关于串门的作文素材11则

作文网 2023-04-05 15:45:49 阅读 37

关于串门的作文素材11则

11则关于串门的作文素材下面是小编为大家收集的11则关于串门的五年级作文,供各位参考,同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多五年级作文

串门的五年级作文:(1):

2012年5月31日星期四天气晴

今天晚上,早早的做完作业。吃完晚饭,爸爸妈妈带上我要去舅舅家送野菜。

我们穿上衣服准备出发了。妈妈问爸爸:我们走着还是开车?爸爸说:我们走着吧!于是我们一家三口就出发了。在路上我们一家三口有打有闹,感觉不一会儿就到了;正好舅妈在院子里玩,把菜交给了她,和舅妈妈说说话玩了一会儿,舅妈让我们上去坐坐,妈妈说;不去了,天不早了,家艺明天还要上学。

我们回去的路上,我不想走了,愿意打车回去,可妈妈说,还是走吧,用省下的钱我们买荔枝吃,我就同意了。在路上我们买上荔枝边吃边走高高兴兴地回家了。

串门的五年级作文:(2):

早晨,太阳公公很早就起床了,可我还躺在床上不想起来,一个女高音在耳边响起:8点啦!Oh,NO!我睡眼惺忪地起来。

前几天,从邻居聪聪那借了本《斑羚飞渡》,可是多事的外公居然在书上写了我的名字,妈妈只好又买了一本新书还他。为了让我学会交际,妈妈在楼下等我,让我一个人上门还书,并且交待了礼貌用语。我硬着头皮上楼来到了406室,使劲敲门,可丝毫未见动静,我又按了一下门铃,不响,开始打退堂鼓了,下楼告诉妈妈,聪聪家没人应。

妈妈说:这时,人家肯定在厨房忙碌,油烟机开着,听不见,你再试一试!我又转身上楼,这回我用拳头用力打门,终于开门了,聪聪婆婆和公公很惊讶地欢迎我这位小贵宾!

我把书的事解释了一下,并还给了他们,说谢谢。他们热情地把一只毛绒小兔要送给我,说这是聪聪同学送的,他不喜欢。我虽然心动,可是还是摇了摇头。随后,聪聪公公带我到书橱,让我自己挑选喜欢的书籍,我一眼就看中了《四年级烦恼多》和《六年级怪事多》,出门前,他们又塞给我一袋沈阳特产的糖果,我不好意思地连声说谢谢,就箭步如飞地下楼了,心里比喝了蜜还甜!

今天,我不禁为自己能够克服胆怯,大胆而礼貌地主动交际而感到自豪和喜悦!

串门的五年级作文:(3):

【第1篇】

有一次,阿姨来我家串门,我和妈妈在一起包饺子,我们把肉馅和素馅分开,我包肉馅的,妈妈包素馅的,我们俩分工合作。

阿姨是出了名的“大嗓门”,这不人还没进来,声音就已经传来了。她每次来都不敲门,直接对着里面说:“有人吗?有人在家吗?”因为她,我不知道门铃的意义是什么。我这可爱的阿姨啊,进来后,坐沙发上,看着我和妈妈的样子说:“这小日子过的,真好啊!你看看这孩子真机灵,真让人羡慕啊!”妈妈回怼到:“停,一天天那嘴就停不下来,等着饺子一会儿就好,多吃点,堵住你的嘴。”她们在一起的样子,是我见过妈妈最轻松的样子。所以每次她们聊天,我就负责笑就好。最后我们一起吃了水饺。

我这阿姨也是勤快人,来我家就和自己家一样,看见家里什么地方不干净,就动手帮忙收拾。她把我也当作自己的孩子,特别关心我。

我很喜欢阿姨来我家串门,虽然每次她的出场,总是和别人不一样。

【第2篇】

元宵节,我和妈妈会一起在厨房里做月饼。每当这个时候,邻居奶奶就会抱着孙子来串门。

我这位邻居奶奶,每次进门都会传来一阵笑声,而且这笑声有魔力,你会不由自主地跟着笑。一看我和妈妈在做月饼,她也要参与进来,让我们从案板上移到餐桌上,就这样,我们的队伍从两个人增加到了四个人。

我们分工合作有人做馅,有人擀皮,有人做模型。我们边聊边做,感觉月饼里的馅都充满了欢声笑语。我们说着有趣的事,我说:“在我们班有一个特别有意思的人,会逗全班同学笑。”妈妈说:“我听说有个地方发生了一件有趣的事。”邻居奶奶说:“我们做月饼最有趣了,看看咱这孙子,多可爱。”我们一人一句的,i小弟弟就看来看去,盯着我们的嘴,总怕漏掉什么信息。

