15篇雄鹰的优秀作文下面是小编为大家收集的15篇关于雄鹰的五年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多五年级作文

雄鹰的五年级作文：（1）：

假如我是一只雄鹰，我要建造一个鸟王国，让成千上万种鸟儿都听我的，我还要命令鸟儿们都为人类服务，为人类造福。

假如我是一只雄鹰，我要飞向太阳升起的地方，去看看太阳是怎么照耀大地的。

假如我是一只雄鹰，我要飞在高空中，跟太阳打招呼，和白云玩耍。我还要让一个小朋友坐在我的背上，让她也能跟太阳打招呼，和白云玩耍。

假如我是一只雄鹰，我要盘旋在高山上，我就像一个小卫士，只要一发现狼，我就用锋利的嘴巴啄狼，警告它不要去偷走人们的食物。

假如我是一只雄鹰，我要帮助农夫干活，当农夫汗流浃背的时候，我用我大大的翅膀给他们扇风；当农夫筋疲力尽的时候，我用我的爪子帮他们提水桶，浇灌水稻；当水稻硕果累累的时候，农夫们累得不想收割水稻，我可以用爪子提镰刀，我就像一个自动收割机，一转眼水稻都收割好了，农夫们一定很高兴。

假如我是一只雄鹰，我要为人类服务。当地震来临时，我用爪子和嘴巴来救人，把他们放到安全的地方，人们一定会感激我的。

假如我是一只雄鹰，我要飞到沙漠里，我还带了水，路过的人们可以喝我带的水，这样路过的人们就有力气赶路了。

我是一只快乐的雄鹰，我飞到哪儿，我就把快乐带到哪儿，我喜欢为人类服务！

雄鹰的五年级作文：（2）：

雕鹰著称飞行之王，因为它飞行时间长，飞行速度快，耐力极强，但是在人们惊叹的同时，又有谁知道它那悲惨的童年啊？

原来，当小鹰从蛋壳中钻出来后，鹰妈妈只喂它三天的食物，过不了多久，妈妈就要开始训练它们飞行了。终于有一天，鹰妈妈一反常态，一脚把它所有的鹰宝宝都踢下悬崖，小鹰们用尽力气扑着柔嫩的翅膀，摇摇晃晃飞起来，尽管飞得还不太稳，还好，能飞起来了，就这样，小鹰慢慢会飞了。如果小鹰没有张开翅膀，那就只有掉入悬崖，一命呜呼了。

又过了几天，不可思议的鹰妈妈居然又把小鹰翅膀上的大部分骨骼给折断了，并且再次将它们推下悬崖，有的小鹰因为害怕被活活摔死，鹰妈妈含着泪，但却没有停止训练。原来，鹰要是在翅膀骨骼折断时还能飞，那它的翅膀就会很快充血，而康复后的翅膀便坚硬无比，这样才能在将来迎风破浪，搏击长空。

母鹰的行为看似残忍，但它为了能让自己的孩子在更残忍的大自然中生存下去，而这种残忍也是母爱！（424字）

雄鹰的五年级作文：（3）：

聆听了中国崛起的盛世华章;仰慕了中国腾飞的骄傲身影;鸟瞰了中国繁荣的美丽蓝图神州若腾飞之雄鹰，击苍穹之乐鼓

倘若中国的腾飞如滔天巨浪，那么科技水平的进步是层叠的浪花或许神六的飞天已成为历史;或许探月的传奇已成为佳话，或许……这一切的一切只不过是沧海一粟不必说太空的神秘发现让人赞叹，不必说月球的图片让人激动，单单是南极探索就让人歌之蹈之，足之舞之聆听巨浪起舞的乐章，那仿佛就是雄鹰腾飞的交响曲，盛世华章

倘若中国的腾飞如完美话剧，那么国际影响的魅力是激情的表演安理会常任理事国的责任，中国敢于担当;朝核六方会谈的话语权，中国敢于把握;哥本哈根的问题，中国敢于承担在日本大地震中，中国披肝沥胆，竭力相助，在西欧大肠杆菌食品问题中，中国尽力相援或许中国的完美本身就是传奇仰望完美话剧的表演，那仿佛就是腾飞雄鹰扮演的种种角色，勇于担当

