20句成长作文,餐桌的作文素材下面是小编为大家收集的20句关于餐桌的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

餐桌的二年级作文：（1）：

餐桌上也能发生许多有趣的故事，想知道吗？那就跟着我去发现吧。

那是过年的时候，全家人团团圆圆，和和美美，真是一个快乐的春节。饭好了！妈妈从厨房里喊了一声。听到这一声，我们大家开启了摆桌凳模式。一分钟后，桌子摆上了，凳子放好了，菜也冒着热气端上来了，我们一家人围坐一赶，吃着美食，看着春晚，非常幸福哟！

妈妈做的菜太好吃了！我狼吞虎咽地吃起来，生怕别人把菜吃完了，妈妈看见我这吃相份，强忍着笑对我说：这是谁家养的一只小肥猪啊，总怕被人抢走了食。妈妈这话一开口，大家都呵呵的笑了，我当然也忍不住扑哧笑出来了声。哎呀，饭也喷出来了。妈妈又插了一句，这就是一位缩小了的文与可呀。我很疑惑，看我的样子，妈妈笑着说，你忘了胸有成竹的文与可了吗？

原来北宋画家文与可在竹林中吃笋子大餐，有朋友写了一首诗，诗中说文与可是一位爱吃的太守。当时文与可的妻子坐在他前面，文与可读后把饭喷在了妻子身上，从而演生出一个词语喷饭。而我再现了文与可喷饭的情景，才让妈妈把我又笑话了一番，家人的笑声更响亮了。

这确实一个有趣的年，也是一个遭殃的年，我把饭喷了一地，害得我吃完饭后又加了一份工作一一擦地板。大家看着我郁闷擦地的动作，笑声又响了起来。

在一家人的笑声中，让我感受到了家人对我浓浓的爱。餐桌上发生的有趣的事，还有很多，有机会再告诉你。

餐桌的二年级作文：（2）：

【第1篇】

餐桌上的对话

以前我考试很好，经常90分以上，可这次只考了70分。

我在回家的路上很害怕。唉，考得这么差，回家怎么和爸爸妈妈交待?我埋怨起自己来为什么不努力考好一点呢！

我在家门口停下来，嘴里还说着：“怎么办”？过了一会儿，才硬着头皮走了进去。爸爸问我怎么这么晚才回来，我支支吾吾：“我……我今天值日，所……所以才这么晚回来。”妈妈收拾停当，便喊到：“吃饭了。”

我拿起筷子，怎么也吃不下。妈妈问：“怎么了？”我低下了头小声地说：“我们今天考试了。”爸爸马上放下筷子，一脸严肃：“考了多少分，考差了没有？”我心里再也受不了了,眼泪哗哗的流下来。“爸爸我……我只考了……70分，对不起，爸爸我错了！”“什么?”爸爸发怒了，拿起筷子朝我打来，我忍不住地痛哭，眼泪直往下流。爸爸每次打我，妈妈都会来帮我，但今天妈妈默不作声。

我冲进了房间，妈妈看见我哭成这样，拿起我放在台子上的试卷。过了会儿，妈妈又到我房来叫我去客厅一起跟爸爸分析试卷。爸爸说：“这下知道不努力的后果了吧！”

我默默地想：下次一定要努力，不能再这样丢脸了！

点评：小作者怀着忐忑不安的心情，在餐桌这个大舞台上与父母共同演绎了一出“成绩纠纷”战，将曲折的心路历程写得淋漓尽致。

【第2篇】

餐桌上的对话

放学后，我在写作业，写着写着，妈妈大喊一声：“吃饭啦！”我立马停下笔，迅速跑出了房间，边跑边喊：“今天有什么好菜呀？”

“今天有你最爱吃的红烧肉和带鱼。”一听到带鱼和红烧肉，我恨不得把红烧肉直接往嘴里一倒；把带鱼的刺吐了就吃，不管三七二十一，直接狼吞虎咽起来。

过了一会儿，“餐桌大聊天 ” 开始啦！

“听说你的手机才有1000像素。”

“怎么可能？我的手机可是有2000像素呢！”

“吹牛吧！OPPO拍照手机才1600像素,你的小米手机比OPPO拍照手机还高啊！”

“我的可是高级手机。”

“哼,我才不稀罕呢。”

…………

我狠狠的拍了一下桌子，大声吼道：“能不能别吵了！”

我一拍手是不吵了，可是过一会儿，爸爸妈妈又开始吵了起来：“这个带鱼怎么这么咸啊？你是不是盐放多了？”

“我才没有。”

“你是不是放五香粉啦？”

“我才没有。”

“这个红烧肉怎么这么苦呀。”

…………

我又大吼一声：“别吵啦！”

过了一会儿又吵啦，我实在忍无可忍，只好端着碗，把门关上到房间里吃。哎，餐桌上的对话真是没完没了了！

餐桌的二年级作文：（3）：

每天回家一开门，总能看见妈妈在厨房忙碌的身影。我家的厨房是妈妈的地盘。她是家中的大厨和一把手，决定着我们一家人每天的吃喝。

在生活中，家是无忧无虑的温馨港湾。我什么事都不用操心，只需努力学习。忙碌了一天的父母看到我们认真学习的样子，就会倍感欣慰。其实一天里和家人相处的时间真的不多。白天爸妈上班，我和姐姐也各自在自己的学校里吃，只有晚上我们才能聚在一起。

