20句成长作文,旧的作文素材下面是小编为大家收集的20句关于旧的二年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多二年级作文

旧的二年级作文：（1）：

“快呀！快呀！怎么这么久了还没粘好？”“加油！加油！”“给你剪子！”……一阵阵叫喊声从教室传来。这是在做什么呢？走，去看看热闹！

原来郭老师为了让我们培养环保意识，让我们用10张旧光盘、胶带、双面胶、一小杯自来水、一小株植物来制作一个小花瓶。

郭老师把我们分成了几个小组，让我们来比赛做花瓶。只听郭老师一声令下，我们就开始手忙脚乱起来了。教室里除了剪刀的咔嚓声，同学们窃窃私语音，光盘落地的声音和胶带的声音就没有了。我先把10张光盘的“大师兄”、“二师兄”、“三师兄”和“四师兄”拿出来，并列在一条直线上。然后李骏一用剪刀快速地把一段胶带剪成了3段，熟练地将这四张光盘粘在一起。接着李子峰想用手撕一段胶带把第一张和第四张竖起来粘在一起。可是他怎么撕也撕掉，无奈之下他只得用嘴咬，终于咬开了，然后吕知蒙又把它们竖起来粘好，为了让花瓶牢固些，我们在四个边上又多粘了一个光盘。

终于费了九牛二虎之力完成了花瓶。它光亮的身子在阳光下闪闪发亮，“10师兄”上的卡通人物和那株植物更给它增加了色彩。我捧着手中的“杰作”，心里美滋滋的。

这次活动让训练了我们的动手能力，培训了我们的环境保护意识。

旧的二年级作文：（2）：

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”这一首歌是离别之际，不与故人依依相别的悲伤心情。《城南旧事》中的小英子就是体验了种种的分别，小英子与胡同里惠安会馆里的疯子秀贞与在油盐店里结识的小朋友妞儿、藏在草丛中的小偷、北大学生和兰姨娘、女佣宋妈、过早离开人世的父亲，小说中的人物一个接一个的离开了小英子，小英子体会到了人间的分离与痛苦，也表现了她们心灵的桎梏和命运的悲剧。

《城南旧事》是一部系列小说集，也是一部自传体小说，总共包括了五个短篇小说和后记《冬阳·童年·骆驼队》，五个短篇小说和后记是独立的故事，各有各自的主要人物，小说中以第一人称叙述观点写成。通过小英子童稚的双眼，本书向世人了大人世界的悲欢离合，有一种说不出来的天真，但是它向世人道尽了人世复杂的情感。

在小英子的眼中，胡同里惠安会馆里的疯子秀贞是可怜的、可爱的女人，是一个寻找自己丈夫和自己亲生孩子的悲惨女人，并不是大人们眼中所谓疯子。藏在草丛中的小偷为了坑自己弟弟上学无可奈何走向偷窃的这一条路，在小英子眼中，藏在草丛中的小偷是一个爱自己弟弟、善良的人。北大学生和兰姨娘是一对青年男女，兰姨娘是从一个六七十岁的老头身边逃出来，北大学生是德先叔，在小英子的眼中，兰姨娘是一个可怜的女人，北大学生德先是一个善良、有想法、干革命的人。宋妈是林家的女佣，为了生活，不惜抛弃自己的儿女、家庭，来到小英子家做女佣，还要赚钱养活自己的丈夫和孩子，在小英子眼中，宋妈是一个厚道、善良、朴实、能干的坚强女人。小英子的爸爸在小英子成长的过程中，给予了许多关爱，同时，他也给小英子提出了严格的要求，他让小英子学会了如何严格要求自己，学会了如何负责任，学会了坚强，在小英子的眼中，爸爸是一个关爱家人、勇于承担责任、有安全感的、顶天立地的男子汉。这些人物虽然离小英子而去，但小英子眼中，他们始终没有离开，他们永远陪伴在自己身边，永远都不会离去。

小英子也感受到了命运的悲剧、别离的无奈、人生的无常。

尽管每一次的离别都很痛苦，但也给予了小英子坚强、勇敢，虽然小英子身边的人一个接一个的离开，但是在小英子眼中，他们虽然不在了，但他们的形象永远记在心中。

《城南旧事》浓浓的离愁别绪和对祖国故土的思念之情自然而然的牵引读者的强烈情感。我们都是最平凡的人，我们做的事都是最平凡的事，但我们却发屈出了人性的美和人情的美。离别只是为了下一次更好的遇见。

旧的二年级作文：（3）：

阳光和煦，用四十五度的角度仰望天空，正如青春般灼伤了我的眼，我不止一次的在感叹我褪色的青春，16岁，不大不小的年龄，却又如此尴尬着，无力的回应着时间如砂。

曾经的我们，什么都不懂，而现在的我们，却拿年纪小当借口，来掩饰自己所犯下的错误，从小时盼望的长大，到现在盼望着时光倒流，原来人都是如此纠结的动物，也许是该去承受一些东西，也许是该舍弃一些东西了，比如：藏在床底下偷偷集藏的糖纸。有时候，我们都会选择逃避，自欺欺人，自我安慰，骗着自己，做无力的挣扎，最后梦醒了，才醒悟，时间总是对的，因为它总能让你感到后悔，我便是一路成长，一路后悔，我后悔着，后悔那一段混混噩噩的日子，后悔做了太多的错事，后悔着我的后悔，如果一切能重来，我的愧疚会不会就少一分？只是，如果，“如果”这个虚幻的词儿。