倘若中国的腾飞如高耸山峰，那么民生改善的程度是葱郁的丛林或许“两免一补”的助学政策只是尘埃;或许基层医保的宽厚待遇只是浮云;那么“三农”政策的贯彻落实真正让农民品尝丰收的硕果医保卡的惠利看病难的解决，无疑是一个大国慢慢崛起真实写照让人民生活得更幸福更有尊严才是祖国发展的最高诠释窥探高耸山峰的丛林，那仿佛就是雄鹰生长的点滴痕迹，踏实坚挺

倘若中国的腾飞如蔚蓝天空，那么经济成就的博大是灿烂的彩虹中国的国民生产总值超过日本，跃居世界第二，引各国瞩目中国在面对金融风暴的袭卷下依旧稳健发展的传奇仍在书写;中国贯彻实施强有力手段应对通货膨胀，稳健发展一个优秀大国的崛起，不在一朝一夕，而在点点滴滴展望蔚蓝天空的七色彩虹，那仿佛是雄鹰彰显的传奇与美丽，完美无瑕

用科技水平谱写中国腾飞的乐曲，绝世传响;用国际影响诠释中国腾飞的神话，精彩绝伦;用民生改善书写中国腾飞的篇章，坚实有力;用经济成就传唱中国腾飞的歌谣，震撼人心

神州若腾飞的雄鹰，正傲视苍穹

雄鹰的五年级作文：（4）：

同学们，你可知道，电视剧《我是特种兵》里威武的装甲车来自哪里吗？参加南海军演的旋翼机是谁研制的吗？告诉你个秘密，创造这奇迹的公司就在我们身边，就是陕西宝鸡专用汽车有限公司。今天，在宝鸡日报小记者团的组织下，我们来到这个在国内科技水平领先的武器装备企业，目睹了装甲车攀越 30多度的陡坡，领略了旋翼机像雄鹰一样在蓝天翱翔。

我对旋翼机的表演最感兴趣。在起飞前，四架飞机加速在跑道上滑行，猛地腾空而起，冲向天空。它们先用盘旋的方式升高，在空中绕了一个大圈，应该是向我们这些小客人致意吧！接着，飞行队长给我们表演了飞行特技。旋翼机时而侧向飞行，时而超低空俯冲，时而急速转弯。太惊险了，我们的心随着飞行员一个个高难度动作一阵阵紧张！太刺激了，看到从高空俯冲下来的飞机，随行的家长们也不由得惊呼 !太精彩了，飞机的急速转弯留下美丽的烟柱 !太高兴了，表演结束后，我们兴奋不已，连声叫好，向飞行队长焦继红叔叔送上长时间的掌声，他也向我们这些小客人挥手致意。

表演结束后，专用汽车有限公司的卢书记向我们介绍，他们公司是目前中国具有领先水平的装甲车、旋翼机科研生产基地，产品列入联合国采购名单，出口外销 14个国家和地区，为国家赢得了荣誉。

回家的路上，我感慨万千。这么精彩的表演，这么先进的技术，使我感受到祖国日新月异的发展。祖国不正像一只展翅腾飞的雄鹰，越飞越高，越来越强大！我祝福祖国，为祖国骄傲 !我要好好努力，成为一只破壳的雄鹰，为祖国贡献力量！

雄鹰的五年级作文：（5）：

有人向往成为一只自由自在的小鸟，有人向往成为一匹威风凛凛的骏马，而我只想成为一只展翅高飞的雄鹰，在蓝天上翱翔，无忧无虑，在云间诉说自己的心声。

现实中，我只是一个普通的学生，每天在老师、家长的视线中活动，我就如一个犯了罪的犯人，被铐上手铐，只能在狭窄的空间里生活，望着窗外，向往着自由。但假如我是一只展翅高飞的雄鹰，我将无比的自由。我可以飞到山的顶端，与山肩对肩；我可以在海面上，随意摆动自己健壮的翅膀；我也可以将所有的烦恼抛在一边，或诉说给山川、河流

一睁开眼，停止了遐想，一切都回到现实，每一天的生活都是你争我斗。我走在众人前面，会招人嫉妒，他们总会想方设法地害惨我；走在后面，他们又不由自主地贬低我，嘲笑我。而我也只能忍着，即便向老师诉苦，也可能被无情地驳回。但假如我是一只展翅高飞的雄鹰，我将与世无争，每天只要想着如何填饱肚子，怎样生存，有时甚至在天空中飞翔的时候，仰望一望无际的蓝天，无忧无虑。