厨房里的丁丁当当声结束了，我们知道那肯定是妈妈的美餐要上桌了。爸爸、姐姐和我蜂拥着进入卫生间洗手，准备吃饭了。一家人围着餐桌坐下。晚饭的餐桌上，大家有说不尽的话：我和姐姐大声说着学校里发生的趣事，爸妈乐呵呵地讲述自己单位的乐事，让原本安静的餐桌上涌起一阵阵欢声笑语。爸爸还时不时的给我们夹菜，说：“多吃点，那样你们才长的大。”每每听到爸爸的话，我都觉得自己好幸福哦！

小小的餐桌是我们一家人的快乐天地，它在诉说着我们彼此的爱。

餐桌的二年级作文：（4）：

今天是六一儿童节，妈妈在家里做了好多菜，有红烧茄子、红烧肉、西红柿炒鸡蛋等，主食是我爱吃的米饭。

在学校参加完六一活动后，回到家看到妈妈做的丰盛的饭菜，我赶紧洗洗手，帮妈妈盛了三碗米饭，然后端起碗，夹上菜放到碗里，大口大口的开始吃了起来，不经意间洒了好多米粒在餐桌上。妈妈看到我洒了好多米粒在餐桌上，严肃地对我说：这是浪费粮食的行为，把洒到桌子上的米粒都吃掉！我听了不情愿地说：就几颗大米粒而已嘛，有什么大不了的啊！妈妈语重心长地对我说：浪费粮食不是好孩子，你还记得《悯农》这首诗吗？来，背出来给妈妈听听。悯农？太小意思了。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我一口气就背完了，然后得意的瞧着妈妈。背得太好了，但是你真正体会到这首诗的含义了吗？妈妈认真地看着我说。我低下头喃喃自语道：正值中午时非常炎热，农民伯伯在烈日下锄禾苗，晒的流下很多汗说着，说着，我心里开始愧疚起来，我意识到自己错了，对妈妈说：妈妈，我再也不浪费粮食了。妈妈摸着我的头说：好孩子，知错能改善莫大焉，你真懂事。

通过今天这顿饭，我懂得了珍惜粮食，这是一个难忘的六一。

餐桌的二年级作文：（5）：

国庆节那天，我们家的餐桌上发生了一件耐人寻味的事。

那天，晚餐很丰盛，大家也忙活着摆好碗筷。客厅里洋溢着热闹的气息。

不久，大家便入座了。我要吃丸子！弟弟闹着。爷爷奶奶都没吃，你怎么能先吃？规矩可不能忘！爸爸训斥道。好啦，我们动筷了，快吃吧。一向疼爱弟弟的奶奶宠溺地说。大家便开始享受这美味佳肴了。

今天是国庆节，你们知道新中国成立是哪一天吗？爸爸问道。一九、一九几年来着？1949年10月1日，作为中国人，怎能不知道？当年红军为了躲避国民党的围剿，爬雪山，过草地，经历了多少磨难。还记得那篇课文《颐和园的毁灭》吗？正是因为清政府的腐败和旧中国的懦弱无能才让我们失去了如此绚丽的瑰宝。妈妈也说道。鸦片战争给中国扣上东亚病夫的帽子。南京大屠杀，更是让人痛心。哥哥感慨道。

都过去了，都过去了，咱不提这晦气事爷爷夹起一块鸡肉吃饭吃饭。爸，我得让孩子们知道，新中国的成立凝聚了多少人的心血。如果没有革命先烈的付出，如今我们可能仍在战火中生活，怎能安详地坐在这儿吃饭？现在中国人站起来了，但我们仍得勿忘国耻，振兴中华。爸爸一脸的坚毅。

晚餐吃好了，但刚刚的谈话却在我脑中回荡。少年强则国强，少年兴则国兴。我们是祖国的花朵，新一代的接班人。我们绝对不能让历史的悲剧重演。所以我们要努力学习，发愤图强，为实现中国梦而努力！

那次餐桌前短短的谈话，却使我受益匪浅。

餐桌的二年级作文：（6）：

朦胧的月色下飘过一阵阵冬日的寒风，刚走出校门的我，心事重重，急的像热锅上的蚂蚁在加点煤气，都蹦起来似的。因为刚刚在学校被＂监斩官＂下了＂斩＂的令牌现在正要押赴＂刑场＂呢！

路灯亮了，坐在车里的我要试着路灯一飘而过又不禁想起我的成绩，从而更加惶恐不安，不一会儿，便到家了，爸爸和我推门而入，妈妈早已做好了饭菜，于是我假装沉着地洗了手。坐到餐桌上拿起筷子便吃了起来，表面很稳定，其实心里却惴惴不安，气氛突然静了下来，咦？难道这是＂暴风雨＂来临之前的平静吗？我呵了一口暖气。