世上没有如果，做了，错了，后悔了，也不能回头，也只能托着疲惫的身躯继续前行，背着我的行囊，继续人生旅途，路上的风景很美，也很无奈，因为时间的脚步，不允许我停留，我甚至来不及，埋葬我无处安放的青春，太匆忙的脚步，使我错过了许多、许多。

如果我是一朵云，那该多好，我可以随处漂游，悠闲自在，最后化成水滴，了无遗憾，再以另外一种形式存在，蒲公英也行，虽然到最后还是会落地生根，要不，就一阵风吧，寻不到踪影。偶尔幻想一下，告诉自己，现实还不是很残酷，至少，还能寻找到一方乐土，我，应该满足了，总比失去了乐土的人，好得多。

我哪，有时候很容易满足，有时候又总不满足，找到一个伴儿倾诉一下烦恼就会满足好一阵子，有时候却又在寻找着更多的爱与幸福，明明身边有一袋子满满的幸福，却还在寻找更大的幸福，越来越不满足，太贪心了，就会适得其反，所以，我只要守着我小小的幸福就好了，在心里筑一座小小的碉堡，把你们都放进去，有一份温暖默默流动就好。

我就像被人蒙住了眼睛般如此迷茫，又如此恐慌，却又不敢吱声，颠沛流离的青春，如此难以释怀，其实我完全可以轻易的甩开它的双手，让自己明明白白清清楚楚地看清一切，可是，谁不会有那么迷惘的一天呢，就让我先沉迷一下吧，因为等所有的迷惘散去，留给我的只有现实，让我透彻的明白，所有的都是浮云，并不重要了，是啊，一切，并不重要了。

阳光依旧和煦，我仍然微笑，顺着青春的轨迹，走远，再偏离，走向成熟。

旧的二年级作文：（4）：

童年，是我最快乐的时光。那时的蛙鸣蝉声是如此的清脆嘹亮。家乡的乡间小道，沉淀着人民的朴实。

上幼儿园时，恋恋不舍地离开老家，来到城市中心居住。车水马龙，灯红酒绿的世界让我眼前一亮。

原来长大是这么一番景象。

再大一些，我上小学，以前的质朴好玩收敛了些许，每天放学后，不似童年的水河潺潺，踏着清脆的铃声；也不似荫间绿叶，铺成了回家的路。如今，乘着汽车，耳边是嘈杂的喇叭声，眼前是水泄不通的堵塞。

多么烦闷！什么时候蛙鸣蝉声都成了记忆，什么时候家乡变得如此的拥挤？高楼大厦，到处耸立；七彩霓虹，把夜间染得如此的俗气。

直到一年暑假，妈妈带我回趟梦寐以求的老家。我满怀激动的心情，踏着欢歌笑语，迈进老家。可浮现在我眼前的，却是现代化的屋顶。我仍听不见那清亮如镜的天空，仍不见那鬼鬼祟祟的公鸡清晨移步到我家院子里，大吼一嗓子；仍不见各家门口难爬的上坡路上遍地的油菜花。

这是怎么了？我仰天长啸，却不在状怀激烈，透露出一丝孤寂。

几家人打开了家门，往外张望一看是我和妈妈，拖鞋也来不及换就跑出来叫道：这不是笑笑和小平吗？呦，瞧这母女俩长得像的是不得了啊！

妈妈笑了，拍拍我示意让我问好，可我蒙了，谁记得我还有这些七大姑八大姨呢？

不过很快，我跟他们又熟了起来。他们朴实的笑容感染了我，我乐乐呵呵的，像个才刚出生的孩子一样。

到回家的时间了，我们依依不舍。但时光总是不等人的，无奈，好聚好散。出门，我迈出脚，一阵清风袭来，裹着蛙鸣蝉声，伴着我的记忆，缠绕在我身旁。一股凉意涌上心头，这种感觉似乎有过。