平日里被拘束着的小鸟怎又能成为雄鹰？在家长面前，我只能乖乖地听话，他们让我干什么就干什么。有时犯了错，唾沫雨会猛烈地下起来，水滴会朝我溅来，他们的碎子嘴嘚波个没完。我认为不公平，开始争辩，维护自己的尊严，但那简直是拿鸡蛋碰石头自不量力，结局总是我被镇压。在老师面前就更不用说了，我就像一只胆小的老鼠，他们的每一句话，不管对否，我都得洗耳恭听。假如我是一只展翅高飞的雄鹰，我要展示出我的威风。在一望无际的草原上，在古老的烽火台前，留下我的身影，喊出威武的声音，告诉万物：我才是最强的王者！

啊！如果哪一天，那弱小的鸟儿能够变成一只展翅高飞的雄鹰，那该多好啊！如果哪一天，我能够拥有一片专属于我的自由天空，那该有多好啊！

雄鹰的五年级作文：（6）：

小山坡、两颗枣树、两排房屋、不大不小的院子，这就是我记忆中的儿时的家。

当初我离开她时只有十岁，只是一个内心充满自卑，喜欢自己一个人折纸、唱歌、思考问题的小男孩，但那时的我就抱有拯救家业的幻想，不过我终究只是个小孩子，谁又能懂我内心对一个幸福美满家庭的渴望呢？那就继续天真无邪吧！不过总有一天我会用我的双臂为父母撑出一片阴凉来的！

从那时起我脑子里就根生了“为了我的家而努力奋斗”的念头。尽管我的应试成绩一直不好，但我不忘努力学习，努力锻炼，努力成长，我的目的是成为有用的人，而不是成为一台考试机器。于是乎，我变得比以前强壮、理智、灵活了许多，交到了很多很广的朋友，体会到了世态炎凉。在生活上，照顾体弱多病的妈妈，给妈妈揉肩将近十年了，虽说我早已又腻又倦了，但我会告诉自己和别人：我很乐意，我是家里的小顶梁柱，不能埋怨妈妈！风餐露宿的爸爸，我看着很心痛，往日的那个不可一世的孤傲军人何处去了？生活的压迫，学识的薄浅，社会的打击使得一个坚强的男人学会了用笑来伪装掉下的眼泪，我更要学会装，比我深爱的爸爸还要会装，我要向爸爸证明自己已经长大了，再过几年，家里就能过上好日子了，对！快了！老爸，您能慢点老吗？我是个不孝的儿子，没能在老爸您心里难受正在吸烟时递上烟灰缸，反而用刚学过的生物知识向您阐述吸烟的坏处，我不敢想象您内心有多绝望。我悔恨，我心痛！

朋友和我说消极情绪是无用的，所以我以后会开心些，自己开心是不够的，我会好好读书，快乐学习，让父母不再为我操心、担忧。我会尽量取得一些奖项让父母高兴，我喜欢吉他，于是买了自学，爸爸喜欢看我听我弹，他会夸我厉害，也会想到几十年前他和战友们的岁月：夏夜极热，无法入眠，清脆吉他，欢声笑语……

还是那句话，我会让我父母过上好日子的，虽然自己听着特别酸楚，但我会自立自强，我不会再自卑了，我相信用信念垒起的理想之塔是坚不可摧的！

回到小山坡上，我踩着枣树旁晃悠的石板，望着远处的世界，心中早已化为一只雄鹰，只待凌空飞翔……

雄鹰的五年级作文：（7）：

若有人问我：长大后想干什么？我总是天真地回答：“我要当个有用的人。”什么是有用的人？其实我自己也不太懂。

最近读了《林则徐虎门销烟》的故事，了解到林则徐爷爷是个爱国英雄……我明白了，林爷爷为人民做了许多好事，就是个有用的人。于是，小小的我就有了一个理想，长大后要成为像林爷爷那样有用的人。

