录成一个个小视频。接着,又到我的房间里将我的被子挂了起来(我的床是双层床),在里面表演魔术,玩游戏,拍小剧情。我印象最深的一次,就是我们原来准备摆一坨奥利给,结果一个不小心,摆出了一个圣诞树。于是我们就将它拍了下来,并且又将它转换成奥利给。我们看了看,又将奥利变成了一条可爱的小金鱼。然后我们又把小金鱼变成了一条小裙子,接着又将它变成了半身裙,最后,我们将它又变成了一条短裤。最后,我们熬死了无数脑细胞......不知道该怎么变了。那时,我真的觉得自己真是太聪明了。快到10:00了,我的动作和语速快了起来。此时,我心里的“慢慢”开始拼命地工作,搞得我想:时间,你这只小猎豹,干嘛跑得那么快?而时间像是我的死对头,他好像感受到了我的怒气,反而走得更快了,要故意气我似的,一溜烟就没影了。时间,你慢一点!
又过了一段时间,奶奶来给我们送蔬菜了,奶奶有着蘑菇般的白头发,但身体还很硬朗,走起路来一步一个稳,有时还可以超过我呢!可是那天我帮奶奶拖地,可是拖着拖着,却拖出来了一些花白的头发丝。我看着这些头发,不禁想起,在四年级时,我突然在学校里发烧。奶奶急忙把我接回家,给我量体温,哇,真的发高烧了,38.3℃!奶奶急忙到厨房里去帮我熬川贝炖梨。她先挑一个又大又甜的梨,其次,拿出中刀,将梨的顶部切开,然后再用小刀把芯子挖掉,放入川贝粉,再把盖子盖上去,放在碗的中心,接着,在干净的蒸锅里放点水,将碗放进去。她先开大火,当水烧开后再开小火,(起码蒸两个小时)最后将碗取出,把梨里的水压出来,就可以开始吃了!奶奶,真的老了;奶奶,真的太辛苦了;奶奶......我求你了,时间,停下吧,让这一刻永远定格吧,时间!
时间既然你不乖,那就让我来听你的话吧!在接下来的日子里,我会用心过好每时每刻,珍惜每分每秒。
听话的二年级作文:(5):
我虽然是一个有点淘气的小女孩,可是我也很听话。
记得有一次,我自己在屋子里看电视。突然,我的妈妈气喘吁吁地走进屋里。我奇怪地问:“妈妈,你怎么了?”妈妈说:“我去干活了,现在累死了,可是你看,屋子里这么乱,你能不能帮我收拾收拾啊?”我说:“当然可以呀,不过,你得先告诉我怎么收拾?”妈妈想了想,说:“你把脏衣服放到洗衣机里,明天我洗;把干净的衣服叠整齐,放到柜子里就行了。”
开始收拾屋子了。我照妈妈说的,先找脏衣服,可是看这一件,是脏衣服,看那一件也是脏衣服。我挑了半天,也没有挑明白。到底什么样的衣服才是脏衣服呢?后来,我又找了找,终于发现一个规律:看衣服的领口和袖子,如果太脏,就是脏衣服了。我用这个办法,又找了很长时间,终于把所有的脏衣服都放到洗衣机里面了。忙活这么一会,我就觉得腰酸腿痛的。想想妈妈平时每天都要这样收拾房间,不是更辛苦?看来,以后,我可不能再把屋子弄得乱七八糟的,为妈妈减轻点负担吧。
脏衣服放好之后,叠干净的衣服也不是一件容易的事。我怎么叠,也不能像妈妈叠得那么整齐。叠完一件衣服,就像卷了一个毛线团一样,难看极了。我不得不再重新叠。一次又一次,后来衣服叠得还有一些样子,看来做什么事都不容易啊!我就这样一件一件用心地收拾着。这个时候,王爽来我家找我出去玩。我刚想出去,可是一想:不行,我都答应妈妈收拾屋子了,现在没有收拾完,我怎么可能出去玩的。要是那样的话,我就不是一个听话、守信用的孩子了。于是,我就把王爽打发走,继续收拾屋子了。
过了两个小时,我终于把屋子收拾干净了。这个时候,妈妈进来了,看见焕然一新的屋子,一直夸我:“好女儿,你收拾得可真干净啊!你真是一个听话的好孩子!”听着妈妈的夸奖,我不好意思地笑了,心里像吃了蜜一样甜。
这就是我,一个听话、勤劳的好孩子,你喜欢和我交朋友吗?