一个愉快的节日就这样过去了,我们吃着充满爱的月饼,站在阳台上看着月亮,感觉到如此美好。

串门的五年级作文:(4):

潘哥哥家里刚养了一条萨摩耶笑笑,妈妈同意我带我家的泰迪狗球球周末去潘哥哥家串门。

我们来到小潘哥哥家里,一进门就看到一条白狗冲了出来,潘哥哥介绍说:这就是我家笑笑!我仔细观察了笑笑,它长着一身雪白的毛,眼睛像黑宝石一样,还是双眼皮的。它的耳朵犹如狼狗一般,四只脚发达有力。虽然笑笑只有2个月大,但已经比快2岁的球球大一圈了。我们把球球放到地上,它追上笑笑闻了闻尾巴,好像在说:认识你真好,我太高兴了!随后笑笑摇了摇尾巴,也凑上去闻,好像在说:我也是,你好呀!过了一会儿,一件意想不到的事情发生了。笑笑腾空而起想要抓住球球,球球赶忙躲开。然后笑笑露出牙齿,以迅雷不及掩耳之势的速度咬住了球球的耳朵,硬生生扯下了一撮毛,球球痛得大叫一声逃到了边上,生气的叫唤着,好像在说:你竟然攻击我,我可比你年龄大!随后,球球也来了个反攻,想要跳到笑笑身上,但球球长得没有笑笑高,根本跳不上,反过来又被笑笑扯掉了一撮毛两只淘气的狗就这样蹦上蹦下玩了整整一上午。

笑笑是一条刚领回家的狗,还有很多本领没学会,等长大了就知道照顾我们家的球球了,这样以后串门我们就不会担心他们玩耍扯毛了。

串门的五年级作文:(5):

今天天气闷闷的,让人的心情也很烦躁,好不容易熬到了下午上科学课,终于发生了一件好玩的事情——蜜蜂来教室串门了。

“叮铃铃~~叮铃铃~~”上课铃声响了,我赶紧坐回座位上,拿出科学书。当课上到一半时,只听见第三组的王安龄和许宸茵对祈翔说:“当心,你的头上有一只蜜蜂!”听见了这番话,祈翔赶紧惊慌失措地在头上到处乱摸!

可惜这只黑黄两色的小东西很快的就对祈翔没兴趣了,便马上飞到了我们这儿,这下我们组可就乱了套,有的人拿起科学书到处挥舞,有的抱头鼠窜,还有得若无其事地坐在座位上做着自己的事情……

只见这只蜜蜂先在刘炜炫头顶活动,刘炜炫笑着说:“感觉痒痒的!”有几位同学举起科学书,情不自禁地想拍它,幸亏科学老师来了才制止了这个行动;蜜蜂可能是害怕了前排的人,马上飞到了我们中间来,它在我头顶上绕几圈,又在张漪宁头顶上晃一晃,惊得我直甩头发,想把它赶走,没想到它不仅不怕,还加大了“攻击”范围,把第三组的也“罩”上了。它还不时低空飞行,搞得我也伸出手来赶蜜蜂。坐在窗户边上的同学灵机一动,马上把窗户打开,蜜蜂似乎知道了我们的意图,但它却还想再多呆一会儿,便飞到窗户上面的玻璃上呆了一会儿才依依不舍地飞了出去。我们这才呼了一口气!我的心情变好了!

到现在我还忘不了那只来我们教室串门的小蜜蜂,我想这是因为它带给我高兴的心情!Thank you!

串门的五年级作文:(6):

“沙沙沙——呼”。这种声音听起来奇怪,但却是我家嘴常有的:这是我奋笔疾书写作业,以及作业完成后的轻声的叹息。

又是星期六的上午,时针慢慢滑向“11”,写完作业的我总又闲不住地玩起了手机。玩着玩着,眼睛都看痛了。这时,我心里突然冒出一个想法:好不容易放三天的假,正好我作业又写完了,不如去曹雨晴家玩。

一有这个想法,我便一刻也安静不了,连忙跑到妈妈身边,轻轻地,小心翼翼地向她说出了心中的主意,说完了还郑重地加了一句:“我的作业都写完了。”妈妈听后,转过脸,一脸平静地问我:“该背的课文都会了吗?”“都背熟了!”“数学的课外习题都做了吗?”“做了。”我小心地说,唯恐若她不高兴。

听到令她满意的答案后,她并没有变得高兴,妈妈冷漠地眼睛对我充满期待的目光,我的心一下子提到了嗓子眼儿,而她只是干脆利落的两个字:“不行!”