＂这次考试，你考了多少分？第几名？＂气氛瞬间紧张了起来，明亮的灯光下映着妈妈说话的哈气。正欲夹菜的我说：＂60。＂＂啥？＂＂哪门功课？满分多少？考了几科？＂妈呀我脑子里＂内存＂都不够使了。我说：＂语文，满分70。＂妈这才松了一口气。＂哎？那数学哩？＂刚靠到靠背上又如弹簧似的弹了回来，反扑给我一个焦头烂额的问题，我战战兢兢地说：＂80，＂这个数字不约而同地飞了出来，妈又问：＂满分多少？＂＂100。＂又一个不听话的数字像小偷似的从嘴缝里溜了出来。妈又恨铁不成钢的指着我说：＂你这数学学里是啥？上课都睡觉啦？＂妈的脸色＂晴转阴＂，接着又是句：＂妮儿啊！你这数学得好好学了呀！＂

终于，我逃脱了妈妈的唠叨。哎，是呀，每天的时间是不是都被我浪费了？

窗外猛烈的风依然在刮着，窗内烦恼的我依然在苦恼。我在思索，思索我是不是浪费了光阴；我在思索，思索我是不是珍惜时间；我在思索，思索我是不是不知道珍惜光阴。的确，生活中我太磨蹭了，甚至还以为有的是时间，多磨一点有什么区别呢？这是一个愚蠢的想法，以后我会抓住我的弱点，让它离我而去，塑造一个更好的我。

学会珍惜时间吧！少年，珍惜时间是给你未来更多的时间！

餐桌的二年级作文：（7）：

我们家的餐桌是一张谈判桌。

桌子上摆满了丰盛的佳肴，散发着诱人的香气，可桌边的的每一个人都无心享用这美食。坐在我面前的高大男人是我的父亲，他的眼睛瞪得如铜铃一般，盯着我的试卷。他皱着眉头，神情严肃。我低着头，默不作声，他庞大身躯旁的我，显得是那样的渺小。母亲看看父亲，又看看我，眼中带着柔情与无奈。

我们就这样，僵持了十分钟。气氛仍然紧张，屋子里没有一点声音，静的让人害怕。我咽了口口水，想说些什么。但母亲先开口了：咱吃饭吧。父亲没说什么，只是点点头，把我的试卷放在一旁，拿起筷子，吃起饭来。他的依旧眉头紧锁，神情严肃。我有些不知所措。我看着盘中的饭菜，却丝毫没有胃口，我的筷子仍然躺在那里。

父亲指了指我的筷子冷冷地说了一声：吃。我用颤抖的手拿起筷子，平日里最爱吃的豆角，这时怎么吃也不觉得香。

爸我再也忍不住了，那颤巍巍的声音，小到我自己都听不见。

嗯？他抬起头，目光缓和了许多。

我想和你谈谈

我看着他，他看着我，他的眼中射出犀利的光，我已经做好迎接风雨的准备了。低下头，摆出一副知错的样子，准备听他讲人生的大道理。

你看这个题

太意外了，他并没有像往常一样吵我，而是给我讲了错题的正确解法，他的思路是那么的清晰，那么的无懈可击。讲着讲着，他脸上原有的怒气消失了。当他讲完的时候，当他看到我把盲点都逐个击破的时候，当我自信地告诉他我懂了的时候，他笑了，我也笑了。餐桌前的谈判从未如此成功，如此快乐！

桌上的饭菜已经凉了，可我却吃的津津有味，这是我生命中最美好的一餐。

餐桌的二年级作文：（8）：

菜香四溢，其乐融融，终于到了周末晚饭的时间了。

我们一家五口又坐在一张餐桌上吃晚饭了。与平常不同的是，餐桌上多了四个菜，这四个菜包括酸甜苦辣四种味道，都是我那个曾经当厨师的爷爷做的。还没有动筷子，爷爷就兴奋地作起了介绍：“这第一道菜是酸菜鱼，属川菜，四川享有一菜一格，百菜百味之美誉，以其特有的调味和独特的烹饪技法而著称，这道菜也称之为酸汤鱼。”爷爷刚说到这里，馋嘴妈妈插嘴了：“不听这些废话，开吃!好不好尝一下才知道!”我也顺势抢先夹了一片放在嘴里，酸溜溜的，好吃!

我正在品尝着美味，爸爸说：“人生就是一个调味瓶，酸代表人生中的辛酸与努力。”“说得好!”奶奶首先喝彩起来。

“甜玉米，由玉米粒、鸡蛋、牛肉、生粉等食材烹制而成，稠而不黏，粒粒饱满，色泽鲜艳，秀色可餐。甜，代表你的幸福感觉。”妈妈接着说：“每当我生病时，你们守在我的床前，无微不至地照顾我，别提有多幸福了!”我们听了都笑起来。这第三盘菜就是凉拌苦菊。叶有苦味，所以一般人不喜欢吃，我更不喜欢吃。爸爸指着它说：“苦，代表着你遇到的痛苦与困难。” 这最后一道菜嘛，是辣炒海青。“它的特点是色泽嫩绿、质地鲜嫩、咸香味美、活血润经。”妈妈说，“辣，代表你遇到的意外和令你激动的过去。”我立即补充了一句：“我知道，那年跟团去北京研学，我别提有多激动了!”爸爸听了这句话对我说：“喜欢那里就要好好学习，将来考个北京的名牌大学!”