听话的二年级作文:(6):
我姥爷住在美丽的城市——临河。我们不经常去,但他不听话的事情,我已经能倒背如流啦。
因为姥爷太胖,医生让做的事情,他都不去照着做,不让干的事,他偏要干。
第一,姥爷有高血压,不能喝酒,不能吃太多的肉,可他总是不听我妈妈的话。也不听医生的话。每次他喝酒,让我妈妈知道了都会批评他。
第二,大夫说:不能抽烟。他以前是天天抽好多烟。现在,身体有点治不了,他才抽的少了。
第三,本来要求他天天都要量血压,这是最关键的。刚开始还好,现在,他也不好好去量血压。
唉……
这就是我的姥爷,一个不听话的人!
我希望姥爷以后做个听话的人,身体健康了,我们才放心。
听话的二年级作文:(7):
“噢!时间来不及了!要迟到了!欣宝快走!”妈妈急促的呼喊声打破了郭老师小教室的安静。她一把拎起包,拉着我就跑,只抛下“再见”两个字,就飞出门外,迅速钻进车里发动车,“呼——”地“撒轮就开。”正开开心心却又急躁地飞驰在路上时,“咔嚓”一声使我不安地看了看四周,突然发现车上显示屏内油壶旁的“E”像小星星般闪烁着,如钻石般耀眼,时时刻刻吸引着我们的眼球。我一看就明白了它的用意。
“妈妈,快加点油啊,小“E”都闪了!车要没油了!”
妈妈倒是偏偏不听:“不行。你上课都快来不及了!还加什么油啊!”
“什么嘛!现在离我上课时间还早很多呢。快加点油啊!万一突然没油咋办?”
哎呦!我这车是要等油壶跳了才真的没油了呢。现在不会没油的!”看着妈妈胸有成竹的样子,我也只好无奈何地听天由命了。“好吧,那我上课时候你去加吧。”
下课了,妈妈让我去她店里待一会,她要去送鸡蛋。他说了一大堆话,却没有一句提到了“加油。”看到“E”还在跳,我忍不住打断她说话:“你什么时候去加油?”她支支吾吾地说:“那个加油站被拆了,我就回来了。”“好吧,我也是服了你了。走吧,去加油。”妈妈听了我的话,立刻反击:“不行不行,我还要去接帮我搬鸡蛋的人呢。跟人家说好马上就到了的,不能食言。”我再次无语,也只好等到妈妈送完了鸡蛋再说吧。
等我又坐上妈妈的车,赶紧问:“加油来没?”她又反击说:“这不整准备去吗?你急什么呀?”我理直气壮地回答:“上课早到来十五分钟,你还急,现在否快没油了,你倒不急了。我急在半路上突然没油停了,阻碍交通,也浪费时间。”妈妈说不过我了,只好用手机把我“支开”:“好好好,喏,手机给你,找加油站吧。”
就在离加油站只剩三条街的时候,妈妈的车却“关键时刻掉链子”地突然熄火了。妈妈想把它发动起来也不行。万般无奈之下,她只好打电话向保险公司求救,让人来把车子拖走了。你真当拖车那么简单。因为这事儿,我们比本来应该到家的时间迟了两个半小时,甚至更多!到了家,我们俩都已经饿的前胸贴后背了——已经晚上八点多钟了,我也顾不上看钟显示的到底是几点了,管它三七二十一呢,赶紧吃饭了。
现在,我敢问家长:有谁还不愿意相信我们的话的?