原来，即使时过境迁，情感仍不变。正我心，依旧明亮。

旧的二年级作文：（5）：一张旧照片

在我的学习桌上面，放着一张照片，每当我看到这张照片时，以前学滑旱冰时的情景就会清晰地浮现在我的眼前。

记得那是我六周岁的时候，邻居家的爷爷在北山公园开了个旱冰场，北山公园离我家很近，爷爷非常喜欢我，所以我就有机会去旱冰场学滑旱冰，开始我以为滑旱冰是非常容易的事，如同平常穿上鞋走路一样简单，可是当穿上鞋时才知道事情并不是我想象的那样容易，穿上鞋的腿沉的就象灌了铅一样，不用说走，就?抬一下都很费劲，我只好扶着栏杆一步一步的往前走，生怕会摔倒，可偏偏这时候，爷爷家的孙女冬冬来到我前面，她笑嬉嬉的对我说：“来呀，来追我呀！”我心想：让你见识见识我的厉害，可是没想到我刚一松手，还没滑动呢，就听“咣”的一声，我重重的摔倒在地上，我是又气又恨，冬冬马上过来问我，摔痛了没有，我嘴上说没事，但心里在想，你等着瞧吧，我以后一定会超过你，到那时我们再比试一下，看谁厉害。想到这，我赶紧站了起来，忘记了疼痛，继续扶着栏杆，脚下慢慢滑动，经过多少次的摔倒，我终于可以离开了拐仗，可以在旱冰场上飞快的滑行了，此时喜悦的心情是无法用语言来表达的。有一天，我正在飞快的向前滑时，只听喀嚓一声，一个飞翔的我，一个光辉的形象就这样留在了照片上，原来是眼急手快的爸爸按下了快门，记录下了这一精彩的时刻。

今天，每当我看到这张照片，我都会想起当时学习滑旱冰时的情景，自豪和自信同时涌上心头，如今，我已不是小孩子了，已是四年级的学生了，每当我在学习上遇到困难的时候，我都会拿起这张照片，对他说：“浩然，你要努力呀，你不会向困难低头，你会成功的！”

旧的二年级作文：（6）：今天，我看到了一张旧照片，那是1937年8月28日，日本鬼子轰炸上海火车南站的时候，一名记者拍下来真实的照片。

那一天上午，秋高气爽，上海火车南站依然是人山人海、一片繁华的景象，人们“叽哩咕噜”说话声和“踏踏踏——”走路声吵个不停。就在这时候，敌人的轰炸机“轰轰轰——”地飞到上海火车站的上空。在人们出其不意的时候，敌人的轰炸机发出无情的导弹，已经让上海火车站倒塌了半边，人们开始惊慌失措起来。“救命啊，救命啊！”“鬼子的轰炸机来了”“谁来救救我！”断断续续的叫喊声在车站响个不停.....

不一会儿，上海火车站变得面目全非：清新的空气转眼变得一片污浊，坚固的天桥变得仅剩下一只架子，热闹的车站也变成了一片废墟。这时，一个二三岁、遍体鳞伤的小男孩正在废墟旁哭，他的父母已经离开人世，他的哭声打破了沉寂，好像在喊：“爸爸妈妈，你们在哪里？”在呼喊中，这个孩子一下子变成了无亲无故的孤儿。

如果不是战争，这个孩子就不会这样悲惨，也许他会在美好的环境下幸福地生活，也许他正在享受家庭温暖。所以我们要保护和平，不能再有这样的悲剧发生，此时此刻，我不禁发出呼声：“不要战争，要和平。”

旧的二年级作文：（7）：

1937年8月28日，日本侵略者轰炸了 上海火车站，这张照片就是被当时记者拍下来的 真实情景。

这一天，上海南站和往常一样，涌动的人群川流不息，正在这时，天空中突然传来“翁翁”的敌机声，还没等人们醒悟之即，“轰轰”几声巨响，顿时，火车站硝烟四起，建筑物坍塌了半边。“鬼子的飞机来了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声，顿时连成了一片，人们慌作一团，不知所措。可敌人的轰炸还在继续，天桥倒塌了，此时的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动，一片片尸体倒在了血泊中，刚才还在喧哗的南站现已死一般的寂静，只是偶尔还能听见几声低微的呻吟。 “

妈妈，你在那里。”“爸爸，我害怕……”就在这寂静的片刻，突然传来了一个小男孩的哭喊声。他坐在铁轨中间，满身是血，正张着大嘴呼喊着。他看着眼前满身是血迹的父母，不知发生了什么事情，他不知父母为何一动不动，他也不知道从此以后即将成为孤儿，他更不知道今后该怎样生存……

眼前的废墟，眼前的孤儿，不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？孤苦伶仃的孩子不已证明你们在中国的“东亚共荣”是谎言吗？

这张旧照片让我们无法抹杀掉每个中国人心灵的震撼，那一幕幕日本侵华的滔天罪行让我们历历在目。

旧的二年级作文：（8）：

妈妈漂亮的高跟鞋,宝宝可爱的小童鞋，爸爸大大的皮鞋都穿旧了，妈妈把它们全都扔进了垃圾箱。

一天， 一辆大卡车把这些旧鞋子送到了郊外的垃圾站。垃圾站当然不是个好地方，但旧鞋子的新生活却从这里开始了。

老鼠毛毛和小米路过垃圾站看见一双乌黑，系着鞋带的皮鞋和一双前面有小熊头的小童鞋。它们想:可以做什么玩具呢？老大毛毛对老二小米说：“我们来做火车吧，可以在森林里四处游荡。”小米说：“好啊，这样再也不会没新玩具了啊。”老大说：“我做车头，你做车尾。”可中途有个问题，怎么让车子跑起来呢？毛毛让小米去找轮子，小米在垃圾场里找来找去还钻了进去，小米终于找到了轮子，它把轮子给了毛毛。就这样老鼠兄弟开始做了起来。