我们的饭吃完了，谈话也结束了。

是啊，人生就像今天爷爷做的这一桌菜，充满着酸、甜、苦、辣。每个人都应该品尝它，它让我们的人生多姿多彩，如同一条小溪流向大海必须经历这些一样。人生就是一个磨练的过程，如果没有酸甜苦辣，你永远都不会成熟。

餐桌的二年级作文：（9）：

在餐桌上进食，有种神秘的仪式感，家庭的温暖与爱意往往在这个时刻充斥着整个空间，一日三餐，在餐桌上也终会有属于自己家庭的专属味道

那天放学，我一进家门就看到了妈妈在厨房里忙碌的身影。葱姜蒜在锅里起味时发出了噼里啪啦的声音，并带着一股浓郁的香气斩渐地，妈妈把早已准备好的肉倒了下去。随后倒入了豆角，翠绿逐渐消失取而代入的是深绿，仿佛是从幼维的小孩成为了一个成熟的大人。妈妈不断翻炒着锅中的菜，娴熟的手法让我赞叹不已。经过多年火的磨炼变得而发黑的锅，在妈妈手中变得柔软而听话。最后，放了一勺盐，之后变便把那香喷喷的豆角炒肉盛入了碗中，碗里冒着热气，使它更让人垂涎三尺，让它便得色味俱佳，我赶紧夹了一口变便放入嘴中，简直让人回味无穷，我慢慢地吃着，却忽然想到了做这道菜的母亲，而这道菜包含着母亲的爱，这也使得这种被生入了爱的菜，成为了我家餐桌上的专属味道。

没有色味俱全的满汉全席，没有高雅的西餐，没有用珍贵食材做的山珍海味，有的只有被爱注入了用平凡的食材而做出的不平凡的菜，而这正是属于我家的专属味道因为色香味俱全的食物不一定美味，百搭的白粥说不定是世界上最平凡的佳肴，正如周星驰《食神》里面的台词：一煲用珍贵食物做成的佛跳墙倒不如一碗路边摊的牛杂面更感动人心。山珍海味又何呢？只有把爱，感情加在食物中的才是真味道，难忘的味道，爱的味道，家庭的味道，你我专属的味道。

餐桌的二年级作文：（10）：

今天中午11：30的时候，厨房里传来奶奶洪亮的声音：开饭喽，开饭喽！我立即放下手里的活儿，跑进厨房一看，哇，好多菜呀！有红烧羊肉、油焖大虾、西兰花炒肉丝、萝卜排骨汤我赶忙帮着奶奶端菜，把菜放在餐桌上，老爸老妈也来帮着装米饭、拿筷子，布置餐桌，只有爷爷还舍不得关掉电视机，奶奶催了好几遍，他才依依不舍地从客厅走进餐厅。

一家人围着餐桌坐定之后，大家便动起筷子来。因为我这几天喉咙不舒服，总是不停的咳嗽，所以老妈一开吃就夹了好几筷子萝卜给我，说：这个是清热解毒止咳化痰的，奶奶特意为你烧的，你要多吃点，有助于缓解喉咙痛的。我接过萝卜便大口大口地吃起来。可能是由于心理作用吧，刚吃下去就觉得喉咙舒服多了。

这时候，爷爷突然发现妈妈面前高高的装汤的锅可能会挡住其他矮一些的用碗和碟子装的菜，便想调一下，把汤锅放到自己面前来。老妈一见，连忙摆手，说：这锅就是我自己放在面前的，一点儿也不碍事，放您那里，您会不方便夹菜的。我胳膊长，能够得着。说着，便演示着夹了一大筷子菜吃了起来。

老爸这个时候不动声色地从装有红烧羊肉的碗里，夹了一块巨无霸放到了老妈碗里，说：你平时不怎么吃肉的，今天有这么好的羊肉，你要多吃几块。说着，又夹了几块给老妈。我一看，讨好老妈的机会来了，赶忙接着老爸的话说：就是，就是，你看你那么瘦，就是要多吃肉嘛！妈妈笑呵呵地挥挥手说，好了好了，够了够了，我吃不了这么多，你们也吃啊！

餐桌前的一家人，人人都习惯性地努力照顾别人，为别人着想，那么自然，那么温暖，我爱我的家！

餐桌的二年级作文：（11）：

在一个凉爽的夜晚，一道道精心制作、热气腾腾、营养丰富的饭菜依次摆在餐桌上，但是我一点胃口都没有，看着满桌丰盛的菜肴，我却只是在慢吞吞地嚼着米饭，心里一直在想那美味的意大利面。