听话的二年级作文:(8):
“叮铃铃……”下课啦,我撒腿就往操场上跑,结果被其他小朋友撞倒了,膝盖上流血了。
我疼得坐在地上哭,有个好心的小朋友帮我叫来老师,老师关心地带我到她的办公室涂了药,并叮嘱我以后不能在人多的地方乱跑,因为那样容易受伤,可我没不放在心上。
过了几天,我“好了伤疤忘了疼”,又一次在课间乱跑,结果被高年级同学撞伤了,这回伤得更严重,脸上青了一大块。回家后,妈妈见了很着急,一边为我涂药水,一边数落我的调皮。看着妈妈着急的样子,我心里很难过,也很内疚。我在心里默默对自己说,以后再也不在人多的地方乱跑了。
听话的二年级作文:(9):
我有一个特别听话的妹妹,她最听我的话了。
她在育才幼儿园上大班,今年五岁了,她身体较瘦,个子偏高,别人都说她像学前班的个字,她的头发黑黑的,眼睛大大的,好似两颗黑黑的宝石,一张红红的樱桃小嘴巴,可爱极了。
她爱哭,一哭就把奶奶吓得不知所措,不过只要我一哄,她就赶紧停止了哭泣,而且还对我笑呢。
记 得有一次,奶奶带着我和妹妹逛街,妹妹看上了一个漂亮的发卡,站在那里不肯走。可是奶奶只带了五元钱,他却挑了一个十元的桃心糖发卡,奶奶说宝贝呀,奶 奶只带了五元钱,你重新挑一个发卡吧。听了这句话,她立刻撅个嘴哭了起来。我赶紧挑了一个桃心发卡,笑着拿给妹妹说:不哭了,姐姐觉得这个发卡特别漂 亮,你觉得呢?她抹了一下眼泪不哭了,叫奶奶给他买了我挑的发卡,这个发卡才两块五,我们三个人都高兴的笑了。
这就是我的听话的妹妹。
听话的二年级作文:(10):
“你怎么这么不听话!”“乖,你真听话”“这孩子可听话了,每次考试都考分”“你这不听话的孩子,又犯错了不是?”……
曾几何时,我们被这样无礼地叫来叫去,“听话”似乎成了比较我们“好坏”的计算单位一句“听话”,就代表他们说过了很多正确的话,而我们的努力只是听他们的话并进行实践而已所以,当他们看见自己的孩子硕果累累时,很自然就认为是自己教育有方,而从来不很重视孩子所付出的努力不只是亲戚,别人夸奖我们的时候,也都近似于这样:“这孩子真听话,肯定是父母教育有方”夸是夸了,真的是在夸我们吗?恐怕也是别有深意吧;而一句“不听话”,似乎是我们连话都不会听,不是聋子就是呆子,是不可造之材而说这句话的人也显得自己很有水平,推卸了自己的责任:看,早就教了你们,问题只是出在你们的身上,是你们自己没学好嘛!
在成功时,当自己沉浸在“丰收”的喜悦里,一句温柔的“听话”立刻无情地否定了我们的全盘努力,要是换成了像“你真棒!”之类的话,就会让我们快马加鞭,更加有百分之两百的勇气向前冲,同时成就的快乐也会永远铭记于心,在记忆中留下一片黄金地带,一举两得,岂不妙哉?在犯错或失败时的心灰意冷中,一句“不听话”同样如期而至,本来还些许流动的水,在这一瞬间就变成了硬邦邦的冰块,堆积在心灵的深处里,成倍地消耗我们的勇气和希望;而同一种情况下,如果能说一点鼓励的话,或干脆少说点话,我们也会觉得好受多了比如:有一次,我在客人面前缺少了点礼貌,又不小心拿错了客人的水喝,导致客人闷闷不乐地走了,我本以为老爸会把我骂得狗血淋头,结果老爸只是指出了我的错误和导致的后果,并告诉我下次该怎么做,就结束了,异常简单,于是,我的心情又像平常一样开朗了,同时也确实记住了这次小小的教训
其实,我们知道,“听话”和“不听话”本意是好的,都是出自为我们含辛茹苦的长辈们的口中,妄加评论确实不礼貌但是,如果换一种说法又何尝不可呢?天下汉字千千万万,信手拈来就是一堆,组合一下不就比那两个词更好更温馨?我们也不更容易接受吗?
所以,我希望无论是父母兄弟爷爷奶奶还是其他长辈,请不要再说“听话”了,也为我们考虑考虑吧,好吗?
听话的二年级作文:(11):
奶奶家有一只黑色的小狗,我给它取了个名字叫“黑妞”。它有一双乌黑发亮的大眼睛,像两颗葡萄,头顶上有两只又长又尖的耳朵,时而竖起来,时而垂下去,圆圆的鼻子是棕色的,像块巧克力,它的脚掌是梅花形的,长了一层厚厚的肉垫,走起路来没有一点声音。
黑妞睡觉的时候喜欢把耳朵贴在地上,只要听到有动静,它就会“汪汪汪”地叫个不停。黑妞还喜欢吃骨头,每次我吃饭的时候,它总是把头歪向一边,两只眼睛直直地看着我碗里的骨头,好像在说:“是不是很好吃呀?”
