窗台的花上，已有了你的那抹倩影。透明的一滴露，静静的落在花瓣上，手指轻轻触碰，就有微微的一股凉意传来。...
露珠的五年级作文：（1）：傍晚，星星还在玩耍，青蛙还在歌唱，小露珠也没有闲着，天空妈妈帮它找到一株需要它帮忙的植物——池塘边一株快死去的牵牛花。小露珠深情地望着天空，掉在了牵牛花叶子上。“你是谁?”一条大红色小鱼问小露珠。青蛙一口气游了过来,骄傲地说：“当然是珍珠呗！”“呱呱.......!”就在这时，一群青蛙的小跟班——小蝌蚪和小蜻蜓也七嘴八舌地说了起来：“,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
露珠的五年级作文：（1）：长歌行，楚歌起，花落时节又逢君。如果，重回那片绿油油的草地，老师，我不会与您就此分别。一曲《高山流水》让伯牙遇到了钟子期，而在那个灯光璀璨的舞台上，我与您相识。您一身素色衣裙，长发飘飘，暖色的灯光下，您就像置身于一层薄纱之后，显得那么神秘。您缓缓抬起手，那层纱也随着手指舞动，一声低沉的声音压住了全场的寂静。接着，音符传入耳中，似一个个舞动的小精灵，牵制着人们的呼吸，逐渐低缓的音,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
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银杏叶的五年级作文：（1）：有的人喜欢热情似火的枫叶，有的人喜欢清淡的薄荷叶，有的人喜欢翠绿细嫩的柳叶，还有的人喜欢漂浮在水面的荷叶。而我却不同，唯独喜欢那摇摇晃晃的银杏叶。风和日丽的春天，银杏叶才冲出树干，探出小脑袋来。他们抽出翠绿色的嫩芽，三个一群，五个一伙地抱着。长得最高大的那颗像是他们的首领，带着他们的翠绿色军队，排好整整齐齐的队伍，向前方战地冲去。雨后，小银杏叶像洗过一次澡一样，加上露珠宝石，变得小巧玲珑、晶莹剔透。露珠,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
如梦令的二年级作文：（1）：在某一天寂静的夜晚，我独自一人在亭子上，脑海不断回放着那次郊游美不胜收的景色。在烈日炎炎的一天，我孤身一人来到小溪流淌的凉亭，古老的砖石和清新的露珠参差交织，黑白分明，像一幅色彩对比强烈的画面。在阳光下，到处可以听见流水和泉水叮咚的声音，亭台的屋檐下在滴水，凉亭的栏杆在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的水正从石缝中渗出来，细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文...
访友的五年级作文：（1）：一进人工湖大门，就与芳香撞了个满怀，风中含着露水和花的气息，啊！好清爽的早晨。这座桥，是我要采访的第一个人。啊！老桥，你如一位德高望重的老者，在这湖上站了几十年了吧？你把多少人渡过对岸，你弯着腰，丛天看着谁中的人影、月影、鱼影。波光明灭，只有你依然如旧。走进这片树林，鸟儿在为我唱歌，露珠与我眨眼睛，每棵树木都是我的朋友，它们迎面送来新鲜的空气，我靠在树上，静静地，自己好像和树木融,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
山茶花的二年级作文：（1）：今天早上，我早早地来到学校，你们猜?我注意到了什么?不，不是那挺拔的青松，不，不是那可爱的小叶黄杨，而是美丽的山茶花。清晨，当太阳的第一比曙光透进校园，山茶花醒了，在阳光下仿佛小姑娘，伸着懒腰，刚刚起床。晶莹的小露珠，把茶花姑娘打扮得美丽、清新。我轻轻走过去，那红色的山茶花，既有玫瑰般艳丽的色彩，又有月季般完美的造型，点点花蕊如同颗颗金星，散发出迷人的金光。远远望去，多么像一个,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
怀恋的二年级作文：（1）：糯米的香味是从雪花飘零中散发出来的，故乡从冬夜的梦中醒来，惺忪中瞅见阶前的青草里缀满昨夜露珠的清香。奶奶细碎的步伐，踩了一地的晨露的湿润，粗糙的手掌摩挲着我柔软的头发，我想在寒冷的冬日中再赖会儿床，可糯米的香味已从奶奶的厨房里飘出，钻进来了我的被窝，而睡意就在那芬芳之中飘然散去。我去看那泡了一夜的米，一粒粒透亮饱满，此时都相互倚着，慵懒的沉甸甸的，像是饮了一夜的琼浆，浓睡不消残酒。,中小学生作文网|写景作文,写人作文,游记作文,读后感，作文大全,作文素材...
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的初中初三作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。初中初三作文500字篇1抖落一身稚气，放飞完美的天真，带着憧憬，在阳光明媚的春天里，蓓蕾绽放。昨天，还伏在小溪前捉鱼摸虾，今天，已站在这儿举首仰望。这三年，是露珠一样新鲜的阳光。把自行车骑得飞快，以见证父亲第一次...