几天过后，火车完成了，它们兄弟两开着火车回了家。兄弟姐妹看见了问：“这是什么东西？”毛毛说：“这是火车是我和小米做出来的。”“带我们去玩会可以吗？”它们问。玩好了它想到了一个工作，“我们可以开车给小动物送到许多地方。”老大说。

从此老鼠一家开始了幸福的生活。

旧的二年级作文：（9）：

莎士比亚说过一段话：“书籍是全人类的营养品”。我一直都铭记于心，而且读了很多书，其中最让我记忆深刻的还是林海音奶奶的《城南旧事》这本书。

《城南旧事》讲述了小姑娘林英子的童年生活。在她的记忆里，有着许许多多的过客，比如爸爸的朋友——“四眼狗”德先叔；敢抗争的兰姨娘；分离多年的秀贞母女；在荒弃的院子里曾许诺带她看海的人……对于英子来说，这都是童年时代的朋友，每一次的分别都让英子经历了一次成长，也让英子感受到了人生的悲欢离合。

书里的文字很美。它能触动到人最快乐的时候，那就是玩不够的童年往事，他们那时可没有现在诸多的花样游戏，“踢足球”、“喂小鸡”、“跳皮筋”这些游戏就足够满足他们的童年乐趣了。

书中最后一张——“爸爸的花落了，我已不是小孩子了”最让我感动。英子的爸爸在病床上鼓励英子自己勇敢一些。那耳畔的话语似乎还在回荡着，但当英子回来时，厨子老高却劝英子到医院劝劝妈妈。英子一听便惊慌失措，急忙跑去了医院。但她还是来晚了，爸爸已经过世了。望着爸爸那安详的面容，听着妈妈撕心裂肺的哭声，她明白家里属她最大了，她要帮妈妈一起照顾弟弟妹妹。这一刻我潸然泪下，小小的英子仿佛一瞬间长大了，她再也回不去她的童年了，她再也不是那个懵懂天真的小女孩了。

珍惜——是我从这本书中得到的最深的感悟，韶华易逝，容颜易老。请珍惜和父母朋友的相处时光，也许离别会在一瞬间发生。如果你想再细细的品读这本书，就去看一看吧，也许你会有更深刻的领悟！

旧的二年级作文：（10）：

亲爱的同学们，也许你还在抱怨妈妈没有给你买好的文具，你也许还在责怪奶奶做的饭菜不合胃口，你也许还在埋怨爸爸周末没有带你去游乐场，但是同学们，你们可知道80年前中国孩子的状况吗？听我慢慢介绍吧！

那是1937年8月28日，在繁华的上海火车站，突然一声巨响，原来，那一天，正好是日本人轰炸上海火车站的那一天。但轰炸前与轰炸后的景象截然不同。轰炸前，繁华的上海火车站人来人往，有的人在互相追逐着，有的人在拎着行李准备出行，有的人在叫卖着自己的商品。火车川流不息但好景不长，突然，天空中响起一阵呼、呼、呼的飞机声。忽然，天空中落下如雨点般的炸弹，人们顿时乱成一锅粥，飞机又投了一次炸弹，火车站刹那间成为一片废墟，只听得见孩子的哭泣声，周围横尸遍野。一个孩子坐在地上，用脏兮兮的手擦拭着自己的眼泪，嘴里轻轻地念着：妈妈你在哪最后，医务人员来了，把这个小孩救走了。

长大后，他立志要为母亲报仇，成为一名优秀的八路军战士，在战场上英勇杀敌，保护国家！

让我们记住1937，不是因为报仇，也不是因为想批判某一种暴行，而是不要让这样的罪恶延续到未来，不要让小错铸造成大错。

旧的二年级作文：（11）：

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”这是我熟悉的一首歌，很小就学唱过。今年暑假我读《城南旧事》，在 “我们看海去”这一篇里，又遇到了这首歌。

书中唱这首歌的女孩叫英子，在童年时，先后认识了妞儿、秀贞、兰姨娘、德先叔、宋妈等人。正如长大后的英子——作者林海音自己说的那样：“它们的故事不一定是真的，但写它们的时侯，人物却不断地涌现在我的眼前，斜着嘴笑的兰姨娘、骑着小驴回老家的宋妈、不理我们小孩子的德先叔叔，椿树胡同的疯女人，井边的小伴侣，藏在草堆里的小偷儿……”

英子的心地十分单纯，她敢与惠安馆的“疯女人”秀贞成为好朋友，并且帮她找回了女儿。可惜的是，就在“疯女人”带着女儿出门找爸爸的路上，惨死在铁轨上。

英子在草地里遇见了厚嘴唇的“那个人”，他为了供弟弟上学出来偷东西，不过，英子的眼里，“厚嘴唇”是个好人。最后却因自己而暴露了“厚嘴唇”的行踪，导致他被警察抓走。英子为此伤心，又十分困惑。

后来，英子的爸爸因肺病去世——“爸爸的花落了!”宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。当英子随家人乘上远行的马车，恍然觉得自己长大了。