奶奶看着我闷闷不乐的样子，也默默地吃着饭。一会儿，她语重心长的说：唉，现在的这些孩子啊，要求都太高，像我们那时候，最苦的时候都吃过树叶，哪里还管好吃不好吃，填饱肚子就不错了。在你爸爸小时候，也就像你这么大的时候，买什么都需要票，买粮食需要粮票，买肉需要肉票，买布要布票！哪像你们现在这些孩子，多幸福啊！爷爷接过话茬说：是啊，在那个年代，温饱的问题是解决了，但是吃的哪有你现在这么好啊！爸爸接着说：我小时候上小学和初中时，吃的都是玉米面饽饽和高粱米，家里并没有多少大米白面，无论刮风下雨，我都骑着自行车赶五六里乡间土路去上学，晴天一身土，雨天一身泥！当我上高中时，学校里每天的伙食都是定量，对于正在长身体的我们，根本就吃不饱，家里也没有多余的钱可供我买别的东西吃，挨饿的滋味不好受啊！你看现在饭菜这么好，你还不好好吃，你平时上学、放学也有人接，这真是身在福中不知福啊！

我听了这些话，心里非常惭愧，面红耳赤地低下了头，默默的我狼吞虎咽地吃起了饭菜。

通过这次餐桌前的谈话，我明白了一个道理：虽然我现在过着衣食无忧的生活，但是也应该怀着感恩的心去感受平淡生活中的幸福，就是这种幸福，始终伴随着我成长！

餐桌的二年级作文：（12）：

民以食为天中国是文明古国，有着悠久的饮食文化吃饭是社会生活的重要部分，餐桌文明是社会文明的重要体现，临沂有着深厚的文化底蕴，历来以礼示人，以文化人，更应从点滴中彰显她的文明形象我们每位市民都应自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，共同参加到文明餐桌行动中来

改革开放多年来，群众的腰包鼓起来了，但大多数人逐渐抛弃了节俭的传统美德餐桌浪费是当下较为普遍的现象，大家只“爱面子”不“重实情”，点起菜来是只“讲排场”不“求健康”有的人认为在吃饭上节约是丢面子，剩菜打包就是让人看笑话；有的人点起菜来是“贪得无厌”，所以总导致吃一半倒一半；有的人重排场，觉得高档餐馆饭菜烟酒等都是身份的象征，请客要是不大手笔就会让人觉得小气，所以总是可以看到一桌子山珍海味也仅是凑合几个人的口

众所周知，粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名我们要倡导合理消费，绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭不剩菜，吃不完打包倡导文明用餐，自觉遵守公共道德规范，不肆意喧哗，不在禁烟场所吸烟，时刻注意他人的用餐感受；讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随意造成用餐环境污染；低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子；开车不喝酒，酒后不驾车讲究科学饮食树立科学的饮食养生新理念，改变吃饱吃好等不良的饮食习惯，达成人和食物的和谐，从寻常食物中吃出健康和营养

文明餐桌倡导的是一种科学理性健康的生活方式，积极行动起来，身体力行，从我做起，从现在做起，与文明握手与陋习告别，将环保低碳进行到底，让节俭用餐安全用餐卫生用餐在全社会风行

餐桌的二年级作文：（13）：

老师常说：生活处处有语文，刚开始我还嗤之以鼻，语文知识在书籍中，生活中焉有语文？这次，我对这句话深信不疑了。

今天中饭格外丰富：红烧牛肉、番茄炒蛋、茨菇烧肉……我迫不及待地夹了一个碗里的菜，吃起来又酥又脆，真好吃。我的嘴角抹过一丝微笑，又迫不及待地伸出筷子再想夹。妈妈拦下我的筷子，笑眯眯地看着我，拿出她的一贯作风，一本正经地问道：“这是‘茨菰’，那你会不会写这个词呢？”我一下子怔住了，微微张开的嘴许久才合上，一直以为这是黄桥方言？难道汉字中还真有这词？看妈妈的表情貌似真有该词。脸上稍纵即逝的尴尬还是被明察秋毫的妈妈捕捉到了，也许教师都会拥有一双火眼金睛吧！她冲我意味深长地一笑，掏出手机，打开百度，与度娘开始对话，须臾间，将手机递给我。我盯着屏幕“哇，真有‘茨菰’这个词呀，老妈所言不虚啊！”

我边说边把手机还给妈妈，“那当然”，妈妈扬起眉毛，手指轻轻在“茨菰百度百科”上轻轻一点，我凑上前去，一行行字出现在眼前：“茨菰，多年生，草木，生长于浅湖、池塘和溪流。叶似箭头，有肉质球茎，可食。花有3枚圆形花瓣，白色。一般春夏间栽植，冬季或翌年早春采收。”

原来这“茨菰”原来有这么多知识呢，真有意思。于是我急忙抢过妈妈的手机，兴致勃勃地点开“茨菰”图册，眼前不由浮现出一幅幅画面：白色的小花在绿叶的围绕下翩翩起舞，偶尔有蝴蝶飞过来；池塘里的叶子，花朵们排着整齐的队伍，迎着阳光，吸收着露水，看溪底满是茨菰小娃娃，它们不时碰撞在一起，快乐地玩耍；农民伯伯穿着长靴，弯着腰，弓着背，摘着茨菰，脸上泛出快乐的笑容……