“欲穷千里目，更上一层楼”，我现在就像一只小雄鹰在努力学习本领。长大后，才能像展翅的雄鹰那样在理想的天空自由翱翔。

雄鹰的五年级作文：（8）：

明天我是雄鹰，还是羔羊？

我常伏在桌子上痴想，明天我是雄鹰网，还是羔羊？

明天我是什么呢？是野心勃勃的雄鹰，还是懦弱胆小的羔羊？啊！如果可以选择的话我必定不愿做安于现状贪生怕死的羔羊在草原上的一寸土地上徘徊，等待猎人的猎杀，庸庸碌碌的过完一生我一定愿意做一只自由翱翔在蓝天的雄鹰，雄心壮志无畏艰险渴望在冲过重重艰险之后可以看到一片不一样的天空，经历一个不一样的人生明天，我愿做一只雄鹰自由飞翔在属于自己的蓝天，谱写出一曲奋斗之歌明天我是雄鹰，因为我野心勃勃，我要飞到更远更高的蓝天我还要不屈不挠，面对危险毫不畏惧哪里危险我就往哪里冲，因为我是雄鹰一只特别的雄鹰！明天，我是雄鹰，面对危险，我不抛弃不放弃，我会从容镇定，告诉自己：没有我过不去的坎儿！明天我是雄鹰，因为我雄心壮志，因为我是属于蓝天的，因为我是一只年轻的雄鹰！明天我是雄鹰，困难吓不倒我，灾难吓不了我，我是一只坚强的永远不会倒的雄鹰！明天我是雄鹰，当蓝色的天空被蒙上薄薄的纱衣时，我不会沮丧，反而会更加振作因为我是雄鹰，我知道痛苦的奋斗之后，迎来的将是实现理想的愉悦，短暂的痛苦一定会迎来长久的幸福的

啊！我不愿做羔羊，庸庸碌碌无所作为我愿做雄鹰，享受着蓝天妈妈的爱抚，啊！明天我愿做一只永远不会倒也倒不了的雄鹰！

雄鹰的五年级作文：（9）：

每一次，我抱着厚重的作业走进张老师的办公室，总会看到一尊蜡石雕雄鹰。这是张老师最喜爱的一件教师节的礼物。

看，经过大浪打击的礁石上，站立着一只雄鹰，钢铁般硬实的双脚牢牢地抓住礁石；不长不短的尾巴支撑着向后伸展的庞大的双翼，精雕细琢的羽毛栩栩如生，钩子似的嘴紧闭着，无言，沉默。但它那锥子似的目光，谁能证明，它真得没有灵魂、生命呢？

我和它交上了朋友。每一次交作业，我都会轻轻地抚一抚它那平坦、光亮的额头，那时，它那深藏在羽毛中的眼睛“哟”地一下亮了，仿佛用目光和我对话：

“你叫什么？”

“我叫余如意，交个朋友吧！”

“好啊，我很喜欢你。”

“也许，你很孤独吧。”

“不，我并不孤独，我只是用沉默来按捺心中的激情，我相信我自己也会像一只真鹰那样飞翔在一个自由的天空。”

“你很有志气。”……

有一天，当我抱着作业来到办公室，他只剩一只翅膀了！

我放下作业，赶紧去看，不禁惊诧地问：“怎么了，发生什么事了？”他的目光没有和我相聚，浑浊的眼睛望着石碑上的那四个字——鹏程万里！

而那片翅膀呢，它静静地躺在桌上。昨天，昨天它还伴着主人的梦，现在，却犹如徐悲鸿笔下的云，只是偶尔投影于我们的波心，刹那间就消失了踪影。我注视着他，为他伤心，为他惋惜。

“雄鹰，你怎么了？”

“没关系，被一个小朋友碰断了一只翅膀。”

“不会被丢弃吧？”

“不会，张老师一定不会丢掉我的。他爱我，需要我。”

“以后，你有什么打算？”

“翅膀没有了，还能飞吗？我以后只能当个平凡的观赏品了。”

“不可以的！你还可以飞！我可以用万能胶水还原好你有力的双翅！”

“是吗？我希望找回原来那只有力的翅膀，梦想自己翱翔于广阔的天际！如果能……那太好了！”

我感动了，不说话了，每句话都有可能伤了他的心，每句话都有可能让他放弃梦想。

当我拿着万能胶水来到张老师办公室的时候，看见桌上摆着一瓶万能胶，断翅重新回到雄鹰的身上。张老师正深情地凝视着展翅飞翔的雄鹰，嘴角浮现出微笑，是欣赏着他的雄姿，还是编织着他的梦想？

[点评]