今年春节那天,黑妞突然不见了,我心里难过极了,担心它被坏人抓走。没想到过了几天,黑妞自已回来了,它一进门就使劲蹭我的腿,我立刻抱起它,轻轻地摸着它的头,久久不愿放下。奶奶告诉我,黑妞也许是被鞭炮声吓跑的。
这就是我的黑妞,希望它永远陪着我。
听话的二年级作文:(12):
天气真的不听话有时我们需要雨水,它偏偏不下,反而出来了一个火热的太阳:有时我们不要它下雨,它却下起了倾盆大雨
今年夏天,我们全家一起到普陀山旅游第一天,天气很好,万里碧空中飘着朵朵白云,在明媚的阳光下,跨海大桥显得格外壮丽我站在岸上眺望海面,远处的轮船随着波浪时起时伏,晴朗的天气使舟山群岛变得更加清晰美丽!傍晚,我们在海边吃夜排档,满天的星星一闪一闪地眨着眼睛,好像在说:“明天是个好天气”我们决定明天一大早去看海上日出第二天清早,我睁开眼睛向窗户一看,天灰蒙蒙的,还下着大雨唉,老天爷就像任性的孩子,想干什么就干什么!没办法,我只得披着雨衣,趟着水,在雨中游玩,真扫兴
记得有一天,电视里报道,西北地区好几个月没下雨了,土地干得都裂开了缝儿那里简直像《西游记》中的火焰山我们这儿却不停地下雨,洪水泛滥我真想变成孙悟空,到东海龙宫去请老龙王,把这里的雨停住,到天旱地区去下雨
老天爷,我现在虽然治不服你,不过你也不要太得意我长大了,会把你制服的,让你像老龙王听从孙悟空的差遣一样,听从我的命令
听话的二年级作文:(13):
【第1篇】
这个“乖”字嘛,就像两个小孩依偎在慢慢的怀里,若有一个小孩爬走了,那个“乖”字就不是“乖”了。因此,只要我不听话,妈妈就说我“不乖”。但是只要妈妈说我不乖,我一找到机会就背着妈妈小声叨念:“不乖就不乖呗,有什么大不了的,不管我,我就自然乖了嘛……真是的!”
记得有一次,我在做家庭作业,情不自禁地玩起手来,摸摸手背,又弯弯手指,少不了抠指甲,把指甲抠得咯咯直响,不大一会儿这声音把妈妈引进来,妈妈说:“乖!不许玩手!”我头一甩又开始抠,妈妈怒了,说:“听话!”我才不理会呢!又开始抠,好像指甲是什么宝贝,我偏偏要把它弄舒服才罢了。妈妈大吼:“叫你听话呢!再不听就打了。”我无动于衷地说:“哎呀!说漏嘴了吧,这个‘打’字是从哪儿冒出来的?”我向妈妈扬了扬眉毛。我知道,妈妈只是说说罢了,她根本不会打我。果然,妈妈叹了口气,尽量心平气和地说:“那你不要抠指甲了,好吗?”真奇怪,听完妈妈这样心平气和的话,我竟然点了点头,依依不舍地放下了“宝贝”,开始认认真真做作业。
这事发生了不久,我去告诉我朋友,有的说:“我也这样过,妈妈每天都说‘听话,听话,听话……’弄得我满脑子都是‘听话’二字,其实只要她心平气和的说一遍,我就听话。”只有一位同学说:“只有你们听妈妈话的情况吗?有时妈妈还听我的话呢!”我佩服得笑了笑,最终我做出决定,试一试妈妈会不会听我的话。
这天放学了,我告诉妈妈:“今天我想吃鱼。”妈妈眼睛一亮,说:“好哇!你想吃什么鱼?”“草鱼!”我既兴奋又有点惊讶地回答,妈妈点点头,把我一起带去买鱼。晚上,我们一家一起吃了一盆香喷喷的红烧草鱼。
现在,我明白了,其实我要听妈妈的话,妈妈也会听我的话呢,因为那里包含着尊重,还有爱。
我希望永远依偎在妈妈的怀里“乖”孩子,当然,妈妈也是最好的“乖妈妈”。
【第2篇】
以前,我认为大人说的话都对,可经过一件事,我明白了一个道理: 参考他人的话,但是走出自己的路。(开篇点明了中心。)
6岁半的时候,我的外公外婆叫我去学游泳。我当时还以为是什么好差事,立即答应了。
到了游泳馆,我才知道,原来是在深1.5米的水里面游泳!我怕了,心里打起了退堂鼓。正想逃跑,可是后面外公给外婆已经盯着我了。外公见我不满意,便说了一声:“听话!”我的那点勇气便立马无影无踪,乖乖地下水了。