“你看，我们只花了一点点时间就知道了‘茨菰’怎么写，还了解了它的叶子、花朵、果实生长情况，还品尝了它的味道，不是一举多得吗？其实在饭桌上我们也可以学习语文噢！”妈妈意味深长地说。

妈妈的话语虽轻轻柔柔，却如铜锤一样叩击着我的心：在我读书时，如遇到不认识的字时，就选择性忽视，从没想到要去花时间（哪怕是眨眼的工夫）去查词典，去学习与这个字相关的内容。倘若平时我能照妈妈说的这么去做，我想我学到的知识或许会更多。

知识就在我们的身边，只要你做有心人，多花一点时间去接近它，研究它，你定会收获颇丰。

餐桌的二年级作文：（14）：

放学了，数学试卷发下来了，我的成绩并不很理想，我很忐忑，很怕爸爸责骂。

回到家，我紧张地做完作业。虽然作业做完了，可是我却一直呆在房间里，直到妈妈说开饭了，才走出房间，默默地拿起饭碗，头快要埋进那小小的饭碗里了。

爸爸问我：“怎么了？”

我低声说：“我考试没考好。”

“那你放学的时候怎么没说？把试卷拿来我看……”

我把试卷拿给爸爸，心里更不安了。爸爸瞄了下，冷冷地说：“你看你，错的都是简单的，你都会做的，一点都不让我省心；如果是难题不会错，那是你思维有限，马虎、粗心的毛病一点都没改……”本来我的眼泪已经在眼眶里打转了，被爸爸这么严厉的一说，我的眼泪再也忍不住，刷刷地流了下来。

这时，一直在旁观的妈妈开口了：“没关系，也许错了也是好事，让你长记性，学习本来就是脚踏实地，一步一步来的。”又对爸爸说：“别说了，弄得孩子都没胃口了，不要在餐桌上教训孩子，现在吃饭最重要。”说完，妈妈起身离开了餐桌，不一会，她手里拿着一张白纸和一支笔回来了，交给爸爸，对他说：“你计算下孩子的心里阴影面积……”

爸爸被这句话逗笑了，我也差点把嘴里的米饭喷出来，一家人又嘻嘻哈哈，恢复成往常的餐桌了。

生活就像一部戏，一个个精彩的小镜头组成了它。餐桌上的小镜头有我的喜怒哀乐，让我们热爱这平凡的生活吧！

餐桌的二年级作文：（15）：

每次吃饭，妈妈都为弟弟吃饭磨磨蹭蹭烦恼，这不，煞费苦心让我和弟弟比吃饭。

一听到要比赛，弟弟扔下玩具，快速地坐上他的专用座椅，催促着：妈妈，开始吧，快点比赛，比赛！

预备，比赛开始！妈妈一声令下，我和弟弟就狼吞虎咽地吃了起来，妈妈一勺一勺地往弟弟的嘴里喂，塞得弟弟满嘴都是饭菜，两个腮帮子鼓鼓的。我头也不抬，一个劲儿猛吃。

没一会儿，弟弟就不行了，满嘴的饭菜越嚼越慢，一直含在嘴里怎么也咽不下去。看着妈妈喂来的饭，弟弟牙齿咬得紧紧的，脑袋左摇右晃，想尽办法躲开那勺饭。妈妈见状，说：笑笑，快看，姐姐要来抢你的饭啦！

妈妈转身看着我，对我眨了眨眼。我心领神会，配合妈妈说：哇，那么多好吃的，我要来抢楼，全抢完，一点都不留给你！说完，我便站起来走到弟弟座位边，嘴凑到妈妈的勺子跟前，假装张大嘴巴啊。