童年的英子，似乎是快乐的，但又带着哀伤，就像那曲《送别》，离愁别绪，挥之不去。对我来说，英子的经历，使我感到十分陌生，也不愿意去经历。从我有记忆起，我都是开开心心度过的，虽然懵懵懂懂，但并没有见过什么奇怪的人、奇怪的事。

幼儿园里，大家拍手唱儿歌，做游戏;公园里，小伙伴们互相追逐嬉闹;生日的时候，许下的心愿，吹灭蜡烛燃起的烟，还有蛋糕的香甜;爸爸给我买的玩具，枪啊，坦克啊，遥控汽车;考了100分，老师发给我的奖状、笔记本和磁铁地图;还有清晨校园里，那一抹最明媚的阳光……

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上，还有那蝴蝶停在上面……”这是我的童年。

如果有时光机器，我真想穿越到20世纪20年代的北平，对惠安馆前的童年英子骄傲地说：“你看，我多幸福呀!”

旧的二年级作文：（12）：

辞旧迎新大扫除是家家年前必做的事情，我家也不例外

每年过年以前，看到妈妈一个人忙里忙外地大扫除，心里很想帮妈妈一下今年我看到妈妈又要大扫除了，就自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，每次看到您那么辛苦地打扫卫生，今天我帮您一起打扫好不好”妈妈看了我一眼说：“欣欣你去做作业吧，这事妈妈会做的”可是我坚定地说：“我自己的房间我自己来打扫，因为我已经大了”妈妈看我这么认真就微笑地点头了

我像妈妈一样，戴上袖套龙，围上围裙，开始整理起我的房间因为是第一次所以我不知道从哪里开始下手我走进房间，“哦，天啊”!书架上堆满了书，复习资料，笔，尺，简直就是一个垃圾场，对于我这个新手，实在太不给力了还是在妈妈的引导下，我先把书架上所有的书，都搬到书桌上，让他们来一个“叠罗汉”，还有一些笔筒，字典，放在凳子上，只剩一个光脱脱的书架了仿照妈妈的样子，我先将抹布浸湿，再挤上一点儿洗洁精，在书架上轻轻地来回擦着，泡泡越来越多，犹如一个个顽皮的小精灵，在我的手上，书架上，抹布上不停地跳跃着，看着白色的泡沫渐渐地变成了灰白色这时我把抹布在水斗里洗干净，再擦掉桌子上的泡沫，洗了又擦，擦了又洗，直到把书架上的泡沫全部洗干净，这时的书架像脱去了灰蒙蒙的衣服，换上了一件洁白的衣裳接下来我把书桌上的书一本一本整整齐齐地摆放在书架的第一层，把字典放在书架的第二层，旁边放一些笔筒，还有我书法要用的卡纸这样原本乱乱的书架，经过我的整理，完全变了一个模样

接下来我要整理我的书桌，电热台板，台灯都用抹布仔仔细细地擦干净，把他们的位置重新布置了一下我还把我心爱的电子琴换上可爱的套子，床头柜和大衣柜也被我洗了一把脸最后是我的拿手好戏，就是拖地板，因为这是我在学校经常做的事经过了两个多小时的忙碌，看看一尘不染的房间，我大喊“妈妈，我大功告成了”!脸上露出了甜甜的微笑

辞旧迎新大扫除，使我更加明白妈妈劳动的辛苦;

辞旧迎新大扫除，使我明白了快乐在劳动之中;

辞旧迎新大扫除，使我明白了快乐是用汗水换来的!

【辞旧迎新大扫除】

旧的二年级作文：（13）：

【第1篇】

谈到照片，很多人都会想到快乐的时光，可是有些照片并不如此，就比如今天，我要分享的这张旧照片。这张旧照片是1937年8月28号，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。

那一天，火车站同以往一样，人来人往，十分热闹。一个三岁左右的小男孩，在站台上快乐的奔跑，他的父母则望着他笑，突然，一阵“轰隆隆”的响声从高空传来。啊，是敌机来了！人来人往的火车站顿时安静了，人们不知所措的望着敌机，不知谁喊：“快跑呀！”大家才如梦初醒，丢下行李飞奔远方，叫“孩子”的喊声与响彻云霄的哭声连成了一片。但无论人们怎么逃都来不及了。只听轰隆一声，高大的天桥塌了，坚固的房屋倒了，碎片，碎瓦从天上飞泻下来，撞在地上，铁轨弯了，许多人倒在血泊和废墟之中，在日本人疯狂的轰炸之后，上海的火车站死气沉沉的。在这惨不忍睹的废墟中，传来一阵哭声。“爸爸，你在哪里？妈妈没跟你在一起吗?”