立刻,像被一桶冰水浇过似的,我从头凉到脚,正准备失落地回去后,又听见了妈妈的声音:“你先把英语书拿过来,让我抽查三篇课文再说。”

“呼——”听到妈妈的话,我心中的一块大石头这才落了地:原来,我去曹雨晴家玩儿,也并非没有可能啊!

想到这儿,我一下子又开心起来,妈妈抽背时,我也背得很流利(虽然有几处错了),妈妈见我背得还不错,便挥了挥手,大方地说:“去吧,去吧,记得早点回家。”得到了妈妈的允许,我一蹦三尺高,没有多长时间就跑到了曹雨晴家,开开心心地和她玩了起来。

呵呵,再想想妈妈当时的反应,我还是很紧张呢!

老师点评:真实生动,极富生活情趣,场景生动!

串门的五年级作文:(7):

那一天,我正在看电视,突然听见一阵敲门声,还有一声声喊叫:“有人吗?开门了!”我去开门。

打开门一看,原来是七楼的阿姨来串门了,妈妈听到声音后着急地从厨房里跑出来,张开双臂说:“来,来,来,快进来坐下。”当妈妈再次进厨房里做饭时,阿姨开始用她那尖锐的眼睛扫射着我们家,看见了爸爸八千块钱买的娱乐音响,开始说起来:“唉,贵呀,你们不知道,我老公有一次去运城,回来的时候带了一个叫‘小爱’的音响,才两千块钱,可声控、手控、手机操控,什么都有,功能特别齐全……”看来她来我家是炫耀来了。

说了一会后,她便停止了话语,踏着小步伐,回家去了。

炫耀好吗?我感到疑惑。没过几天,妈妈带我去了郑州方特,还去了马云先生开的无人酒店,看来我也有向她炫耀的了。

过了一个星期,阿姨都没来我家,我便去了她家,向她炫耀去了。“你知道,我们在酒店里面全程都是机器人服务,没有一个人,如果你要吃饭或者喝水的话,你在平板上一点,机器人就会给你送来,拉闭窗帘,开关灯,全是声控,简直太爽了。”我绘声绘色地说给她听。她唉声叹气:“高科技发展快,衰落也快呀!跟不上了。”

从这以后,再没听见过阿姨炫耀过什么了。我觉得,做人还是谦虚好啊!

串门的五年级作文:(8):

今天是星期六,我早上起床,看见妈妈正在和小姨视频通话,我过去询问了一下妈妈,原来家里停电、停水了,所以妈妈决定去小姨家串门儿。

到小姨家了,咚咚咚!妈妈边敲门边喊,开门!屋里传来一句话:天王盖地虎。我和妹妹一起回应:宝塔镇河妖。门就开了。你看不懂了吧?这是我们约定好的开门暗号,有意思吧?

我们开始见礼。小姨、姨夫。我和妹妹挨个叫。小姨摸着我们的头说:快进来坐下,喝点水。小姨有一个九个月大的女孩儿,她叫月月。月月可喜欢我了,每一次见了我,她都笑成一朵花。我这么大了,眉毛都没有她的浓,应该是她还小,眼睛非常的大,水灵灵的,眼睫毛很长,可爱极了!她脸上的肉非常有弹性,非常嫩,别人见了她都要先捏两下脸蛋,我也不例外。

小姨,咱们中午吃什么呀?妹妹可能有点饿了,问小姨。小姨想了想:要不吃火锅?大家都说好。我们分配了一下各自的任务:姨夫有事不用管,我和妹妹管月月,妈妈和小姨去买菜。

我把月月抱起来,抖呀抖。我抖得越厉害,月月就越高兴。可是我带小孩也只是图新鲜,过了一会儿我就不耐烦了。我把月月放在地上,拿起手机,打开游戏玩。就在我玩得尽兴时,哇一阵哭声传到耳边,我连忙去看,月月摔倒了。我赶紧把月月抱起来,她还是哭个不停。我只好左找右找,终于找到了月月的玩具手铃,我把它拿过来给月月玩,月月立马就不哭了。

小姨买了许多材料,我们把锅、火锅底料、食材都准备好了,把电源插上,东西放进去,不一会就熟啦,我们开始吃了。

傍晚的时候,我们家来电了,妈妈才带着我们回家去。

串门的五年级作文:(9):