笑笑，快点，姐姐要来抢你的饭饭啦！这个可不能给姐姐抢去啊！妈妈假装拿着勺子避开我的嘴，向笑笑的嘴巴移去。

弟弟咯咯咯地笑着，长大了他那张肉嘟嘟的小嘴，一大口，把勺子里的饭吃了个精光。

为了让弟弟把剩下的一点饭吃干净，我一皱眉，唉声叹气地说：哎呦，今天我是怎么了？我一点都吃不下了，看来弟弟要比我快了！

弟弟一听，立刻张开了嘴巴，脑袋直往妈妈手里的饭勺伸。妈妈见了，对我悄悄地竖起大拇指。于是，我越演越起劲，弟弟也吃得越来越快

哈哈，把吃饭当成游戏，也是生活中的一种乐趣啊！

餐桌的二年级作文：（16）：

妈妈曾经问我：你长大了想做什么呢？

我说：我，我想做一名医生救助别人。这是我八岁时的答案。

过了一年，我的答案变成了画家。一年又一年过去了，我每年的答案都在变，因此到了现在我仍没有一个准确的答案，也因为没有明确的努力方向成了一只无头苍蝇。

暑假里的一天，我坐在餐桌前与自己开始了一次长长的谈话。

我对自己说：你知道我到底在想什么吗？我不知道。她冷冷的回答，但我仍不断地问她，而她总是那四个字我不知道来回答我。因此我渐渐迷失了方向。

过了一会儿我再一次问她，她的回答让我出乎意料，她平静地反问我：你想过没有？你为什么要回答这个问题？你问这个问题是为什么呢？

听了她的话后，我的脑海中充满了问号，我只顾一味的陷入自己的思考当中，却没有听过心中的回答。

冷空气不断侵蚀着我的体温，我打了一个寒颤从沉思中走了出来，我看了看桌前一碗面不知何时出现在我的面前，我用筷子在里面来回搅拌，不经意间撇到了一本书，那是我刚买回来的书《摆渡人3：无尽之爱》上面写着，因为你需要

看到这儿，我一下清醒了。原来这个问题，从来只是妈妈问我，而我却从未认真思考，因此迷失了方向。我对她说，她点点头回答道：是的，只因你没有思考你心中的疑惑，只因你没有认真去问自己的心，这个问题只有你能回答。

我恍然大悟，听了自己的心声，那心声便是她，她便是自己，于是我们结束了这一次谈话。我开始认真思考自己的未来，也许明天就能找到答案

餐桌的二年级作文：（17）：

“吃饭啦!吃饭啦!”随着奶奶一声声召唤，我们一家人都围坐到了餐桌前。

今天的饭菜很丰盛，有鱼香肉丝、宫爆鸡丁、西红柿鸡蛋……我却一点也吃不进去，举着筷子望着饭菜发呆。奶奶看到了我的样子，不禁又唠叨起来：“现在的孩子可真不好喂啊，搞不清到底喜欢吃什么，这要放在你爸爸小时候，别说有这么多好菜，只要看见这白花花的米饭，早就抢着去吃了……”

这时妈妈端着盘子进来对大家说：“来尝尝这个，这是昨天放学后我和思睿一起挖的荠菜，真正的纯天然绿色食品，在地里好多人都抢着挖，好不容易才弄了这些呢!”我一下来了精神，抢着说：“给我!给我!我要吃野菜!”爸爸也夹了大大的一筷子，一边往嘴里填一边说：“一个野菜还用抢啊，我小时候遍地都是，想吃多少就吃多少，嗯!不过今天这个吃起来味道确实不错，我再来点……”

奶奶也夹了一些，放进嘴里说：“怎么不用抢啊，我们小时候野菜可是主粮啊，别说是野菜了，就连榆树叶、柳树芽都落光了，那还吃不饱呢，为了抢野菜还打架呢!哪像现在啊!放这么多油、调料、芝麻和碎花生，那时候就是用水煮一下，放点盐就吃，有时候连盐都舍不得多放，别提多难吃了，一辈子不吃我也不想!”说完又夹了一大口。

爷爷看着大家吃得起劲，也夹了一些，放进嘴里慢慢嚼着对我说：“通过这小小的野菜，就可以看出社会的进步，我们小的时候，吃野菜是因为没有粮食可吃。后来实行了改革开放，人们生活条件慢慢变好了，到你爸爸小时候，能吃饱了，就变着法吃些好的，隔三差五弄些鱼啊肉解解馋，把野菜给忘了。看看现在，这一桌子的菜，想吃什么就有什么了，又把野菜端出来，是因为野菜里没有化肥农药，更有营养，更加健康啊!你看，这才短短的三十几年的时间，我们生活发生了翻天覆地的变化，还 是党的改革开放政策好啊!”

“哈哈!真有意思!爷爷奶奶小时候是为了吃饱，爸爸妈妈小时候是为了吃好，我现在是为了吃出健康!奶奶你不能整天逼着我吃大鱼大肉了，为了健康我提议，星期天全家一起去挖野菜，我们来一个‘野菜宴’好不好?”我高兴地说。

“好——”大家异口同声地回答，饭也吃得更加起劲了!

餐桌的二年级作文：（18）：

这周，老师让我们围绕开学以来的一件真实的事写一篇文章。写什么呢？这让我纠结了半天。奶奶对我说：“星期六不是要去学画画吗？这就可以写呀！”

第二天，画画课回来，看见奶奶已经准备了一桌丰盛的午餐。接着，一家人围坐着餐桌开始吃饭。奶奶向我提出一连串问题：今天画什么，画的时候有没有遇到问题，老师怎么指导的，你的画作老师是否满意等等。我都一一回答了。其实奶奶是想让我从这几方面写文章。

这时，妈妈插话了：“其实画画和写作很相似，都是先打个轮廓，再去充实内容，描绘细节，使画面和文章更加优美。”这时爸爸开腔了：“你有了材料，就要会用优美的笔调把它描述出来。基础小时候就要打好，所以爸爸建议你多读一些经典原著，汲取营养，多读点报纸和杂志，以开阔视野。我小时候就读了许多书。”

