13句作文素材:天桥的想象作文下面是小编为大家收集的13句关于天桥的五年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多五年级作文

天桥的五年级作文：（1）：

一场大雨刚停，本来就要落山的太阳重新从西边露出脸来，染红了天边的云彩。在广阔的云幕上，出现了一道彩虹。

“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”虹的美丽色彩吸引着我。这条弧形的、半透明的虹浮现在暗云中间，淡褐色、黄色、微红……若隐若现，虽只有半边，但美丽不减，赤橙黄绿青蓝紫，一色接着一色架起了半边天桥。我多想摸摸它那件美丽的七彩衣呀！可一伸手，我却什么也没摸到。这时从不远处飘来几片雪白的云朵，它们跟着彩虹，像在赞美它。还有几片云飘到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几分温柔和典雅。

它多么美丽！就像一位技艺高超的画家用淡淡的水粉颜料一挥而就；又像一个美丽的仙子在天空舞蹈，忽而一跃，画出这条美丽的弧线。随着太阳的光芒越来越强，彩虹的颜色也变得更加绚丽。我仿佛看见一群可爱调皮的孩子在这美丽的天桥上嬉戏、玩耍；仿佛看见一位孝子牵着父母来到这彩虹上，笑着看日落；又仿佛看到一位音乐家用七彩钢琴键演奏出一首又一首曲子……

这彩虹的颜色是那么明艳，真像仙女从空中抛下的彩带。怪不得有人说雨后的彩虹是人间通往天上的桥，登上这座桥就能上天。

我瞪大双眼，欣赏着、赞叹着，只见那彩虹渐渐变浅了，渐渐地、渐渐地消失了。

虽然彩虹消失了，可它美丽的形象永远留在了人们心中。

天桥的五年级作文：（2）：

在油田的嵩山小区里，有着一座油田唯一的也是最有特色的桥，那就是天桥。

天桥全长200米左右，宽3米，承托结构，可供行人、自行车行走，造型美观别致。天桥连接着这个小区里面的每一栋楼每一个单元，弯弯曲曲的，就像几条巨龙缠绕在一起嬉戏玩耍。整个嵩山小区都在他的围绕之中，看起来就像是建在天上一般，如果早晨有雾的时候，小区简直就像云层的空中楼阁。

天桥不仅漂亮，他还带给我们很多方便，它已经融入到我们的日常生活中，通过天桥可以很快的把各类生活品快速的搬上高楼；在天桥上可以快速从这个单元很快的走到另一个单元，方便人与人之间的沟通，可以说天桥真的是我们沟通的桥梁。天桥更是人们休闲的地方，天桥上特别干净，空气特别清新，没有汽车的尾气，没有飞扬的尘土。每天早晚都有许许多多人在天桥上散步、锻炼、聊天。

我非常喜欢嵩山区的天桥，好羡慕住在嵩山小区的人。经常让爸爸骑车带我到天桥上走一走，逛一逛。在天桥上散步，会感觉心情格外的舒畅。

天桥就像一条条相互缠绕的白色的飘带，装点着美丽的油区。天桥又像一个充满爱心的精灵，她释放了神奇的魔法，拉近了人与人之间的距离，增进了人与人之间的感情。天桥更像一个慈祥的长者，安详的坐在那里，欣赏着人们忙碌而幸福的生活。

天桥的五年级作文：（3）：

“妈妈，你看前面挂在空中的那个是什么？”

“是天桥啊！”

远远看去，那天桥就像一条白龙，笔直的身躯，横卧在空中，那四座楼梯就像这条白龙的爪子，支撑着它，遥望着整个玉林。

“妈妈，这里为什么要建天桥啊？”