小作者赋予蜡雕雄鹰以生命，赞美他的雄姿，惋惜他的断翅，震惊他的梦想，感动他的重生。文章首尾照应，篇末点题，以物喻人，感情真挚。

雄鹰的五年级作文：（10）：

最近，在首都北京有一位刚考上大学的同学。他主动向父母提出以借贷的方式获取学费，等到工作后靠自己的努力归还，大家对此观点不一。

诚然，这名学生的做法看上去有些冷冰冰，对自己的至亲还要算的这么清。多了一丝冷漠少了一丝温情。甚至在个别人眼里还是一种哗众取宠的行为。

然而，我对此事的看法却并不如此。这名学生的行为只是在用这种方式表达自己内心中简单的渴望独立的心。迈进大学的门槛，意味着成年的我们第一次离开父母的庇护，进入了新的人生阶段，而这种渴望独立的心正是当下大学生所缺乏的。

首先，我们跨进大学的校门便意味着我们应学会独立。而真正的独立便是思想上的独立，经济上的独立。要做到经济上的独立，就要靠自己的努力付出，过程自然是艰苦的。而这名学生在做到思想上的独立之后，便尝试着寻求经济上的独立，这不仅仅是值得鼓励的，而且还是值得我们学习的。而一个独立的人，才称得上是一个人，否则只是像个寄生虫般活着，一辈子只能依靠别人。当无人可以依靠的时候就只能沦为人们口中的废物。人需要独立，也必须要独立，这不仅关系到我们个人，还关系到我们身边的至亲、至爱，我们的独立才能换来的他们的安心。

反观，当代的大学生很多都缺少这样的觉悟，许多大学生大手大脚地花着家里的钱，不断地向家里索取，还只会抱怨家里人吝啬。相对于这位靠自己的同学，是否就少了一些人格魅力呢？一个什么都不会只会索取的人，和一个能够做到经济独立，能够照顾好自己的人，你会选择与谁来往呢？我想大多数人都会选择后者吧！

无独有偶，一名泸州女孩在无父无母的情况下与爷爷奶奶相依为命，努力学习最后以文科563的高分考入了重庆交通大学。家境贫寒的她，过了个特别的暑假，连打了五份工的她自己赚足了大学的学费，终于依靠自己跨入了大学的大门。

总而言之，我们得做独行的猛虎而不是成群的牛羊，而寻求独立便是独立的第一步

当我们渴望独立从而寻求独立后，才能做到真正的独立，那时的我们才是独面风雨的雄鹰。

雄鹰的五年级作文：（11）：

假如我是一只雄鹰，我要建造一个鸟王国，让成千上万种鸟儿都听我的，我还要命令鸟儿们都为人类服务，为人类造福。

假如我是一只雄鹰，我要飞向太阳升起的地方，去看看太阳是怎么照耀大地的。

假如我是一只雄鹰，我要飞在高空中，跟太阳打招呼，和白云玩耍。我还要让一个小朋友坐在我的背上，让她也能跟太阳打招呼，和白云玩耍。

假如我是一只雄鹰，我要盘旋在高山上，我就像一个小卫士，只要一发现狼，我就用锋利的嘴巴啄狼，警告它不要去偷走人们的食物。

假如我是一只雄鹰，我要帮助农夫干活，当农夫汗流浃背的时候，我用我大大的翅膀给他们扇风；当农夫筋疲力尽的时候，我用我的爪子帮他们提水桶，浇灌水稻；当水稻硕果累累的时候，农夫们累得不想收割水稻，我可以用爪子提镰刀，我就像一个自动收割机，一转眼水稻都收割好了，农夫们一定很高兴。

假如我是一只雄鹰，我要为人类服务。当地震来临时，我用爪子和嘴巴来救人，把他们放到安全的地方，人们一定会感激我的。

假如我是一只雄鹰，我要飞到沙漠里，我还带了水，路过的人们可以喝我带的水，这样路过的人们就有力气赶路了。

我是一只快乐的雄鹰，我飞到哪儿，我就把快乐带到哪儿，我喜欢为人类服务！

雄鹰的五年级作文：（12）：

我是一只雄鹰。强壮，敏捷，有慈悲之心。

我用尖锐又有些圆钝的鹰喙轻轻梳理着温湿且坚硬的尾羽，用锋利的鹰爪把玩着枯萎的树枝，晃了晃僵直的脑袋，走出巢穴，挺直了后背，轻轻拍打着翅膀，双爪猛地一发力，飞向高耸入云的山，因为我知道那是观察猎物动向的绝佳侦查点。