在站台上，这个遍体鳞伤的小男孩，他孤身一人面对满地的碎片，他也只能无助的嚎啕大哭。

这一切，都是可恶的战争造成的，她让无数的人失去了生命，让无数可爱的儿童失去了双亲，也让无数的动物失去了家园。啊，全世界的同胞们，你们是否想过，是什么让我们失去了宝贵的和平，是你们那无穷的贪婪，如果没有大国欺压小国，如果没有强国侵略弱国，这美丽的世界不就太平了吗？来，全世界的同胞们，让我们一起努力为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光，鲜花和爱的人类家园。

【第2篇】

今天，我在书里看到了一幅1937年8月28日日军轰炸上海火车站的照片。看着这张令人气愤，悲痛的照片，我不由地想起了当年日军轰炸上海火车南站的情景。

那天，上海火车站的站台上像往常一样人来人往，小孩子问这问那的，拉着爸爸妈妈的手，到处是欢声笑语。大人们提着行李，等候火车的到来。

突然，天空中出现了几架画着日本国旗的飞机，它们正在空中盘旋着，人们被这突如其来的袭击吓得不知所措，有的还没反应过来，愣在那里，有的四处逃散；有的拉起小孩，就往人多的地方跑。可是园，一切都晚了，炸弹已经投向了火车站。顿时，哭喊声，炸弹声响成一片。房屋、天桥塌了下来，屋瓦，铁片，玻璃塌了下来，火车站成了一片废墟。

一个两三岁的孩子从废墟中爬了出来，他满身是伤地坐在快塌的地上哇哇大哭，还一边叫着：“爸爸，妈妈！你们在哪儿啊？我害怕......”可他的父母已经埋在了废墟中，停止了呼吸，再也听不见孩子的呼唤了。

日本侵略者，你们怎能这样惨无人道地对待我们呢？世界需要和平，虽然现在我们中国已经成了和平的主人，可是走出中国的大门，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。请全世界的侵略者们，停止战争，维护和平，让和平之神永驻人间吧！

【第3篇】

一天晚上，我在看书时发现了一发黑的照片。照片上，扭曲的铁轨无助地伸向天空，断裂的天桥如同瘫软的长龙卧在地上。残破的房屋，诉说着战争的残酷。一个三岁左右的孩子坐在废墟中，眼中充满了无助和恐惧。

这张照片记录着日本人血淋淋的罪行。1937年8月28日，上海火车南站里涌动的人群川流不息。突然，天空传来“嗡嗡”的敌机声，人群顿时炸开了锅：“敌机来了，快跑！”“孩子，快跟我跑！”尖叫声马上淹没在爆炸声中了。这时，几百枚炸弹从天而降，火车站硝烟四起，瞬间变成了一片火海，天桥炸断了，大厅倒塌了，铁轨炸毁了。过了许久，敌机飞走了，人们横七竖八地躺在血泊中。

就在这时，突然赍铁轨那边传来一个小男孩的哭声，他满身是血，张大嘴巴声嘶力竭地哭着……

我久久凝视着这张照片，心中充满了愤恨：日本侵略者在中国犯下累累罪行，这仅仅是他们在中国犯下滔天罪行的一个缩影。在战争中，不知有多少母亲失去儿子，不知有多少妻子失去丈夫，不知有多少孩子失去父亲。让这样的悲剧永远不要再上演吧！让世界充满爱！

【第4篇】

这是一张旧照片，这张照片真实地记录了1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时惨不忍睹的情景。

1937年8月28日，上海火车南站人来人往，且每个人的脸上都没有了往日的笑容，代替的是恐惧和绝望。售票处人们都争先恐后地买票，想要早一点儿挤上火车。

天骤然间灰蒙蒙的，灾难来临了。许多架日本轰炸机盘旋在上空，一枚枚危险的导弹从天而降，几秒钟的时间城市便毁于一旦，原来人山人海繁华热闹的城市，顿时变成冷冷清清的废墟。 地面上硝烟弥漫，似乎进行了百年大战，到处都是断砖破瓦，一片狼藉，断裂的天桥，倒塌的房屋，地上血流成河。此时，隐隐约约可以听到一阵哭声，循声望去，只见一个不满三岁的小男孩坐在废墟中号啕大哭，寻找他的亲人，身上衣不蔽体，满是血痕。几秒钟前，炸弹投下的那时，妈妈和爸爸拼尽全力地推开他，将他送到安全的地方，而自己却被导弹炸死了，他们牺牲了自己的生命换取了小男孩活下的机会。那个幸存的孩子惊慌失措地看着周围的一切，孩子绝望的哭声在火车站显得十分刺耳。

看了这张照片，我永远都不会忘记日本侵略者给我们带来的耻辱，我痛恨战争，它给人们带来的只有无尽的创伤。我们应该一致行动起来，维护世界和平制止战争！让这个世界真正充满阳光与鲜花的人类家园。

旧的二年级作文：（14）：

在抗日战争纪念馆里，讲解员正在给我们讲解一张旧照片的故事，这张旧照片给我带来了无比的震撼。这是在1937年8月28日，日本侵略者在轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景。

那天，像往常一样，人们带着行李在火车站的候车室里等待着列车的到来。突然，还没等人们反应过来，几颗巨大的炸弹朝着上海火车南站发射过来。“啊，敌军的敌机来啦！”“快逃啊，快逃......”大家叫喊着准备逃离火车站，可是又是几颗炸弹发射过来了，使原来人山人海的火车站变得冷冷清清，只留下断裂的天桥、扭曲的火车轨道、残破的房屋和满地的碎砖碎瓦。

