硬币的自述

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一枚硬币的经历

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“有魔力”的硬币作文500字

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一元“硬币”的故事作文700字

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有关游戏的给老师的一封信作文20句

游戏的五年级作文:(1):“呀”一阵阵尖叫声涌出教室,回荡在走廊里,看门一看,原来是绿茶老师在和同学们抢硬币的游戏。大家把椅子往后面一推,有的从桌子底下钻了出来;有的从两张桌子的缝隙间走了出来;还有的甚至从桌子上一翻而过,平稳地站在地上,把老师围得水泄不通,老师把硬币放在手中摇了摇,突然,老师把手一挥,大家把眼睛齐刷刷地注视着天花板。刘长旺最先反应出来:“老师做的是假动作。”我们失望地朝老师笑笑,老师又,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感,作文大全,作文素材...

有关到处的作文素材5则

到处的二年级作文:(1):爱,在哪里?它就在我们身边,每一个角落都有爱。爱,它无处不在。有时,在早餐中,有沉甸甸的母爱;有时,在遮雨的雨伞下,有着简单的父爱;还有时,在搀扶中,有着同学们互相关心的爱在一个平凡的日子,我看到了一种与众不同的爱。那是一个周六的下午,我正走在路上,不经意地瞥了一眼,发现了一个老乞丐正步履蹒跚地走向捐助台,他手中拿着一个搪瓷壶,看起来沉甸甸的,一晃,里面就发出硬币咣啷,咣啷的声音。他缓慢地走,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感,作文大全,作文素材...