每天高强度的训练,让我出现了身体不适,肌肉酸痛等症状,甚至 还 发了烧。我心想:太好了,终于不用去游泳了!正当我高兴时,外公外婆还是把我送到了游泳学校。我在水里面大出洋相,游半个来回就开始呕吐。同学们便开始嘲笑我,说我什么成都来的人,真没劲,他是泥做的吧……那时我真是恨死外公外婆了。我一想走,外公外婆便又阻挡了我。虽然只是瞪一眼,说了两个字“听话”,也足以让胆小的我“爬”回水下,坚持训练。我用一个冠军让那些嘲笑我的人一个个羞得无地自容。那时,我庆幸听了外公外婆的话,坚持下来,才有了今天这个冠军。
但是,有一天游泳课,结束之后,教练叫我们每个人做一百个下蹲之后才能走。我们便一个、两个……开始数了起来。没一会儿,嘿!那几个大孩子趁教练不注意便脚底抹油——溜了!外公外婆也叫我走,可我却听教练的话,坚持做完了下蹲。可外公外婆却仍然不高兴。我就不明白了,叫我听话、听话。现在我听了,为什么还是不高兴呢?于是,我便开始询问外婆为什么我听了话她还是不高兴,她说:“我呀,是看那些大小孩都跑了,就你脑袋少根筋,怕你吃亏,所以才叫你也学他们一样走了。”
听完外婆的话,我不由地想,我吃亏了吗?我该不该听外婆的话呢?
我的答案是:我没有吃亏,我不该听外婆的话溜走。因为坚持就是胜利!
因为坚持,我才学会游泳。
因为坚持,我才取得过冠军。
因为坚持,我才知道了一种品质叫坚强。
因为坚持,我还知道了一种美德叫诚实。
于是,我明白了:参考他人的话,但是走出自己的路。
【第3篇】
参考他人的话,但是走出自己的路。
——题记
朋友,你是一位听话的人吗?
在一个烈日当空的中午,刚刚打响下课铃,一位同学郑重其事地对我说“老师叫你去拿一叠文件。”我一边答应一边向校门口走去。走到校门口,上课铃刚刚打响,听到铃声,我本想回到教室 ,但是又想到 我还没有完成老师交代给我的任务, 我便坐在校门口两旁的长椅上,静静的等待着送邮件的人来,。
时间一分一秒的过去了,像一滴一滴水从水龙头中流走,我心里免不了忧虑着急,怎么还是没有来?是忘记了这件事还是不知道?不过我还是等待着,有可能他出门出晚了,有可能他在路上堵车了,有可能…
时间继续流逝着,他仍然没有出现,我想要去上课,可是想到这是老师交代给我的任务,我就又接着等下去。又过了一会儿,他还是没有来,走路都应该到了,但是他还是没有来,有可能老师记错了吧,算了,我不等了。于是我起身向教室走去。我爬上楼,打开了教室门,同学们用诧异的眼光看着我,都惊奇的张大了嘴巴,好像知道了什么了不得的事情,老师更是用严厉的目光看我,严厉的(地)说“你这个中午去哪了?”我很疑惑,不由地看了一眼那位同学,没想到,他把头埋在桌子下面,在里面偷笑,我立刻明白了这是怎么一回事,心中怒火不断升起,好像一座火山要喷发。我想向老师解释,但是又怕同学们笑话。只好在门口静静的站着。更可气的是下课我又被老师叫去办公室罚站,回来看到他还在与其他同学窃窃私语。总之,这一天,我成了一个笑话。
好不容易捱到放学,回到家里,我带着满肚子的委屈,向妈妈讲述了今天的经历,妈妈听完以后,给我讲了一件事。
妈妈说:“我们公司中来了一位小伙子,他十分刻苦的工作,他每次任务都完成的十分好,但是他有一个致命的毛病,每次做完一件事,他就要问别人,我要做什么,最开始大家都会耐心的为他解释,但是时间一长,他们就渐渐的觉得他很烦,做事太没主见,转眼间三个月的试用期到了,大家都认为他工作能力不强,不能达到公司的要求,所以大家一致同意不给他转正,最后他不得不离开公司。”
听完妈妈的话我明白了,并不是所有的话都要听。一个人必须要有自己的主见。不能不经思考全盘接受任何人的话。所以,参考他人的话,但是走出自己的路。
朋友,听完我的故事,你对“听话”进行思考了吗?