我展翅翱翔，在天空中猎寻着目标。

现在还是凌晨四点，一轮皎洁的明月仍然固执地挂在微微擦亮的夜空上。忽的一声尖锐的嚎叫自丛林深处传来，我立刻回转，在目标上空盘旋，犀利的眼神警觉地向下望。密林掩盖的山崖边，一只披着银灰色的毛的狼呲着牙，正对着面前一群凶神恶煞的狼群。他的后腿弯处淌着血，顺溜而下沾湿了脚下的枯草。双方对视良久，那只落单的狼无惧地高昂着头，仿佛诉说着什么。我听见他喉咙深处传来的那一阵阵压抑着的呜咽，心想“这头狼被对方当成入侵者了，正在向同伴发出求救。就算它的同伴速度再快，也不可能准时到山崖了。”叹息间，出于一丝怜悯，一个念头冒了出来：“或许我可以出手相助。”想着，我扶摇直上，然后俯冲而下，五十米，四十米，二十米，五米，“砰”地一声，我直直地向狼群刺去。

狼群似乎被吓了一跳，其中更是不解。没等它们反应过来，我又腾空而起，由上往下，用锐利的鹰喙与鹰爪撕咬着狼群，狼群反抗着向我扑来，可每次也只能扑了空。混战间，正好为那只受伤的狼赢得了逃跑的时间。他感激地叫了一声，踉跄着飞奔下山寻找同伴去了。瞥见那只狼成功逃脱，我也不再恋战，扑着硕大的翅膀迅速撤离。

朝阳缓缓升起，金色的阳光洒在了我丰硕的羽翼上，新的一天又开始了。

雄鹰的五年级作文：（13）：

假如我是雄鹰，我会是一只坚强的雄鹰;我会是一只自由的雄鹰;我会是一只善良的雄鹰……

我是一只坚强的雄鹰。有一次，猎人布下天罗地网把我给抓住了，刚开始我还拼命挣扎着，可是我很快发现，那样挣扎是没有用的。突然，猎人把一支麻醉剂扎进了我的腹部，我顿时没有了知觉。等我醒来以后，我发现自己在一座阴暗潮湿的小房子里。我听见猎人在打电话：“好，好，明天早上我就把这只雄鹰带过来，祝贺您家餐馆开张营业。”这可怎么办呀?这可是深夜了，如果我不马上逃出去，我就会被带到餐馆，餐馆里的人就会把我煮熟呀!正当我非常着急的时候，我的尖嘴就像被召唤了一样，拼命地勾住网子，想把网子划破，我的尖嘴都流出了鲜血……经过一次次努力之后，我终于划破了网子，我成功了!当清晨第一缕阳光照在我身上时，我感到了温暖，于是我飞向了蓝天。我真是一只坚强的雄鹰呀!

我是一只自由的雄鹰。我在天空飞翔时，总有一种说不出的喜悦，那种自由的感觉，令我感到舒适。有一次，在蓝天飞翔时，我听见小朋友说;“这些雄鹰真是太自由、太快乐了，我也好想在天空飞翔。”我听了以后，有点沾沾自喜。追求自由是雄鹰的天性，你是不是也羡慕我的自由呢!

我是一只善良的雄鹰。有一次，我看见一只老虎在追一只小兔子，我是帮老虎还是帮小兔子呢?我想起了爸爸教我要助人为乐。于是我扑向老虎，用尖嘴把老虎扎得满身都是鲜血，小兔子逃脱了。小兔子非常感谢我，我说道：“助人为乐是我应该做的。”说完，我骄傲地飞向了蔚蓝的天空。

我是一只雄鹰，我拥有坚强、自由、善良这三大特点，我是一只雄鹰!