这时，一个衣衫褴褛、遍体鳞伤的小男孩坐在横七竖八的铁轨上号啕大哭，就在刚才那一瞬间他的命运发生了翻天覆地的变化。失去了疼爱的爸爸妈妈，失去了兄弟姐妹，失去了温暖的家庭，失去了昔日一起玩耍的小伙伴们......只剩下孤苦伶仃的他。孩子把脸仰向天空，惊恐的看着空中的几只“大蚊子”，撕心裂肺的哭喊着:“爸爸......妈妈……你们在……哪里……啊，妈……妈……别扔下我！”可是他哪里知道他的爸爸妈妈已经被埋在这堆废墟里身亡了。

听到这里，我不禁要问:日本侵略者啊，你们也是父母养大的，你们怎么忍心让孩子们失去自己的父母呢？我在这里向全世界呼吁:我们不要战争，我们热爱和平，保卫和平！

旧的二年级作文：（15）：

合上《城南旧事》这本书，我感慨万千。它淡淡的文字，悠悠的叙述，将我带回了二十世纪二十年代的北京，带回到林海音的童年时光。

透过英子童稚的双眼，我看见她和被人们认为是疯子的秀贞结下的深厚友谊，三天两头往惠安馆里钻；她和“小偷”写下的承诺，认真地听“小偷”的故事；她巧妙地利用德先叔和兰姨娘的爱情，缓解了家庭危机；她爱着自己的奶妈，望着她盘着腿，坐在驴上离去，伤心难过却又无可奈何……

我从这本书里看见了只属于林海音的快乐童年。英子小时候爱听故事，总要刨根问底“后来呢？”。她不明白大人们为什么会相互讨厌对方，因为明明都是好人。英子和伙伴们一起玩时，总是不亦乐乎，甚至可以自己养小油鸡。

这些趣事，我们这些现在的孩子是体验不到的，而且再也没有机会去体验了。虽然我们现在的生活很富足，但是当英子交了很多好朋友的时候，我们只能以家里的玩偶为伴；当她蹦蹦跳跳在野地里奔跑撒欢儿时，我们只能在现代化的小区里走走荡荡；尽管去农家乐能见到鸡鸭，可却体会不到英子那个年代的孩子们的快乐。

每次看《城南旧事》，我心里总会涌起一丝丝对往日童年的向往。虽说它是那么普通，但是对我而言，它却像一箱无尽的宝藏，带给我快乐和幸福，还有一丝丝的温暖，让我回味无穷。

旧的二年级作文：（16）：

悠闲的周六下午，我和妹妹一起整理房间。无意间，我在柜子上发现了一本相簿，相簿里有一张我念三年级和全家人一起去竹子湖拍的照片。其中有一张是我和妈妈一起拍的，看着它，我的思绪就像搭着时光机一样，回到过去。

那天晴空万里，是个很适合出去玩的日子。中午的时候，我们先去餐厅吃野菜，一路上，我拉着妈妈的手蹦蹦跳跳的。终于到了花园，一进去，山坡上开满了五颜六色的花朵，空气中充满了花的芬芳，池塘倒映着几朵白云，也倒映着山坡上的花朵。小鱼在水里嬉游，让我有置身在童话王国的感觉。

虽然只有短短的五个小时，时间咻！一下子就过去了。但是留下的美好回忆却是永远的，它会在我的心中很久很久

旧的二年级作文：（17）：

我喜欢怀旧，然而我的怀旧总是伤感的。

怀旧是无处不在的，却也不是随时随地的，我想她是有记忆的:正如我现在一笔一划的练字，想起了曾经一直临摹她的名字；也如路过学校小操场时，总是不自觉的望向那棵树——那棵埋有东西的树。

这次来学校，说到底是来怀旧的。

我再一次的早上4:40起床，到教室机械式的读着快要忘记的单词。习惯性的望穿整个走廊，看向那个熟悉却又不在的教室。习惯性的在吃过晚饭后，倚着走廊，望着楼下，仿佛下一秒，她就又会从我的眼皮子底下走过。

10点钟的夜色还是这么令人疲惫，超男说过:我很享受独自穿过黑夜的感觉。是啊！独自穿过黑夜，不紧不慢，脑袋有种呆呆的感觉，到了寝室后睡意却全无，然而仅仅聊上几句，大家就各忙自己的事了，一直聊到很晚是很少有的，似乎大家都心照不宣。

还记得冬天的早操，星星格外的亮，我们在星空下集体背书，在黑暗中晨跑，向着星光宣誓，然后如饿鬼般的冲进食堂的某个窗口，买与昨天一样的饭。如今，依旧是早操，却没有了星空的装扮，没有了大家激情的背书，没有了整齐的步伐，也没有了响亮的口号。所有的都仅是相似而已……

坐在教室中，听着忧伤的歌曲，看着以前想看却又没有看的小说。以前的这个时候或许我俩正在吵架，高三的生活是身心俱疲的，在高考前的那段日子里，我俩也总是吵架，而且是没有结果的吵架，这或许是我们现在这个结局的根源吧！