妈妈告诉我：“以前，马路上是没有一座天桥的，只有斑马线。行人只需要看看旁边有没有来车，如果完全安全的话就可以轻松地通过了。但是，随着社会的发展，车流量的增长速度越来越快，一些主要街道的车辆来往不绝，行人‘过马路难’的问题日益突出。有时在人多的路段，斑马线上人山人海，汽车等了半天都过不去，还有些自行车和电动车，在人行横道处交叉争抢，造成交通拥堵，不仅影响道路的通行能力，而且很容易发生交通事故。在这种情况下，天桥诞生了。在起初，天桥的单纯作用就只是能帮助行人穿过商业繁华、车水马龙的路段，避免斑马线上各种交通事故的发生。现在的天桥，不仅能避开那些人流密集的路段，还能将各个商场、公共广场连接起来，形成连绵不断、星罗棋布的空中步行街。你看住在美林商业街的居民们，不管刮风下雨，都不用走出楼，就可以走遍这些设在大楼铺面和二楼的所有商场。这项人行天桥与建筑同步建设的工程，为城市建设作了一个好的开端。”

“现在你看到的这座天桥，建在商业繁华人流密集的人民中路。最关键这里是你们的学校门口。以前，学生们放学都得经过那两道斑马线，斑马线上的交警叔叔每天不论是风吹雨打还是烈日骄阳都得坚持两班执勤，非常辛苦。而且这条路上来往的车也很多，如果不注意就会发生交通意外。等天桥建好后，交警叔叔也就不会那么累了，学生们也就能安安心心地过马路了。”

听妈妈这么一说，我就想：以前过马路，既要看旁边的汽车，又要避开那些自行车和电动车，稍有不小心就会发生意外！以后有了天桥，我们就可以安心地过马路了，不需要看旁边的来车，也不需要避让旁边的电动车，那有多好啊！

“以后天桥建好了，我们上学就不用再提心吊胆地走那个斑马线了，对吧？”我问。

“没错！天桥改变了我们的生活！”妈妈说。

“以后我们玉林还会有越来越多的天桥！我们的城市会越来越美丽越来越整洁！”

天桥的五年级作文：（4）：

小朋友，你们发现了吗？学校门口正在施工，你们知道这是在建什么呢？让我来告诉你吧！正在建设的是过街人行天桥。

我们学校位于新华路中段，这条马路非常宽阔，所以这里的行人和车辆都是非常多，每天都车水马龙，这车辆像川流不息的小河，连绵不断，好像永远都停不下来。每当上学和放学时候，老师和爸爸妈妈都会非常担心，老师每次都是把我们送过马路后，还不断回头张望，依然不能放心，恋恋不舍地离开。就是因为这些，政府才花掉大量的资金，来建这座天桥。

这架天桥出现的太及时了，方便了新华路小学的每一个学生，还让老师和爸爸妈妈们少操一份心，可以安心工作了，而且车辆和行人也不用停下前进的脚步，可以正常行驶，真是一举多得。

天桥，我们期待着你早日完工，我为你喝彩！

天桥的五年级作文：（5）：

“叮铃铃”下课铃声响起了，有很多穿着校服背着书包的学生从我身上走过，我是谁呢？我是给人类带来方便的人行天桥，我很愿意为人类服务。

我出生的那一刻，大家都争相来迎接我，那是我最快乐的一天——橘色的外衣和强劲的骨架。

之后每天有很多人从我身上经过，有的轻轻走过，有的使劲踏过，也有的在我身上嬉戏打闹，我发出“嘎吱”的声音表示不满，但大多数时候我都是默不作声地望着他们。

随着时间的推移，我橘色的外衣变黑了，身上发出了一些令人讨厌的气味，怎么回事呢？原来，是一些变质的牛奶洒在我身上，干瘪的牛奶盒躺在地上；还有一些废弃的烟头，把我的身体戳的遍体鳞伤；栏杆处是一些粉笔胡乱的涂鸦……人们早已看不出我是那座橘色的天桥了。