星期天,我正在床上迷迷糊糊地打着瞌睡,忽然感觉身体下热乎乎的。我心里想:嗯,可能是太阳晒的吧。就没有理这回事,又接着睡了。过了一会,觉得不对劲,床上怎么湿漉漉的,忽然意识到——尿床了。“嗖”地一下坐了起来,跳下床,掀开被子,连忙把床单拽出来往阳台方向跑去。跑到阳台上,一个雀跃,床单就挂在了晾衣绳上。就在这会,我从楼上望下去,看见经常来我家的阿姨到楼下了。

我顿时惊慌失措,这个阿姨是个很爱问问题的人,万一她看到床单只湿了一块,问起来怎么办?我该怎么解释?……一系列的问题从脑海中飘过。“不能拖延时间了,要行动起来。”我自言自语道,冲向卫生间,一把扯下吹风机跑向阳台按下开关。由于太过着急,床单落下来被我踩脏了,我越烦躁了。拎起床单就往卫生间跑,从洗手池下面抽出一个盆子,接了一盆水,把床单扔进盆里,随便揉了揉,又拿了出来,把水沥了沥。阿姨看见后,惊讶地说:“呦,你学会洗床单了呀!”

饭做好了,妈妈热情的招待了阿姨,阿姨并没有发现我的异样。

真是虚惊一场!

串门的五年级作文:(10):

今天我趴在床上的时候,奶奶告诉我小乌龟快死了,我一听赶紧跑到阳台上去看小乌龟。小乌龟闭着眼睛奄奄一息的样子,把它放生吧,奶奶望着我似乎在问我同意不同意。我想了一会儿。同意,那我就没了一个朋友不同意那小乌龟就会死掉。两个想法,在我的脑子里打架。最后我还是决定将小乌龟放生,毕竟它也是一条小生命。

我端着盒子向河边走去,奶奶。突然改变了主意,不如把它送给隔壁小王家吧,小王是奶奶的,好朋油。只要小乌龟生活的快乐怎么样都行,我想。那好吧,我依依不舍地答应了。我把小乌龟逗小王家养鱼的大缸。只见小乌龟游来游去,看起来很生气,我也开心的笑了,奶奶说我们回家吧,可是我还想这陪一会儿小乌龟。奶奶看出了我的心思说。

既然你还想要小乌龟,那就要回来罢。奶奶跟小王说呢,然后买了就跟着我端着盆子高高兴兴的回家了,我真的不舍得放生我的小乌龟。小乌龟放生变成的串门,哈哈。

串门的五年级作文:(11):

早在星期五,我就和白佳琪约好在星期六,去他家排练语文口试内容。

可惜运气不佳,妈妈要去参加唱歌比赛,我只好“千里走单骑”去同学家。

我事先查了百度,原来到吕岭花园要做39路公交车。早上九点,我准备完毕,开始出发!

先是到楼下等车,我刚一出门就碰上了公交车,我急忙坐上车出发。大约过了5~7分钟,就到了车站。下车之后,我一下子被眼前的景象,好几条街道互相交错在一起,好几栋大楼挡住了去路。我寸步难移,十分谨慎。走几步,又退几步,简直跟走迷宫一样。我丈二和尚——摸不着头脑。为了走出这个“迷宫”,我便走一走,问一问,转来转去转了15分钟左右,却来到了一个四处都是路的地方。

我忐忑不安,那紧张的心情大概只有军队作战前的黎明可以比拟,像《斯巴达克斯》里奴隶起义的叛军在晨雾中遥望罗马大军摆阵,所有战争片最恐怖的一幕,因为完全是无助的等待……

接着,我还想问问路,可有的人不清楚,有的人也在找路,还有的人当做没听见。我生怕回不了家,就准备去借电话。我碰见了许多人,可都没有去向他们借电话。最后,我鼓起勇气,向一位叔叔借电话,还好借电话一次就成功了。

过了一会儿,阿姨接我上去了,我便一边走,一边记住回去的路。

到了同学家,我们三个排练了一两个小时,休息了一会儿,我便到楼下坐公交车回家。

今天想起来,受益匪浅,我感到我又长大了一些,我又可以为爸爸妈妈减少一些负担啦!



声明

本文内容仅代表作者观点,或转载于其他网站,本站不以此文作为商业用途
如有涉及侵权,请联系本站进行删除
转载本站原创文章,请注明来源及作者。