我总是对以前念念不忘，对人，对事，那些失去的人，尽管我会怀念，会后悔，但却已不会再伤心。

旧的二年级作文：（18）：

1937年8月28日，日本帝国开着轰炸机占领了中国上海，那时在上海火车站南站发生了一起轰炸案，那里是一片尸体，都是死去的上海人，这是一个外国人拍的照片。

1937年8月28日，那是一个星期天，那里的孩子都放假了，那里的人变得比往常更多了，可以用一个词来形容那里的人，那就是人山人海。上海是那时候中国最有钱的地方，上海有一条街是最繁华最金碧辉煌的。那一条街什么店都有，有青楼，有茶楼，还有戏剧院。有的人去喝茶，有的去看戏，还有的去坐火车回家。

下午两点三十分，他们几乎都在喝下午茶，他们都在休闲之中，却不知灾难已经降临在他们身上。首先他们听见头上有一阵翁嗡嗡的响声，原来是飞机的声音。接着天空上的白云渐渐被乌云掩盖掉，人们顿时吓破了胆子，不敢再喝下午茶了，有的人却在数飞机几架。一、二、三、四总共有十二架轰炸机，有的人一边跑一边喊：日本鬼子来了！大家赶快逃命啊！有的人被踩在下面，人们都乱作一团了，火车站上的人四处逃窜，害怕被轰炸到，可是命运却是如此残忍，许多人都逃不掉。

上海自从被日本轰炸过后，那里已经不再是从前美丽繁华的上海了。这里变得像人间地狱，刚刚喧闹的火车站，现已变得一片寂静。尽管人们几乎都死了，日本的轰炸机还是不停得巡逻以免留活口，那些没死的人也是流落街头，这时的上海已经是横尸遍野，血流成河，这里有断裂的天桥，残破的房屋，满地的碎片在扭曲的铁路上坐着一个衣衫褴褛的小男孩，他的脸上都是血，全身遍体鳞伤，哭着看着前面一动不的父亲跟母亲。

从这张旧照片来看，我真是身在福中不知福，还过着比他们好的生活，还经常抱怨。我真希望无家可归的孩子重新拥有家，希望这个世界再也不会有战争。

旧的二年级作文：（19）：

读《城南旧事》有感

江苏省句容市崇明小学五（3）班邱天

最近一段时间里，我阅读了一本林海音的书《城南旧事》。它描绘了一位可爱善良、有着与众不同的双眼的女孩——英子，她眼里的世界与我们所见到的世界是截然不同的！

她生活在一个普通的家庭，母亲养了好几个孩子，因此她的家庭里多了一个奶娘——宋妈，她是一个心地善良的女人，被现实所迫来到英子家里做保姆。当时战乱频出,灾难多多，家里生活拮据。她无奈忍痛离开家人来到城里工作。而她的丈夫黄板儿牙是一个不负责任的男人，他不管孩子，把女娃送给了人，男娃也被他给带死了。因此宋妈哭了好一阵子，英子陪她一起去寻找被父亲送走了的女儿，可最后依然没有找到。宋妈将自己所有的母爱都寄托在了英子的身上，英子也非常地依赖疼爱这个宋妈，这个不幸的母亲。

书的第一章也有一个不幸的“母亲”——秀贞。秀贞未婚先孕，生下了孩子。孩子一生下来便被抱走送人了。秀贞因此便疯了。所有人都远离他，骂她是个疯子。所有的孩子都怕她，而英子不怕她，她认为秀贞只是太想念她的孩子，英子还主动地与她交流。反观我自己，在现实生活中经常在大街上遇到一些流浪汉，他们拽着我的衣角向我要钱时，我总是给他一个白眼，一个劲儿地甩了他，并没有像英子一样去关心爱怜这些人。这篇故事最终以悲剧告终。英子帮助秀贞找回了她丢失的孩子妞儿。当他们准备离开时，却活生生地被火车撞死!读到这儿，我默默流泪，原本那么美好的局面,却这样……

英子也很疼爱自己的母亲。每当母亲被欺负时,她总会出手相救。她的爸爸是个好客的人。这次他收留了一个直率、坚强的女性一一兰姨娘,她的婚姻以失败告终。她敢于抗争,逃出了以前的家宅。她也敢于追求爱情,和革命青年德先叔远走高飞。这在当时的社会可以说是需要非常大的勇气的。

这本书中还描绘了一个因生活所迫而偷盗的大哥哥，总之林海音独具慧眼，刻画的人物个性各有不同，值得大家品读！

指导老师：刘玉明

旧的二年级作文：（20）：

还记得当时炊烟袅袅

我们许诺天荒地老

烟雨朦胧你给我依靠

心在一起拥抱

叶上雨珠沾湿你衣角

染上我眼角眉梢

你说你要去寻找

我只能为你祈祷

心无法思考

爱在燃烧

可我终不知道

你也会逃跑

旧时光里

你给我美妙

带上精巧

可我爱已消耗

旧时光里

我是你的新娘