听话的二年级作文:(14):
时间像一个不听话的小孩,我让它快,它却慢慢走,像一只乌龟;让它慢,它却飞逝像流水;让它停止,它却不停地跑。
时间,请你快一点!在我肚子饿时,在最后一节课时和等待久别的朋友归来时,我真想喊出这句话。记得那次,我在火车站等待一年未见的老朋友。天是那么寒冷,阻断了人流,阻断了阳光,却阻断不了我们朋友之间的友谊。她的眼睛还是亮晶晶的吗?她还有那一手漂亮的被老师称赞的毛笔字吗?……正想着,火车的汽笛声传来,表上显示五点——我们约定的见面时间。我奔向站台,但不料脚下一滑,摔了个狗啃泥。我刚爬起来,又和人撞了个满怀,摔倒了。那人是——我的朋友!“我居然盼你盼到摔倒了两次!待会儿我一定要带你去游乐场玩碰碰车,把你撞得晕头转向。”我们俩笑着一起走出火车站。
时间,请你慢一点!在我做着美梦时,在玩打野鸭和看着爷爷老去时,我真想喊出这句话。那次,我坐在院子里,爷爷拿着锄头,颤巍巍地走向农田。我看到他佝偻着背,汗珠从灰白的头发中流出。我不禁想到他还能不能多活些年头。我希望时间慢一点,让爷爷多年轻一点,好带我去对面的小河里捉鱼虾。
时间,请你停下脚步!在秋天即将过去时,我总是这样想。秋天,一个美好的季节,虽然秋风习习,但仍然桂花香飘十里,满地金黄。我走在栽满梧桐的街道上,看见阳光从树叶间透过来,照在像地毯一样,铺满了金黄的梧桐叶的路上。从远方飘来一阵阵浓浓的桂花香,香气使我有些陶醉了。踩着树叶一步步走,树叶发出的声音是那么悦耳,那么动听。空中,一片片落叶旋转着,飞舞着。我伸手接住一片落叶,摸了摸,它粗糙的质感显露出它经历的岁月之漫长。秋天的景色真美好,我真希望时间定格,让我在时间的长河中永远留住秋天的景色。
时间是那么顽皮,我们不能改变它,那就让我们珍惜时间吧。
听话的二年级作文:(15):
现在的家长,评判自己的孩子是不是好孩子的标准竟然是听不听话。街头巷尾都在讨论着谁家孩子听话,谁家孩子不听话。而我的父母却恰恰相反。
我爸妈希望我淘气一点,因为我平时太安静了。好,那我就淘气一点。这下可倒好,我竟然被老师训斥。究竟要怎样掌握两者之间的度呢?
爷爷还经常让我有自己的主见,他也责怪我太听话了。唉,真烦。
但那天,我在接受了妈妈的教诲后,我似乎明白了听话固然是好事,但那些对我们的身体健康有影响、对我们的前途命运有阻碍的话,我们是不能听的,尽管说这些话的人是我们的至亲至爱。他们倒不会故意让我们各方面不好,有可能他们也是受害者,这可能跟受教育的程度有关。我们要有甄别是非真假的能力,而不是人云亦云,言听计从。
假如有人告诉你,你别去学习别再奋斗了,怪累的,趁年少年轻尽情地放飞自我吧,你可千万别照做。做人要有自己的思想,当你不赞同别人的处事方式和决策时,你要学会勇于表达自己的心声,必要时要去反驳。不要让别人牵着鼻子走,不能别人说什么你就去做什么。
那次,我们五人小组合力制作迷你拉力车。后来我们才知道,其实,一开始就错了。一步错,步步错。最终导致拉力车无法正常运作,只能以失败告终。原来,小张早就熟悉制作流程,可他没有主见,竟鬼使神差地跟随我们的步调走下去,真是悲哀啊。
作为孩子来讲,听话是必须的。听家长的话,听老师的话,毕竟他们不会害咱们。但我们要知道,我们有选择的余地,有发言权,而不是跟在别人的后面低头走下去。这样。跟行尸走肉还有区别吗?