雄鹰的五年级作文：（14）：

暑假我读了一本名叫《雄鹰绝唱》的书，作者是动物小说大王——沈石溪。

这本书是说一只母鹰在绝境下产下了三枚卵，好在这三枚卵最后都平安孵出小鹰，一只鹰一次产2-4枚卵，但最终只能活下来一只。因为本书主角不像其它鹰那样，它的性格文静，非常聪明，天生异瞳，可是鹰母光凭它的性格就认为它是鹰中败类，残次品。它先是偏爱鹰大，后来偏爱鹰三。可这两只鹰偏偏不给它面子，先后死于非命。本书的主角就成了新一代天之骄子，有一次它中了猎人的陷阱，被猎人带回家后得名“美少年”，后来它又逃回了森林。30多年后，美少年准备完成一次新生，在这之前它“去看望”了一下自己的老朋友眼镜王蛇，为了表达对老朋友的敬意，它向眼镜王蛇发起了挑战，一番搏斗后，眼镜王蛇死亡，美少年也中了蛇毒双目失明，被野生动物救助站的人救下。在救助站里它与曾经捕获它的老猎人重逢了。最终人们决定把美少年放归山林，完成一次绝命飞翔。

我被这个故事的内容深深感动，其中有一句话使我难以忘怀，对一只鹰来说，最重要的到底是自由还是生命？你们会选择哪个呢？我选择自由，因为鹰象征着自由，就算死也要自由的死，绝不向人类屈服，绝不死在人类的手下，拼死也要在笼子上撞出一条通向自由的路，这就是鹰的精神。

我真心希望人类能尊重动物的自由与野心，不能以为它们的智商情商双低，就称它们为低级动物；贬低他们在世间的地位；剥夺他们的生存权；肆无忌惮的猎杀它们，让它们无家可归，走向灭绝之路。

真的希望我以上说的是以后再也不要发生。《雄鹰绝唱》是一本含有双层道理的书，强烈推荐。

听了我的介绍你们心动了吗？心动不如行动，赶快拿起书看起来吧！

雄鹰的五年级作文：（15）：喜欢花儿的温柔娇媚，但却更喜欢大树的坚强挺拨；喜欢小溪的山由水绕，但却更喜欢大山的毅力沉稳；喜欢小鸟的快乐依人，但却更喜欢雄鹰的搏击长空。

让我做一只雄鹰吧！勇敢的去接受生活风雨的洗礼，去见识天空的博大。温室的花儿虽然幸福，但却不是生活的全部。在你摔了一跤时，需要的不是家人、学校、甚至社会的暄寒问暖，而是你自己勇敢的站起来，去迎接自己未知的未来！

当苏子高吟“大江东去浪淘尽——”时，不知他的悲愁是否随着他的诗词也随之而去，这个满腹才华的词人却被定在一条永远的贬谪之路上。但苏子却把苦难酿成了一杯杯美酒，历久弥香。他用“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豁达来品味着生活，品味着苦难。也让我做一只雄鹰吧！去勇于接受生活苦难的洗礼，去为自己寻找一份豁达的胸襟！

当清照依窗低吟“这次第，怎一个愁字了得？”的时候，满地零落的菊花，可是她内心的悲愁？还是那个低首嗅青梅的她吗？还是那个误入藕花深处的那个她吗？社会的动乱，家庭的破败，生活的流离，让曾经一度浪漫的清照渐渐成熟，也渐渐坚强了起来，也曾“至今思项羽，不肯过江东”的豪迈，也曾“载不动，许多愁！”的悲凉，但她始终在那个历史舞台上坚守着自己独有的风格与魅力。在那个男性为尊的社会里，清照用自己的坚强书写了许多奇迹和不朽！让我做一只雄鹰吧，寻找一份独有的坚强！

一个无声的世界却有别人看不见的精彩，《千手观音》这个让亿万观众为之感动的节目，他们用那优美的双臂展现了唯美与动人，她们用那无声的语言构建了人类的伟大与不屈，这个舞蹈的动作包含了多少她们的泪水与汗水，一次次的掌声也仿佛是他们拼搏的轨迹。让我做一只雄鹰吧！去领略汗水与拼搏的滋味，也让我在那里坚强，从那里成长！

让我做一只雄鹰吧！去勇敢经历生活，感受生活，接受风雨的洗礼，感悟苦难挫折的智慧，去收获一份豁达，一份坚强，还有一份不屈不挠的意志！家人、老师和社会的关心和帮助固然重要，但千万不要为孩子永远搭建一方避风港，让他们在自己的羽翼下成长。放飞吧，让他们成长！

让我做一只雄鹰吧！不管风吹雨打，总在理想的天空自由飞翔！