原来，爸爸小时候就住在湖州中学的校园里，图书馆就在家边上，去看书十分方便。而且，图书馆里的老师是奶奶的同事，所以，他经常去看书、借书。想看什么书就借什么书，真是“近水楼台先得月”。他读了不少经典名著，比如《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《三侠五义》、《西游记》、《封神榜》……还有许多外国名著，有的书爸爸还读了好几遍。怪不得他知识面广，读中学时写的随笔，篇篇都非常精彩。

爸爸接着又说：“不光要有丰富的知识，还要有创意。我很佩服马云，他不怕失败，人家不敢想的，他敢想；人家不敢做的，他敢做。最后，他终于成为了一个成功者。”听到这里，我不禁点头。爸爸又滔滔不绝地说起了他们公司的事。这时，奶奶打断了爸爸的话：“这些还没必要给方缘讲。”爸爸立马刹住了车。

奶奶对我说：“方缘，你别写画画的事了，干脆就写《餐桌上的论谈》吧！”于是，我写下了这篇文章。

餐桌的二年级作文：（19）：

我有一个大家庭，却很少聚在一起吃饭，他们都在为生活各奔西东，只有过节或者奶奶生日时，才能坐在在一起吃一顿团圆饭。

今年是奶奶的90大寿，大家都从四面八方赶回来。

那天，像过年一样，家里洋溢着热闹的气氛。奶奶看见大家都回来了，高兴得像个小孩一样手舞足蹈。阿妈，生日快乐！大伯笑着向奶奶祝寿，奶奶笑得可开心了，对大伯说：回来了就好，回来了就好。大家忙得热火朝天，厨房更是闹哄哄的。

上菜啦！上菜啦，大家快吃饭吧！妈妈向大家叫道，然后又去忙了。

阿妈，来坐上方去，您今天可是寿星啊！大伯怂恿奶奶。听大伯这样一说，奶奶一下子眼眶红了，哽咽地说：要是你爸还在，就是他做上方了。说完，又抹了一把眼泪，小姑说：今天可是您生日，别去想那些不高兴的。大家都说：对呀！今天是个高兴的日子，别去想那些了。大家都这样说，奶奶笑了，向大家说：来，来，大家吃饭吧！

大家围坐在一起，有说有笑地聊起了话来。大伯说：大家好久都没有一起这样吃饭了，上一次在一起吃饭是什么时候来着？小姑也感慨道：是呀，只有盼到过节或阿妈生日才能这样团聚在一起呀！爸爸连忙拿起酒杯说：来，大家好不容易聚在一起，我先敬你们一杯。说完，大家纷纷拿起酒杯回敬。妈妈插进来说：今天是阿妈生日，应该先敬阿妈才对吧！

说完，爸爸笑道：瞧我这记性，来，妈，我敬你，祝您生日快乐，万事如意！大家纷纷举杯祝贺。大伯突然说起我：阿喜，你上初一了，要认真读书哦！我的脸刷一下红起来了，想想我的试卷上那分数，不禁叹了一口气。

这次的团聚用这样匆匆的散了，而那次谈话的热闹情景却让我记忆犹新。

餐桌的二年级作文：（20）：

“吃饭啦!”随着奶奶一声召唤，一家人都围坐到了餐桌前。

今天饭菜依然丰盛，鱼香肉丝、宫爆鸡丁、西红柿鸡蛋……我却举着筷子望着饭菜发呆。奶奶不禁又唠叨起来：“现在的孩子可真不好喂啊，这要放在你爸小时候早就开抢了……”

这时妈妈端着盘子进来说：“来尝尝这个，这是我同事在农家乐挖的荠菜，真正的纯天然绿色食品，在地里好多人都抢着挖，好不容易才弄了这些呢!”我一下来了精神，抢着说：“给我!我要吃野菜!”爸爸也夹了大大的一筷子，一边往嘴里填一边说：“一个野菜还用抢啊，我小时候遍地都是，想吃多少就吃多少，嗯!味道确实不错，我再来点……”

奶奶也夹了一些，放进嘴里说：“怎么不用抢啊，我们小时候野菜可是主粮啊，别说是野菜了，就连榆树叶、柳树芽都落光了，那还吃不饱呢，用水煮一下，连盐都舍不得多放，别提多难吃了，一辈子不吃我也不想!”说完又夹了一大口。

爷爷看着大家吃得起劲，也夹了一些，放进嘴里

慢慢嚼着对我说：“通过这小小的野菜，就可以看出社会的进步，我们小时候，吃野菜是因为没有粮食可吃。后来改革开放，你爸爸小时候能吃饱了，能隔三差五弄些鱼啊肉解解馋，把野菜给忘了。现在，想吃什么就有什么了，又把野菜端出来，是因为野菜里没农药，更营养，更健康啊!你看，这才短短的

三十几年的时间，我们生活发生了翻天覆地的变化。”

“哈哈!真有意思!爷爷奶奶小时候是为了吃饱，爸爸妈妈小时候是为了吃好，我现在是为了吃出健康!我提议，周日全家一起挖野菜，来个‘野菜宴’好不好?”我高兴地说。

“好——”大家异口同声回答，饭也吃得更加起劲了!