在某一天，一切都改变了。

一个小朋友在我黑色的外套上乱涂乱画着，我以为又将是一场漫长的“折磨”，忽然有个带红领巾的小学生走过来，轻轻拍了拍小朋友的肩膀，对他说：“小朋友，请不要在天桥上乱涂乱画，爱护环境，是我们每个人的责任，而且你看天桥它天天帮助我们通过马路，我们更应该保护它呀！”那个小朋友听了他的话，一声不吭地红着脸离开了。令我意外更加的是，“红领巾”从书包里拿出一张叠的整整齐齐的干净的抹布，在我受伤的身体上反复地擦拭，好久没有人这么温柔的对我了，我舒服地睡着了……不知道过了多久，当我缓缓睁开眼睛，红领巾只剩下背影了，随着他一起消失的还有我身上的垃圾。有他的帮助，我的橘色外衣变得更加鲜艳亮丽了。

可是，我并不能真正的开心：因为有人为了方便，不愿意多走几步路过天桥，而冒着生命危险闯红灯、横穿马路，我在不远处看着这些不遵守交通规则的人们，真为他们捏把汗啊！

亲爱的人类，什么时候近在咫尺的你们才能听见我的声音呢？

天桥的五年级作文：（6）：

时光流逝，一年又一年，我已长大、懂事。然而，童年的点点滴滴经常浮现在我脑海里，不知何时起有“桥”这么一个字在我记忆中开始发芽、茁壮，承载着一股清甜的泉水，滋润我的心田。

确切来说，记忆深处的这座桥是用石头和水泥砌成，既是引水渠道、又可以行人的渡槽桥，它长十几米，横跨在低矮的洼地之上，丽日下，桥上的河水不急也不缓流向前方，灌溉滋润着周围的土地，蓝天、白云加上两边的稻谷、桔树、绿木、青草的掩映，清雅幽淡，我和小伙伴们都戏称它为“天桥”。

当万物复苏、雨水充足的季节，我和小伙伴们便可以去上面玩耍，我们站在“天桥”上迎着微风，让手边的蒲公英任凭风儿吹落，承载着梦想的种子飘向远方。当风稍微大一些的时候，“天桥”底下的蒲公英便放肆地漫天飞舞着，它们如同一个个小精灵，将美好和祝福撒向大地。赶上天气好的话，我们还会都从自己家里带上零食之类坐在“天桥”上野餐，我们的腿自然下垂，一边吃零食、说说笑笑，一边尽情放眼乡野红绿的迷人风光，还可以贪婪地吸上一口稻禾桔香的清润，谈累了、吃饱了，我们便躺下以享受的姿态仰望着天上的白云，美丽的云朵是那样顽皮，时而像奔腾的骏马，时而像嬉戏的鱼群，时而像威风凛凛的巨龙，那惬意的情景、永不褪色的画面，如果时间可以定格，真希望可以永远锁住那幸福的一刻。

“轰隆隆”随着推土机一声响，浸染着我童年记忆的“天桥”不复存在，再回到这里，眼前一亮，展现在我面前的是另一幅美丽的画卷，一条条宽阔漂亮的大道延伸游走，宛如长龙，高档小汽车来来往往、川流不息，一栋栋一排排拔地而起的高楼大厦立于她的各个角落，广场上不时传来阵阵悠扬舞曲和人们的欢声笑语。听舅舅说这是政府在积极建设美丽乡村，在不久还要新建花池和娱乐健身场所，国家富强了，农民的生活水平提高了，生活环境变好了，大家就像做梦一样。

夜幕降临，我躺在床上辗转反侧，记忆就像一颗颗珍珠，润滑而美丽，它带给我无限美好和遐想，更让我见证了家乡的日新月异和祖国的繁荣富强。

天桥的五年级作文：（7）：

我家的门前有一座天桥，它既不像赵州桥那样稳固坚实，也不像卢沟桥那样美丽优雅，可是它却给人们带来了方便。

清晨小草直起了腰杆，大树随风摇摆，天桥也醒了，准备好了一天的工作。你看上班工作的人掂着包，急急忙忙地去桥对面上班。买早餐的人早早就等在了天桥边上，不一会就被一群人给团团围住了，天桥顿时也被一股饭菜的香味笼罩了。小学生们蹦蹦跳跳地走过天桥，这便没有了安全的烦恼。