听话的二年级作文:(16):
“下节课打26个英语字母测试,请大家做好准备。我建议大家在一周内打字母练习50-200次。下课!”只听胡老师一声下令。
我心想,啊?这么快就要测试了,我都还不会打呢。看来我得回家多练练。
回到家,我一做完作业就去打字。我坐在电脑前打开软件准备打字。我嘴里不停地说:“A…AA…A..AAA…”键盘上的键就想顽皮的孩子,跟我玩做迷藏呢!好不容易打完26个字母,一看,O宝宝后面跟着T宝宝,H宝宝后面跟着J宝宝,N宝宝后面跟着A宝宝…….急得我出了一身汗。
我只好去请打字最快的妈妈“登场”。只见妈妈嘴里轻轻地念到:“ABCDEF……”键盘上的键到了妈妈手里却变成了乖宝宝,一个个都准确地蹦了出来,站在一旁的我目瞪口呆。
我央求妈妈教我,妈妈答应了。我高兴得一蹦六尺高。妈妈告诉我她的秘诀:两手分工合作。我按照妈妈这样做,快是快乐一点,但是还是很慢。妈妈又告诉了我另一个秘诀:牢记键盘上键的排列规律,手指宝宝也按键盘的排列进行分工。我又照做了一遍,快多了,而且也很准确。
我又练了好多遍,速度越来越快,越来越准确,我开心得手舞足蹈…….
听话的二年级作文:(17):
一直以来,我都想做一个听话的孩子。我现在是三年级的小学生,大人都说我是一个活泼、聪明的小男孩。我特别渴望被别人赞扬和认同。每当我作业多得喘不过气的时候,我不会因为作业多而哭,只是想妈妈能抱抱我或安慰我,我就好很多,可是大人却总是不理解我,我真的很难过。
我太想做一个听话的好孩子了。这句话说起来简单,做起来难。我刚开始想:做一个好孩子不就是上课专心听讲、下课不疯玩、作业认真写、平时认真听老师和家长的话吗?可渐渐的我发现,每天上课时我本想认真听讲,可总是经不住诱惑偶尔做一下小动作或和同学讲话;下课时我总经不住诱惑和同学一起追逐打闹;作业本想认真对待可过了一会儿我就开始走神开小差。哎,我多么苦恼啊!
我好想做一个好孩子。可为什么我总做不到?我问妈妈,妈妈告诉我控制住自己就行。可我试了这个方法,只能管一小会儿用。我又想起去问老师,可是我没这个勇气。每当下课,我都想去办公室问老师,可由于我实在太害怕,每次走到办公室门前,又退到了教室。万一老师没时间听我说呢?万一老师觉得我是一个调皮的孩子而不愿意和我聊天呢.....我很忧愁。
终于有一天,妈妈好像猜透了我的心思,和我聊了起来,我向妈妈诉说了心声,把我自己长久以来的困惑和苦恼说给她听,她耐心的安慰我,鼓励我,并且向我保证今后对我会更有耐心。
妈妈的话给我了很多的鼓励,我觉得我离成功的大门又近了一步。
听话的二年级作文:(18):
蟹妈妈生了一群蟹宝宝,最小的一只名叫程程。程程长得扁圆圆的,背上有一个大大的壳,活像一个身披铠甲的武士,眼睛眯得像一颗米粒,嘴巴一张一闭,非常可爱,所以蟹妈妈特别地迁就它,溺爱它。正因为这样,程程变得骄傲任性,不爱听妈妈的话了。
程程总爱挑三捡四,专挑自己喜欢的食物吃,对于不喜欢的食物,斜眼都不盯一下。蟹妈妈劝他说:“程程,吃饭不可以挑食,什么都要吃,这样才会长高,长漂亮,交到很多的小朋友哦,挑食的小朋友营养会不均衡的,别人也不爱跟你玩。”“不要,那些东西我不喜欢吃。”程程用它的小钳子不停地把食物拨到盘子外边,不耐烦地说。蟹妈妈叹了一口气,无奈地摇摇头,离开了。
蟹宝宝们一天天长大了,突然有一天晚上,蟹妈妈宣布明天要教宝宝们走路,其他的蟹宝宝们一听说妈妈要教他们走路,都欢呼雀跃起来,只有程程,慢条斯理地说:“这么简单的事情,谁不会呀,还要妈妈亲自教,你们真笨,哼!”