中午烈日炎炎，树木都在打盹，小鸟也回家了，可是天桥还在默默的为大家工作着。他看那些叔叔阿姨快步地走过天桥，我想他们可能在惦记着家人，想快点赶回家和他们一起吃饭。放学的孩子，一路说说笑笑赶回家去吃妈妈做的午饭，奶奶爷爷牵着他们的手，微笑微笑的看着他们。此时的天桥仿佛也充满了慈祥的笑容。

晚上大路两边的灯打开了，人们结束了一天的工作，在天桥附近散步聊天，还有的带着孩子走过天桥去对面玩耍。小鸟似乎也飞回了家，去寻找它们的妈妈。小草进入了梦乡。可是天桥还是那样挺直着腰背，为人们工作着。

天桥你虽然没有动听的名字，没有悠久的历史，但是你这样默默无闻无私奉献的精神值得我学习！

天桥的五年级作文：（8）：

这周的座位调到了靠窗边的位置，窗外的一切看得一清二楚。对面那条街和学校这条街连接着一座天桥，而那座天桥上总会发生一些事儿！

那是一座深灰色的普通天桥，因为是市中心，桥下宽敞的马路上总是一成不变的穿梭着车辆。桥上虽也是络绎不绝的行人，三三两两或形单影支，但每天都发生着不同的故事。

因为早上总是来得比较早，在交完作业后，我最喜欢偷闲瞅瞅窗外的天桥，最常看见的，莫属早上急匆匆往学校赶的同学们。那一个个穿校服的同学们，有的飞速的穿过天桥，像一只只小羚羊一样，快速而灵巧的奔跑着；有的端着快餐碗踱着步子，确像宫廷贵族般细嚼慢咽、慢条丝理的边走边吃；有的与家长并肩而行，有说有笑，似乎在讲一件有趣的事情。有的则表情严肃，好似在讨论与总结学习方法；也有的手叉在衣服口袋里，很轻松的走着小步的，再往他身后仔细一看，两三步后还跟着一位爷爷，爷爷肩上背着一个大书包在慢慢跟着，估计是爷孙俩，我不禁心里嘀咕着多大了还让爷爷背书包。还有的，也是最多的，闷着头，而无表情的独自向前走着，仿佛失了魂儿一般

而在每日的课间及中午时分，我也会借机趴在窗边看看窗外。此时的天桥不再是学生，而是路过的行人。可能是必经之路也可能是偶然路过，天桥上的老人和骑车人的行为最能引起我的注意，因为此时天桥的上下坡成为他们最难逾越的路段。两位老人互相搀扶着，眼睛盯着脚下，拄着拐棍小心翼翼移动着脚步，生怕因为坡度造成行走时身体倾斜而摔倒。不是因为在校内，真想上去掺一下帮帮他们，要知道老人家摔一下那可就是伤筋动骨，不是小事。而骑车的行人也好不到哪去，虽然有的年富力强，有的活力焕发，但推车上坡毕竟是个力气活，握好车把手，冇足了劲使劲往上堆，上了桥面，回着还看看，估计是在想哦！也不过如此吗！

我上学也路过天桥，一次刚跟爸爸分开，独自走在天桥上，一位陌生的中年男人向我喊道：嘿，小姑娘过来一下。我困惑的扭过头，看到他后，我还是冒了身冷汗，此时脑子里快速的闪过爹妈的叮嘱不要与陌生人说话，要保持警惕保护自己，我边往后退、边说了声对不起，就飞快地向学校跑去，我希望以后少碰到这样的人，无论是真有急事还是假有急事，都防备为妙。