第二天一早,蟹宝宝们兴奋得早早地就醒来了,大家你一句,我一句地说着。只有程程,眼睛都懒得睁一下,听到其他蟹宝宝在说话,只吧嗒吧嗒了小嘴巴,又睡着了。等到妈妈来的时候,它还在睡,妈妈没办法,走过去喊了他它好一阵,它才懒洋洋地伸伸懒腰,眨眨眼睛,总算是醒了!然后,妈妈把他们一个个背到沙滩上,学习走路的教程才算正式开始了。
在蟹妈妈耐心地教宝宝们如何走路时,程程却开始偷懒了,它想:“妈妈说得不对,别的小动物都是把脚往前迈,可是妈妈却让我们向左……”它看到其他小螃蟹笨拙地学走路,一会儿摔倒了,一会儿踩到其他小螃蟹的脚了,一会儿又四脚朝天,背壳躺在了地上,脚却在空中不停地蹬,那滑稽的动作让他笑得直不起腰。它看看这个,笑笑那个,把妈妈刚才说的话丢到了九霄云外。
突然,一只海鸟飞了过来。它看到了一群小螃蟹在沙滩上,口水直流三千尺。海鸟向小螃蟹们冲了过来。妈妈叫宝宝们赶快回家,小螃蟹们按照刚才妈妈教的动作,都迅速回到了家。只有程程,它发觉自己的腿不听使唤,动不了了,心急如焚。“怎么办,怎么办?妈妈……呜呜呜……我……我害怕……呜呜呜……”眼看海鸟距离程程越来越近,妈妈大声地喊到:“程程,向左迈腿,右腿跟上,然后再迈左腿……”这次,程程按照妈妈教的方法做,它终于一步一步,越来越快地向家移去,最终在海鸟飞来之前回到了家。
程程紧紧地抱着妈妈,真诚地说:“妈妈,我错了,从今以后我一定听您的话。”
听话的二年级作文:(19):爸爸说我是一个聪明的孩子,老师说我是一个活宝,可是我老是惹他们怒发冲冠、暴跳如雷,所以我要认真反思怎样才能做一个懂事听话人人喜爱的好孩子。
我爱动坐不住,上课总是开小差,老是跟同学说话,还在桌洞里玩我从家里带着的各种各样的小玩具,玩的很入神连老师走到我身边我都不知道。
在家里,妈妈叫我好几遍我都听不见,妈妈说东我做西,而且答应爸爸妈妈的话总是做不到。
现在我长大了,我要做到亡羊补牢,知错就改。我要上课坐端正,认真听讲,课后按时完成作业。我要听爸爸妈妈的话,自己计划自己的时间,想办法做好自己的事。总之,我要做一个好好学习,天天向上的好孩子,大家拭目以待吧!
听话的二年级作文:(20):
我的爸爸有着高高的个子,身材魁梧。他的眼睛很小很小,像两弯细细的月牙,一对耳朵却很大很大,就像两面小扇子。
爸爸待人很有礼貌,很和气。在公司里,他与同事们和睦相处。不管老总给他安排多么艰难的任务,他总是听话地接受,想方设法去完成。
在家里,他也是一个“听话”的女婿。有一次,全家人除了爸爸,全都吃完晚饭了,外婆让爸爸把所有的菜、汤都吃掉,爸爸就真的老老实实地吃了起来。最后,爸爸挺着圆鼓鼓的大肚子说:“我实在吃不下了,还剩下这些菜怎么办?”妈妈瞪了他一眼,说:“让你吃完就吃完呀,能吃多少吃多少,吃不完就剩着呀!”然后,我们全都笑了,爸爸也不好意思地笑了起来。
瞧,我爸爸是不是真的很听话呢?
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