那个天桥，平凡而普通，但那里的人、事不停在变，不停在变

天桥的五年级作文：（9）：

我家门前有条马路，每天不论早晚，上面都是川流不息的汽车，各式各样。每天“汽车交响乐”从早演奏到晚。车多，交通事故自然也发生得频繁，大家每每过这条马路都提心吊胆。每次妈妈带我过这条马路时都把我的手攥得紧紧的，脚步走得小小的，甚是小心。开车的爸爸也对这条路的抱怨甚多：车多人杂，每次经过这条路时都能碰上堵车、事故，要么就要刹几次车，更不敢大踩油门。要是下雨天就更苦不堪言了，远远地看，行人打着伞挤成一团，既要躲着雨，又要看着车，还得忍受着车子溅起的泥泞。而汽车喇叭声更是响个不停。

后来我发现马路两旁立起了几根粗粗高高的大柱子，心中不禁生疑。过了几天，中间搭上了横木，听别人说这是要建过街天桥啦！我心中欢喜极了：以后不用担心过马路了呢。

不久，高高大大的人行天桥建好了，我兴高采烈地登上了天桥，每一步都那么踏实，桥面很宽，铺了橡胶地垫，踩上去很有弹性，而且地垫还有些鼓起来的小圆包，是雨雪天防滑用的吧。阶梯面不陡且平缓，也很宽广，两旁还有坡道，自行车可以推上去。站在天桥上，深吸一口气，望着下面来往的汽车，虽然多但行驶很有次序，它们依次安静地从天桥下穿过，没有了汽车的喇叭声，倒多了几声清脆、快乐的鸟鸣，清风、花香也纷至沓来。多美的城市啊！

现在，市区内淮河大道、长江路等多处都有了过街天桥，这不仅是城市的一种进步，更是对我们生活质量的一种提高。

我爱过街天桥，更爱和谐、美丽的城市———铜陵！

天桥的五年级作文：（10）：

天桥可以给人们带来方便，听我给你们说说天桥的好处都有哪些吧！

未来的世界将到处都是天桥，只要你抬起头就能看到好多天桥，犹如看到了不可计数的龙在天空中整齐的排着队。这样就不用走弯道了，你可以横穿过去，这样一来你想去哪儿就可以去哪儿，直接就能到达。

天桥的第一层是美食城，里面有各种各样的美食，你想到的想不到的应有尽有。第二层是人走的道路，而且站在二层还可以看到美丽的风景，在你工作疲劳的时候，走在这天桥上感受一下迎面吹来的凉风，要是再喝口茶就会感到无比的爽快，减少疲劳放松心情。

我们一走出家门就能看到天桥，天桥上只有人没有任何车辆，人们可以随意的走来走去。但是每个人都隔了一点距离，这样就不会有拥挤的状况，看上去这上面就像是千千万万的秦兵马俑一行行、一列列，十分整齐，变成了一条条军阵。

更有趣的是你要是有急事按住开关就可以随机变换位置，随意调节。而且上面是天桥，底下是车辆，太阳一晒太阳板，太阳板吸取能量，这样车油出来的气就会被吸走了。而且天桥可以变道，就像火车的轨道一样神奇。

天桥给人们带来了多少便利，这一条条天桥带给了人们多少美好啊！

天桥的五年级作文：（11）：

中国发生了翻天覆地的变化，而我的家乡——铜陵，也像其他城市一样，旧貌换新颜，日新月异。

记得在我小时候，爸爸妈妈经常带我出门旅游。用一次，我们去了上海。晚上，我和爸爸徜徉在大街上，抬头看着横跨马路的一座高大的桥，桥栏杆上点缀着一闪一闪的小灯，就像天上的星星，格外美丽。很多人在桥上走来走去。我好奇地问：“爸爸，那是什么桥啊？”爸爸笑了笑：“那就是人行天桥啊。”“那，为什么铜陵没有人行天桥呢？”“会有的。”爸爸意味深长地说。

后来，我上学了，前往学校的路上，要穿过一条大马路。这条马路上车辆川流不息，没有人行横道，红绿灯也没有，遇上堵车更麻烦，一排车子在那儿停着，谁也不知道它们什么时候开，所以进也不是，退也不是。安全一点的路线就是去前一个路口穿过人行道，但是要绕很远的路，容易迟到。有的时候过马路还得用百米冲刺的速度，真恨不得飞过去。为此，爸爸妈妈他们从来不让我自己去学校，每次上学、放学都由大人接送。

就这样过了三年，突然有一天，马路中央拦起了路障，我很是发愁：在哪里过马路？怎么走呢？再后来，工程队来了，他们一会儿在这边围上栏杆，一会儿在那里挖个洞。这是要干什么呀？我很疑惑。渐渐地，一座天桥出现在我眼前，像位高大的巨人，站在路中央，八只“脚”分别搭在四个路口。在祖国母亲六十华诞时，我和爸爸妈妈走上了这座人行天桥，站在桥上，看看四周的风景，心情非常激动，这天桥，是城市中的美景，更是人们安全的保障，可以放心地去上学，真是一种幸福呀！

铜陵终于有人行天桥了！

天桥的五年级作文：（12）：

在一眼望不到边的大海中，每逢落潮，就会神奇地出现一条自然形成的鹅卵石和泥沙铺成的路。这里，就是内陆桥，人们称它为“天桥”。

在这个难得的双节相逢的长假里，我回到了我的老家——锦州。在闲暇时光里，爸爸特地带我去看了锦州独特的海中路“天桥”。

那天，我们去的时候正逢退潮。远远望去，海水被一条路隔开。这条路本应该一直通到海里的一个小岛上，那样人们可以步行到那个小岛上去游玩。可是现在，这条路只通到一半，很多的游客都挽起裤腿，淌水朝小岛走去。那样也很惬意啊！走上石子路，轻轻一闻，就可以闻到咸咸的大海的味道。我拎起小铲子开始玩起了泥沙，泥水溅到我的裤脚我也不介意。

海边有好多的小艇，我们登上了快艇。艇开了，我坐在倒数第二排。我把手伸出艇，身子往下一歪，手里的小铲子就能碰到白色的浪花。因为艇开得太快了，所以那股“海的力量”直把我的小铲子往后推。

回程，我们又坐了一遍快艇。只不过，这次我手里还握着一个红色的网兜。你猜我干吗？我要捕些小鱼小虾作为纪念。

当然，我不会忘记使劲地闻一闻这特殊的海的味道。

天桥的五年级作文：（13）：

“天桥”，这个陌生而又熟悉的名号。今天，我们共睹了真正的天桥，来了一次有趣的天桥之旅！

一路上，我们说说笑笑，却不知道天已经下起了小雨。直到我们发现时，已经被淋成了落汤鸡。我们当中的一些女生连忙拿出校服盖在头上，以防被雨淋湿，而我们，却悠闲地像在雨中散步！正当我们沉浸在淅淅沥沥的小雨中时，不知不觉的已经站在了天桥面前！我们大家欢呼起来，向天桥跑去。可是，马上就要迈出第一步时，大家却都不约而同的停住了脚步。原来，大家都害怕呀！ 于是，我打破了沉默，第一个走上了天桥，大步地向对面走去。有些胆子大的同学，也跟着走了上来，使桥摇摇晃晃起来，让那些刚想上来的同学又退了回去。我很想过去帮他们一把，可是，他们马上就要超过我了，我只好挥挥手示意他们快点儿过来。等大家都上来之后，我们开始疯狂的玩耍，即使被淋湿了，我们也要继续玩。就好像我们要在天桥上洗一个澡。不知不觉间，到了该回去的时候了，我们依依不舍地离开了天桥。

这次的天桥之旅让我永生难忘！